校園的早晨作文

時(shí)間:2024-02-17 12:25:34 作文 我要投稿
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校園的早晨作文(范例15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的校園的早晨作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的早晨作文(范例15篇)

校園的早晨作文1

  你到過(guò)我們的學(xué)校嗎?你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當太陽(yáng)從東方升起時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。接著(zhù)來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應,再接著(zhù),教學(xué)樓的燈光亮起來(lái)了,傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習呢!

  銀杏樹(shù)在風(fēng)中不停地搖擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細觀(guān)察,還會(huì )發(fā)現有些螞蟻在不遠處,仿佛是我們的觀(guān)眾。不久,同學(xué)們成群結隊的從四面八方趕來(lái)了,接著(zhù)各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開(kāi)始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的.魔力,在它的魔力下,碧綠的樹(shù)葉變成了會(huì )閃光的淺綠,穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì )活動(dòng)的小銅人。

  小鳥(niǎo)的歌聲,銀杏樹(shù)的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂(lè )隊。

  怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機會(huì )來(lái)看看呀!

校園的早晨作文2

  早晨,乳白色的大霧像籠子般蓋著(zhù)大地。校園中,一束金色的亮光向大地媽媽問(wèn)好。校園頓時(shí)鋪上了一層金色的毯子,金色閃耀好似金絲綢一般,太惹人喜愛(ài)了。

  校門(mén)打開(kāi)了。同學(xué)們像萬(wàn)奔騰般跑進(jìn)校園。那幅情景猶如江水滔滔。一群低年級小同學(xué)用他們勤勞的雙手來(lái)為大地媽媽整容。太陽(yáng)公公不禁瞪大了眼睛,對小朋友的法贊不絕口。不知不覺(jué)中,陽(yáng)光更強了。值日生在校門(mén)口,像警衛一般,又像雕像,神情十分莊嚴。老師來(lái)了,他們全體敬禮,并且大聲問(wèn)候:“老師早”。

  在大禮堂后面,那里有一個(gè)名副其實(shí)的小操場(chǎng)。有許多老人在里面練習高爾夫球。瞧,她先瞄準了球然后深呼吸,最后用力地一敲。球馬上“咕嘯咕嘯”地滾進(jìn)球坑中。

  教室里,許多同學(xué)熔入了知識的海洋中。窗外不時(shí)傳陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。聲音有快有慢,有輕有重,十分悅耳。

  “起來(lái),不愿做奴隸的`人們------”聽(tīng)見(jiàn)了這種響亮的國歌,同學(xué)們馬上排好整齊的隊伍,小跑進(jìn)操場(chǎng)上,同學(xué)們向全世界人民敬愛(ài)的五星紅旗敬禮。神情是那么莊嚴,肅穆。接著(zhù),大家響起了國歌,聲音沉重而緩慢。

  啊,校園的早晨多么的美麗,寧靜,珍貴!一日之計在于晨,請大家不要浪費這寶貴的時(shí)光。

校園的早晨作文3

  真美啊!當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)口第一步,就被眼前這一副誘人的景色所迷住,好像置身于一副美麗的畫(huà)卷中。

  校園的'正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”,四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子,花瓣上都滴著(zhù)水珠,還有幾只白色的小蝴蝶,正在花叢中飛舞,給這副“畫(huà)”錦上添花。漫步校園,濕潤的泥土氣味,不時(shí)地撲鼻而來(lái)。鮮艷的花朵上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃光的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人。

  早晨,一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書(shū)、看書(shū),個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的,好像一只只成熟的蘋(píng)果一樣紅。多么迷人,多么誘人。

  當我走入校園時(shí),太陽(yáng)正從東方升起,草上、花上、樹(shù)上的露珠還沒(méi)被太陽(yáng)照去,就像教師辛勤的汗水,沒(méi)有白費,被我們少年兒童吸收了營(yíng)養,茁壯成長(cháng),健康發(fā)育。

  啊!多美的校園早晨!我愛(ài)你!

校園的早晨作文4

  我愛(ài)學(xué)校的早晨,因為她美麗而動(dòng)人;我愛(ài)學(xué)校的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛(ài)學(xué)校的早晨,因為她溫馨而充滿(mǎn)朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨!

