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剪窗花作文15篇(精華)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的剪窗花作文，歡迎大家分享。
剪窗花作文1
今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別是折紙、圖畫(huà)、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門(mén)，大彎對小彎，剪刀進(jìn)中間。畫(huà)圖是把你要剪得圖案畫(huà)上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長(cháng)方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線(xiàn)線(xiàn)相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協(xié)調。
我按著(zhù)付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛(ài)心都畫(huà)上去，拿起剪刀認認真真剪了起來(lái)，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過(guò)我努力奮斗，一張整潔的'紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開(kāi)，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛(ài)心就像一條小河澆灌著(zhù)小花、小草�？粗�(zhù)、看著(zhù)我陶醉起來(lái)。
突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得�！蔽业哪抗饬⒖剔D到對面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡(jiǎn)單，都是一些長(cháng)方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。
同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的都非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯。
最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝和節日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買(mǎi)各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤(pán)上，用繩子穿起來(lái)掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開(kāi)發(fā)人的大腦，開(kāi)拓人的思維能力和想象力。
剪窗花，我愛(ài)你！
剪窗花作文2
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著(zhù)悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內容之一，它代表著(zhù)幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。
今天，趙教師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫(huà)圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線(xiàn)線(xiàn)相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線(xiàn)如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對比色中求協(xié)調。
我們按著(zhù)趙教師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……都畫(huà)在了折好的紙上，開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著(zhù)，就像一條條小溪在我手中流淌，又就像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)……不一會(huì )兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi)，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就像來(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。
突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，就像留戀于花草之間，又就像……這幅窗花的.周?chē)性S多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。
同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿(mǎn)天星、喜氣迎門(mén)……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。
剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀(guān)察，身邊都是美的源泉。
剪窗花作文3
大家肯定看到過(guò)美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒(méi)有現場(chǎng)看到過(guò)剪窗花呢？有沒(méi)有親手剪過(guò)窗花呢？
今天，我要去參加我們社區的“迎新春，剪窗花”活動(dòng)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了社區的活動(dòng)中心。社區特邀了市文化館的剪紙藝術(shù)大師—李老師來(lái)授課。
