讀西游記作文

時(shí)間:2024-01-25 17:00:25 其他 我要投稿

讀西游記作文(熱門(mén))

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的讀西游記作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀西游記作文(熱門(mén))

讀西游記作文 篇1

  《西游記》是一部老少皆宜的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在閱讀它的同時(shí)獲得不一樣的啟迪。有的人喜歡其中人物的性格;有的人喜歡其中孫悟空降妖除魔時(shí)的風(fēng)采;有的人喜歡它整體的劇情;有的人研究它的歷史背景;有的人甚至把它當作某種預言。但依我來(lái)看,《西游記》就是一部小說(shuō),一個(gè)單純的神話(huà)世界,只不過(guò)從中寄托了作者的某種愿望罷了!段饔斡洝分械娜宋锼茉焓鞘殖晒Φ。唐僧師徒、眾神、妖魔鬼怪都個(gè)性鮮明。唐僧乃是金蟬轉世,是十世修來(lái)的好人,吃一口他的肉就可以長(cháng)生不老。他懷有一顆仁慈的心,沒(méi)有什么神通,自然就成了妖魔鬼怪下手的對象。唐僧不遠萬(wàn)里去西天取經(jīng),就是希望能造福眾生,使天下太平。他就像一個(gè)國家的領(lǐng)導人,胸有大志,但力量微薄。萬(wàn)水千山,妖魔到處都是,憑借一個(gè)人的力量是絕對不行的,因此他就需要收徒弟。這就同一個(gè)國家的治理絕不能靠一個(gè)人的道理是一樣的。唐僧這個(gè)人物的特點(diǎn)是仁慈和執著(zhù)。在取經(jīng)的路上他遇到千難萬(wàn)險,每次都幾乎喪命,但他從沒(méi)因為困難而停滯不前。唐僧的仁慈是無(wú)人能比的,他曾因為仁慈錯把孫悟空打死的白骨精當成人,并將孫悟空趕出師門(mén)。雖然這樣,但我認為這種仁慈是值得我們學(xué)習的。畢竟善良比惡毒好,仁慈總比殘暴好。待人寬厚是我們的傳統美德。路上全靠他降妖除魔,才能使唐僧最終到達西天。孫悟空這個(gè)人物地反封建的杰出形象。從學(xué)本領(lǐng)到大鬧天宮,他始終是以理為重而不畏強權的人物。封建等級觀(guān)念在他面前無(wú)比脆弱。他敢直言玉帝的過(guò)錯,敢于大罵那些無(wú)用的神仙,敢于三番五次地找如來(lái)論理。也許有人想說(shuō)孫悟空做事不想后果,但我認為我們就是因為在某些方面過(guò)多的考慮后果而使某些我們力所能及的事情沒(méi)有完成;蛟S我們這一代人就是缺少一種勇于面對勇于創(chuàng )新的精神。如果因為后果不好就不做的話(huà),那我想至今不會(huì )有人登上珠穆朗瑪峰,沒(méi)有人到達過(guò)南極點(diǎn),也沒(méi)有人登上過(guò)太空。我們應該學(xué)習他的那種精神,那種不畏強權,萬(wàn)事理為先,勇于創(chuàng )新的'精神。再講講玉帝吧!玉帝犯過(guò)很多錯,有些是小錯,有些是大錯。小錯暫且不提,但有些大錯也真值得思考一下。有一節中,他為了懲罰一個(gè)犯了錯的郡侯,使該地三年不落一滴雨。土地荒蕪了,樹(shù)也枯死了。百姓餓的餓死,病的病死,只有一些年輕力壯的帶著(zhù)家人逃荒去了。一個(gè)人犯下的罪,卻要千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)辜的人來(lái)替一個(gè)人抵命。這個(gè)玉帝實(shí)在不該。別人都說(shuō)神的心胸是開(kāi)闊的,可玉帝卻因一些小錯而不原諒那個(gè)郡侯,這難道是心胸開(kāi)闊的表現嗎?我認為,我們應該以玉帝為戒,時(shí)時(shí)以一顆寬容的心來(lái)對待他人,萬(wàn)事理為先,不能以自己的主觀(guān)愿望來(lái)判斷是非。犯了錯并不可怕,怕的是不假思索,不加改正,怕的是下次犯同樣的錯。如來(lái)佛祖這個(gè)人物也塑造的別具特色。

