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特殊的一課作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的特殊的一課作文,歡迎閱讀與收藏。
特殊的一課作文1
上課了,游老師捧著(zhù)測試卷走進(jìn)了教室,大聲宣布:“今天我要考考你們的智商!”我頓時(shí)緊張起來(lái),“怎么才開(kāi)學(xué),就要考試了呢?真奇怪!”
老師說(shuō):這次考試的時(shí)間只有短短的三分鐘,請大家認真審題,按題目要求來(lái)做!敖淌依秫f雀無(wú)聲,一片寂靜。等待著(zhù)考試的來(lái)臨。只見(jiàn)大家一拿到試卷,都面面相覷。
“考試開(kāi)始!”老師大聲說(shuō)。面對這突如其來(lái)的智商測試,大家都措手不及,偷偷對望。瞧你,只見(jiàn)項文燁緊張的.雙腿發(fā)抖,生氣地小聲說(shuō):“莫名其妙,這是什么破卷子呀!該是低能兒童測試卷才對!”你看,只見(jiàn)陳梓桀認認真真的一題一題做下去,可是卻在第12題被卡住了。他百思不得其解,心想:“到底要大聲喊出來(lái),是不說(shuō)呢?”而我正在仔仔細細地讀著(zhù)每一題的題目,正當我讀到一半的時(shí)候,心想:“來(lái)不及了!還是做一題讀一題好了!”我毫不猶豫地從第2題開(kāi)始做起,就在做到第5題的時(shí)候,時(shí)間卻偏偏不等人,老師大聲說(shuō)出來(lái)我最不想聽(tīng)到的那三個(gè)字:時(shí)間到!
游老師說(shuō):“請大家放下手中的筆,我宣布答案,其實(shí)只要做開(kāi)頭的兩題就夠了!”我后悔不已,如果當初我有認真的讀題就不會(huì )這樣了。
通過(guò)這節特殊的課,讓我明白了:做事一定要認真,不能馬馬虎虎,大大咧咧;一定要三思而后行!
特殊的一課作文2
在暑假里,我們老家舉行了一次“醫生體驗”的活動(dòng),這次活動(dòng),給我上了一堂特殊的課。
活動(dòng)之前,我在電腦上查過(guò)很多關(guān)于醫生要做的事,了解了給病人檢查要做的準備,比如在給病人手術(shù)前一定要洗手,并且要戴好口罩……
活動(dòng)那天,我早早地來(lái)到了醫院,醫生給我穿上了白色大褂,戴上了口罩等。當輪到我的時(shí)候,我即激動(dòng)又緊張地走到了一個(gè)病人面前,護士阿姨對我說(shuō):“這個(gè)病人的心臟會(huì )發(fā)出很大的聲音!弊o士阿姨特別強調了“大”這個(gè)字,她接著(zhù)說(shuō): “你可以用聽(tīng)診器聽(tīng),一定會(huì )聽(tīng)到!”這時(shí),我心想:不就是聽(tīng)個(gè)聲音嘛,也不難啊,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。但事情并不如我所想,當我用聽(tīng)診器聽(tīng)時(shí),怎么一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到,病人不會(huì )沒(méi)有心臟吧! 我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。但光著(zhù)急是沒(méi)有用的,慢慢地,我的心平靜下了。突然,我想到我可以不懂裝懂,跟護士阿姨說(shuō)我聽(tīng)到了,也能過(guò)關(guān),說(shuō)不定她還會(huì )表?yè)P我呢!我對護士阿姨說(shuō):“我聽(tīng)到了!”我的話(huà)音剛落下,護士阿姨就把我帶出房間,她讓我把聽(tīng)診器給她,我小心地將聽(tīng)診器遞給她,心想:她應該不會(huì )發(fā)現我不懂裝懂吧!只見(jiàn)護士從口袋中拿出了個(gè)鑷子,從聽(tīng)診器管子里小心翼翼地夾出塊大棉花,并問(wèn)我:“這里面有一大團棉花,你是怎么聽(tīng)到的`!”我慚愧的低下頭,她親切地說(shuō):“以后不能再不懂裝懂了!蔽覠釡I盈眶地用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次體驗,讓我懂得了做人要誠實(shí),這特殊的一課讓我終生難忘。
特殊的一課作文3
這天,我們上三樓電教室去上一節語(yǔ)文課。電教室真寬啊,又干凈又漂亮,最適合上課了!我們都喜歡去電教室上課哩!
