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科技的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
今天是一個(gè)令人興奮的日子。因為今天我們要去青少年活動(dòng)中心去參加活動(dòng)。在這里,我們可以了解閔行區的歷史;明白火箭發(fā)射的過(guò)程;領(lǐng)略科技的神奇;學(xué)習民間藝術(shù)……在這個(gè)活動(dòng)中,我擔任小組長(cháng)。一解散,我就帶著(zhù)組員們直奔民間藝術(shù)館。一進(jìn)門(mén),大家就被蠟塑深深地吸引了。蠟塑多神奇呀,本來(lái)是冷冰冰的`石模和燙手的蠟油,就經(jīng)過(guò)冷水一浸,立馬就變成了栩栩如生的小蠟像。我拿著(zhù)一個(gè)石模注完了蠟油就立馬放到冷水里浸泡。泡了兩分鐘,打開(kāi)石模,一個(gè)神氣活現的黃色小龍展現在我眼前。真美呀,連小龍的胡須都看得一清二楚。我不僅收獲了小巧精致的蠟塑,還知道了蠟加熱后會(huì )變成蠟油,而蠟油離開(kāi)高溫后會(huì )迅速冷卻、凝固。之所以要放在冷水里,是因為要幫助蠟油加速冷卻。我們明白了道理可開(kāi)心了,這讓我們既學(xué)會(huì )了蠟塑的制作工藝,又明白了相關(guān)原理,真是一箭雙雕。這次的活動(dòng)令人難忘,把民間藝術(shù)與現代科學(xué)連接在了一起,讓我們在了解中國傳統文化的同時(shí)也明白了科學(xué)道理。
科技的作文 篇2
學(xué)校的科技節真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話(huà),有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數我最喜歡的是會(huì )跳遠的`乒乓球。
別看它的名字那么復雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?
我試了試,哦,挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利,連過(guò)了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話(huà)是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!
我頓時(shí)感覺(jué)到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮定的噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣,心想這下肯定是沒(méi)希望了,上去一定要被同學(xué)笑話(huà)了,我懷著(zhù)沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)始全班PK了,第一個(gè)上去的是我!伴_(kāi)始!”老師說(shuō)著(zhù),我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹了起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉,跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個(gè)姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。
回家后,我認真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠”的。了解了這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)了,放出了小太陽(yáng),因為我學(xué)到了知識了呀。
科技,是大家現在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(cháng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!
科技的作文 篇3
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,我們的生活水平就如芝麻開(kāi)花——節節高,我們的生活也豐富多彩起來(lái)了,可以說(shuō)是科技改變了我們的生活。
在很久以前,人們傳遞信息的方式只能將寫(xiě)好的信裝進(jìn)信封讓郵差將信件送到收信人手中。而現在,傳遞信息的方式發(fā)生了翻天覆地的變化,可以通過(guò)電子郵件或電話(huà)輕松實(shí)現。因為有了現代化的通訊工具,如今已經(jīng)70多歲外公臉上整天洋溢著(zhù)燦爛的笑容,你瞧,他正在用手機約老朋友去公園打太極拳呢!每每這時(shí)外公都會(huì )帶著(zhù)微笑開(kāi)心地說(shuō):“現在的科技發(fā)達了,就連我們老年人都用上了老年手機嘍!”是呀,這種老年手機數字大,發(fā)出的聲音還十分清晰呢。俗話(huà)說(shuō):“人生七十古來(lái)稀”但是在現在,就算活到八十歲也不再稀奇了,你看外婆也在用手機和遠在深圳的表姐聊天呢!
過(guò)去,人們都用柴火來(lái)烤熟食物,而且烤出來(lái)的食物味道十分難吃,還帶著(zhù)一股燒焦的氣味,但是現在人們都用上了電高壓鍋和微波爐,你看外婆已經(jīng)在用電高壓鍋烹飪食物呢!這時(shí),外婆又對我說(shuō):“現在的科技發(fā)達了,都發(fā)明了電高壓鍋了,這個(gè)電高壓鍋真方便呀!”是呀,自從我們家有了這個(gè)高壓鍋以后,煮飯的時(shí)間從原來(lái)的1個(gè)小時(shí)縮短成了幾十分鐘,而且煮出來(lái)的'東西十分好吃,還帶有一股香味呢!
爸爸在深圳開(kāi)了一家公司當老板,有很多次要去外地出差,但是因為交通的不便,要經(jīng)過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間才能到達目的地,更別提去辦事情啦。但是,如今交通發(fā)達了隨著(zhù)高鐵的開(kāi)通,如今爸爸去辦事情十分的方便,從原來(lái)的四五個(gè)小時(shí)縮短到了兩三個(gè)小時(shí),真方便呀!