讀西游記作文 篇2

  《西游記》是很古老的一本書(shū)了,雖然以前簡(jiǎn)單翻閱過(guò)這本書(shū),但我都不怎么注意它。今天,經(jīng)過(guò)媽媽不斷推薦,又因它是四大名著(zhù),我再次翻開(kāi)那本書(shū)。以前的記憶完整地呈現在我的腦子里,一旦看上這本書(shū)就會(huì )覺(jué)得很有趣。

  我認為孫悟空很自信。因為玉龍三太子吃了他師父的馬,他卻叫玉龍三太子“臭泥鰍”,這完全是一種挑戰。

  我覺(jué)得孫悟空也很輕敵。比如:在“大鬧天宮”那個(gè)片段中,他在那么多“JC”面前不退縮,而是想:就你們這些小兵還能打過(guò)我?放馬過(guò)來(lái)呀!

  孫悟空也不服管教。比如:當他問(wèn)到自己的官職時(shí),他們說(shuō)是最小的,他一口氣打回了花果山呢!還非要讓玉皇大帝封他為“齊天大圣”。還有他師父批評他時(shí),他竟然嗖的一下子離開(kāi)了師父,真是調皮!

  在《西游記》里,不僅僅只有孫悟空,還有詭計多端的太白金星,就是他把孫悟空變成“弼馬溫”和空頭銜“齊天大圣”的。太白金星還足智多謀,我認為他是《西游記》里最聰明的人物。

  “孫悟空三打白骨精”是《西游記》里最精彩、最家喻戶(hù)曉的片段。講的是:有一天,白骨精化妝成年輕的.女子,騙過(guò)了唐僧和老豬,可是卻逃不過(guò)悟空的火眼金睛。孫悟空一棒打下去,白骨精化成靈魂逃走了。倒把唐僧嚇了個(gè)正著(zhù),一直念緊箍咒,孫悟空疼的嗷嗷直叫。經(jīng)過(guò)悟空反復求饒,唐僧才不念了。師徒四人繼續往前走,白骨精又來(lái)了,孫悟空再打下去。白骨精又用剛才的法子逃走。唐僧又念上了緊箍咒。后來(lái)白骨精第三次變成老爺爺來(lái),悟空舉起金箍棒就打,雖然把妖怪打死了,但卻被唐僧趕走了,只好再回花果山。

  我對這段印象深刻是因為孫悟空時(shí)時(shí)刻刻想保護師父,卻被人妖不分的唐僧誤解,真是可憐!

  不過(guò),在看這本書(shū)的時(shí)候我有個(gè)問(wèn)題想不明白:在如來(lái)佛讓孫悟空翻出手掌心的時(shí)候,悟空為什么不先往上,再往下到土地上刻他的名字,撒他的尿呢?

  這是一本很好的書(shū),里面的人物很有勇氣,這些故事告訴我們要用于挑戰,遇到困難不要退縮,怪不得是四大名著(zhù)之一呢!

讀西游記作文 篇3

  《西游記》這本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。

  唐僧當然是第一號人物了,他心地善良,心慈手軟,不過(guò)有的時(shí)候也分不清黑白是非。二號人物是孫悟空,他調皮好動(dòng),尤其時(shí)而變得本領(lǐng),法力無(wú)人能及,只不過(guò)有的.時(shí)候有些頑皮,有些太過(guò)分而已。三號人物是豬八戒,為人憨厚可愛(ài),不過(guò)有的時(shí)候,他有點(diǎn)貪吃、好睡罷了。

  四號人物是沙憎,老實(shí)誠實(shí),這么多年來(lái)從無(wú)怨言!段饔斡洝肥俏覈乃拇竺(zhù)之一,他為我們講述了許許多多好看的故事,我希望大家以后能夠多看一些書(shū),特別是我國的四大名著(zhù)。

