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家長(cháng)會(huì )后作文15篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )后作文，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )后作文1
月考結束，家長(cháng)會(huì )接踵而至。就在這周三，初三年第一次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)了，前往“出征”的，是我爸爸。
雖然不在現場(chǎng)，但我也十分忐忑：老師會(huì )表?yè)P我，抑或是批評我，還是壓根兒只字不提？……
一切只有待爸爸回來(lái)，方可見(jiàn)分曉。作業(yè)早已完成，我只能無(wú)聊地等待。
九點(diǎn)多，爸爸開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái)，我內心的緊張達到了最高點(diǎn)。他一言不發(fā)，從他臉上表情看來(lái)，應該沒(méi)什么事，我心中的石頭大約可以落地了。
過(guò)了一會(huì )，爸爸在桌旁坐下，打開(kāi)臺燈，翻開(kāi)本子，讓我過(guò)去，開(kāi)始向我傳遞家長(cháng)會(huì )上學(xué)校和老師們的說(shuō)法。他拿著(zhù)筆，指點(diǎn)著(zhù)本子，不時(shí)提醒我看過(guò)去，“記住了嗎”，“知道了嗎”，“一定要把這件事落實(shí)到位”……我一邊傾聽(tīng)著(zhù)，一邊回應。
突然想起，前幾次家長(cháng)會(huì )后也是這樣的，在窗前，在燈下，一個(gè)說(shuō)，一個(gè)聽(tīng)。但這一次，內容遠比以前詳盡，是老師說(shuō)得更多了，還是爸爸記得更細了，抑或是我聽(tīng)得更認真了？這本子上的每一個(gè)字符，都是父母與老師的'愛(ài)與心血。
紙張一頁(yè)頁(yè)地翻著(zhù)，爸爸一個(gè)個(gè)字講著(zhù)。本子翻到了最后一頁(yè)，爸爸叮囑我：“初三這一年十分重要，是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉折。你一定要好好努力，以夢(mèng)為馬，不負韶華�！�
思想傳遞完畢，不敢確定這一夜過(guò)去，我能記住多少，又有多少會(huì )被我付諸行動(dòng)。但我敢確定，我會(huì )用自己的努力，在中考時(shí)到達成功的彼岸；用自己的努力，充盈自己綻放的青春。
在這離中考不到一年的時(shí)間里，我定會(huì )將所聽(tīng)之字詞化為踐諾之行動(dòng)。希望明年八九月，我能穿上心儀的高一級學(xué)校的校服，走在它的校園里；我的爸爸能坐在我心儀學(xué)校的教室里，開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )后作文2
上個(gè)星期那天，開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )；這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得正是時(shí)候，簡(jiǎn)直是雪上加霜。因為這學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好，卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的75分。我知道一定會(huì )有一碗濃濃的“麻辣湯”等著(zhù)我去享用。下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動(dòng)幫母親洗碗洗筷子，用母親的話(huà)說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著(zhù)。鐘聲敲過(guò)8點(diǎn)，有腳步聲急快地向我的房間走來(lái)，那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái)，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著(zhù)了。只聽(tīng)見(jiàn)母親走了進(jìn)來(lái)，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開(kāi)了我的被子，我的整張臉露了出來(lái)，看看母親憔悴的'臉，我的心忽然顫抖了一下，我母親的臉顯得很平靜，沒(méi)有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō)：“母親，對不起，這次考試沒(méi)考好，讓你失望了�！蹦赣H說(shuō)：“知道錯就好，以后要好好學(xué)習，期末要考好�！闭f(shuō)罷，母親拿出考卷，給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細，我聽(tīng)得是那樣的認真。鐘聲敲過(guò)9點(diǎn)，母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。
