下五子棋作文

下五子棋作文15篇（推薦）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的下五子棋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

下五子棋作文1

　　我放學(xué)回到家，早早地寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽提議下五子棋，我們覺(jué)得這個(gè)提議真不錯，就開(kāi)始了“棋藝比拼”。

　　我先和姐姐玩了一局，哎！我輸了，姐姐贏(yíng)了。我不服氣，就和姐姐又玩了一局、兩局、三局······結果每次都是姐姐贏(yíng)，我一直在輸。

　　爸爸媽媽見(jiàn)我輸得這么慘，就上場(chǎng)幫我。爸爸還告訴我怎樣下五子棋才會(huì )贏(yíng)，比如：在堵別人的棋子時(shí)，要選離自己棋子近的地方。然后就是不能光想著(zhù)怎么堵別人的棋子，也要考慮怎樣走自己的`棋子，才不會(huì )讓別人至自己于死地……

　　于是爸爸和姐姐一組，我和媽媽一組，我們四個(gè)開(kāi)始了激烈的對戰。眼看我們的棋子就快被爸爸他們包圍住了，我靈機一動(dòng)，看出了突破點(diǎn)，輕輕地放下一顆棋子，破解了我和媽媽的困局�！斑@一個(gè)棋子下得恰到好處！你真棒！”爸爸對我豎起了大拇指。我的心里美滋滋的，于是我們越來(lái)越得心應手，終于贏(yíng)了爸爸和姐姐。

　　今天我們玩得真是太高興了！我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，原來(lái)贏(yíng)的感覺(jué)這么好！

下五子棋作文2

　　別人都有自己的愛(ài)好和特長(cháng),我也不例外,我的愛(ài)好和特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、彈電子琴,然后還有下五子棋。

　　在我上小學(xué)一年級暑假的時(shí)候,就買(mǎi)了一副五子棋.在那時(shí)候,我很好奇,就連忙叫來(lái)媽媽,要求她陪我下一局。

　　媽媽先教我游戲規則,是這樣的:一樣的顏色擺成五顆,橫、豎。斜都行，只要按照我剛剛說(shuō)的方法下五子棋，誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就是勝利者。我聽(tīng)了，連忙想：下五子棋原來(lái)是這么簡(jiǎn)單呀，我一定能打敗媽媽?zhuān)∠胫?zhù)想著(zhù)，我和媽媽便下起了五子棋。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽便把我打敗了。這是為什么呢？我想。媽媽似乎看出了我的'心思，就馬上說(shuō)：“我先給你分析一下，你的注意力要集中，不能一心二用，你下棋的時(shí)候要看兩種棋，一種是自己的棋，一種是自己的棋，你要想盡辦法讓自己的棋連成五顆。另一種棋是對方的棋，如果對方的棋已經(jīng)連成了成三顆，你就要去攔住�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次比賽馬上開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就勝利了。

　　從這次下五子棋的經(jīng)過(guò)，我明白了一個(gè)大道理，就是想要做成一件事，要專(zhuān)心致志，不能一心二用，這樣才能成功。

下五子棋作文3

　　進(jìn)入游學(xué)營(yíng)的第一眼，我就見(jiàn)牛子儒在和董沛霖下五子棋，還沒(méi)看多久，董沛霖就輸得屁滾尿流，于是我向小牛同學(xué)發(fā)起了挑戰！

　　一坐下來(lái)，瞅瞅牛子儒，氣定神閑，這是穩操勝券嗎？我可是和一個(gè)高一的哥哥對訣過(guò)的，我不怕你，我心里暗想。老夫的功底應該還是能贏(yíng)他的'吧？不管了，挑戰已經(jīng)開(kāi)始，就算怕，也不能退縮，男子漢決不能做縮頭烏龜！