讀西游記作文 篇4

  書(shū)是我們每個(gè)人的無(wú)聲老師,它可以教會(huì )我們做人的道理,讓我們明白什么才是真善美,什么才是假丑惡,它就像是一把鑰匙,打開(kāi)我們通向成功的第一扇大門(mén),不同的書(shū),也會(huì )教會(huì )我們不同的知識,但也有一些不適合我們看的書(shū),我們就要遠離那些書(shū),別讓那些書(shū)關(guān)閉我們成功的大門(mén)。

  從《西游記》只一本書(shū)中,讓我明白了團結與堅持不懈的精神,可以讓你達到自己的夢(mèng)想,完成自己的愿望。唐僧本是一個(gè)文文弱弱的和尚,卻在三位徒弟的幫助下,過(guò)火山,斬群妖,他們團結互助,不畏艱險,機智靈敏的與群妖斗智斗勇,一路往西走,又在唐僧的堅持不懈下,他們終于走到了西天,取得了經(jīng)書(shū)。如果他們不團結,不一起想辦法與群妖戰斗,那他們也肯定不會(huì )度過(guò)那九九八十一難,而唐僧要是沒(méi)有堅持不懈的精神,那他們肯定也走不完那取經(jīng)的險路。由此,是我明白了,世上無(wú)難事,只怕有心人,沒(méi)有你做不到的`,只有你想不到的。因此,我們要想學(xué)習好,還必須要樂(lè )于學(xué)習,在學(xué)習中遇到困難,我們也要想辦法解決,是我們的學(xué)習成績(jì)像上樓梯一樣,一路向上走,只有走到最高處。

  書(shū)是我們的老師,更是我們的朋友,我們要多向這位朋友學(xué)習。

讀西游記作文 篇5

  著(zhù)名的蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!薄罢湎r(shí)間”這四個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易,但要真正做好,那就需要我們有持之以恒的毅力。

  我一直對中國名著(zhù)情有獨鐘,尤其是西游記,它是我國古代文學(xué)百花園中的一朵怒放的齊葩。它的章章情節為我打開(kāi)了一扇無(wú)所不奇的大門(mén),尤其是他們師徒四人面對困難,齊心協(xié)力,堅忍不拔的精神和毅力,把我深深的吸引到了里面,讓我如癡如醉,也使我受益匪淺。

  《西游記》里的人物可以說(shuō)是大家眾所周知了。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,踏遍千山萬(wàn)水,降妖除魔,最終修成正果,取得真經(jīng),每一位都封得了稱(chēng)號,這些榮譽(yù)的取得,源取決于他們執著(zhù)和毅力,可見(jiàn),毅力成就未來(lái)。

  《西游記》塑造的四個(gè)鮮明的人物的主要特點(diǎn)是,唐僧誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。他們各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的`對比,他們雖然性格各異,但有一點(diǎn)是共同的,就是面對困難無(wú)畏不懼。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。正是因為他們這種堅忍不拔的毅力,為他們取得輝煌的成就,奠定了堅實(shí)的基礎,這其實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾, 不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。我喜歡音樂(lè ),學(xué)過(guò)的樂(lè )器不勝枚舉,電吉他、鋼琴、電子琴、大號、笛子等等,這幾樣原本會(huì )使我變的多才多藝,但是我太沒(méi)有毅力,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候熱情比誰(shuí)都高上幾度,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),就半途而費,不歡而散了。不僅僅只有這些方面,在美術(shù)、體育等方面的一些技能我都學(xué)過(guò),但是樣樣都不精通。

  “蝦雖小,卻能游過(guò)大海。燕子雖小,也能飛越垂江!睕](méi)有什么做不到的,關(guān)鍵是要肯做,要有恒心。

  我的成功之處是我的籃球方面,剛開(kāi)始打球的時(shí)候,我要身體素質(zhì)沒(méi)素質(zhì),要技術(shù)沒(méi)技術(shù);@球場(chǎng)上我不斷的模仿球技精湛同學(xué)的動(dòng)作,籃球場(chǎng)下我總是細心的琢磨一些細小的動(dòng)作,休閑時(shí)間我不斷的練習,有時(shí)候動(dòng)作不標準會(huì )受到同學(xué)們的嘲笑,但是我卻并沒(méi)有因為這個(gè)而退縮,現在技術(shù)好了,也使我明白了許多的道理,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。當遇到不如自己的人時(shí),不要嘲笑他們,這樣不僅使他們感到自卑,而且也使他們對自己失去信心,想想自己,也許會(huì )明白這一切。

  總之,毅力可以創(chuàng )造未來(lái)!