看著(zhù)母親的背影，我心里暗暗的說(shuō)：“母親，您放心我一定要好好學(xué)習，不辜負您對我的期望”。
家長(cháng)會(huì )后作文3
今天，我們初二78班凱家長(cháng)會(huì )了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊，以前我拉下了課，我感到再也無(wú)法彌補，可是這次考成這樣一不是我有意的啊，我現在開(kāi)始要好好學(xué)習，做一個(gè)好孩子，我并不想放棄學(xué)業(yè)，我要好好學(xué)習，如果我不上了，真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì )是社會(huì )上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了，可是真的我沒(méi)有考好，媽媽情趣開(kāi)家長(cháng)會(huì )還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會(huì )笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個(gè)好學(xué)生，那我也該做一個(gè)好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認為我沒(méi)有一個(gè)好的班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實(shí)在認為他壞，你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了，我腦子好使，不是我夸，可是學(xué)成這樣，都是別別人逼的.，我想這樣嗎？我也不想啊，沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最?lèi)?ài)的老師，隨讓我們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因為她和藹可親，他盡量學(xué)習我們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)我們之間的距離，老師還在學(xué)習上給了我最大的鼓勵，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個(gè)不稱(chēng)職的學(xué)生，可是這一切都是無(wú)奈的啊。開(kāi)家長(cháng)會(huì )，其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力，我可以好好學(xué)習，可是我還是恨他啊，我希望他永世不得翻身，不要在當老師傷害學(xué)生了，我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長(cháng)會(huì )后作文4
我們學(xué)校開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。
放學(xué)一回到家，我就看到爸爸不對勁，臉色不怎么好。
我一進(jìn)家門(mén)就以迅雷不及掩耳之勢，回到了自己房間里并關(guān)上了房門(mén)。這時(shí)我安靜了下來(lái)，用讀心術(shù)看爸爸到底在想什么，莫非是老師當著(zhù)全部家長(cháng)的面批評我了，我這下完蛋了。想到了這，我就被一陣陣打門(mén)聲給打斷了，我迅速拉開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，假裝寫(xiě)了起來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我去吃飯了。我坐在餐桌上吃了起來(lái)，我吃的'非�？�，我媽說(shuō)：“吃慢一點(diǎn)，不要吃的那么快！”
“好的�！蔽一卮鹫f(shuō)。我一吃完就回房間了。
我心想，真是虛驚一場(chǎng)，幸好爸爸有事，沒(méi)回來(lái)吃飯。我索性用餐巾紙擦著(zhù)額上的汗，順便跑到廁所把頭洗了一下。