　　對訣開(kāi)始！我執黑子先下，用兩根指頭夾著(zhù)黑棋，先下手為強。不想人家牛子儒掃了我一眼，穩穩當當落下一顆白子。我暗地里計算著(zhù)怎么贏(yíng)，一步一步謹慎落下棋子，牛子儒微微一笑，我下左，他下右……哈哈，緊跟我的步伐，那就好辦了！準備逆襲！我突然轉變策略，突擊外圍！可下了半天，棋子都快用完了，還是沒(méi)有分出勝負，到底怎么回事兒？突然，我發(fā)現一個(gè)非常非常好的棋，我下左下右都是贏(yíng)。前提是，千萬(wàn)別讓正在思考棋子的牛子儒發(fā)現才好。這一步棋事關(guān)勝負，我著(zhù)急地一個(gè)勁偷看牛子儒。突然，他看我一眼，神秘一笑，啪，發(fā)現了！唉，我輸了。

　　挑戰時(shí)的自信瞬間像氣球被扎了，泄氣！看來(lái)以后不能這么不小心，不能急躁，不能寄希望于對手不能發(fā)現，強大的對手一定會(huì )知己知彼的，怎么可能只想著(zhù)自己的棋？

下五子棋作文4

　　同學(xué)們你們會(huì )下棋嗎？我可喜歡下棋了，最喜歡下五子棋，下面請看我和弟弟的“決一死戰”的比賽。

　　那天我向弟弟主動(dòng)發(fā)出了挑戰，沒(méi)想到弟弟爽快的答應了。我們做好準備后，我的棋子是白的，他的棋子是黑的`。

　　比賽一開(kāi)始他就落子如飛，一副胸有成竹的樣子，不給我喘氣的機會(huì )。果然不愧是我家下棋的高手--————姐姐之徒弟呀，我見(jiàn)他伸手這么敏捷心里可緊張了，“怎么辦��？”我要先給自己打足勇氣和自信！經(jīng)過(guò)我的冥思苦想和一陣觀(guān)察后終于想出了一條好棋路，他已經(jīng)有三個(gè)連續的棋子了，如果不堵我就會(huì )輸，這樣競爭了好一會(huì )兒后，他終于走投無(wú)路了。

　　這時(shí)只見(jiàn)他緊皺眉頭，專(zhuān)心致志的盯著(zhù)棋盤(pán)，就像一個(gè)身經(jīng)百戰的將軍，面對著(zhù)敵人大軍的壓境，正思考突圍的方法。而此時(shí)，縱橫交錯的棋盤(pán)，就是他的戰場(chǎng)，一個(gè)個(gè)的黑棋就像是他的士兵。

　　不知怎么的我發(fā)現他下了一招廢棋。哈哈！高手也失招��！我趁機給自己的棋子連上四顆，眼看快要贏(yíng)了，他便突然大叫：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”他得意洋洋的給我看，唉！我輸了。

下五子棋作文5

　　星期五下午放學(xué)了，我回到家里，看到爸爸在手機上下五子棋，我很感興趣地問(wèn)：“爸爸可以教我下五子棋嗎？”“當然可以！”爸爸答應了。

　　晚上，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，很期待爸爸教我下棋。爸爸拿出一盒五子棋，說(shuō)：“方法很簡(jiǎn)單，只要把五個(gè)棋子連起來(lái)就贏(yíng)了�！蔽倚南耄哼@么簡(jiǎn)單！我一定會(huì )贏(yíng)的！我想都沒(méi)想就隨便下了一顆棋子。爸爸卻沉默了一會(huì )兒，方才落子。就這樣，我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)危機正步步逼近，等到要全軍覆沒(méi)了，我還蒙在鼓里呢！最后爸爸贏(yíng)了。后面每盤(pán)都是這樣，我很不服氣。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)侯，我一直在想：為什么我總是輸掉呢？我絞盡腦汁，終于想通了：爸爸贏(yíng)了，是因為他的每一步棋都是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才下的。而我就很隨意，所以才輸了。下次，我絕對會(huì )贏(yíng)的`！

　　這天早晨，我又跟爸爸下五子棋。我緊鎖著(zhù)眉頭觀(guān)察棋局，爸爸則一臉得意地說(shuō)：“你就認輸吧！”“現在認輸還太早了吧！”說(shuō)著(zhù)，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏(yíng)了！”爸爸豎起大拇指說(shuō)：“真棒！以后也要再接再厲！”

