讀西游記作文

（精選）讀西游記作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的讀西游記作文10篇，希望能夠幫助到大家。

讀西游記作文 篇1

　　我讀了《西游記》這本書(shū)的第四十五回，是“唐三藏盤(pán)絲洞被擒，豬八戒瀖垢泉斗妖”。主要內容是唐僧拿著(zhù)碗，往前面的'莊園走去，只見(jiàn)那人家沒(méi)一個(gè)男子，唐僧不敢進(jìn)，他想了想，還是進(jìn)去了，唐僧說(shuō)：“女菩薩，貧僧有禮了，到此化些齋吃�！睅讉�(gè)女子連忙把唐僧請進(jìn)屋，唐僧見(jiàn)屋里是石凳，大吃一驚，一個(gè)女子端來(lái)一碗“齋飯”，唐僧仔細一看，那是一碗人腦豆腐，他嚇得心驚肉跳，女子把唐僧按住······

　　后來(lái)孫悟空變成一只蟲(chóng)子，打探情況，知道師父被抓，就讓八戒幫著(zhù)去救，他們同心協(xié)力，終于把唐僧救了出來(lái)，燒了盤(pán)絲洞，消滅了蜘蛛精。

　　唐僧真善良，真天真��！常常受騙，如果沒(méi)有幾個(gè)徒弟的幫著(zhù)，他一個(gè)人是取不回經(jīng)書(shū)的。所以，同學(xué)們，在生活中我們要善良，但不要太天真，不要輕信陌生人的話(huà)，不要被壞人的假象蒙住了眼睛，要注意安全，凡事要多動(dòng)腦筋。

讀西游記作文 篇2

　　從小我就喜歡看書(shū)，也讀過(guò)不少書(shū)，但我對西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品，吳承恩的高超寫(xiě)作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動(dòng)形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)�？傊�，師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉�！边@部小說(shuō)講的是師徒四人去西天取經(jīng)的'路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險，鍥而不舍的精神是他們最終戰勝磨難。

　　當我看到這本書(shū)時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì )為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒(méi)有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì )了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對，過(guò)了一會(huì )兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒(méi)想到一本書(shū)對我的影響真大，我會(huì )一直以它為動(dòng)力。

　　我喜歡讀書(shū)，更喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直到抵達終點(diǎn)的彼岸……

　　初一:千禧格格

讀西游記作文 篇3

　　暑假，我閱讀了《西游記》這部名著(zhù)，這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)艱難險阻，共經(jīng)歷九九八十一關(guān)，最終取得真經(jīng)的故事。

　　《西游記》這部名著(zhù)中的人物形象非常鮮明，有慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、

　　忠厚老實(shí)的沙僧、救苦救難的觀(guān)音菩薩……其中，我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。他武藝高強，不僅會(huì )騰云駕霧、七十二變，還有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過(guò)他的眼睛。書(shū)中幾乎都是關(guān)于他的'故事：大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤(pán)絲洞除妖、收服紅孩兒……

　　最吸引我的故事是三打白骨精，這個(gè)故事情節生動(dòng)曲折，白骨精先后變成農家姑娘、老婆婆、老公公來(lái)欺騙唐僧，但每次都被孫悟空識破，最后落得個(gè)一命嗚呼的下場(chǎng)。當讀到唐僧因為聽(tīng)了豬八戒的挑唆誤會(huì )悟空，念起緊箍咒，悟空痛得直求饒……時(shí)，

　　我既著(zhù)急又氣憤，急的是唐僧的膽小迂腐、不識人心，氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃；讀到白骨精終于現了原形，我情不自禁地大叫一聲“好”……

　　《西游記》真好看！

讀西游記作文 篇4

　　《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事，表現了懲惡揚善的古老主題。

　　讀了這本書(shū)，我不得不佩服吳承恩寫(xiě)作技巧的高超和刻畫(huà)人物形象的精妙。在西游記中，吳承恩巧妙地塑造了四個(gè)鮮活的人物形象，武藝高超的孫悟空，敦厚可愛(ài)的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，一心向佛的.唐僧。這四個(gè)人物可謂是性格鮮明，并且各具特點(diǎn)，每一個(gè)人物形象都和其他三個(gè)人物形象形成了鮮明的對比。

