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科技作文9篇[熱門(mén)]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的科技作文9篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
在星期五,我們六年段同學(xué)要去一中參觀(guān)科技展。
這天,天空雖然下著(zhù)雨,但我們依然帶著(zhù)激動(dòng)的心情,邁著(zhù)整齊的步伐,去一中中學(xué)參觀(guān)。
因為下著(zhù)雨,所以大家的`衣服都有點(diǎn)濕,但大家還是有說(shuō)有笑一點(diǎn)都不在意。
一進(jìn)門(mén),同學(xué)們就驚嘆不已,一中的景色可真美,向右走,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。然后我們又來(lái)到一個(gè)大門(mén),進(jìn)去就是個(gè)寬大的科技館了。
首先我去參觀(guān)一個(gè)叫‘’圓球歷險記‘’只見(jiàn)一個(gè)圓球停在一個(gè)像電梯一樣的梯子,然后有一個(gè)圓盤(pán),我轉動(dòng)圓盤(pán),梯子就上下擺動(dòng),呵呵,真好玩。
生活中認真觀(guān)察事物,這樣我們才能發(fā)現和創(chuàng )新。讓我們的祖國變的更加富強。
科技作文 篇2
“地震了!”“快抓住我!”“我站不住啦!”……近日,在濱城區市西街道彩虹湖社區,幾名孩子在社區科普體驗中心地震體驗館的傾斜小屋里,體驗模擬地震.幾分鐘...
電腦上的幻燈片跳個(gè)不停,幻燈機也在晃動(dòng),她的心也不知為什么在不安的跳動(dòng).突然,傳來(lái)一個(gè)聲音:"你有沒(méi)有感覺(jué)到凳子在動(dòng)?"當時(shí)她也沒(méi)在意,反而覺(jué)得好朋友腦子是不是發(fā)燒了,于是她轉過(guò)頭,繼續聽(tīng)講.過(guò)了一會(huì )兒,不知為什么,感到頭暈暈的,她環(huán)視了一下四周,大家都無(wú)心聽(tīng)講,低著(zhù)頭在竊竊私語(yǔ);再看看老師,只見(jiàn)老師也無(wú)心講課,把書(shū)一合,眼睛瞥了瞥四周,忽然直奔向教室門(mén)口,把門(mén)打開(kāi).這時(shí),有點(diǎn)癡呆的她才反應過(guò)來(lái),不禁吸了一口冷氣,她那顆不安的心,跳的更兇,更猛,似乎馬上就要從胸腔里蹦出來(lái)似的.班頭也趕了過(guò)來(lái),臉上滿(mǎn)是恐慌和擔憂(yōu)"地震了,大家趕快下樓!"
這時(shí)震得更厲害了,整個(gè)教室搖搖晃晃,當時(shí)她的腦子里一片空白,只看見(jiàn)老師大喊著(zhù),不時(shí)揮動(dòng)著(zhù)手臂,而她也滿(mǎn)臉的恐慌,不知所措,甚至有種想哭的沖動(dòng),因情況所逼,當時(shí)也不敢多想,拖著(zhù)發(fā)軟的腿就往下奔,腦子里只有一個(gè)念頭------保命要緊.
到了操場(chǎng)之后,覺(jué)得安全了,大家便坐在操場(chǎng)上開(kāi)始放松心情."剛真是嚇死我了""就是就是"可有的男生卻說(shuō)"真是一群膽小的家伙,剛真是太刺激了,真想再震一次!"事后,她也不知怎的,可能是嚇壞了,也覺(jué)得蠻刺激有趣,想再來(lái)一次,而且,聽(tīng)到因地震一些中小學(xué)生全部停課的"好消息",她不時(shí)發(fā)出驚嘆,隨后便是抱怨,為什么我們學(xué)校沒(méi)有塌呢,這樣我們就不用上課了……
晚上,她在自己家看著(zhù)新聞,不用說(shuō),電視上就在播著(zhù)地震的'事情.當她聽(tīng)到四川有一萬(wàn)多人死亡時(shí),不禁打了個(gè)寒戰.隨后,電視不斷播放著(zhù)地震后地面的破裂,樓房的倒塌,廢墟下的學(xué)生,一排排的死者傷者等畫(huà)面,令她不禁涕然淚下.善良的她不斷拍打著(zhù)自己的腦袋,一個(gè)勁的罵自己白癡,地震帶來(lái)了這么大的災難,使許多人丟掉了姓名,使許多人沒(méi)有了自己的家,而自己卻說(shuō)有趣刺激想再來(lái)一次.她忽然又開(kāi)始冷笑,覺(jué)得自己好笨好傻好可怕,為什么自己變得這么冷血?整整一個(gè)縣都被摧毀了,一萬(wàn)人吶,八千都犧牲了,真是令人感到悲傷……
從此,她學(xué)會(huì )了堅強,不再幼稚,她變的成熟起來(lái).....