　　學(xué)了五子棋，我懂得了：做什么事情都要經(jīng)過(guò)思考，不能隨隨便便，要不然最后吃虧的還是自己。

下五子棋作文6

　　有一天，我和爸爸下五子棋。我總是為了多下一個(gè)第三子，好早點(diǎn)取勝，而不管爸爸這個(gè)時(shí)間把子下在哪里，結果卻總是輸。

　　我總是不得其解，只好去問(wèn) 爸爸：“爸爸，我都這樣攻擊你，讓你沒(méi)時(shí)間攻擊我了，為什么你總是贏(yíng)？”

　　爸爸說(shuō)：“我在你沒(méi)注意，無(wú)謂的攻擊我時(shí)，我卻一直在偷偷的排兵布陣，等到你發(fā)現我下第四子的時(shí)候已經(jīng)晚了，你如果看到我前面的子，做一些阻擋，一定不會(huì )輸的�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，不管下什么棋都一樣，你想打贏(yíng)別人就要把每一顆子都用起來(lái)，不要只是一味的取勝，要注意防守和攻擊取得平衡！”

　　我說(shuō)：“爸爸，那萬(wàn)一我不攻擊，就不能取勝了！”

　　爸爸說(shuō)：“那就慢慢等到對方露出破綻，你再次攻擊不遲！”

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我又和電腦下了一局棋，我用了爸爸的方法去下，電腦下到兩顆棋子時(shí)我就擋住它的去路，同時(shí)，我悄悄地觀(guān)察，看看哪個(gè)位置可以攻擊，果然我很快就找到了機會(huì )。以前，我無(wú)謂的'打它卻下一點(diǎn)點(diǎn)就輸了，但我在這次卻在防守的情況下，下了三分之二的棋，不知不覺(jué)的勝利了。

　　我很高興，并悟出了生活的道理：下棋要進(jìn)攻更要防守，要想得遠，人生也一樣，做事要有勇有謀。

下五子棋作文7

　　今天下午我們要上特長(cháng)課，老師通知我們說(shuō)，今天的數學(xué)特長(cháng)課是教我們下五子棋，我對這節課充滿(mǎn)了期待。

　　中午吃過(guò)午飯，我聽(tīng)從媽媽的話(huà)做了一頁(yè)《數學(xué)學(xué)習與鞏固》，然后我就催著(zhù)爸爸帶我去買(mǎi)五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市，他們那里不是沒(méi)有五子棋，就是五子棋質(zhì)量很不好，最后在一家超市里，我們才找到了心儀的五子棋，懷里抱著(zhù)五子棋，我高高興興的走進(jìn)了校園。下午的課馬上就要開(kāi)始了，不過(guò)這時(shí)候我得到了一個(gè)讓人沮喪的.消息，因為我業(yè)余時(shí)間學(xué)習的特長(cháng)是吉他，所以老師點(diǎn)名讓我去音樂(lè )特長(cháng)班上課。

　　回家的路上，我把沒(méi)玩成五子棋的事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)回家陪我一起下五子棋�；氐侥棠碳液�，我就和爸爸擺開(kāi)了陣勢大殺了幾盤(pán)，結果我發(fā)現爸爸原來(lái)也是一個(gè)臭棋簍子，雖然我輸的多，不過(guò)我相信自己要是多練習一下，我就會(huì )完勝爸爸的!

下五子棋作文8

　　你知道我最迷什么嗎？告訴你，我迷的江西就算三天三夜也說(shuō)不完（嘿嘿，純屬夸張）�？梢�是說(shuō)那最迷的，肯定是那五子成精華的五子棋了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我下五子棋的故事吧，免費哦！

　　五子棋，就是誰(shuí)先有五個(gè)子在一條線(xiàn)上誰(shuí)就能贏(yíng)。

　　早在三年前，也就是我上一年級時(shí)，我就不知怎么回事地迷上了五子棋。一開(kāi)始我下五子棋的方法笨得不能看，我數著(zhù)一、二、三、四、不行。我又數一、二后來(lái)爸爸有三粒子叫我堵，可我好心當作驢肝肺，連聽(tīng)都不聽(tīng)。一邊想：爸爸又沒(méi)有五個(gè)子，沒(méi)贏(yíng)，堵什么？于是爸爸下贏(yíng)了我。