　　除了寫(xiě)作方法，師徒四人表現的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習。在生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的困難，在面對困難時(shí)，我們大多會(huì )選擇退縮或逃避。而師徒四人，在取經(jīng)的途中遇到了不計其數的困難，但他們沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對困難，最終克服了困難，取到了真經(jīng)。

　　列別捷夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！惫磐�今來(lái)，有多少人克服了重重困難，最終取得了成功。萊特兄弟，制造飛機，履遭失敗，但他們沒(méi)有放棄，最終發(fā)明了第一架動(dòng)力載人飛機。袁隆生，研究水稻，履遭質(zhì)疑和挫折，但他沒(méi)有放棄，最終成功培育出雜交水稻。

　　《西游記》這本書(shū)深深地吸引了我，我從書(shū)中學(xué)到寫(xiě)作方法和做人的道理，這本書(shū)不愧于四大名著(zhù)之一這個(gè)稱(chēng)號，它是一本永遠的名著(zhù)。

讀西游記作文 篇5

　　理想究竟是什么？美妙的夢(mèng)想是理想嗎？奇妙的幻想是理想嗎？這個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我，讓我夜不能寐。

　　我回想起曾看過(guò)的一本膾炙人口的書(shū)——《西游記》，故事情節大家都再熟悉不過(guò)了。為了讓原本不復雜的故事情節變得生動(dòng)曲折，作者杜撰了一只神通廣大的猴子、一頭雖有些本事但總是打著(zhù)自己小算盤(pán)的豬和一個(gè)平庸的沙僧，讓一個(gè)手無(wú)縛雞之力的肉胎凡生的人來(lái)“領(lǐng)導”這幾個(gè)難伺候的“祖宗”去完成在“神”看來(lái)輕而易舉、在人看來(lái)幾乎不可能的任務(wù)。

　　想到這里，我似乎有些明白了。最終能從西天取得真經(jīng)，不是靠猴子的神勇，更不靠豬八戒的滑和沙僧的憨，而是靠著(zhù)唐僧的執著(zhù)。其實(shí)師徒四個(gè)都是有自己的目標的，猴子曾幻想成為齊天大圣，因此才演繹了直上靈霄、大鬧天宮的好戲；豬八戒曾夢(mèng)想與天仙嫦娥廝守終生，得不到嫦娥想想高老莊的媳婦總可以吧；至于沙僧就更簡(jiǎn)單了，回流沙河過(guò)快活逍遙的日子。只有唐僧是有唯一的、堅定的、長(cháng)遠的目標，姑且稱(chēng)之為“理想”，這個(gè)理想就是去西天取得真經(jīng)，在他的眼里，只有西天的大雷音寺，就再也沒(méi)有了路兩旁的風(fēng)景了，盡管路兩旁的景色有時(shí)也是非常的誘人的，誘人到足足可以讓你迷失方向，因此無(wú)論是女兒國還是火焰山都無(wú)法減緩唐僧向西的動(dòng)力，也經(jīng)�？梢钥吹�，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，唐僧都會(huì )“嘰嘰歪歪”地念著(zhù)是個(gè)人都聽(tīng)不懂的咒語(yǔ)，“絮絮叨叨”地說(shuō)著(zhù)“悟空，你太玩劣了，趕路要緊”。

　　想到這里，我似乎又明白了些。理想其實(shí)是一盞燈，是通往成功之路的明燈，是茫茫夜色中的一片星光。吳承恩筆下的西天之路，路途可謂遙遠，經(jīng)歷了無(wú)數的艱難和誘惑，面對困惑和不解猴子曾多次回花果山當美猴王；面對誘惑豬八戒也無(wú)數次地想起高老莊；沙僧更是發(fā)出“大師兄，二師兄是對的”等不知所措的聲音。只有唐僧他老人家一根筋地向往西天圣地，只有他老人家西天取經(jīng)的信念沒(méi)有動(dòng)搖，雖然他沒(méi)有火眼金睛，有時(shí)也會(huì )被妖怪的假象所迷惑，但他一根筋地認定了西天的路，因此才有了手無(wú)縛雞之力的肉胎凡生的人“領(lǐng)導”這幾個(gè)難伺候的“活神仙”完成西天取經(jīng)的壯舉。從這一點(diǎn)上講，夢(mèng)想和幻想終究不能替代理想。夢(mèng)想太容易為外界所左右，不同的時(shí)期，不同的境遇，會(huì )生出許多夢(mèng)想。就拿豬八戒來(lái)說(shuō)，平日里，他會(huì )夢(mèng)想回高老莊與媳婦重溫舊夢(mèng)，到了女兒國、見(jiàn)到了變成花兒一樣小村婦的白骨精，老豬就又會(huì )平添許多美夢(mèng)。猴子曾幻想當齊天大圣，最后只落得被壓五行山下的`結局。