在晚上，我站在爸爸媽媽的房門(mén)前偷聽(tīng)他們在說(shuō)些什么。爸爸說(shuō)：“這孩子……”媽媽搶著(zhù)說(shuō)：“他怎么了？”爸爸又說(shuō)：“我去喝點(diǎn)水吧�！蔽衣�(tīng)到了，迅速跑到房間里，關(guān)上電燈、房門(mén)，開(kāi)始裝睡覺(jué)。
早上起來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn)多了，幸好是星期六。我想好了，應該去承認錯誤。
我跑到爸爸媽媽房間去向爸爸承認錯誤。爸爸不但沒(méi)有罵我，還鼓勵我說(shuō)：“你沒(méi)有錯�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”爸爸又說(shuō)：“老師沒(méi)批評你�！蔽衣�(tīng)了很高興，心想真是虛驚一場(chǎng)。
我從此知道了，要好好學(xué)習，天天向上，不要讓爸爸媽媽擔心。
家長(cháng)會(huì )后作文5
哎！時(shí)間過(guò)得真慢��！不知道我的卷子錯在那兒呢？我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì )不會(huì )打我一頓呢？我的心里想有一只貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長(cháng)一對順風(fēng)耳和千里眼看到家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)呀！
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸嚴肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當我攤開(kāi)考試卷時(shí)，看見(jiàn)那么多不應該錯的題，我感到又自責又后悔，考試的時(shí)候為什么不仔細檢查呢？
你看，看拼寫(xiě)詞語(yǔ)我把“順序”寫(xiě)成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著(zhù)寫(xiě)，真是媽媽常批評的拿了半節就開(kāi)跑��！還有一個(gè)錯就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書(shū)，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的.前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字，不約而同的意思是：沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎？
還有作文，我把寫(xiě)事的作文寫(xiě)成了寫(xiě)人的作文，沒(méi)有認真讀題審題就開(kāi)始寫(xiě)，怎么會(huì )不犯錯呢？老師扣我八分，也是理所應當的。
看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認真讀題審題，經(jīng)過(guò)思考后，再去答題。再也不會(huì )不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結論了。
家長(cháng)會(huì )后作文6
9月14日，是家長(cháng)會(huì )。這是一個(gè)緊張的日子，一個(gè)喜悅的日子，也是一個(gè)希望能得到老師表?yè)P的日子。
爸爸媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)了，剛見(jiàn)到我，媽媽就搶著(zhù)對我說(shuō)：“莊老師說(shuō)你很活潑，很開(kāi)朗，但老師還說(shuō)要自己的事情自己做，睡前讀英語(yǔ)，作業(yè)不要拖拉……！”爸爸跟著(zhù)說(shuō)：“對，要繼續努力，我們相信你！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)，我便深深的思索了起來(lái)：老師要我怎么做呢？我一定不能辜負老師對我的期望！嗯，就從一點(diǎn)一滴做起，從聽(tīng)英語(yǔ)，刷碗，寫(xiě)作業(yè)計時(shí)這些小事做起吧！用實(shí)際行動(dòng)證明自己！