  這是一個(gè)夏的早晨,天亮的十分早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著(zhù)學(xué)校舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚(yú)兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線(xiàn)的晶瑩珍珠。

  漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了那里的環(huán)境,變得不再內斂,變得有些開(kāi)放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現一種淡淡的白色。隨著(zhù)太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放,鮮紅的五星紅旗也隨著(zhù)輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了……

  學(xué)校如同一個(gè)護花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的`種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人歡樂(lè )的花兒。

  我愛(ài)學(xué)校的清晨,因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。

校園的早晨作文5

  我的學(xué)校是美視國際學(xué)校,我在這里讀了一年多了,這里的早晨是迷人的。

  校園的早晨到處都是靜悄悄的,我們走在上早操的路上,我們只聽(tīng)得到風(fēng)吹過(guò)的聲音、小鳥(niǎo)歌唱的聲音、我們的腳步聲,還有我們悄悄說(shuō)話(huà)的聲音,校園的早晨真是太安靜了!

  校園的早晨是美麗的,風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,早上好!”風(fēng)吹過(guò)小花兒,小花輕輕的說(shuō):“我最喜歡早晨了!太陽(yáng)照著(zhù)我,小鳥(niǎo)為我歌唱!”風(fēng)兒吹過(guò)我的身子,我感到非常的涼爽,非常的快樂(lè ),我喜歡早晨的風(fēng)!在小路上,我看見(jiàn)了小草上的.露珠,在陽(yáng)光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,露珠從小草上滑落下來(lái),發(fā)出美妙的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌,月牙湖里的小魚(yú)從水里蹦跳,湖面上的睡蓮花打開(kāi)了,好像在歡迎我們。

  學(xué)校的早晨是忙碌的,廚師們正在食堂里忙著(zhù)為我們準備美味的早餐,清潔工正在清掃校園里的垃圾,工人們正在忙著(zhù)修房子,有的在扛木頭,有的在定釘子,他們忙得滿(mǎn)頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著(zhù)書(shū)本走向教室,同學(xué)們在教室里認認真真的做自己的事,有的在看書(shū),有的在寫(xiě)字,有的在大聲朗讀,有的在做口算。

  校園的早晨真美妙!

校園的早晨作文6

  學(xué)校的早晨

  俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春,一日之計在于晨。我們學(xué)校的早晨更是美麗的。

  學(xué)校的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中,隱隱約約能夠看見(jiàn)高高的旗桿靜靜地肅立在操場(chǎng)的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著(zhù)甘露,好像一下子就要長(cháng)成參天大樹(shù)。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。當東方露出第一抹彩霞時(shí),機靈的小鳥(niǎo)唱著(zhù)清脆悅耳的歌聲從上空掠過(guò),將師生從睡夢(mèng)中喚醒。操場(chǎng)上,晨練的`人們發(fā)出咔嚓咔嚓的腳步聲,把學(xué)校的早晨又變得熱鬧了。

  學(xué)校的早晨又是充滿(mǎn)生機的。當太陽(yáng)露出紅彤彤的笑臉時(shí),活潑可愛(ài)的孩子們陸陸續續來(lái)到學(xué)校。他們帶著(zhù)求知若渴的心境走進(jìn)教室。他們拿出自我的課本,發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲:風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū),聲聲入耳;家事,國事,天下事。事事關(guān)心。

  !學(xué)校的早晨多美呀!祖國把期望寄在我們身上,我們不能辜負他對我們的期望。

校園的早晨作文7

  校園里多么美好的早晨!

  校園的風(fēng)景很美。你看,草地上有許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地粘在上面?茨切┬』,上面的花瓣都沾了露水。因為花的顏色不同,所以花上露珠的`顏色看起來(lái)也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。

  校園讀書(shū)的聲音也是美的一部分。有時(shí)候看語(yǔ)文書(shū),有時(shí)候看英語(yǔ)書(shū),有時(shí)候背古詩(shī)。

  校園值班督導員早早來(lái)到學(xué)校,檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子,向老師敬禮,老師親切回應。這也成為校園標志性景觀(guān)之一。

  在學(xué)校門(mén)口,一些低年級學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認真。他們邊說(shuō)邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。

  八點(diǎn)左右,甜美的鈴聲準時(shí)響徹校園。每個(gè)學(xué)生都坐在自己的座位上,為新的一天的學(xué)習做準備,早上為美麗的校園畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

校園的早晨作文8

  我們校園的早晨可漂亮了,不信,你瞧!