　　后來(lái)，由于我的努力和媽媽教了我對方有三個(gè)子就要堵的方法，使我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。使我已經(jīng)能和爸爸下個(gè)平手。后來(lái)又由于我的努力，爸爸和我下只有三分之一的`勝算，連我們家下五子棋最厲害的媽媽?zhuān)�我也有四分之一的勝算！媽媽說(shuō)如果這樣下去，自己就下不過(guò)我了。

　　我相信只要我繼續努力，一定能下贏(yíng)媽媽。

下五子棋作文9

　　你會(huì )下五子棋嗎？這幾天我終于學(xué)會(huì )了下五子棋。

　　五子棋是兩個(gè)人下的，黑方先下，白方后下，贏(yíng)的一方最后要把五顆棋子連成一條線(xiàn)，無(wú)論橫著(zhù)、豎著(zhù)、斜著(zhù)都可以。沈老師告訴我們：“想贏(yíng)就要學(xué)會(huì ) 用“，‘雙三’、‘活四’。雙三就是把六個(gè)棋搭成一個(gè)金字塔，即使別人發(fā)現了，也阻止不了你�；钏木褪沁B成四顆棋，兩邊都有活路，你就贏(yíng)了！”

　　晚上，剛吃過(guò)晚飯，我就拉著(zhù)媽媽開(kāi)始下棋。我們先用石頭剪刀布的方式來(lái)決定誰(shuí)執黑棋，后來(lái)媽媽贏(yíng)了。媽媽在中間下了一顆黑棋，我在黑棋旁邊下了一顆白棋，媽媽又下了一顆，突然我瞪大眼睛一看，發(fā)現媽媽的黑棋已經(jīng)連成三顆了，我趕快在三顆黑棋旁邊又下了一顆。就這樣，你一下、我一下……很快棋盤(pán)就布滿(mǎn)了棋子。我的白棋已經(jīng)悄悄地連成三顆了，正在暗自高興。忽然媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有仔細觀(guān)察，看我這都有四顆哩！”這時(shí)，我才發(fā)現她有四顆連成了一條斜線(xiàn)，兩頭都有活路，這就是沈老師說(shuō)的“活四”，唉，我懊惱極了，也只好認輸了.

　　看來(lái)下五子棋必須仔細觀(guān)察，在防守對方的時(shí)候還要悄悄地給自己創(chuàng )造贏(yíng)的`機會(huì )，不能只顧著(zhù)自己的棋子。

下五子棋作文10

　　下課我正要找同學(xué)一起玩時(shí)，張高豪找上我，用試探的語(yǔ)氣問(wèn)：“我們一起玩五子棋吧�！卑�！我沒(méi)聽(tīng)錯吧，我棋藝雖然不很好，但也沒(méi)幾個(gè)人能戰勝我的，不知他棋藝如何，待我去切磋切磋。

　　第一局，我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不備的方法打敗他。他不服氣，要再戰一局，我心里美滋滋地想：“你就等我挨打吧�！�

　　一開(kāi)局，他便耍賴(lài)，把我擋著(zhù)他那四顆棋子移走，放上自己的棋子，幸好我眼睛亮及時(shí)發(fā)現：“不可以！”我一邊無(wú)可奈何地搖搖頭，一邊把棋子挪回原處。他盯著(zhù)棋盤(pán)半天，也沒(méi)有發(fā)現我即將縱斜連成四顆的`棋子，當我補上最后一顆，他也無(wú)濟于事，嘆了口氣。

　　第二節下課，他又要和大戰，“太笨了，你還是我的手下敗將�！蔽覙�(lè )呵呵，不禁有些飄飄然。

　　“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！毕碌揭话�，我告誡自己，因為我的白棋已經(jīng)完全被他壓下來(lái)，每個(gè)將要連成的棋子被他攔住，不能小瞧對手，否則真要被他打敗。我立馬調整心態(tài)，認真和他斗了起來(lái)，不忘和他開(kāi)個(gè)玩笑：“這棋子真像一座塔��！”