想好了，就做吧！我坐下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。從前我一直有個(gè)壞毛病，那就是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太慢，很少的'作業(yè)要很久才能做完。而今天，我給自己定了規定，數學(xué)作業(yè)一定要半小時(shí)完成！接著(zhù)，我便爭分奪秒地寫(xiě)了起來(lái)，一分鐘不浪費，能用40秒就不用一分鐘，我的腦子飛速地著(zhù)，手中的筆尖也不由自主地快了幾分。寫(xiě)完后，我一看表，才用了25分鐘！不僅如此，作業(yè)也做得又快又好�？磥�(lái)，效率的確很重要。
天很晚了，我躺在柔軟的床上，剛準備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，媽媽的話(huà)卻在我的耳邊響起，是��！還有一項任務(wù)沒(méi)完成，我還沒(méi)有讀英語(yǔ)呢！想到這兒，我費了九牛二虎之力，才痛苦地爬了起來(lái)。捧起英語(yǔ)書(shū)，流利地讀著(zhù)，一瞬間，我的腦子里就全是英語(yǔ)了，我忘我的讀著(zhù)，睡覺(jué)前讀一讀英語(yǔ)課文，是多么爽快��！該睡了，我放下書(shū)，輕輕躺下，經(jīng)過(guò)剛才的“體驗”，我已經(jīng)睡意朦朧，不一會(huì )就睡著(zhù)了。
我沒(méi)有想到，一次家長(cháng)會(huì )，竟對我影響這么大！一個(gè)好習慣的養成，就等于一個(gè)階段的成功。我相信，我的初中生活一定是開(kāi)心、愉快，充滿(mǎn)調整的！讓我努力吧！
家長(cháng)會(huì )后作文7
那天，上完培訓班，老師說(shuō)：“請家長(cháng)進(jìn)來(lái)開(kāi)會(huì )�！蔽业男木玖似饋�(lái)：爸爸送我到學(xué)校時(shí)，我沒(méi)提醒他開(kāi)家長(cháng)會(huì )這件事兒，他會(huì )不會(huì )忘了？果然，窗外沒(méi)有爸爸的.身影，我只好自己當家長(cháng)了。
一回到家，我就氣沖沖地對爸爸說(shuō)：“你怎么把參加家長(cháng)會(huì )這事忘了？”這時(shí)媽媽也回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了事情原委，生氣地對爸爸說(shuō)：“我剛才打電話(huà)讓你去，你為什么不去呀？”爸爸眉尖下沉，兩只手指碰在一起，支支吾吾地說(shuō)：“當我想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)四點(diǎn)多了，我估計了一下，趕到學(xué)校家長(cháng)會(huì )也快結束了，所以……”“再來(lái)不及也要去！”我打斷了爸爸的話(huà)，“別的家長(cháng)工作很忙，也只參加了一個(gè)尾聲�？蓞⒓涌偙炔粎⒓雍冒�？”
就這樣你一言，我一語(yǔ)，大家爭了起來(lái)。突然，爸爸臉一沉，皺起眉來(lái)，他提高嗓音：“不要再爭了！我沒(méi)有參加家長(cháng)會(huì )已成事實(shí)，再爭有什么意義……”我知道爸爸生氣了，于是閉上嘴，但心里很是反感：爸爸做錯了還如此理直氣壯，平時(shí)他還經(jīng)常教育我要虛心接受錯誤，可輪到他自己呢？
望著(zhù)爸爸，我仍然怒氣未消，卻見(jiàn)他按著(zhù)自己的手機。不一會(huì )兒，居然播放出一段錄音。咦？這不是老師在家長(cháng)會(huì )上講的內容嗎？只見(jiàn)爸爸邊聽(tīng)錄音邊做筆記。原來(lái)，他已經(jīng)通過(guò)微信彌補自己的過(guò)失。我的情緒頓時(shí)平靜了很多。
吃晚飯時(shí)，爸爸誠懇地對我說(shuō)：“兒子，爸爸今天因為一時(shí)疏忽，沒(méi)能準時(shí)參加你的家長(cháng)會(huì )，深表歉意！但是，我們做人不能得理不饒人，一遇到問(wèn)題就一味地指責別人。我們應該在他人失誤時(shí)，原諒他，并和他一起想辦法解決問(wèn)題，減少損失，消除誤會(huì )。你說(shuō)對不對��？”
爸爸雖然比較嚴厲，但他的話(huà)使我受益匪淺。相信這些道理會(huì )使我受益終生。
家長(cháng)會(huì )后作文8
說(shuō)實(shí)在話(huà)，這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前我很害怕，因為期中考試我數學(xué)沒(méi)考好，只得了87分，因為這個(gè)緣故，我很害怕爸爸去參加家長(cháng)會(huì )，還好，是媽媽去參加的。我沒(méi)地方可去，就帶著(zhù)心愛(ài)的滑板跟著(zhù)媽媽一塊來(lái)到了學(xué)校。