  《西游記》這本名著(zhù),給我帶來(lái)許多啟示和教我怎樣做人的道理,相信它會(huì )使我終身受益無(wú)窮。

讀西游記作文 篇6

  若提及《西游記》,想必大家也都不陌生了。電視劇是看了多遍了,書(shū)本更讓人回味無(wú)窮!

  陶淵明先生曾說(shuō)自己嗜讀書(shū),卻不求甚解。這種做法,恰是我十分歡喜的,我卻也悟出了些許。

  《西游記》中有趣的故事情節引人入勝,讓人癡迷其中,它講述的是唐僧取經(jīng)的故事,孫悟空作為重要人物,以其強大的作戰能力,而被人們深刻腦海,被戴上了英雄的光環(huán),而唐僧、八戒、沙僧的作用與能力卻經(jīng)常被人們所忽略。試問(wèn)若沒(méi)有他們,取經(jīng)之路會(huì )怎樣,會(huì )成功嗎?

  唐僧,手無(wú)縛雞之力,文文弱弱,經(jīng)常因為太過(guò)善良而上當受騙,被妖怪抓走;又經(jīng)常不分忠善,濫聽(tīng)他人言語(yǔ),受八戒挑唆,斥責孫悟空。但放眼整條取經(jīng)之路,十萬(wàn)八千里的漫漫長(cháng)路,他不是孫悟空可騰云駕霧,也非八戒熟識水性,更沒(méi)有沙僧的健壯體質(zhì),卻從不言棄,至始至終信念堅定、不動(dòng)搖。即使再苦再難,也未說(shuō)過(guò)一句怨言;即使面對再強大的妖魔,多么兇險的事情,和無(wú)數的誘惑,他也從未低過(guò)頭,從不屈服,眼中的堅定目光也從未暗淡過(guò)。一直前進(jìn)著(zhù),沒(méi)有猶豫,沒(méi)有害怕,沒(méi)有徘徊,朝著(zhù)心中的方向邁著(zhù)堅定的步伐,面對茫茫大地,他不曾迷失方向,因為他的信念與夢(mèng)想正如一座座高高的`燈塔,為他指引前進(jìn)的方向。也正是這種堅持的精神,散發(fā)出團結的光芒,使大家團結在一起,走到終點(diǎn)。

  八戒,給人留下最深的映像,應是好吃懶做吧!他處處和孫悟空作對,唐僧的怒火多半也是他攛掇起來(lái)的,他卻也是孫悟空降妖的最大幫手。同時(shí)他的形象是否讓取經(jīng)之路多了幾分生趣,少了幾許枯燥呢?

  沙僧,呆板、木納、忠厚老實(shí),對取經(jīng)之事忠心耿耿,任勞任怨,同時(shí)不失細心、體貼,一路上照顧唐僧?嗷、累事一人擔當,這是孫悟空做不到的,豬八戒不愿做的。當然他也是一個(gè)始終極力維護孫悟空的人。

  從以上分析來(lái)看,其實(shí)取經(jīng)的成功是團結的力量。而唐僧的堅持卻是我最應該學(xué)習的。

  有人說(shuō)《西游記》的主旨是讓人們擺脫外物的迷惑,回歸良知,不要迷失自我,找不到本心。因此寫(xiě)了孫悟空的放心,定心,修心三個(gè)過(guò)程。

  但這本書(shū)讓我受益最大的是,明白了堅持與團結。

讀西游記作文 篇7

  書(shū)籍是引進(jìn)燈光的一扇大門(mén),讓我們一起推開(kāi)這大門(mén)走進(jìn)知識的海洋,盡情暢游。多讀書(shū),讀好書(shū)!段饔斡洝肥俏覈糯拇竺(zhù)之一?戳诉@本書(shū),讓我受益無(wú)窮,學(xué)到了很多做人做事的道理。

  《西游記》的作者是明朝的吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,最后到西天取得了真經(jīng)的故事。

