讀西游記作文

（優(yōu)）讀西游記作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讀西游記作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀西游記作文 篇1

　　小時(shí)候，每當我一遍又一遍的看著(zhù)西游記這部電視劇時(shí)，總覺(jué)得很過(guò)癮也很有趣。但現在，當我細細的品讀時(shí)，發(fā)現那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)故事世界和生動(dòng)形象的故事情節并沒(méi)有改變，而我的領(lǐng)悟卻變了。

　　這是四大名著(zhù)中最生動(dòng)活潑的一部名著(zhù)，它是所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作。我重新恭敬地閱讀，讀出了新的感悟——人們心中渴望得到的.生活理想——自由。

　　在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)受約束的日子后，二十一世紀的人們都向往自由，向往那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破石而出，大鬧天空，闖龍宮，在花果山上稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束搏，徹底解放的狀態(tài)。而我最喜歡的一個(gè)角色也就是孫悟空，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了自由。多么鮮活的形象��！正是這樣的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。

　　然而，我們都明白，人，不可能是完全自由的，人始終會(huì )受到那般拘束。盡管我們生活在這個(gè)受拘束的世界中，但是我們也可以讓我們的內心變得無(wú)邊無(wú)際，可以包容天地。

　　在歷盡世界錘煉的西游記中，竟然深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由……我更加能明白它為什么能夠傳承至今的原因，更加明白它為什么能多次來(lái)拍成電視劇了。

讀西游記作文 篇2

　　每當我處在繁華都市之中，面對圍繞在身邊的闌珊的燈火時(shí)，我都會(huì )感到很迷茫。而在這時(shí)，一種莫名其妙的感情總會(huì )在心中油燃而生，那也許是一種向往之情。對，的確是，我向往一種人，一種心如止水，六根清凈，掃紅塵往事于門(mén)外的人——佛家之人。盡管向往，但我卻沒(méi)有決心皈依佛門(mén)，但在我心中卻一直保留著(zhù)一塊凈土，在那里，供奉著(zhù)一顆舍利子。它屬于那位竭力于美好人間的和尚——唐僧。

　　我的朋友曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)唐僧：一個(gè)軟弱，無(wú)用，經(jīng)常輕信壞人的和尚。這句話(huà)無(wú)情地刺痛著(zhù)我的心，在我心中無(wú)比高尚的僧人，在現代人眼中竟變的如此丑陋。我不禁大感吃驚，而在這同時(shí)，為了不讓那顆舍利子灰飛煙滅，也為了不讓那塊凈土被埋沒(méi)，我不得不在此地深刻地談一談唐僧。

　　西去之路，茫茫一片。西方極樂(lè )世界在我們都市人的概念中，太過(guò)虛幻，太過(guò)飄渺。而在被功名利祿所淹沒(méi)的社會(huì )，又是何等可笑？！但是，總應該有人記得，在好久以前，有一個(gè)人,不辭辛苦，用注滿(mǎn)勇敢，自信的腳步，走完了茫茫的西去之路。在不朽的名著(zhù)《西游記》中，作者描繪的西天之路是異乎尋常的'艱難，惡劣的環(huán)境在此還只算的上小困難，而可怕的九九八十一難更使得唐僧舉步唯艱，它們一次一次地打擊著(zhù)唐僧的心�；蛟S，對于心理脆弱的當代人來(lái)說(shuō)，一個(gè)困難就是致命的！但唐僧卻堅定地握著(zhù)一柄利劍——用永恒的信念與無(wú)窮的勇氣所澆鑄的寶劍，毫不畏懼地劈開(kāi)了一塊塊擋路石！什么妖魔鬼怪，又如何在一個(gè)偉大的靈魂面前站住腳跟？我不禁試問(wèn)，如果是一個(gè)軟弱的人，又怎能做得到？

　　想一想,曾有多少次,唐僧面對著(zhù)死的威脅,他仍是毫無(wú)懼色.為什么？因為他總相信，邪惡是無(wú)論如何也打敗不了正義的，待到風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì )照耀到每一塊土地，甚至是陰暗的角落。來(lái)自西域的七色光會(huì )使大地光彩四射，充滿(mǎn)生機和活力，讓快樂(lè )與滿(mǎn)足洋溢在每個(gè)凡人身上。正是這種堅定而又永恒的信念，如悟空的筋斗云一樣托著(zhù)唐僧踏上了勝利的頂峰，得到了神圣的經(jīng)書(shū)，然后將其中的高尚精神傳播給世人，使得凡間更美好，再也沒(méi)有罪惡------

　　你也許不禁會(huì )問(wèn)，就算這樣。人間還不是仍有邪惡?jiǎn)�？這不是唐僧的過(guò)錯，那是因為我們還未傳承他高尚的靈魂，甚至連一個(gè)人也沒(méi)有！但是，我要告訴你，只要我們每個(gè)人有一個(gè)堅定的信念，再加上無(wú)窮的勇氣，就算世界尚不完美，也沒(méi)有關(guān)系！所以我相信，只要每一個(gè)人都像唐僧一樣，又何恐沒(méi)有一個(gè)耀眼奪目的天上人間？！