好了,廢話(huà)少說(shuō),開(kāi)始上課了。我們上的課文是第18課——特殊的葬禮。在電教室的屏幕上,我們看到了美麗壯觀(guān)的塞特凱達斯瀑布:只見(jiàn)雪白雪白的瀑布咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里,實(shí)在是雄偉壯觀(guān)!這讓我想起了李白的一首詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
可惜好景不長(cháng),才過(guò)了幾年,這美麗的塞特凱達斯瀑布逐漸枯竭,再也見(jiàn)不到昔日的壯觀(guān)氣勢了。它在群山之中無(wú)奈的低下了頭,像生命垂危的老人,奄奄一 息,等待著(zhù)最后的消亡。這是為什么呢?哎……都怪周?chē)脑S多工廠(chǎng)用水毫無(wú)節制,浪費了大量的水資源;沿河兩岸的森林被亂砍亂伐,又造成了水土大量流失。大 瀑布的`水量因此逐年減少。過(guò)不了多久,這雄偉壯觀(guān)的大瀑布將完全消失,這個(gè)特殊的葬禮就是為塞特凱達斯瀑布舉行的。
我們應該號召人們立刻行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球,保護自然生態(tài),使大瀑布的悲劇不再重演!
特殊的一課作文4
今天是星期五。第二節課,同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),教室里靜悄悄的。突然,楊皓然吐了,課桌上、地上吐滿(mǎn)了臟東西。教室里立刻充滿(mǎn)了刺鼻難聞的氣味,同學(xué)們都緊皺眉頭用手捂著(zhù)鼻子,一個(gè)勁地說(shuō):“難聞!臭死了!”
我和王暢飛奔到老師辦公室報告班主任閻老師。閻老師趕快跑到教室,先問(wèn)楊皓然的病情,又安慰他一會(huì ),再回頭看看周?chē)耐瑢W(xué),大家還是捂著(zhù)鼻子直喊臭。閻老師嚴肅地說(shuō):“你們是同班同學(xué),像兄弟姐妹一樣,要互相幫助才對。楊皓然生病已經(jīng)很難受了,大家應該幫助他關(guān)心他,怎么能袖手旁觀(guān)嫌棄他呢?這樣楊皓然心里會(huì )更難受的。我相信咱們二三班的同學(xué)都是有愛(ài)心的好同學(xué)。在這個(gè)時(shí)候都會(huì )伸出手去幫助楊皓然的!遍惱蠋煹脑(huà)還沒(méi)落,同學(xué)們已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái),有的給楊皓然衛生紙,有的幫楊皓然擦身上的臟東西,有的.幫他擦桌子,沒(méi)有衛生紙的同學(xué)竟然把作業(yè)本都撕了,爭先恐后地跑過(guò)來(lái)幫忙。郭子奕和崔兆霖還用垃圾斗弄來(lái)了土,把楊皓然吐到地上的臟東西也打掃干凈了。閻老師又把門(mén)窗打開(kāi)讓空氣流通,不一會(huì )教室里的空氣就好多了。楊皓然看著(zhù)累得滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們,又激動(dòng)又感激,不好意思的笑了。
這節課因為楊皓然的原因,大家沒(méi)能寫(xiě)成作業(yè),但是大家都不后悔,覺(jué)得學(xué)到了比書(shū)本上還多的知識。因為閻老師給我們上了特殊的一課,讓我們明白了同學(xué)之間應該互相幫助。人人獻出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠是春天。我們二三班永遠都會(huì )是充滿(mǎn)春天的班集體。