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，我一見(jiàn)到媽媽就問(wèn)：“老師批評還是表?yè)P我了”，媽媽說(shuō)，老師不僅沒(méi)有批評我，還因為博客表?yè)P我了呢?我一聽(tīng)可開(kāi)心了，一路上不停地跟媽媽說(shuō)笑。
媽媽說(shuō)，這次家長(cháng)會(huì )收獲很大。根據老師講的，媽媽說(shuō)具體到我的情況，我以后重點(diǎn)應該做好三件事，就是：閱讀、作文、寫(xiě)字。
閱讀：一定要多讀多背，每天至少要保證半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，要準備一個(gè)采集本，摘抄閱讀中的好詞好句，寫(xiě)作文的.時(shí)候，能用上這些好詞好句，早晨7點(diǎn)40之前到校，然后讀20分鐘的書(shū)。
作文：我寫(xiě)作文時(shí)之所以無(wú)話(huà)可說(shuō)，是因為閱讀量少，積累的詞匯不多的緣故，還有就是我太懶。
寫(xiě)字:每次寫(xiě)字的時(shí)候，都要像在寫(xiě)字貼那樣認真地寫(xiě)，不準用改正紙和改正帶。
再就是上課聽(tīng)講，我不是太專(zhuān)心，老有小動(dòng)作，尤其是數學(xué)課，就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)，其中畫(huà)長(cháng)方形的題老師都講過(guò)，但我還是錯了。
聽(tīng)了這些，我很不好意思，因為這些事情我都沒(méi)有堅持做到過(guò)。我以后要好好努力，爭取把閱讀、作文、寫(xiě)字都搞好。
家長(cháng)會(huì )后作文9
這個(gè)星期的周四晚上，我們學(xué)校召開(kāi)了三年級的家長(cháng)會(huì )，這次家長(cháng)會(huì )主要是向家長(cháng)匯報孩子們在三年級下學(xué)期的學(xué)習情況以及期中學(xué)科競賽的成績(jì)。
媽媽去參加家長(cháng)會(huì )，我的心情非常緊張，因為這次期中學(xué)科競賽，我數學(xué)考得很不理想，語(yǔ)文也考得不是很好，生怕老師在家長(cháng)會(huì )上點(diǎn)名批評我。老師告訴我們家長(cháng)會(huì )晚上7時(shí)半左右就可以結束了，可是到了8點(diǎn)多，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)我的心怦怦直跳，非常不安。過(guò)了一會(huì )兒媽媽總算回來(lái)了，她把我拉到一邊，和顏悅色地說(shuō)：“瀟瀟，這次你雖然考試沒(méi)考好，但是不要氣餒，只要你能養成良好的.學(xué)習習慣，認真努力地學(xué)習，字跡清楚端正，不管做什么事情都會(huì )達到一定的效果，學(xué)習成績(jì)自然也會(huì )上去的�！�
我考得那么不好，媽媽沒(méi)有罵我，反而鼓勵我，這讓我覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。我下定決定，一定要更加認真、勤奮、努力地學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。主要按以下幾點(diǎn)做：
1、要把字寫(xiě)端正，保持整潔。
2、要自覺(jué)完成作業(yè)，不拖拉、不做小動(dòng)作、認真仔細做好每一項作業(yè)，而且要學(xué)會(huì )檢查。
3、認真對待預習和復習的作業(yè)。
4、多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，多讀、多背。
我以后會(huì )認真按照以上幾點(diǎn)去做，改掉自己的壞習慣，認真學(xué)習，努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。
家長(cháng)會(huì )后作文10
二年級春季家長(cháng)會(huì )今晚7：30開(kāi)始。媽媽匆匆吃過(guò)晚飯就囑咐我幾句去學(xué)校聽(tīng)會(huì )去了。
望著(zhù)媽媽遠去的背影，我的心里直打鼓，我怕家長(cháng)會(huì )后，媽媽又會(huì )給我制定什么計劃，我知道我的學(xué)習沒(méi)以前好了。
果然，8：20媽媽從學(xué)校聽(tīng)完會(huì )回來(lái)了，我一看媽媽的.臉色，心里就有數了，準是我的學(xué)習下降讓媽媽生氣，讓媽媽在老師面前丟面子了。心里正想著(zhù)，媽媽不冷不熱地看著(zhù)我說(shuō)：“倩倩，去洗腳洗臉，時(shí)間不早了，洗了后早點(diǎn)睡覺(jué)，在睡覺(jué)前我有話(huà)對你說(shuō)�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)媽媽嚴肅地拿出一張八開(kāi)的白紙和一支筆，好像要寫(xiě)什么，我卻不聲不響地走進(jìn)衛生間洗漱了。