科技作文 篇3
我先看了恐龍館,峨眉龍有10米高,22米長(cháng),還看到一個(gè)永川龍,我還參加了一個(gè)科學(xué)家面對面的講座,一個(gè)老爺爺講了很多關(guān)于恐龍的事情,還給我們一塊巧克力餅干,讓我們模擬科學(xué)家發(fā)掘恐龍的樣子去找出餅干里的巧克力豆。還發(fā)了一張涂顏色的紙。我還看恐龍皮膚的'化石。
接著(zhù)我還玩了蝴蝶館,蜘蛛館,熱帶雨林館,蝙蝠館,微生物館,最后還玩了機器人世界的游戲。真好玩!
科技作文 篇4
今天,我們要去參觀(guān)鄭州科技館和河南博物院。早上五點(diǎn)我就得起床,弄得我變成了“大熊貓”。到了五點(diǎn)四十五分我們就開(kāi)車(chē)前往洹園門(mén)口集合。
在去鄭州的路上,我和同學(xué)們一起玩,玩得是那樣的開(kāi)心、快活,使我感到了友誼的快樂(lè ),又增深了和同學(xué)們的感情。
到了科技館的時(shí)候,我們的心已被科技館的雄偉和壯觀(guān)所震撼了!老師給我們講的我們一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去。終于進(jìn)入科技館了,我們一下子就沒(méi)影了,只見(jiàn)科技館玩具的旁邊有一大堆人,他們都是想玩這個(gè)玩具的,“磁力樹(shù)”很神奇,只要你碰一下它其中的一個(gè)透明圓盤(pán),它所有的透明圓盤(pán)都會(huì )跟著(zhù)動(dòng),這是為什么呢?哦,原來(lái)是因為它的'下面有一些磁力,所以才會(huì )這樣的神奇。
“輝光球”也很有趣,你的手只要一碰球體,就會(huì )發(fā)出紅色的光,如果你用手摸著(zhù)球體移動(dòng)的話(huà),就會(huì )有電流跟著(zhù)你的手走,是不是很有趣!敖o力車(chē)”就是給電車(chē),只要你的速度從100到600就算完成了給電。三球儀主要告訴我們晝夜是怎樣交替的,地球繞太陽(yáng)轉一圈是一年,月亮繞地球轉一圈是一個(gè)月,地球自轉一圈也是一年!搬敶病蹦阋宦(tīng)這個(gè)名字是不是非常害怕,我告訴你,沒(méi)什么大不了,只不過(guò)給你按摩而已!澳M救火”主要告訴我們救火時(shí)要先噴易燃物。
博物院里面有一些陶瓷、兵器、鐵器……我們看得目不暇接。
我愛(ài)鄭州,我愿鄭州越建越美麗!