特殊的一課作文5
今天我照常去了于老師家,但是上的這一課卻是非常特殊的一課。
由于老師事先沒(méi)有安排我的上課時(shí)間,所以我這個(gè)不速之客來(lái)得不是時(shí)候。但老師依然在百忙之中抽出時(shí)間細心地與我交流。
我稍作調整,就把《驚險的冰雪大世界之旅》一文交給了老師,老師看了之后說(shuō)我這篇作文寫(xiě)的內容很清楚,也很有層次感,緊張恐懼的心情也表達得很好,但是中有廢話(huà)。我寫(xiě)的這些話(huà)雖然都是真實(shí)發(fā)生的.,但是卻與寫(xiě)的這篇關(guān)系不大,可有可無(wú)。為了讓我明白的內容要有取舍,老師與我一起學(xué)習了兩篇。我感覺(jué),這兩篇有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是與無(wú)關(guān)的情節內容都刪了沒(méi)有寫(xiě),所以整篇給人一種簡(jiǎn)單明了、清爽宜人的感覺(jué)。我明白了寫(xiě)作文的時(shí)候要學(xué)會(huì )刪改內容,一些與主題無(wú)關(guān)的內容可以不寫(xiě)。 雖然這節課短暫,老師也沒(méi)多說(shuō)什么,但我卻收獲了很多,我知道了以后在作文里不要出現與主題無(wú)關(guān)的內容,在這個(gè)基礎上加上一些描寫(xiě)心情的詞語(yǔ),不要太啰唆。要分清哪部分內容要寫(xiě)得詳細具體,哪部分內容要寫(xiě)得簡(jiǎn)略。理解為什么這部分內容要詳細,那部分內容要略寫(xiě)。體會(huì )怎樣抓住最能體現中心的部分寫(xiě)具體,做到詳略得當。還要運用一定的寫(xiě)作手法,比如擬人、排比、比喻、夸張、對比等等。
特殊而又短暫的一課讓我收獲頗多!
特殊的一課作文6
一個(gè)星期六早晨,媽媽早早就起了床,吃完早飯,她坐在我身邊對我說(shuō):“小懶蟲(chóng),該起床了,今天我帶你到一個(gè)好玩的地方!蔽覠o(wú)可奈何,只好起了床,吃了早飯,隨媽媽到了那個(gè)好玩的地方,噢,原來(lái)是游樂(lè )場(chǎng),只見(jiàn)游樂(lè )場(chǎng)門(mén)外買(mǎi)票的人排成一條長(cháng)龍,“這樣等下去要等到什么時(shí)候才能買(mǎi)到票呀?”我自言自語(yǔ)。我離開(kāi)隊伍,向賣(mài)票窗口跑去,擠到隊伍的前面,媽媽從后面跟上來(lái)叫住了我,把我拉到原來(lái)的位置,并用責備的目光盯著(zhù)我。
等了足足半個(gè)鐘頭,我們終于買(mǎi)到門(mén)票了,我在游樂(lè )場(chǎng)里玩得可開(kāi)心了,蕩秋千,太空椅,劃皮艇……應有盡有,玩累了,買(mǎi)一瓶礦泉水喝喝,喝完了,再進(jìn)去游樂(lè )場(chǎng)玩,時(shí)間不知不覺(jué)地流逝,很快就十點(diǎn)多了,我們就回家了。
回到家,吃完午飯,媽媽把我拉到沙發(fā)上,問(wèn)我:“你剛才排隊的時(shí)候,為什么要插隊?你不知道這樣做是不對的嗎?”媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地接著(zhù)說(shuō):“你已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,在公共場(chǎng)所更應該遵守好紀律,做一名文明公民,起模范帶頭的作用,而不應該那樣亂擠!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下了頭。