  剛一進(jìn)校門(mén)的路邊,兩行垂柳映入眼簾,它那嫩綠的枝條上,灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們在微風(fēng)地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學(xué)呢!旁邊的白楊樹(shù),也長(cháng)了的嫩嫩的`枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),望著(zhù)這五彩繽紛的世界,不時(shí)的好奇的搖著(zhù)頭。

  在垂柳的后面,有一座假山,假山就立在一個(gè)大水池中,池水常年清澈見(jiàn)底,能清楚的看見(jiàn)水底的沙子和五顏六色的鵝卵石。有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去,歡樂(lè )的戲嬉著(zhù)。

  高大的教學(xué)樓上刻著(zhù)“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,它們在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。衛生區里有幾位同學(xué)正在仔仔細細地打掃衛生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著(zhù)他們專(zhuān)心致志地打掃的樣子,就像對待自己的家一樣呵護。

  走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習呢。你看!他們有的手里拿著(zhù)語(yǔ)文課本,嘴里喃喃地念著(zhù);有的捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū),在默背單詞;還有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著(zhù)習題……你聽(tīng),教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這不正是同學(xué)們向未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲嗎?

  怎么樣,這就是我們校園的早晨,你喜歡嗎?

校園的早晨作文9

  早晨,我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校,我便聞到了花的芳香,我就跟著(zhù)花香來(lái)到了一個(gè)巨大無(wú)比的花壇前,花壇里有許花:月季花,菊花,太陽(yáng)花等等,它們經(jīng)過(guò)一夜的休整,使自我變得是那么精神,那么美,瞧!它們張開(kāi)笑臉,仿佛是在歡迎我們的來(lái)到。

  我們繞過(guò)花壇,來(lái)到教學(xué)樓,便聽(tīng)到從一間間教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,當我走過(guò)教室,看到了有的值日生同學(xué)正在清潔區里認真地打掃著(zhù)清潔,有的同學(xué)在教室里交作業(yè),還有更多的同學(xué)正在教室里讀書(shū)。

  來(lái)到教室,透過(guò)教室的玻璃,我看到了操場(chǎng)上有的是田徑隊的同學(xué),他們快速地奔跑著(zhù),有的同學(xué)是籃球隊的,他們在操場(chǎng)上打籃球;還有的同學(xué)是號鼓樂(lè )隊的`,他們在吹小號,打鼓,真是熱鬧極了。

  這就是我學(xué)校的早晨,花壇的美,教學(xué)樓的寧靜,還有操場(chǎng)的熱鬧,勾勒出了一幅學(xué)校早晨美麗的畫(huà)。

校園的早晨作文10

  校園的早晨是恬靜的。環(huán)繞著(zhù)教室的水泥路上一塵不染。教學(xué)樓間的綠化帶上,靜靜地站著(zhù)許多花和樹(shù),有月季花、菊花、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)等。樹(shù)上棲息著(zhù)好多小鳥(niǎo),發(fā)出輕輕的叫聲,好像在跟同伴說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起,把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上、樹(shù)木上、房屋頂上……這時(shí),同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校,花兒向他們微笑,綠樹(shù)向他們招手。新的一天開(kāi)始了。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡的'校園被同學(xué)們的笑聲喚醒了。各教室前的空地上,到處是同學(xué)們活潑的身影,有踢毽子的,有跳長(cháng)繩的,有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無(wú)數女同學(xué)的跳牛皮筋了,只見(jiàn)跳牛皮筋的同學(xué)像魔術(shù)師一樣不時(shí)變幻著(zhù)花樣,時(shí)而跳“井岡山”,個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè )的海洋。

  學(xué)校的早晨是緊張的。辦公室里老師正在忙著(zhù)批改作業(yè),教室里同學(xué)們正忙著(zhù)早讀,操場(chǎng)上小運動(dòng)員們正忙著(zhù)練球,包干區上值日生正忙著(zhù)掃地,校門(mén)口值崗員正忙著(zhù)檢查……他們都加快了學(xué)習的節奏。那讀書(shū)的“瑯瑯”聲,批作業(yè)的“沙沙”聲,操場(chǎng)上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂(lè )。

  校園的早晨真美呀!