　　談到輕信，我反要責問(wèn)一些人，你看，至少輕信中還有一個(gè)“信”字，而在當今社會(huì )中，又有多少人做不到誠信，就算連輕信也達不到？輕信至少代表了用一顆善良純潔的心去對待每一個(gè)人。所以，我喜歡唐僧的輕信。

　　上面所談到的這些，有多少我們能比得上？又不禁要向天試問(wèn)：我們有什么資格對唐僧評頭論足？

　　所以我們不得不承認，《西游記》給了我們很多啟示，但如何把它們運用于當今社會(huì )，至今還是一個(gè)未解之謎--。。

　　后記：寫(xiě)完這篇文章，心中忽然輕松了好多，好多。

讀西游記作文 篇3

　　小時(shí)候，媽媽會(huì )給我講《西游記》的故事，每次我都會(huì )被故事深深吸引�，F在，我已經(jīng)長(cháng)大了，我要自己閱讀這本著(zhù)名的小說(shuō)。今天，我和媽媽一起讀了這本書(shū)。

　　我給媽媽講了幾個(gè)故事，又認真的.有感情地讀著(zhù)，媽媽專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)候，我們還交流一下自己的看法。幾個(gè)故事過(guò)后，媽媽問(wèn)我：“既然你也知道許多關(guān)于《西游記》這本書(shū)的故事，那可不可以告訴我，我最喜歡誰(shuí)？又最不喜歡誰(shuí)？”我不假思索地回答到：“我最喜歡孫悟空，原因十分簡(jiǎn)單，就是因為孫悟空在去西天取經(jīng)，每當唐僧很困難的時(shí)候，都是孫悟空去營(yíng)救。而我最不喜歡的是唐僧，原因也很簡(jiǎn)單，因為他太過(guò)于仁慈，不分是非。孫悟空一把變成人的妖怪打死，唐僧不分是非就念緊箍咒，很?chē)Z叨，最后還把孫悟空趕回花果山�！蔽覀兝^續邊看書(shū)邊交流，時(shí)間過(guò)得真快呀。

　　我很喜歡這種親子共讀的方法，既可以看書(shū)，又可以交流。我和媽媽約定，有時(shí)間，我們自己舉辦親子共讀，一起享受快樂(lè )的閱讀時(shí)光。

讀西游記作文 篇4

　　我們每天都有許多事情發(fā)生，它使我們遐想萬(wàn)千；使我們做夢(mèng)。

　　夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的想到什么就作什么，也許是有感而發(fā)吧。今天我看《西游記》后晚上我就夢(mèng)見(jiàn)我是《西游記》里的孫悟空了。

　　我在迷迷糊糊中看見(jiàn)一位仙人從天而降對我說(shuō)：你現在是《西游記》中的孫悟空了，你要用你自己的本事去做對人類(lèi)有益的事，如果你辦得好，我就將你身上的.法力保留，不然你就將永遠失去身上的法力。記住我的話(huà)好好去做，我走了。再見(jiàn)說(shuō)完就不見(jiàn)了，真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我就開(kāi)使我的任務(wù)了，

　　我走出家門(mén)，說(shuō)了聲飛就飄了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)叫塔里木盆地的沙漠，只見(jiàn)黃沙漫天遮天閉日，我就變了個(gè)葫蘆把那兒的沙子吸走了，有來(lái)到月球上把沙子倒了，就這樣來(lái)回幾次才把那的沙子吸完，我又飛去森林里吸了一葫蘆的樹(shù)種撒在沙漠里，又去大海里吸了1000多噸水撒在那里。我想：讓種子自己生長(cháng)太慢了。就變了一個(gè)快速生長(cháng)液灑在那里。居然一會(huì )就成了一片綠洲！我又去了？

　　奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我幻想著(zhù)將來(lái)會(huì )發(fā)生什么事，我又險入深思。

讀西游記作文 篇5

　　源遠流長(cháng)、豐富多彩的中國古典文學(xué)是我國偉大文化寶庫中的絢麗瑰寶。我我從小就接觸書(shū)，與書(shū)的感情十分深厚，讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《湯姆·索亞歷險記》、《哈佛女孩》……但《西游記》更讓我一見(jiàn)鐘情，讓我受益無(wú)窮，在這浩如煙海的文學(xué)中自由翱翔。

　　《西游記》是富有爛漫主義色彩的著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)，主人公孫悟空皈依佛法，保唐僧西天取經(jīng)取得真經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，還多次受到唐僧的斥逐離開(kāi)取經(jīng)的隊伍，但他終究受住了心性的磨煉，修成正果，成為了“斗戰勝佛”這是孫悟空堅持不懈的成果。這個(gè)活潑、機智、樂(lè )觀(guān)、富有斗爭精神的英雄形象受到了人們的普遍喜愛(ài)