　　想到這里，我似乎更明白了些。理想是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉，是久遇干旱的一場(chǎng)甘霖，是常年冰雪后的一縷陽(yáng)光；理想更是你的親人、朋友，在人生的道路上與你如影隨行，形影不離，激勵你、鞭策你，為你鼓勁、為你加油，成為你力量的源泉。西天之路，九九八十一難，九為最大，寓意千辛萬(wàn)苦。是什么力量使唐僧戰勝困難取回真經(jīng)？有人會(huì )說(shuō)，是神仙的幫助，錯了，神和仙都幫助過(guò)他，但神和仙都沒(méi)有替他走完西天之路，試想，如果按豬八戒的意思早早“散伙”，如果在女兒國當了乘龍快婿，如果被九九八十一難所嚇倒，神和仙有用嗎？哈哈，“神仙也幫不了你”這句話(huà)就是從這來(lái)的！

　　想到這里，我明白了。理想其實(shí)是你最好的老師，在人生的道路上教育著(zhù)你，感化著(zhù)你。唐僧師徒，從原先的只有唐僧一人有堅定的理想，其余三個(gè)（我不知該稱(chēng)呼為人還是神），可以說(shuō)“各懷鬼胎”，猴子當初想當齊天大圣不成被壓在五行山下之后便再沒(méi)了理想，心想只要有人把我從五行山中救出來(lái)，讓我過(guò)快活日子就行了；豬八戒就更談不上理想了，天仙嫦娥得不到，高老莊的媳婦想想總可以吧，至于取不取經(jīng)與我何干？沙和尚還算老實(shí)，可除了老實(shí)干活外，有理想嗎？三個(gè)沒(méi)理想的神最終被一個(gè)有理想的人感化了，同上西天取回真經(jīng)成了他們共同的理想。此時(shí)唐僧這個(gè)師父就成了真正意義上的師父。小說(shuō)最后功德圓滿(mǎn)，修成了正果。再后來(lái)呢？吳承恩沒(méi)告訴我們。但我似乎懂了，那就是——實(shí)現理想的過(guò)程比結果來(lái)得更重要，更精彩！

　　今天，現在，此刻，我似乎明白了理想是什么。

讀西游記作文 篇6

　　《西游記》是一部神話(huà)小說(shuō)，作者吳承恩栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物形象：愛(ài)打抱不平的孫悟空 , 好吃懶惰的豬八戒，慈悲為懷的唐僧等等。

　　我最喜歡的人物就是書(shū)中最具有特色的 —— 齊天大圣孫悟空，他敢作敢當，有勇有，又不失機靈，深受我的喜愛(ài)。

　　書(shū)中充滿(mǎn)幻想的故事情節：《大鬧天宮》，《三打白骨精》，《智斗二郎神》等。

　　其中最讓我難忘的就是《智斗二郎神》了，孫悟空用他那七十二變來(lái)迷惑二郎神，不料，二郎神就變成孫悟空所變東西的`克星。孫悟空變成一只麻雀，躲到樹(shù)上，二郎神忙睜開(kāi)神眼，看見(jiàn)孫悟空變成一只麻雀站在樹(shù)梢，便馬上變成一只老鷹，向麻雀撲去；孫悟空一見(jiàn)，忙抖抖翅膀，變成一只大鶿老，直沖天空，二郎神又變成一只大海鶴來(lái)咬孫悟空；悟空一見(jiàn)，變成一條魚(yú)，順流而下 ......