校園的早晨作文11

  城市的早晨是嘈雜的汽車(chē)聲驚醒的;小鎮的早晨是雄雞的啼叫聲喚醒的;校園的早晨是同學(xué)們的腳步聲踏醒的......

  校園的早晨是寧靜的。當太陽(yáng)公公還在云層里睡覺(jué)的時(shí)候。一顆顆晶瑩的露珠在樹(shù)葉上滾動(dòng)著(zhù),一會(huì )兒聚在一起,一會(huì )又分開(kāi),好像兩個(gè)頑皮的'小精靈在玩耍;小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱;草堆里幾條毛毛蟲(chóng)在做早操,還不時(shí)地在樹(shù)葉上爬動(dòng)著(zhù)。 當第一縷陽(yáng)光撒向大地,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的少先隊員們都背著(zhù)書(shū)包陸陸續續地來(lái)到了學(xué)校。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上一位位籃球隊員在打籃球;跑道上一個(gè)個(gè)強壯的運動(dòng)員在做運動(dòng)、跑步。跑步的同學(xué)就好像野馬一樣,跑得十分快;教室里,同學(xué)們在朗讀課文,一陣陣清脆響亮的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出來(lái);器械場(chǎng)上,同學(xué)們在雙杠、單杠上翻跟頭,遠遠望去,就好像一只只敏捷的小猴子在玩耍......

  校園的早晨真迷人啊。我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文12

  春天來(lái)了,春姑娘給大地換上了新裝,并讓大地脫下了那件又臟又破的白大衣。只見(jiàn)那件新裝是翠綠色的,漂亮極了。

  那些侯鳥(niǎo)兒們都從南方飛回來(lái)了,還唧唧喳喳快活的叫著(zhù)。瞧!那些睡了一整個(gè)冬天的動(dòng)物們好象得到命令,都出來(lái)自由自在的活動(dòng)。

  柳樹(shù)們也長(cháng)出了翠綠色的嫩芽。

  如今,我們校園里,也變得溫暖如春.流水潺潺,野草翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  俗話(huà)說(shuō),一生之機在于勤,一年之機在于春,一日之機在于晨。許多刻苦的同學(xué),正趁著(zhù)這大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習。

  有一些愛(ài)好音樂(lè )的同學(xué),在小樹(shù)旁拉起了小提琴,奏出了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  還有一些同學(xué)愛(ài)體育,有的在跑步,有的'在跳高,還有的在跳遠......跑步的同學(xué),跑的飛快,你追我趕,誰(shuí)也不肯落后一步,他們爭做劉翔二代,希望能為祖國爭光,再創(chuàng )佳績(jì),贏(yíng)得榮譽(yù)。

  跳高的同學(xué)也是你追我趕,步步高升。

  跳遠的同學(xué),更有一種不認輸的精神。有一次有一位同學(xué)總是跳不好老是超線(xiàn),別的同學(xué)就笑話(huà)他,他卻從未退縮過(guò),一次跳不好再跳一次,直到跳好為止。

  春天的早晨正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節,也是學(xué)習,鍛煉身體的大好時(shí)光。

  我一定要趁這大好時(shí)機,發(fā)奮苦讀。

校園的早晨作文13

  有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因為學(xué)校操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)綠色的塑膠場(chǎng)地,就連教學(xué)樓也穿著(zhù)綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,異常舒適。

  學(xué)校的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒(méi)有到學(xué)校,學(xué)校里冷清清的。僅有那窗臺上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。