  在書(shū)里,我認識了心地善良的唐僧,神通廣大的孫悟空,誠懇老實(shí)的沙僧和好吃懶做的豬八戒。這些人物中我最喜歡的'就是孫悟空了,他嫉惡如仇,懲惡揚善;機智靈活,本領(lǐng)高強;他有能辨認是人是妖的火眼金睛,還有他的筋斗云,一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里遠呢!他還有一樣寶物-----如意金箍棒。

  《西游記》中“孫悟空三打白骨精”最是精彩。在白虎山,有個(gè)妖怪叫白骨精,她聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉可以長(cháng)生不老,于是三番五次變成可憐的人來(lái)騙唐僧,孫悟空用火眼金睛識破她,一次次把她打死,結果唐僧卻責怪他是個(gè)無(wú)心向善,有意作惡的人把他趕回花果山?墒菦](méi)多久唐僧就被白骨精抓走,這時(shí)他心里害怕及了,真是后悔莫及,知道是自己錯怪了孫悟空。豬八戒去花果山向孫悟空求救,孫悟空毫不猶豫地答應了急沖沖地去斗志斗勇,救出師父,消滅妖怪。這里讓我看到了一個(gè)忠心耿耿、寬容大量、不計前嫌的孫悟空。他不但時(shí)刻警惕,讓師父遠離危險,還擁有一顆寬容、忠貞的心,這也是孫悟空性格最閃耀的一面,也是最吸引我的地方。

  讀完這本書(shū),讓我體會(huì )到了生活中,學(xué)習中,我們都要向唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜思考,沉著(zhù)應付!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,堅持不懈都可以取得成功的。

讀西游記作文 篇8

  《西游記》是吳承恩的著(zhù)作,在這部著(zhù)作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除惡務(wù)盡的孫悟空,

  畏艱險西天取經(jīng)的唐三藏等人物,大家一定也是耳熟能詳的。

  在《西游記》中,我最欣賞的是孫悟空,因為孫悟空哪怕是受了委屈,也不會(huì )離開(kāi)唐僧。孫悟空在“齊天大圣”與“孫悟空”之間選擇的是沒(méi)有自由的“孫悟空”,而不是自由散漫的“齊天大圣”。被唐僧誤解了,仍對唐僧不離不棄,這需要多大的忍耐?孫悟空的本領(lǐng)肯定比唐僧大,這是有目共睹的,卻要被不明事理的唐僧使喚,時(shí)不時(shí)還會(huì )指責、誤會(huì )。唐僧何德何能當孫悟空的師傅?

  初次拿起書(shū)看《西游記》的時(shí)候,覺(jué)得孫悟空敢愛(ài)敢恨、不知天高地厚,那時(shí)的齊天大圣真的好威風(fēng),當時(shí)就感覺(jué)孫悟空是我的偶像。后來(lái)因為太小,便丟下了書(shū)跑開(kāi)了。大了一點(diǎn),第二次捧著(zhù)書(shū)讀的.時(shí)候,又覺(jué)得孫悟空有點(diǎn)窩囊,本領(lǐng)那么大,還要聽(tīng)從于除了講經(jīng),其他都不會(huì )的唐僧。六年級的時(shí)候,我第三次拿起書(shū)讀的時(shí)候看到了后面,漸漸明白了一些道理。孫悟空其實(shí)并不是窩囊,他只是有情有義罷了,F在,當我再一次拿起書(shū)時(shí),讀的是原著(zhù),這一次,我邊讀書(shū)邊思索內容的真正意思。在思索的同時(shí),我還會(huì )不時(shí)的揣摩作者的心思。終于讀懂了《西游記》的真正含義:成功要有信念的而且要堅定。

  “有背景的鬼都被人接走了,沒(méi)有的被打了!”一次,我讀給弟弟聽(tīng)幾篇,問(wèn)弟弟明白了什么道理時(shí),弟弟竟然這么回答我。聽(tīng)完后,我當時(shí)就想:“寧可相信這世界上有鬼,也不能相信弟弟的這張破嘴!”不過(guò),后來(lái)再仔細一想,好像還有點(diǎn)道理哦……還真是中了孫悟空的邪了。

  你覺(jué)得《西游記》帶給你了哪些啟示呢?

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