　　然后被如來(lái)壓在了五行山下，跟隨唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。

　　雖然在現實(shí)生活中是不存在的，但作者筆下的那精彩打斗場(chǎng)面卻能讓我們身臨其境。

　　古典文學(xué)名著(zhù)《西游記》，真是中國燦爛文化中的一顆名珠��！

讀西游記作文 篇7

　　我們提起神仙，我們往往會(huì )想到西游記里的師徒四人，最近幾天，我讀了這本書(shū)，對西游記中的人物有了進(jìn)一步的`了解。

　　我讀了這本書(shū)，我知道這本書(shū)由很多故事，像大鬧天宮、天羅地網(wǎng)、二郎真君那一段，那段就是孫悟空和二郎神比變化的事，孫悟空變什么，二郎神就變一個(gè)比孫悟空厲害的，就這樣逗了一上午，這本書(shū)有的地方寫(xiě)得完整，有的地方寫(xiě)的不夠，就像大鬧天宮時(shí)打翻地府，沒(méi)有講，最完整的是在高老莊那一段，這一段寫(xiě)得最完整還最有趣，這里每個(gè)道理都很好，我知道做人要誠實(shí)守信才行，就像龍宮借寶中，老龍王就不守信用了，老龍王說(shuō)好，如果大圣拿得動(dòng)就送給大圣，可是大圣搬動(dòng)了，龍王就反悔了。我還知道這本書(shū)里的內容很豐富。我也遇到這樣的事，有一次在看電視時(shí)，爸爸和我爭電視，我說(shuō)：“你看到7點(diǎn)，讓我看動(dòng)畫(huà)片�！卑职终f(shuō)：“行�！钡搅�7點(diǎn)，爸爸就反悔了，把握氣得都快哭了。最讓我難忘的道理是，只要堅持就是勝利。

　　以后，我要天天讀一個(gè)課外故事，這樣我的知識就會(huì )增長(cháng)了，你們也要天天讀一個(gè)課外故事喲！

　　黃玉成 指導教師：吳淑麗

讀西游記作文 篇8

　　最近，我讀了一本中國四大名著(zhù)之一的《西游記》，作者是羅貫中，我讀完了這本書(shū)后感慨萬(wàn)千。

　　其中，本書(shū)中的人物個(gè)性分明：膽大心細的孫悟空，好吃懶惰又憨態(tài)可掬的豬八戒，還有一心聽(tīng)師傅的話(huà)并服從命令的`沙和尚，最后當然就是一心念佛的唐僧了。他們在去西天取經(jīng)的路程中，碰到了重重的困難，比如：悟空把“三好人”給消滅了，因此被師傅狠狠地教訓一頓，還有悟空大鬧天宮的時(shí)候，把一座山變成了一座火焰山，因此向“人”借芭蕉扇的時(shí)候，碰到了一些麻煩。還有把人家的長(cháng)生不老樹(shù)給破壞了等等等等。

　　我最喜歡的就是孫悟空了，人無(wú)完人，雖然他有時(shí)候會(huì )犯一些錯誤，但他的本領(lǐng)還是讓我欽佩，只要他一叫，一朵筋斗云就會(huì )出現在他的面前還會(huì )馬上到達他到他想要去的地方，還有他那高超的技術(shù)，只要一有壞人，他總是早早來(lái)到，把他們殺的個(gè)片甲不留，因此，讓他的同伴對他非常羨慕。還有他那雙“千里眼”，只要他往哪邊一照，就能看出人的真假，假如讓我拿孫悟空的一項本領(lǐng)，我就要他那雙能看出壞人真假“千里眼”了。

　　在他們師徒去西天取經(jīng)的路程中我也懂得了許多道理，路雖然長(cháng)，但他們卻沒(méi)有向困難屈服一心想著(zhù)一定要到西天取經(jīng)，人生也是如此，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能走向成功，如果老想著(zhù)怎么樣才能偷工減料，一步兩個(gè)腳印，這樣是怎么也不會(huì )成功的。

　　最后我希望大家能多多讀讀名著(zhù)吧。

讀西游記作文 篇9

　　我讀了《西游記》這本書(shū)，里面一個(gè)角色是孫悟空，獲得了“齊天大圣”的美名；妖魔鬼怪都怕他，有著(zhù)一雙火眼金睛，一根如意金箍棒打死了不知多少妖魔鬼怪，敢與一切困難斗爭，決不退卻低頭。我們要像孫悟空一樣有無(wú)窮的本領(lǐng)，要有勇氣，要堅強，在困難來(lái)臨的時(shí)候總是沖在最前面，降妖除魔保護好自己的師傅。要像豬八戒一樣幫助朋友，在妖怪來(lái)的時(shí)候與大師兄一起并肩作戰，具有團隊精神。沙師弟默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。不要像唐僧一樣輕易相信別人，要不然有時(shí)候后果不堪設想，這本書(shū)里有許多人物，比如：唐僧，沙師弟，哪咤，兇猛的銀角大王，紅孩兒，以及青牛怪和如來(lái)佛祖.......有一些精彩的.片段，比如：如來(lái)佛祖變真假，唐僧趕走孫悟空......這些都讓我很吃驚，有一些還讓我流了眼淚。