我是一個(gè)忠實(shí)的“網(wǎng)民”,不過(guò)大家可不要誤會(huì ),我這個(gè)“網(wǎng)民”可也不是經(jīng)常玩電腦哦,而是我經(jīng)常用電腦查閱資料、看新聞、發(fā)郵件、參加網(wǎng)絡(luò )大賽……不知不覺(jué)中,電腦就成為了我的“好朋友”。記得有一次,老師要我們查“三蘇”是哪“三蘇”,我冥思苦想、絞盡腦汁也沒(méi)能有想出來(lái),不一會(huì ),我便想到電腦這位“好朋友”,于是,我立刻上網(wǎng)查閱資料,原來(lái)是宋代的蘇轍、蘇軾、蘇荀呀,我不禁暗暗驚嘆,原來(lái)電腦的功能這么多呀!
如今,我們幸運地生長(cháng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代,科學(xué)的花朵從來(lái)沒(méi)有像今天這樣鮮艷奪目,我相信只要我們培養起愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)了好習慣,勇攀科學(xué)高峰,未來(lái)的生活將更加絢麗多彩。
科技的作文 篇4
我已經(jīng)很久沒(méi)去科技館玩了,因為我前段時(shí)間回老家了。
今天星期日,媽媽帶妹妹去上早教,爸爸帶我去科技館玩?萍拣^的叔叔阿姨說(shuō)很久沒(méi)看見(jiàn)我來(lái)了,就免費送我三張玩飛船的'票,還免費讓我開(kāi)模擬汽車(chē),然后再玩了模擬劃船,我還看了摸擬磁 旋浮小火車(chē),還看了3D電影,最后要出科技館的時(shí)候,我買(mǎi)了一根香腸吃,好好吃。
我們就離開(kāi)科技館去接媽媽和妹妹回家了。
科技的作文 篇5
現代生活中,高科技給我們帶來(lái)了許多便利,但萬(wàn)物有利也有弊,它們造福人類(lèi)的同時(shí),也帶來(lái)了不好的另一面影響。
電視機,應該是我們熟悉得最早的高科技產(chǎn)品了吧。它在我們寂寞的時(shí)候播放了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,讓人們百看不厭。它身上好像有一股魔力,將人們的心緊緊地吸引過(guò)來(lái),令人擔憂(yōu)的是,它會(huì )讓孩子們討厭學(xué)習,讓大人們討厭工作?傊,它可有心機了。
電梯,已經(jīng)伴隨我們走過(guò)了一個(gè)多世紀了,它天天載著(zhù)人們往高處升,減輕我們的勞累。但它心里早就打好了“如意算盤(pán)”,讓我們變得懶,不愿意再爬樓梯了。
轎車(chē),現在大部分家庭都有私家車(chē)了。每次我們家出門(mén),都要開(kāi)著(zhù)這個(gè)“大塊頭”,它的心思和電梯一樣,只是多了個(gè)“心眼”——污染空氣。
電腦,大家也不陌生吧,它為世界各地的.人們架起聯(lián)絡(luò )的橋梁。但是,別看它文質(zhì)彬彬,它可比電視“狡猾”多了,它讓不少孩子們沉迷于游戲,荒廢了學(xué)業(yè)。
這下,你明白高科技的弊端了吧。我們一定不要上高科技的當,要合理利用它們哦。
科技的作文 篇6
你好,李明海同學(xué)。我以太倉市實(shí)驗小學(xué)四(6)班同學(xué)的身份,向你介紹我們學(xué)校將要舉行的科技節。
在科技節的那一天,我們會(huì )舉行飛機模型比賽、車(chē)模比賽和四旋翼飛機比賽。
飛機模型比賽
在操場(chǎng)的西邊,正在舉行的是飛機模型比賽。同學(xué)們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了,要參賽的隊員們各個(gè)摩拳擦掌。只見(jiàn)我們班的多多,他先把橡皮筋繞了一百圈,再讓飛機向左邊傾斜,裁判一吹哨,他立馬把手松開(kāi),飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤(pán)旋了一圈又一圈,像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹(shù)間穿梭,最后落在了操場(chǎng)的塑膠跑道上。與此同時(shí),啦啦隊員們正在吶喊:“千萬(wàn)別落地,別落!”
