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小學(xué)中秋快樂(lè )作文【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)中秋快樂(lè )作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)中秋快樂(lè )作文 篇1
快要到了，這是合家團圓的日子，于是我準備給爸爸、媽媽每人送一張我親手制作的賀卡，。第一張賀卡是做給爸爸的'，我先用卡紙折了一個(gè)長(cháng)方形，然后用剪刀剪了幾個(gè)花邊粘在賀卡上，最后寫(xiě)了幾名祝福的話(huà)，這樣爸爸的賀卡就完成了。第二張賀卡是媽媽的，我先用剪刀在卡紙上剪了一個(gè)大的圓圈，然后用剪刀剪了一朵花，最后用一張粉紅色的紙剪了一件美麗的衣服粘在卡片上，又在上面寫(xiě)了幾句祝福媽媽的話(huà)，這樣我的第二張賀卡也完成了。
在吃團圓飯的時(shí)候，我把做好的賀卡送給了爸爸、媽媽?zhuān)麄兪盏轿易龅馁R卡開(kāi)心極了，夸我是個(gè)懂事的好孩子。
小學(xué)中秋快樂(lè )作文 篇2
9月22日是傳統的中秋佳節，我們全家一起去外婆家，過(guò)一個(gè)團團圓圓的中秋節。
來(lái)到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長(cháng)了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷著(zhù)一起做游戲。于是，我們開(kāi)始玩捉迷藏，說(shuō)好誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個(gè)游戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出來(lái)吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái)，獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎勵。但是，我可沒(méi)有一個(gè)人獨吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是個(gè)懂事又可愛(ài)的好孩子。
下午，大雨終于停了，天仿佛格外地藍�？粗�(zhù)外婆家門(mén)后的`羽毛球拍，我興奮地拿了下來(lái)，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開(kāi)始，我根本就不會(huì )打，連球也發(fā)不過(guò)去，更不用說(shuō)對攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣�？粗�(zhù)在一旁為我加油的弟弟妹妹，我更加用心練習了。過(guò)了不久，我終于能夠發(fā)球、接球，也能和外公展開(kāi)對攻了。我開(kāi)心極了，雖然玩得滿(mǎn)頭大汗，但是，我還是堅持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，但我心里卻是非常開(kāi)心，因為，我學(xué)會(huì )了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定會(huì )取得成功。
這真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節��！
小學(xué)中秋快樂(lè )作文 篇3
中秋節是我國的傳統節日，是僅次于春節的.第二大節日。
這一天，我姐姐哥哥他們都來(lái)看望我爸爸。他們來(lái)到我們家，我們大家就一起吃月餅看電視。到了晚上，我們一起坐在餐桌上，一邊吃著(zhù)豐盛的晚餐，一邊聊天。吃完晚飯了，我們一起站在陽(yáng)臺上一邊賞月一邊吃月餅，那圓圓的月亮像個(gè)大圓盤(pán)掛在天空。
在皎潔的月光之下，有很多人像我們一樣在賞月。但不知還有多少人奮斗在前線(xiàn)。比如說(shuō)：石油工人、消防官兵和在一線(xiàn)的戰士們等等，讓我們向他們致敬：海上生明月，天涯共此時(shí)。
小學(xué)中秋快樂(lè )作文 篇4
今天，是中秋節。吃完早飯以后，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，我玩的很開(kāi)心。爸爸媽媽又帶我去買(mǎi)螃蟹。我撈了六只螃蟹。阿姨說(shuō)現在是吃母螃蟹的好季節，所以媽媽給我買(mǎi)了六只母螃蟹。
螃蟹爬得非�？�，阿姨幫我把螃蟹的`鉗子和腿都綁住，它就動(dòng)不了了。姥姥給我做螃蟹，我吃了很開(kāi)心。吃完螃蟹以后吃了月餅。因為今天下雨，我賞不成月亮了。
小學(xué)中秋快樂(lè )作文 篇5
本年中秋節特別好玩，由于爸爸帶著(zhù)我和小堂妹一同去“探險”了。
咱們先來(lái)到草叢中，草叢里有許多咱們不認識的花草。爸爸先跟咱們解說(shuō)花的姓名以及他們的用途，接著(zhù)爸爸又給咱們摘了一個(gè)古怪地東西：它綠綠的，身上長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的刺。
“知道這是什么?”咱們疑問(wèn)地搖搖頭。
“這是板栗�！卑职中χ�(zhù)通知咱們。
“不可能!”咱們驚呼一聲。
爸爸把這個(gè)尖尖的東西敲開(kāi)，里邊果然是板栗，并且不止一個(gè)。爸爸又拿出一個(gè)遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：“吃吧，很好吃的�！蔽矣悬c(diǎn)置疑地吃了一口，覺(jué)得滋味不是很好。
之后，咱們又去田里探險。在這里，咱們看見(jiàn)了許多芝麻。爸爸看咱們去摘，就提示咱們：“綠的'芝麻還沒(méi)有老練呢，要摘黃色的會(huì )好開(kāi)一點(diǎn)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我立刻摘了幾個(gè)黃色的，翻開(kāi)里邊果然有許多芝麻寶寶，小小的芝麻寶寶在媽媽的懷有里真是太可愛(ài)了。
摘完芝麻，咱們沿著(zhù)小路走，來(lái)到小河濱。去小河上的時(shí)分，那不規整的臺階實(shí)在是太難爬了，我當心謹慎地向下爬，生怕一不當心就掉到河里。這樣一想，我更當心了，漸漸爬，漸漸下，終于爬下來(lái)了。短短的十幾步臺階感覺(jué)好像爬了幾百年似的。我擦了一把汗，和爸爸堂妹高高興興地回家了。
這次探險，讓我學(xué)到了許多新的知識，真是有影響又好玩。這個(gè)中秋節真是太好玩太特別了，讓我覺(jué)得自己特別美好，有這樣一個(gè)好爸爸。