　　在這本書(shū)里可以讓我們學(xué)到不少的東西，我讀了這本書(shū)作文水平也上升了不少，知識也學(xué)到了很多。以后我們都要學(xué)習孫悟空這樣不但要先保護好自己，而且要保護好別人，幫助別人的精神。

讀西游記作文 篇10

　　小時(shí)候，每天幼兒園放學(xué)，我總是第一個(gè)抓起書(shū)包，迫不及待地奔出校園。到家之后，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，就打開(kāi)電視，嘴里還念叨著(zhù)：“完蛋了完蛋了，今天太遲了！《西游記》要開(kāi)始了！”當打開(kāi)電視，聽(tīng)到那一句熟悉的“猴哥，猴哥，你真了不得”后，我才松了一口氣：“還好還好，今天總算沒(méi)有遲到！”

　　很小的時(shí)候我就很喜歡西游記。書(shū)架上那本厚厚的《西游記》，已經(jīng)被我翻了不下三遍了�！段饔斡洝匪茉炝怂膫�(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。我喜歡總冤枉人但一心向善的唐三藏，我喜歡愣頭愣腦整天憨憨的`豬八戒，我還喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過(guò)我最喜歡的，還是保護師傅斬妖除魔的孫行者。

　　“俺老孫來(lái)也，快還我師傅來(lái)！”這句話(huà)在書(shū)中出現的次數最多，幾乎成了孫悟空的口頭禪。孫悟空是唐僧的大徒弟，他長(cháng)著(zhù)毛臉雷公嘴的相貌，長(cháng)著(zhù)一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛，有著(zhù)七十二般變化。而最厲害的，還是他使的一根如意金箍棒。孫悟空剛開(kāi)始十分頑劣，但經(jīng)過(guò)十四年的的磨難，最終修成正果，成為“斗戰勝佛”。孫悟空不僅有著(zhù)通天的本領(lǐng)，還有著(zhù)一顆忠義的心——在十萬(wàn)八千里的取經(jīng)路上，每次師傅被妖魔抓去，他總是第一個(gè)沖到妖怪洞口，拼死營(yíng)救唐僧。雖然中間會(huì )有些挫折，但經(jīng)過(guò)不懈努力，還是每戰必勝！最經(jīng)典的是那次“三打白骨精”，他不顧被師傅拋棄，還時(shí)刻保護著(zhù)師傅，這等忠義，天地可鑒��！

　　這本書(shū)在思想上的成就十分巨大，難怪魯迅先生這樣評價(jià)它：“雖述變換恍惚之事，亦每雜解頤之言，使神魔皆有人情，精魅亦通事故，而玩世不恭之意寓焉�！标P(guān)于它在藝術(shù)方面的成就，那就更不用說(shuō)了：每一段故事都層次分明，書(shū)中語(yǔ)言通俗易懂，人物刻畫(huà)得栩栩如生，細節描寫(xiě)生動(dòng)傳神，場(chǎng)面描寫(xiě)讓人感覺(jué)身臨其境，故事情節緊張激烈，很能吸引讀者。330多萬(wàn)字的名著(zhù)，不到十天的時(shí)間，我就看完了。難怪《西游記》能躋身于中國四大名著(zhù)之列。

　　我喜歡孫悟空，我喜歡《西游記》�！段饔斡洝方探o了我許多，它讓我明白，就像唐僧師徒前往西天取經(jīng)，任何事，不論有多么困難，只要一心向前、堅持不懈，就一定能夠成功；它讓我明白，就像唐僧師徒，在人世間，只要一心向善，就必定會(huì )有好報。

　　在我家書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的神話(huà)故事書(shū)中，那本快被我翻爛了的《西游記》靜靜地站著(zhù)。我時(shí)常望著(zhù)它，偶爾拿下來(lái)翻幾頁(yè)，沉浸在這故事的神奇中，感受著(zhù)它帶給我的無(wú)盡的歡樂(lè )，汲取著(zhù)孫行者帶給我的堅持的力量。