科技作文 篇5
我去了上?萍拣^,里面十分好玩,讓我久久難忘。
在那里我最喜歡“彩虹樂(lè )園”里面的“鏡子迷宮”,我走進(jìn)去根本不知道哪是哪,四面八方都是我,我還差點(diǎn)撞在了鏡子上,接著(zhù),我繼續往前走發(fā)現了有一個(gè)角,差點(diǎn)一頭栽進(jìn)了那個(gè)角里,我摸索著(zhù)才慢慢找到了出口。
其次喜歡的是“探索之光”的“時(shí)空隧道”和“魔屋”先講時(shí)空隧道吧,因為燈光不停的轉動(dòng),所以非常平穩的你也會(huì )變得眩暈,然后東倒西歪。魔屋嘛,就是一進(jìn)去會(huì )讓你出來(lái)時(shí)不會(huì )走路的,我一進(jìn)去簡(jiǎn)直站都站不住,這個(gè)房子的地面是斜的,要走在左邊必須要像爬山那樣,而且明明是斜在右邊的,為什么會(huì )到左邊呢?就連靠著(zhù)斜邊都會(huì )不由自主地道左邊去,原來(lái)跟我一起的小哥哥和小弟弟動(dòng)了手腳,那里有一個(gè)機關(guān):有一個(gè)圓球,在支撐架上,你滾到哪,重心就在哪。所以那個(gè)屋子會(huì )不斷的變換重心,使我們走不穩。走出來(lái)后,我簡(jiǎn)直不會(huì )自己走路了。
接下來(lái)我要去看電影了,并且是四維的。我看的是“細菌大作戰”講的'是白細胞和藥物在搶衛生使者的牌子,之后一起合作打敗了細菌,最終白細胞和藥物勝利了,藥物把衛生牌還給了白細胞走了。白細胞軍團非常高興,潑白色液體來(lái)慶祝的時(shí)候,我們的頭上也有水潑下來(lái),那些細菌沖來(lái)時(shí),我們的腳下也很癢,因為那些類(lèi)似絨毛的東西在腳邊擦過(guò)非常癢,弄得我全程都盤(pán)坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗吧!
接下來(lái)的午餐也別提有多愜意了,香噴噴的薯條加上番茄牛肉意大利面,!真是太美味了!
下午我還去了館里的很多地方,今天真是有意義的一天,讓我感受了科學(xué)的神奇!
科技作文 篇6
周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節”活動(dòng)。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺下,認真觀(guān)看每個(gè)班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設計的'環(huán)保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏(yíng)得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺(jué)神奇十足。
T臺秀結束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽(yáng)花標志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘!
科技作文 篇7
大家好 我叫周昊男 今天我演講的題目是科技在我身邊
說(shuō)起科技產(chǎn)品,首先我會(huì )想到的就是我特別喜歡的電視機,還有幫媽媽干活的洗衣機和裝了滿(mǎn)滿(mǎn)好吃的的冰箱,但我覺(jué)得這些都不算什么了,因為我們現在更離不開(kāi)的是電腦了。
電腦給我也帶來(lái)了巨大的幫助,我們現在的作業(yè)有時(shí)候都可以用電腦的方式傳到老師的'電子郵箱了,電腦里什么都有,寒假時(shí)我有一道題不會(huì )做,我正著(zhù)急呢,像熱鍋上的螞蟻一樣,忽然我靈機一動(dòng),我可以問(wèn)一問(wèn)百度先生啊,,電腦里的百度先生是無(wú)所不知,無(wú)所不曉的要什么有什么!無(wú)論多大難題在百度面前根本就是小菜一碟,我急忙向百度求救,很快問(wèn)題就解決了。
電腦如果排第一,我覺(jué)得還有一個(gè)同樣很高科技的東西,那就是現在每個(gè)人無(wú)論走到那都呆在身邊的手機,手機現在不光能打電話(huà)了,能聽(tīng)見(jiàn)聲音還能看到電話(huà)那邊的人,太神奇了。手機現在也是我們身邊的小電腦了。
現在的電腦和手機這些高科技給我們帶來(lái)了很多益處,已經(jīng)到了我們無(wú)法想象的地步,所以我們要好好學(xué)習,爭取發(fā)明更多讓人連連稱(chēng)贊的更先進(jìn)的科技產(chǎn)品。
科技作文 篇8
一間間破爛不堪的茅草屋,變成了一座座遮風(fēng)擋雨的樓層房,再變成一棟棟高達洋氣的小區房……
一條條泥濘不堪的泥土路,變成了一條條略微顛躓的石子路,再變成一條條寬敞筆直的羅馬大道……
他們繼續改變著(zhù)……不斷進(jìn)步……
他的存在——科技,改變著(zhù)物質(zhì)的貧乏,改變著(zhù)交通的便速,改變著(zhù)勞動(dòng)的方式,改變著(zhù)病痛的纏繞,改變著(zhù)災難的降臨,改變著(zhù)一切!