　　“真像�！彼�笑著(zhù)答道。

　　趁他分心，我又五子連成一線(xiàn)。

　　“小伙子，進(jìn)步挺快！加油，將來(lái)再一決高下�！�

下五子棋作文11

　　琴棋書(shū)畫(huà)，我會(huì )彈琴，會(huì )畫(huà)畫(huà)，唯獨不會(huì )下棋，這個(gè)寒假我纏著(zhù)媽媽教我下圍棋，媽媽說(shuō)，我們先下五子棋吧。

　　五子棋很好學(xué)，兩個(gè)人一個(gè)用黑子，一個(gè)用白子在圍棋盤(pán)上對局，無(wú)論是橫著(zhù)，豎著(zhù)還是斜著(zhù)，誰(shuí)的棋子先連成五個(gè)就算贏(yíng)。這么簡(jiǎn)單呀我迫不及待的和媽媽下了起來(lái)，第一局我剛擺了五六個(gè)棋子就輸了，第二局也是一樣的命運，接連下了五六局我都是輸，怎么會(huì )這樣呢？我不服氣，一口氣下了十幾盤(pán)，結果輸得是一塌糊涂，媽媽也真是，怎么也不讓我一下，一點(diǎn)面子都不給我，媽媽似乎看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)，我如果讓著(zhù)你，那你的水平就永遠不會(huì )提高，下棋要講究技巧的，要用腦子，有勇無(wú)謀是不會(huì )獲勝的，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我穩定一下情緒，繼續下了起來(lái)。我發(fā)現媽媽每次贏(yíng)我，都是先連成兩個(gè)三，我堵這邊，下那邊就會(huì )贏(yíng)，原來(lái)訣竅在這里，我也開(kāi)始這樣下，可總是慢了一步，真是讓我防不勝防呀，我開(kāi)始認真思考起來(lái)，落子也比較謹慎，終于我贏(yíng)了一盤(pán)，我高興得跳了起來(lái)。

　　慢慢的我迷上了五子棋，一有空我就纏著(zhù)爸爸、媽媽還有姥爺陪我下棋，我的.棋藝有了很大提高，從屢戰屢敗到互有輸贏(yíng)，我相信，在不久的將來(lái)他們都會(huì )成為我的手下敗將的。

下五子棋作文12

　　我最最喜歡奶奶和我下五子棋了！

　　今天又有機會(huì )了，我信心十足。開(kāi)始吧！奶奶說(shuō)。我暗自提醒自己：我要多留心呀！結果第一盤(pán)我就贏(yíng)了。我在床上打滾，別提多開(kāi)心了。奶奶動(dòng)了動(dòng)身子，看她的架勢好像就要下決心贏(yíng)我。新的一輪有開(kāi)始了，不一會(huì )兒，奶奶就打敗了我。后幾盤(pán)我們一直處于拉鋸戰，一會(huì )兒我贏(yíng)，一會(huì )兒奶奶贏(yíng)，我不耐煩了，心里暗暗地想：我一定要打破這樣的狀況。我既緊張又謹慎，眼睛緊緊盯著(zhù)奶奶的'棋子，連連堵截到她的招數，小心翼翼地布下我的好棋。奶奶漸漸敗下陣來(lái)。第九盤(pán)和第十盤(pán)我連贏(yíng)兩次，興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說(shuō)：哎呀！怎么不經(jīng)意地就輸棋了，你好厲害��！我在一旁捂著(zhù)嘴小聲笑，奶奶很不好意思。

　　五子棋不僅能夠鍛煉我的思維能力，還能讓奶奶在老年的時(shí)候找到樂(lè )趣。所以，我最最喜歡和奶奶下五子棋了！

　　指導老師評語(yǔ)：

　　語(yǔ)言生動(dòng)有趣，特別是心理活動(dòng)的描寫(xiě)，緊張、興奮、謹慎，讓我們不自覺(jué)地跟著(zhù)小作者一起經(jīng)歷這些各種各樣的心情。(李志玲)

下五子棋作文13

　　全家人都知道，舅媽是五子棋界的死對頭，每次下棋都是“戰場(chǎng)無(wú)親情”，拼得“你死我活”，才讓比賽告一段落�？刹恢獮槭裁�，每一次比賽她都把我逼得“束手無(wú)策”。目前的戰況一直都是“0比N”，“0”當然是我的，我每次都會(huì )“敗下陣來(lái)”，“n”是我舅媽的，因為她每次都贏(yíng)了我，我都懶得去數。而且舅媽每次贏(yíng)了我后，都會(huì )哈哈大笑。難道她不知道“驕兵必敗”嗎？“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我就不信這個(gè)“邪”，因此，我開(kāi)始了“魔鬼式訓練”。