等我洗漱完畢，媽媽的一張大白紙上也寫(xiě)滿(mǎn)了大大的字。還未等我看清楚，媽媽就把它貼在了我的房門(mén)上，留下一句話(huà)：“在睡覺(jué)前好好看看那上面的內容，自己反省一下吧，如果你再不改掉壞毛病，沒(méi)人管你了……”媽媽一邊說(shuō)一邊走進(jìn)房睡覺(jué)去了。我心虛地看著(zhù)門(mén)上那張大白紙貼的內容：
家長(cháng)會(huì )內容：崔立文在校期中測驗數學(xué)96分，語(yǔ)文89分，在班級排名30名。上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，貪玩，下午上課中瞌睡，成績(jì)下降厲害……
作習計劃：早上6：30起床；中午放學(xué)回家吃完飯就睡午覺(jué)，禁止中午和同學(xué)在一起打鬧；晚上放學(xué)回家首先做作業(yè)，做完作業(yè)家長(cháng)認真檢查，錯一罰十，作業(yè)完成必須整理書(shū)包。其余時(shí)間合理安排，嚴格遵守作習計劃。針對以上計劃，爸爸、媽媽監督，發(fā)現違規嚴懲。
望著(zhù)媽媽的這片“良苦用心”，我暗暗下決心，一定要好好學(xué)習，一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽無(wú)聲的愛(ài)！
家長(cháng)會(huì )后作文11
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，家長(cháng)們紛紛走了出來(lái)，可就是不見(jiàn)我的媽媽?zhuān)蚁霑?huì )不會(huì )是我考得太差，老師把媽媽留下來(lái)談話(huà)，我越想越著(zhù)急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個(gè)背影，我走進(jìn)一看果然是媽?zhuān)医舆^(guò)她手里的卷子，上面寫(xiě)著(zhù)“與課本為藍本與拓展”也就說(shuō)按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看著(zhù)自己的考試成績(jì)，我非常慚愧。
回家后，媽媽認真地給我講了我考試錯的題目，根據這些題目，我反復的聯(lián)系，把這些題目，我反復的練習，把這些容易錯的地方用筆做好筆記，通過(guò)這次考試，這次家長(cháng)會(huì )，這些錯題，我感受到了只有記住語(yǔ)文書(shū)上的重點(diǎn)，比如：資料帶，資料鏈等一些知識點(diǎn)通過(guò)靈活應用，換題，換數據，看到它就會(huì )寫(xiě)，才能有利于考試幫助，關(guān)于數學(xué)要背到公式巧妙應用也能讓考試得到很大的'幫助。
課本不僅是知識寶典，還是生活法寶。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我會(huì )在根據媽媽?zhuān)蠋煹奶嵝严聦W(xué)習語(yǔ)文樹(shù)上的自會(huì )，以課本為藍本來(lái)拓展，提高學(xué)習效率，豐富我們的生活，這次我的成績(jì)很差，但是我相信跟課本上的知識，內容區延伸，成績(jì)會(huì )提升很多。
這次家長(cháng)會(huì )之后，我和媽媽一起檢查了兩張數學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長(cháng)會(huì )后我與家長(cháng)共同制定了一張學(xué)習計劃表，讓我形成一個(gè)良好的習慣。
家長(cháng)會(huì )后作文12
吃過(guò)晚飯，爸爸匆匆地開(kāi)家長(cháng)會(huì )去了。而我的心就一直懸著(zhù)，像裝了一個(gè)小鼓似的，“咚咚”直跳。因為這星期的語(yǔ)文和數學(xué)測試，我的成績(jì)都不太理想。老師可能要向爸爸告狀了。哎！等著(zhù)挨批吧！