爺爺想起一個(gè)勵志的傳說(shuō)。隋唐之際,玄奘從西域出發(fā)去印度尋求佛經(jīng),他獨自一人走過(guò)今天的新疆省,經(jīng)過(guò)土耳其,阿富汗,進(jìn)入印度,一共走了五萬(wàn)多里,這一路上,他風(fēng)餐露宿,跋山涉水,歷經(jīng)磨難,最后憑著(zhù)那金剛般的毅力和菩薩般的慈心,到達了摩揭陀國的那爛陀寺,取得正經(jīng)!而今天,快速安全的.汽車(chē)、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。
媽媽想起一段遺憾的往事。30年前的冬日,外公多年病榻與床,在他臨走的那刻,他希望能吃上一口西瓜,可在這茫茫白雪的冬日何來(lái)夏日那清涼的西瓜。就這樣,未能夙愿的外公離開(kāi)了人世。對于這個(gè)有求不應的遺言成了生者與死者最大的遺憾。而今天,有了這科技培植,幾乎所有的食物都已將人的味蕾推到了極致。
爸爸想起一段切身的經(jīng)歷。在那臉朝黃土背朝天的體力勞動(dòng)年代,十歲的爸爸就要幫助爺爺奶奶去田地里收割稻谷,種植秧苗。冒著(zhù)熾熱的夏日,你只能老老實(shí)實(shí)地把稻子一株株用鐮刀割下來(lái),你只能再扎扎實(shí)實(shí)地把秧苗一株株的種植下去,靠捉摸不定的老天爺來(lái)吃飯。那日子真叫人累!而今天,在采用高新技術(shù)的農業(yè)園區里,機器取代和管理了耕地、播種、收割等等程序,用農業(yè)機械來(lái)完成。幾乎所有的農業(yè)勞動(dòng)者都已經(jīng)從繁重的體力勞動(dòng)中解放了出來(lái)。
對于我們這代一出生什么都有的幸運兒,要知道我們是最幸福的,因為我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代。我們庇護在祖先們和科學(xué)家們用智慧甚至用生命換來(lái)的享受時(shí)代,他們在在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,在發(fā)展中選擇了創(chuàng )新,我們需要用自己的努力和行動(dòng)不步入他們科技發(fā)展的軌道,相信我們會(huì )做得更好!
科技作文 篇9
為了讓我們學(xué)到科技知識,星期六,學(xué)校組織我們去科技館參觀(guān)、學(xué)習。
早上7:30我們到學(xué)校乘坐大巴車(chē)就出發(fā)了。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,終于到了科技館。進(jìn)了科技館,我們來(lái)到了電磁展區。一位講解員阿姨給我們介紹了導體、半導體、絕緣體的科知識學(xué):善于傳導電流的物質(zhì)稱(chēng)為“導體”。不善于傳導電流的物質(zhì)稱(chēng)為“絕緣體”。導電能看介于導體和絕緣體之間的物體稱(chēng)為“半導體”。例如:人的身體就是導體。被電到時(shí),不能直接用手去拉他,而是要借助一些絕緣體的工具。
在馮老師的帶領(lǐng)下,我們接著(zhù)往里走?吹揭晃恢v解員姐姐正在邀請3位大人站在一個(gè)小房子里。我很好奇,只聽(tīng)講解員姐姐說(shuō):“讓我們來(lái)體驗一下“怒發(fā)沖冠”的感覺(jué)。好,我們倒數5個(gè)數,5、4、3、2、1.”那3位大人的頭發(fā)神奇般的竟然豎起來(lái)了。我心里禁不住的感嘆:科技真神奇呀!
接著(zhù),馮老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了水母展區。聽(tīng),一位講解員正在介紹水母的功效:“別小看水母,科學(xué)研究表明,海月水母運動(dòng)的頻率和大腦在平靜時(shí)的.腦電波阿爾法波的頻率很相似,當人在欣賞海月水母優(yōu)雅泳姿的同時(shí),腦電波會(huì )逐漸接近阿爾法波,人的心情也會(huì )逐漸放松。所以海月水母的收縮運動(dòng)可以有效緩解人們緊張焦慮的神經(jīng)!甭(tīng)了這些,我真佩服小小的水母。
我們又來(lái)到二樓,玩了一個(gè)十分驚險的游戲——滾“釘板”。我躺在鐵床上,有一位操作人員按了一下開(kāi)始按鈕,我就漸漸開(kāi)始升高,但我卻沒(méi)有絲毫的疼痛感,反而覺(jué)得癢癢的,很舒服。
參觀(guān)結束了,我想著(zhù)參觀(guān)過(guò)的種種情景,不禁發(fā)出感嘆:科技館不光讓我們有了很多樂(lè )趣,還讓我們懂得了要學(xué)科技、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)。