  學(xué)校的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節,辦公樓前的桂花全開(kāi)了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好“桂子花開(kāi),香飄十里!币淮卮,美麗極了!秋天的學(xué)校浸在濃濃的`桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹(shù)下玩耍。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的,大門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續地進(jìn)入學(xué)校,值周生整整齊齊的站在大門(mén)兩側,微笑著(zhù)迎接教師和同學(xué)們的到來(lái)。順著(zhù)臺階走上教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),構成了光彩奪目的春天……”因為同學(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

  我愛(ài)美麗的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文14

  藍藍的天空,飄著(zhù)幾朵白云,好像棉花糖一樣,東邊還有一輪紅日,正照耀著(zhù)我們,各種各樣的花和小樹(shù)正靜靜地等著(zhù)我們到來(lái),有時(shí)又好像在和我們打招呼:“早上好,今天上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講喲!”

  校園的早晨是美麗的,高高的教學(xué)樓、干凈明亮的窗戶(hù)、寬闊的操場(chǎng)、茂密的大樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗,同學(xué)們背著(zhù)五顏六色的書(shū)包,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,寧靜的校園漸漸沸騰起來(lái)。

  校園的早晨又是熱鬧的,進(jìn)了校門(mén),不時(shí)聽(tīng)到值日生和同學(xué)們在說(shuō)話(huà),有時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些很有禮貌的話(huà),“老師,您好!”來(lái)到教室,教室里可真熱鬧,我聽(tīng)見(jiàn)了掃帚的歌唱聲,那是有的同學(xué)在掃地,我還聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的說(shuō)笑聲,那是同學(xué)們在說(shuō)笑話(huà),或討論問(wèn)題。

  校園的早晨是忙碌的,有的同學(xué)爭先恐后地走進(jìn)教室,有的同學(xué)在門(mén)口檢查體溫單,有的同學(xué)在交作業(yè),還有的在準備要上課的.書(shū)本,啦啦啦……鈴聲響了,同學(xué)們快速回到自己的座位,我們開(kāi)始唱歌了,有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)別的班同學(xué)的讀書(shū)聲,讀得很有感情,這一切都回蕩在我們的校園里。

  校園的早晨是豐富多彩的,我愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨作文15

  每當早晨背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走在去學(xué)校的路上,眼前總會(huì )浮現出一幅幅美景。

  一場(chǎng)夜雨過(guò)后,一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),一股泥土的氣息直沁肺腑。三葉草的葉子被雨水沖刷的更加鮮綠了,晶瑩剔透的。珍珠似的的雨露滾動(dòng)在葉面上,顯得格外寧靜。一輪蛋黃似的太陽(yáng)緩緩地從地平線(xiàn)上升起來(lái)了。

  走進(jìn)校園,吊槐樹(shù)像一把把綠色的大傘,一棵棵柳樹(shù)環(huán)繞在校園四周。石凳上、石桌上,有的同學(xué)坐在上面讀書(shū),有的同學(xué)坐在上面寫(xiě)作業(yè)。一棵棵櫻樹(shù)結出綠綠的小櫻桃,櫻桃寶寶掛在樹(shù)上說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);鳥(niǎo)兒也站在枝頭唱著(zhù)一首首校園晨曲;株株月季開(kāi)出了一朵朵鮮艷的花朵,校園里彌漫著(zhù)一股股沁人心脾的花香。這樣的校園美景怎能不令人陶醉呢?教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,有些同學(xué)還在清潔區勞動(dòng)呢。瞧,他們頭上那密密麻麻的汗珠,像一顆顆珍珠滾動(dòng)在孩子們的臉上,那是一幅多么和諧的畫(huà)面!

  要是社會(huì )上的`人與人也是這么和諧,都各自干著(zhù)自己的事情,也就不會(huì )沒(méi)事找事了,也就不會(huì )發(fā)生太多的命案,讓我們共同為共產(chǎn)主義社會(huì )而奮斗,讓我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì )環(huán)境里,相信我們生活的環(huán)境也會(huì )像校園的早晨那么寧靜,那么和諧,那么美。

  我愛(ài)校園美如畫(huà)的早晨,更愛(ài)我們這個(gè)和諧的社會(huì )。

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