家長(cháng)會(huì )開(kāi)得時(shí)間好長(cháng)啊。我像一個(gè)囚犯，等待著(zhù)爸爸從學(xué)校開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)對我宣判�！斑诉诉�！”是爸爸上樓了。我開(kāi)門(mén)后，像一根木樁似的立在門(mén)邊。爸爸卻滿(mǎn)臉笑容問(wèn)我：“怎么了？”我想：難道老師沒(méi)告我的狀？爸爸說(shuō)：“老師表?yè)P你了！語(yǔ)文老師表?yè)P你字寫(xiě)得不錯，作文也寫(xiě)得很好，繼續努力一定會(huì )更好”我說(shuō)：“可我這次考試只考了八十幾分呀？”爸爸卻說(shuō)：“有了一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，還怕趕不上去��！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的.心里甜絲絲的�！翱墒恰蔽覄偡畔碌男挠直涣嗔似饋�(lái)“數學(xué)老師找我談話(huà)了。說(shuō)你膽子太小，從來(lái)不敢舉手發(fā)言對不對？”這是我的致命弱點(diǎn)，我一下子變得很沮喪。爸爸卻鼓勵我：“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子�，F在你要戰勝是你自己，努力去試試好不好？”
時(shí)間不早了，爸爸沒(méi)再多說(shuō)什么，卻催我早點(diǎn)睡覺(jué)休息了。躺在床上我卻輾轉睡不著(zhù)。媽媽老笑稱(chēng)我是只“蝸�！�，膽小得要命，從不敢和生人說(shuō)話(huà)。我也奇怪，我不是個(gè)孤僻的孩子，很喜歡和大家一起玩，可是卻很怕很怕當著(zhù)眾人面開(kāi)口。我該怎么辦呢？
迷迷糊糊中，我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來(lái)發(fā)言，老師、同學(xué)微笑地看著(zhù)她，真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
家長(cháng)會(huì )后作文13
星期五放學(xué)后，學(xué)校各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
爸爸從學(xué)校開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就把門(mén)摔得咣當作響，嚇得我都不敢動(dòng)一下。爸爸一屁股坐在沙發(fā)上，獨自一個(gè)人生著(zhù)悶氣，還不停地抽著(zhù)煙，把家里弄得烏煙瘴氣。我想，會(huì )不會(huì )是我在學(xué)校上課打瞌睡老師跟我爸說(shuō)了，還是和同學(xué)打架的事被老爸知道了……
我越想越害怕，我仿佛聽(tīng)到家長(cháng)會(huì )上老師大聲念著(zhù)：李澤熙同學(xué)因為玩游戲玩到深夜，沒(méi)休息好，上課打瞌睡……我仿佛看到家長(cháng)們用異樣的眼光看我老爸，我仿佛聽(tīng)到家長(cháng)們竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)家長(cháng)太不負責任了，連孩子都管教不好，真是的!”我仿佛看到了爸爸的臉羞的'通紅，低著(zhù)頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠不出來(lái)。
媽媽看著(zhù)爸爸生氣的樣子，疑惑不解地問(wèn)：“怎么了?是不是孩子又犯錯了，是這樣的話(huà)不要生氣……”不等媽媽說(shuō)完，爸爸就大聲地吼道：“就是你，老是寵著(zhù)孩子，孩子都被你給寵壞了�！眿寢尡话职终f(shuō)了幾句，默默無(wú)語(yǔ)。聽(tīng)了他們的談話(huà)，我連頭都不敢抬。
突然，一個(gè)高聲喊道：“李澤熙!你到我身邊來(lái)一下!”我膽膽怯怯地站了起來(lái)，哆哆嗦嗦地走了過(guò)去，又用眼瞟了老爸一下，嚇得更厲害了，連腿都開(kāi)始抖了起來(lái)。我想：爸爸會(huì )不會(huì )打我呢?上帝保佑啊!只聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴肅地問(wèn)道：
“你在學(xué)校里表現怎么那么差!”“我……我……嗯�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)頂嘴，氣也慢慢地消了。用手拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，要聽(tīng)話(huà)，要加油哦!”然后，爸爸就讓我回到房間反省。哈!我的祈禱奏效了，我默默地高興著(zhù)。
爸爸沒(méi)有打我，我更要為父母爭光，努力學(xué)習。
家長(cháng)會(huì )后作文14
今天學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不知道老師在會(huì )上會(huì )說(shuō)什么，我的心里緊張極了。終于家長(cháng)會(huì )開(kāi)完，媽媽回來(lái)了。
我看到媽媽表情非常嚴肅，倒吸了一口氣。我膽戰心驚地問(wèn)：“媽媽?zhuān)业某煽?jì)怎么樣？”