最終,他以15秒的好成績(jì)榮獲四年級“水星號”橡筋動(dòng)力飛機的一等獎。
車(chē)模比賽
在操場(chǎng)的東邊,正在舉行車(chē)模比賽。我們班的選手也已經(jīng)拼好了車(chē)模,并裝好了全新的電池,他們各個(gè)躍躍欲試。只見(jiàn)裁判的紅旗往下一甩,他們就打開(kāi)開(kāi)關(guān),賽車(chē)就像一道閃電沖了出去,它按照著(zhù)軌道的痕跡繞來(lái)繞去。啦啦隊員們有的喊加速,快加速;有的喊左轉,右轉,快到終點(diǎn)了,加速;有的興奮得都跑到比賽區域來(lái)了。
現場(chǎng)正展開(kāi)一場(chǎng)車(chē)模之間的激烈角逐,最終,我們班的同學(xué)獲得了三等獎。
四旋翼飛機比賽
在體育館,正在舉行的`是四旋翼飛機比賽。只見(jiàn)包義誠的眼睛死死地盯著(zhù)他的四旋翼飛機,手在不停地按著(zhù)一些按鈕。最后,四旋翼飛機完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節,科技節讓我們對科學(xué)更加感興趣了。此外,我們學(xué)校還有體育節、閱讀節和藝術(shù)節。
李明海同學(xué),歡迎你來(lái)我們四(6)班這個(gè)溫馨又快樂(lè )的大家庭,希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動(dòng)。
科技的作文 篇7
“主人,該起床了!”伴著(zhù)機器人管家播放的《起床進(jìn)行曲》,我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,按了一下床頭上的按鈕,一只機器手就端來(lái)一個(gè)國產(chǎn)“鴨梨6”平板電腦,我在電腦上挑了一件西裝。這件西裝是我自己設計的,是沒(méi)有實(shí)體的,只要一點(diǎn)就能讓它的分子重組變成睡衣或者其他任何一件衣服。來(lái)到餐廳,吃完機器人準備的營(yíng)養早餐就開(kāi)始了一天的生活。
我是一個(gè)在宇宙中無(wú)所不知、無(wú)所不曉的'科學(xué)家。我獲得了諾貝爾獎中的物理獎、生物獎、科學(xué)獎等等多種獎項,我教的學(xué)生來(lái)自宇宙各地:火星人、木星人、太陽(yáng)人、海王星人……
我居住的是自己設計的“蓋旅”別墅,是最豪華最舒適的。里面有私人動(dòng)物園和對外開(kāi)放的動(dòng)物園,來(lái)自世界各地的劍齒虎、長(cháng)毛象、大熊貓等等瀕臨滅絕的稀有動(dòng)物應有盡有。當然,這都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。這樣的發(fā)明我還做過(guò)很多很多……
我乘坐的交通工具是飛碟,是用我發(fā)明的“蓋牌”飲料控制的。飛碟是目前最快的交通工具,每秒的速度是光速的很多倍。每次旅行的時(shí)候再也不會(huì )發(fā)生擠火車(chē)買(mǎi)不到票、坐飛機航班延誤的事情了。
祖國現在是最有實(shí)力的國家,我也給國家做出了自己的貢獻——發(fā)明了一種海陸空三棲使用的變形金剛,在陸地上是機器人,到海里就變成船,飛到天上就變成了飛機,作戰能力超強。外國人得到這個(gè)消息后,紛紛表示高價(jià)買(mǎi)走這項專(zhuān)利技術(shù),而我毅然地獻給了國家。因為我知道沒(méi)有國就沒(méi)有家,只有祖國強大了,中國人在世界上才有尊嚴,才有充分的話(huà)語(yǔ)權!
這就是我——一個(gè)小學(xué)生的中國夢(mèng)!雖然看似遙遠,但我相信:少年強則中國強!只要我們一起努力,強大的中國夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現!
科技的作文 篇8
星期五,我們小學(xué)迎來(lái)了一年一度的科技節。到了該展示自己在科學(xué)社團這一年的學(xué)習成果的時(shí)候了。
下午兩點(diǎn),節目準時(shí)開(kāi)始。兩位神氣的主持人手拿話(huà)筒,不緊不慢地上場(chǎng)了。梁藝丹微笑著(zhù)說(shuō):“現在我宣布科技節正式開(kāi)幕啦!”
說(shuō)著(zhù)嘩嘩臺下響起一片熱烈的.掌聲。我想:這既是同學(xué)們興奮的掌聲,更是同學(xué)們期待已久的掌聲……
第一個(gè)上場(chǎng)的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人,只見(jiàn)他們入場(chǎng)步伐整齊,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的,還有按照鐵軌運行的托馬斯……,這一個(gè)個(gè)小可愛(ài)被整齊的擺在架子上,有趣極了!
其中,我最感興趣的就是四驅車(chē)決賽啦!我們班進(jìn)入決賽的是趙晨昭。他一上場(chǎng),我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見(jiàn)他先把開(kāi)關(guān)打開(kāi),又輕輕把他的四驅車(chē)放入軌道內,用手按住,老師一聲令下,小車(chē)子們便以自己最快的速度沖了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著(zhù)。在激烈的競爭中,比賽結束了,我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎,同學(xué)們都為他感到高興!
我還期待著(zhù)下一屆的科技節!