活動(dòng)開(kāi)始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術(shù)的瑰寶之一，它不但表現了我國勞動(dòng)人民的智慧，還體現了他們的心靈手巧。接著(zhù)李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著(zhù)老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點(diǎn)，只見(jiàn)老師先把紙對折，再對折，然后這邊一剪那邊一剪，一會(huì )兒一個(gè)大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。
了解的也差不多了，下面該剪紙了！
老師給我們下發(fā)了彩紙和剪刀，讓我們跟著(zhù)他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準備大顯身手一番，但剛下剪就覺(jué)得好像沒(méi)想象中簡(jiǎn)單，于是我就腦洞大開(kāi)的隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結果翻開(kāi)來(lái)是一段一段的，這那是窗花，是一堆碎紙，丑死了。老師見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“剪得太丑了�！彼吞@地跟我說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)，我教你�！彼屛蚁劝鸭堈酆�，在紙中剪個(gè)小點(diǎn)，再剪幾個(gè)三角形，一朵簡(jiǎn)單的花就完成了，最后我在老師的.悉心指導下，又剪出了幾個(gè)難度高點(diǎn)、好看的窗花。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間，我了解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。
剪窗花作文4
今天，我來(lái)到快樂(lè )作文學(xué)校，老師告訴我們，這次要來(lái)剪窗花。
聽(tīng)到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著(zhù)：“剪窗花太簡(jiǎn)單了，我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過(guò)兩次，大可不必擔心！”
第一次剪窗花時(shí)，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí)，老師教我們稍微復雜的樣式，我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著(zhù)。首先，我們開(kāi)始剪蝴蝶，蝴蝶講究對稱(chēng)，我拿出長(cháng)方形的紙，對折后變成了兩個(gè)小長(cháng)方形。接下來(lái)該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細細地畫(huà)好了，剪刀也派上了用場(chǎng)，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著(zhù)鉛筆印不緊不慢地剪著(zhù)。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫(huà)的觸角很細，不容易剪，一不小心就會(huì )剪斷。因此，我就更小心翼翼了。
我的剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去，觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開(kāi)了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了，心里開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，想著(zhù)，能不能用膠布給它粘起來(lái)呢？
我向周?chē)耐瑢W(xué)借來(lái)了膠布，撕下一點(diǎn)把蝴蝶的.觸角粘了起來(lái)，其實(shí)，與眾不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！
既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。
剪窗花活動(dòng)還在繼續中……
通過(guò)剪窗花這件事我明白了：對待問(wèn)題不能輕易下結論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹慎小心，不能粗心大意。
剪窗花作文5
春節就要到了，大家都忙著(zhù)貼春聯(lián)，剪窗花，家家戶(hù)戶(hù)都呈現出一幅喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣的窗花，我想，這么多漂亮的窗花，自己剪的才有意義，一定更漂亮，幼兒園學(xué)過(guò)那么多剪紙，這個(gè)應該難不倒我吧。
我在家準備好彩紙和剪刀，準備開(kāi)始。剪什么呢？我想，既然是春節，那就先剪一個(gè)春字試試看吧！我在網(wǎng)上搜到春字的剪法，哈哈，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，難不倒我的！我按照上面的步驟，先折成上面的形狀�？墒�，剛正式開(kāi)始的時(shí)候就給了我一個(gè)下馬威：圖片上明明是這樣放的，但我如果這樣放，再剪那是個(gè)春字不就分開(kāi)了嗎？那該怎么辦？哎，不管了，先剪下來(lái)看看。我琢磨著(zhù)圖片上圖形，仔仔細細的在紙上畫(huà)出來(lái)。畫(huà)好了以后，我沿著(zhù)剛剛畫(huà)了的線(xiàn)條，自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會(huì )變成什么樣，就把紙展開(kāi)。不料，不看不知道，一看嚇一跳！我第一下剪下去，就在紙的中間剪了四個(gè)洞，不是應該是在四邊的嗎？按這樣剪下去，不知道會(huì )剪成一個(gè)什么字。唉，算了，還是再換一張紙吧。因為沒(méi)有經(jīng)驗，第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。