這件事過(guò)去很久了,但是媽媽的教誨至今還印在我的腦海里,媽媽給我上的這特殊的.一堂課使我懂得了一個(gè)道理:做為中國的公民,不管在任何地方做任何事,一定要遵守我們國家的紀律,決不能做讓我們國家丟臉的事,更不能做有損我們自己人格的事。
特殊的一課作文7
今天是周六,終于可以好好地睡個(gè)懶覺(jué)了?墒且淮笤,媽媽硬是把我從被窩里拉了出來(lái):“佳佳,快起來(lái),媽媽帶你去個(gè)地方!蔽乙活^霧水,不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥。
媽媽帶我來(lái)到一家服裝廠(chǎng),一臉神秘地說(shuō):“佳佳,媽媽找了份工作,就在這家服裝廠(chǎng)!闭f(shuō)著(zhù),媽媽立即坐到電機前,打開(kāi)電機開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)她抿住線(xiàn)頭,穿過(guò)小小的針孔,用手壓住布料,縫紉機就嗒嗒地響了起來(lái)。媽媽一會(huì )兒套袖口,一會(huì )兒拉線(xiàn)頭……動(dòng)作是那么的熟練。
回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职衷谏虾5纳庖恢弊龅煤芎,你在家只要照顧好我和哥哥就行了,為什么一定要到服裝廠(chǎng)去上班呢?多辛苦呀!”
媽媽撫摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“上班是很辛苦,可是能和工友們一起一邊工作,一邊說(shuō)笑,感覺(jué)比待在家里舒服多了。到了月底,媽媽還能領(lǐng)到幾千塊錢(qián)的工資呢,媽媽花著(zhù)自己掙來(lái)的錢(qián),心里感覺(jué)特舒坦。不過(guò),這件事千萬(wàn)別跟你爸說(shuō),他要是知道了,肯定會(huì )跟我急的!
“嗯,我保證不會(huì )說(shuō)出去的!闭f(shuō)著(zhù),我一頭撲進(jìn)媽媽的`懷里。媽媽緊緊地摟著(zhù)我,好溫暖。
媽媽?zhuān)x謝您,是您給我上了特殊的一課,那就是——自立。
特殊的一課作文8
4月15日上午我隨小記者團來(lái)到邢臺市第五醫院參加食品衛生與急救知識學(xué)習體驗活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先我們在大院里聽(tīng)醫生講解看病的流程,醫生領(lǐng)我們到一樓的抽血室和四樓的病房參觀(guān),我對醫院看病的過(guò)程更加明白了,對醫生的工作感受更深了。
接著(zhù)在多媒體室聽(tīng)醫院主任醫生講解食品衛生常識。主任醫生講到我們日常吃的好多食品屬于垃圾食品,如:火腿腸、方便面、衛龍、餅干、蛋糕、飲料、老汽水等。哎,以后我要注意講究飲食健康,不吃這些東西了。
主任醫生還給我們講了關(guān)于急救的知識,學(xué)習了急救方法:看到有人暈倒了,要走上前去先詢(xún)問(wèn):同志,你怎么了?如果對方?jīng)]有反應的`話(huà),就呼叫旁邊人員來(lái)幫忙。這時(shí),要先撥打120急救中心的電話(huà),同時(shí)做人工呼吸。如果還沒(méi)有反應,那就再做20個(gè)來(lái)回,并等到救護車(chē)到來(lái)。哈哈,我學(xué)得還不錯吧!
最后,我們在營(yíng)養餐廳品嘗了張師傅給我們現場(chǎng)做的果汁,還讓我們自己學(xué)著(zhù)做菜,雖然做的有點(diǎn)咸,不過(guò)也挺好吃。
這次小記者活動(dòng)我學(xué)到了好多生活常識,感到非常有意義。