　　從此我常常暗自琢磨，在假期里，我更是“苦心修煉”，可算是到了“爐火純青”的地步。

　　比賽又開(kāi)始了，舅媽一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“下馬威”，我也不示弱，還了個(gè)“以柔克剛”，可姜還是老的辣，舅媽一下又占了上風(fēng)，給我來(lái)了招“獨步天下”，把我的'白子弄得“天下大亂”，“死傷無(wú)數”。此時(shí)，我十分緊張，只好亂下一子，可這一子，卻把舅媽“一命嗚呼”。我以微弱的優(yōu)勢獲勝了，可舅媽顯得比以前更驕傲了，還說(shuō)：好小子，“像你舅媽�！�

　　舅媽的“驕傲”是對我最好的嘉獎。沒(méi)有一千次失敗，就沒(méi)有一千零一次成功！

下五子棋作文14

　　今天下午，我在家里與老爸下五子棋。

　　開(kāi)始，我說(shuō)：“我肯定輸了！”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，第一局結束了。我甘拜下風(fēng)，心里不服，就敲了一下 自己的腦袋，心想：你這大腦，怎么想的，居然讓我白白輸了一局。下20顆子以上再輸也行啊，偏偏下7顆就輸，可惡，我一定要不惜一切代價(jià)，認真細致的`打一次漂亮的“勝仗”，“消滅”敵人——老爸！

　　于是，我下定了決心，一定要認真下棋，認真面對眼前的一切。

　　很快，我就贏(yíng)了7局，在看爸爸 ，他臉上只剩了一絲笑容。一定是氣壞了吧，不想束手就擒。我說(shuō)：“最后兩局，下完就走�！�

　　“最后五局，下完就走！”爸爸說(shuō)。

　　不一會(huì )兒，結果出來(lái)了：我勝了3局，爸爸勝了2局。這時(shí)，我想，這一仗終于贏(yíng)了！

　　通過(guò)這件事，讓我明白了，只要專(zhuān)心，認真，堅持不懈，就沒(méi)有做不好的事情！

下五子棋作文15

　　我盼啊盼，終于盼來(lái)了這令人興奮的一刻，那就是我能和爸爸比一把了。要是贏(yíng)了，我可是五子王了。

　　我下定決心：贏(yíng)不了爸爸就誓不罷休。 我連忙把五子棋的棋盤(pán)和棋子拿出來(lái)，放在桌子上，并說(shuō)出了二個(gè)約定：第一是我執黑棋先走，爸爸執白棋后走；第二是我可以悔棋三次，但爸爸不可以。說(shuō)完，我們就開(kāi)始了。

　　哇！我的心怦怦怦地跳個(gè)不停，是不是太緊張了，是不是因為這是我和爸爸頭一次下棋的.緣故哪。噢，別怕，怕了可是個(gè)膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來(lái)，全神貫注地和經(jīng)常上網(wǎng)下棋的爸爸下起來(lái)。第一局，爸爸故意把一頭有黑棋的三個(gè)白棋沖了一只，唉呀，大事不妙，原來(lái)爸爸早有預謀，讓我這邊攔住了，那邊的三只白棋可就復活了。我輸了第一局。第二局，爸爸擺了一個(gè)三三圖，我又輸了。第三局開(kāi)始了，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，也悄悄地給爸爸下了一個(gè)圈套，爸爸一個(gè)不留神，上了當，讓我先擺齊了五個(gè)。啊，我終于贏(yíng)了一局，這連我自己也沒(méi)有料到，真是太高興了。 喔，我也能贏(yíng)爸爸了�？墒窃谖业男闹羞�有一個(gè)小小的疑惑：是不是爸爸在讓我呀？于是我去問(wèn)媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“老虎也有打嗑睡的時(shí)候，你能趁其不備，開(kāi)動(dòng)腦筋打敗爸爸，真了不起！”