　　《西游記》中的.孫悟空告訴了我們：只有堅持不懈的努力才能修成正果，孫悟空堅持不懈的精神值得我們學(xué)習，在生活中，我們總是遇到一丁點(diǎn)兒挫折就退縮，遇到一丁點(diǎn)兒挫折就半途而廢，我也不例外，遇到數學(xué)難題就只想讓他人告訴我答案，不動(dòng)腦筋養成了懶惰的習慣。

　　自從看了《西游記》就決定把懶惰的習慣改掉，遇到更大的風(fēng)沙，也要逆風(fēng)前行，迎風(fēng)直上，不停止我對文學(xué)追求的腳步，只有這樣才能尋找到自己想要的答案，讓自己的未來(lái)一片蔚藍晴空。

　　《西游記》是一本令人受益匪淺的書(shū)，讓人在今后的道路上勇往直前，好書(shū)伴我成長(cháng)，領(lǐng)略知識海洋。

讀西游記作文 篇6

　　《西游記》是一本我百讀不厭的一本書(shū)。在不同的時(shí)期讀，有不同的感受呢！

　　幼年時(shí)，我看連環(huán)畫(huà)《西游記》，它在我心中有著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇的故事，三打白骨精，大圣鬧天宮，……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’，后面跟個(gè)孫悟空，孫悟空跑得快，后面有個(gè)豬八戒，豬八戒鼻子長(cháng)，后面來(lái)個(gè)沙和尚，沙和尚挑著(zhù)擔，一路四人取真經(jīng)�！睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞，堅持不懈的為自己的目標而奮斗，這值得我們學(xué)習。

　　現在，我再讀了少年版的《西游記》,我對里面的人物也有更深的'了解，我喜歡孫悟空，“三打白骨精”，“計收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大，他聰明機靈，不管妖魔鬼怪怎么狡猾，也逃不過(guò)他的火眼金睛。他有責任心，遇到比他厲害的妖怪，他從來(lái)不懼怕，想辦法，請高人幫助，就連他的師父錯怪了他，他都來(lái)不放棄，一路上盡心盡力的保護師傅去西天取真經(jīng)。

　　我覺(jué)得我們要向孫悟空學(xué)習，做一個(gè)有責任心的人，在學(xué)習上，不能因為遇到一些難題就打退堂鼓，要努力進(jìn)取。在生活上不能因為受到一些挫折就自暴自棄，不思進(jìn)取，不要因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而斤斤計較�！段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\！

讀西游記作文 篇7

　　今年的假期，我第四遍閱讀了《西游記》。這一次閱讀比上一次閱讀有多了些感悟。

　　孫悟空慢慢地成了我最敬佩、最崇拜的人之一。孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚善的精神。他降妖除魔，并不僅僅因為妖精要吃唐僧肉，阻礙了取經(jīng)的進(jìn)程。他對人間百姓也是倍加的愛(ài)護。他上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了火焰山的千年神火其目的就是要讓當地的百姓能夠播種收割。雖然他降妖伏魔是為取經(jīng)道路掃除障礙，但為民除害的意圖也表現得很突出。他只要見(jiàn)到妖精就把妖精斬了。豬八戒說(shuō)她：“聽(tīng)見(jiàn)拿妖怪，就是他外公也不這般親熱�！�

　　孫悟空具有堅忍不拔，頑強樂(lè )觀(guān)的精神。面對取經(jīng)路上的重重困難，孫悟空的`表現不同與唐僧和豬八戒，唐僧在危急的情況下，不是嚇得渾身發(fā)軟，就是愁得兩淚交流，甚至坐不穩馬鞍，翻身跌下馬來(lái)，顯得懦弱和無(wú)能；豬八戒動(dòng)不動(dòng)就“散伙”“分行李”對事業(yè)缺乏信心和恒心。

　　孫悟空卻截然不同，為了消滅白骨精，雖然吃盡了“緊箍咒”的苦頭，但仍堅持把它打死；在小雷音寺被妖精罩在鈸中，幾乎悶死，可他既沒(méi)有喪氣也沒(méi)有動(dòng)搖，而是尋找妖精的來(lái)歷，改變斗爭的方法，設法討救兵，克敵制勝。困難面前嚇不倒他，失敗也不能使他氣餒，他總是斗志昂揚、意氣風(fēng)發(fā)地進(jìn)行斬妖除魔的斗爭。有了孫悟空，取經(jīng)路上充滿(mǎn)了笑聲，取經(jīng)勝利自然就有了保證。

　　孫悟空還具有機智多變、善于思考的品質(zhì)。他有一雙善辯妖怪的火眼金睛，無(wú)論妖精怎么偽裝，他都能一眼看穿。

　　雖然孫悟空是一個(gè)虛構的人物，書(shū)中的內容也都是虛幻的不存在的，但我還是相信世界上有這么一個(gè)嫉惡如仇、機智多變、敢于同惡勢力作斗爭的孫悟空。

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