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考試之后作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的考試之后作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
考試之后作文 篇1
上次能力月考的試卷發(fā)了下來(lái)，看到卷子上那鮮紅的53分，我感到萬(wàn)分慚愧，分數就像一張大網(wǎng)，把我緊緊地包著(zhù)，讓我動(dòng)彈不得。望著(zhù)那可怕的'53分，我仿佛看見(jiàn)爸爸拿起鞭子，站在門(mén)口，準備好好讓我“享受”一番；我又仿佛看到媽媽嚴肅地坐在椅子上，正對我進(jìn)行瘋狂的“轟炸”�？粗�(zhù)53，我再次癱在了椅子上。
回到家中，我顫顫巍巍地把試卷交給父母，我不敢望他們一眼，只好把頭壓得低低的，雙眼緊閉，兩只手也抓緊衣角：“唉，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！我該如何向爸爸媽媽交代這個(gè)分數的來(lái)歷呀？災難是不可避免的了！”我心里暗暗想。屋子里的空氣仿佛都凝結了，時(shí)間也好像停止了，戰爭一觸即發(fā)。就在我準備接受口水的“洗禮”時(shí)，爸爸卻對我說(shuō)：“好了，別再這邊站著(zhù)，以后要努力，失敗是成功之母，要記住這次教訓。諾，快回去寫(xiě)作業(yè)吧！”我提著(zhù)書(shū)包和那張寫(xiě)著(zhù)慘不忍睹分數的試卷，趕忙溜進(jìn)房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我不敢離開(kāi)房間半步，雖然整個(gè)屋子鴉雀無(wú)聲，但我卻感覺(jué)好像有千斤重擔壓在我肩膀。我心里在暗暗懊悔：“為什么考試之前不再努力一點(diǎn)？為什么考試時(shí)候不再細心一點(diǎn)？這就是爸爸媽媽整天跟我說(shuō)‘臺上三分鐘，臺下十年功’，沒(méi)經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jì)不會(huì )從天上掉下來(lái)！”
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她在試卷上寫(xiě)了“要努力”三個(gè)字，我強忍著(zhù)淚水振作起來(lái)，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，在作業(yè)本上涂抹著(zhù)下一個(gè)坐標。
父母的行動(dòng)鼓勵了我，我重新振作了精神。我已經(jīng)慢慢理解“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的道理！“要努力”三個(gè)字愈發(fā)堅定了我做學(xué)習和生活的強者的信念。
考試之后作文 篇2
經(jīng)過(guò)了一番“抗戰”之后，同學(xué)們，都非常興奮，歡呼雀躍。有的東跑西竄，向其他同學(xué)對答案；有的互相擊掌，還說(shuō)著(zhù)“耶！”；有的同學(xué)在談?wù)撝?zhù)考試時(shí)有趣的事……這時(shí)候，窗外陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱歌，似乎也為我們感到高興。
“老師來(lái)啦！”突然，一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，大家“按部就班”，個(gè)個(gè)提高了警惕。
老師陰著(zhù)臉走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一疊試卷，同學(xué)們的心都是提到了嗓子眼。窗外的小鳥(niǎo)不知道什么時(shí)候飛走了，太陽(yáng)也躲到了烏云后面，大風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐，大氣都不敢喘。就連平時(shí)最調皮的黃嘉潤也坐得端端正正的，把眼睛轉向窗外，不敢與老師四目相對。
“這次的語(yǔ)文考試——”老師故意提高嗓音。那些平時(shí)成績(jì)不好的同學(xué)嘆了口氣，心想“唉，這次肯定考得不怎么樣，回家又要挨批了�！逼綍r(shí)表現不錯的學(xué)生暗暗得意“哈哈！這回又可以得個(gè)獎狀了！”
突然，老師的`臉由陰轉晴，笑了笑，說(shuō)：“我們班平均分六年級排第二！”同學(xué)們聽(tīng)了，心里的大石頭終于落下去，重重地呼了一口氣。老師，揚了揚試卷，“我們班90分以上的人有13個(gè)人！85分以上的有9個(gè)同學(xué)！我就說(shuō)我們的同學(xué)們一定考得很好！”
卷子發(fā)下來(lái)了，我居然考了93·5分！下次我會(huì )努力考取更好的成績(jì)。
考試之后作文 篇3
緊張的期中考試結束了，那么這時(shí)，我會(huì )是什么心情呢？期末考試結束了！“對呀！”考試之后傳來(lái)的是同學(xué)們互相討論話(huà)題的時(shí)候，只有我和同學(xué)孫藝鑫分享英語(yǔ)答案。
陳老師回來(lái)了，老師讓我們想一下自己可以打多少分，“99！”“100！”“我也不知道！”……這些聲音此起比伏，連成了一片。
放學(xué)了，奶奶問(wèn)我答得怎么樣。我說(shuō)英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)有空的`，數學(xué)有一個(gè)不會(huì )的。
分數發(fā)下來(lái)了，可不太好，但總體也不少，英語(yǔ)96分，語(yǔ)文94分，數學(xué)82分。只有數學(xué)有一些少。
當老師念完語(yǔ)文和英語(yǔ)時(shí)，我就特別想讓數學(xué)也進(jìn)9，可當徐千雅發(fā)下了數學(xué)卷子時(shí)，我就知道不會(huì )有這個(gè)可能了，“唉，我要是高幾分的話(huà)就不會(huì )打這么低了！”
我覺(jué)得這次的成績(jì)是值得讓我自己作為起點(diǎn)的，因為有好的開(kāi)始才會(huì )有好的未來(lái)�？荚囍笳娴氖怯煮@喜又緊張，又激動(dòng)呢。