媽媽卻說(shuō)：“等你爸回來(lái)再告訴你�！北阕哌M(jìn)書(shū)房工作去了。我輕手輕腳地向媽媽的包走去，翻了起來(lái)，一直翻了個(gè)底朝天，仍一無(wú)所獲。旁邊放著(zhù)一本書(shū)，我翻了翻，也什么都沒(méi)有。我離開(kāi)的時(shí)候，書(shū)被我的手不小心碰到地上，我才發(fā)現試卷就放在桌子上，我就納悶了，剛才都沒(méi)有看到，怎么突然出現了。我猛的一拍腦袋，好粗心呀，原來(lái)試卷和成績(jì)單就壓在書(shū)的下面，它們遠在天邊近在眼前，害我找了半天都沒(méi)找到。我翻開(kāi)成績(jì)單，看了看成績(jì)，年級第四十四名，我暗暗竊喜，心里的石頭終于放了下來(lái)。我想，進(jìn)入全年級五十名以前就可以了吧！我把試卷和成績(jì)單恢復原來(lái)的.樣子，蹦蹦跳跳地回到我的房間，等待驚喜的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也越來(lái)越興奮，不知過(guò)了多久，“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了。爸爸走了進(jìn)來(lái)，媽媽跟爸爸說(shuō)了幾句話(huà)，爸爸就去房間拿東西了，我想爸爸應該去拿錢(qián)準備帶我吃大餐吧，沒(méi)想到爸爸走出房間，拿著(zhù)棍子，請我吃了“班竹炒火腿”。
爸爸對我說(shuō)：“你雖然全年級第四十四名，但是你的數學(xué)考到了九十分以下�！�
那一次，我的哭聲驚動(dòng)了全世界。
家長(cháng)會(huì )后作文15
這個(gè)星期五，我們班開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。我在家里既興奮又擔心。興奮的是，這次期中考試考了第三名，作文又扣了0.5分，老師肯定要表?yè)P我。擔心的是，昨天數學(xué)作業(yè)寫(xiě)錯本子了，第一次被數學(xué)老師發(fā)信息點(diǎn)名批評，媽媽肯定回來(lái)要教訓我。唉，什么時(shí)候寫(xiě)錯作業(yè)不好，偏偏趕著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的上午，這真是麥芒掉針尖里——湊巧了！我在家里忐忑不安地等著(zhù)媽媽回來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝，我覺(jué)得度過(guò)的每分每秒都像過(guò)了一個(gè)小時(shí)。終于，門(mén)外響起了熟悉的腳步聲，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，沒(méi)等媽媽進(jìn)屋就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)家長(cháng)會(huì )的情況。媽媽看起來(lái)挺興奮的樣子，不過(guò)她還是用嚴肅的'口氣對我說(shuō):“這次家長(cháng)會(huì )，英語(yǔ)老師讓你們提高朗讀、拼寫(xiě)的能力，然后是數學(xué)老師，批評你了啊，作業(yè)遲交！”我不好意思地低下了頭，“不過(guò)，王老師表?yè)P了你，發(fā)言積極的有你，作業(yè)工整的有你，進(jìn)步最大的有你和尹順哲！老師希望你們好同學(xué)能走得更遠更穩！所以，媽媽還是要表?yè)P你哦！”聽(tīng)完媽媽這番話(huà)，我心里暗暗下了決心：下次爭取拿第一名！
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，爸爸也來(lái)問(wèn)：“怎么樣？家長(cháng)會(huì )感覺(jué)怎么樣？”媽媽說(shuō)：“兒子給我一個(gè)上臺發(fā)言的機會(huì )當然很開(kāi)心了！不過(guò)，最大的感受還是溫暖，這些老師太優(yōu)秀孩子太可愛(ài)了！”媽媽還給爸爸說(shuō)起了我們班男同學(xué)圍著(zhù)圈看守王老師坐墊的故事，逗得大家哈哈大笑。是的，我也覺(jué)得我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，老師就像媽媽一樣不厭其煩地跟著(zhù)我們，在這樣的環(huán)境下，我們一定要發(fā)奮圖強，團結一心，為班級爭光！這次家長(cháng)會(huì )的中心是“一切為了孩子”，而在我的心中也有一個(gè)目標，就是“一切為了集體”！無(wú)論發(fā)生什么事，我們都要把集體利益放在最前面，不給集體背黑鍋。這次家長(cháng)會(huì )，我受益無(wú)窮！