第二次嘗試，有了上次的教訓，我把只翻來(lái)去的看，和圖片上的比較，終于弄清了方向后，在按照圖片上的'，把春字先畫(huà)了下來(lái)。這次我剪的時(shí)候格外小心，生怕再把它剪壞。把畫(huà)好的全部剪下來(lái)，終于能看出春字的一半的樣子了。這次不會(huì )再剪不好了吧！我一邊想，一邊小心翼翼的把紙張開(kāi)。先打開(kāi)了一個(gè)面，一個(gè)春字就呈現在我眼前。把所有面都展開(kāi)，四個(gè)連著(zhù)的春字便出現了。哈哈，我成功了！就說(shuō)難不倒我吧！
我高興的端詳著(zhù)我的作品，心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶(hù)上，就是比買(mǎi)的好看呀！
剪窗花作文6
剪紙藝術(shù)是我國民間的傳統文化之一，在電視上經(jīng)常能看到對它的介紹，而每到過(guò)年時(shí)許多人家都會(huì )貼些用紅紙剪刻而成的窗花，而我一看到那些形態(tài)生動(dòng)、千姿百態(tài)的剪紙作品時(shí)，總幻想什么時(shí)候我也能剪出這樣的東西就好了，終于今年年初二時(shí)，我控制不住手癢，剪刻了一張窗花，過(guò)了一把剪紙的癮。
我先拿出一張紅紙，又拿出刀片、剪刀與鉛筆，就準備開(kāi)始了。我先在網(wǎng)上找到了我想要的圖片，它的名字叫“金蛇送�！�，圖上是一條可愛(ài)的小蛇，它吐著(zhù)紅色蛇信，在樹(shù)葉中游走。我用鉛筆在紅色卡紙上把它畫(huà)下來(lái)，然后用剪刀先把外圍剪掉，隨后，我又用一本沒(méi)用的雜志墊在紙下面，防止在刻的時(shí)候劃破桌子。我左手按著(zhù)紙，右手捏著(zhù)刀片，就開(kāi)始進(jìn)行里面的細致刻畫(huà)了。我小心翼翼的刻著(zhù)，既怕劃破手，又怕刻破窗花，可我捏刀片的手一點(diǎn)兒也用不上力，我想讓刀尖往左，它偏偏要往右；我讓他往上，它卻就是要向下……這時(shí)，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子：把手往刀片的下方多捏一點(diǎn)，這樣就好控制多了。我小心翼翼的刻了好幾分鐘總算把樹(shù)葉和蛇身體刻了出來(lái)，還剩下最難的蛇身體上的鱗片部分了，看著(zhù)密密麻麻的`鱗片，我忍不住打起了“退堂鼓”，這么多得小鱗片，這得還要多長(cháng)時(shí)間��！不如不刻了，就這樣算了，但回過(guò)頭來(lái)想想，刻了一半這算什么呢，再堅持一下吧！就這樣我一邊揉著(zhù)發(fā)酸的手指手腕，一邊給自己打氣！堅定決心后繼續開(kāi)始“工作”，這樣大概又過(guò)了十分鐘左右，終于大功告成了，我看著(zhù)刻好的窗花，越看越高興，把它拿給爸爸媽媽看后，他們也很意外，狠狠的夸了我一頓，這下我更加開(kāi)心了，還跟窗花合了個(gè)影！
看著(zhù)自己親手剪刻得窗花，想想假如剛才打了“退堂鼓”的話(huà)這張窗花就半途而廢了，就沒(méi)有這么漂亮的窗花了，也收獲不到這份開(kāi)心了，看來(lái)要想做好一件事必須要有堅持和耐心！
剪窗花作文7
“春節到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮�！奔舸盎ㄔ谖覈兄�(zhù)悠久的歷史，每當逢年過(guò)節人們都會(huì )貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午，媽媽忽然對我說(shuō)：“今天下午，我們一起去學(xué)剪小金豬吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“真好！”
終于到了下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情到了活動(dòng)地點(diǎn)。首先，老師給我們展示了一些已經(jīng)剪好的窗花�？粗�(zhù)這些漂亮的窗花，我心想，我要是能剪出這么漂亮的窗花，那就太好了。接著(zhù)，老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發(fā)展。然后，老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道今年是什么年嗎？”“豬年�！蔽覀円黄鸹卮��！胺浅：�，我們今天學(xué)習剪小金豬�！�
“要想剪好一個(gè)小金豬，我們要先學(xué)習剪窗花的常見(jiàn)符號，符號有小圓，大圓，月牙形和棗核形狀�！崩蠋熣f(shuō)道。
“先用剪刀頭插進(jìn)紙里，然后要剪著(zhù)轉著(zhù)，圓形就剪好了�！崩蠋熯呎f(shuō)邊示范。接著(zhù)又教我們剪月牙形，“月牙形要先剪月牙的外面，再剪里面�！弊詈�，我們學(xué)習了棗核形狀的剪法。老師教得認真，我們學(xué)得也認真。講完之后，老師先讓我們練習了基本圖形的剪法。老師還告訴我們剪窗花的技巧：“先小后大，先外后內，從左到右，從上到下�！�
我們練習了基本圖形的剪法后，老師宣布可以正常剪金豬了。于是，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小金豬的圖形。我開(kāi)始小心地慢慢地剪，可還是剪壞了。我的心里急得不能行，“怎么辦，怎么辦？看著(zhù)容易，怎么做著(zhù)這么難呀！”我有點(diǎn)想放棄了。我又想：一定要堅持下去，不能放棄。最后，我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們的.雙手可以創(chuàng )造出無(wú)數的美麗，而且紅紅的窗花給節日增添了吉祥、喜慶的氣氛，也給我們全家帶來(lái)了美的享受。
剪窗花作文8
過(guò)年了，我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回老家過(guò)年。
在老家，我有一個(gè)剪紙手藝非常好的爺爺，你只要給他一枝筆、一張紙、一把剪刀這三樣平凡的東西，爺爺就會(huì )用不凡的手藝將紙變成栩栩如生的老虎、兔子等動(dòng)物，他還會(huì )剪花朵、文字等各種形狀。我對這門(mén)手藝非常感興趣，便吵著(zhù)讓爺爺教我，爺爺經(jīng)不住我的再三“糾纏”，終于答應了。大年三十那天晚上，我們拿出剪刀、彩紙等。爺爺先教我第一步：折疊。我學(xué)著(zhù)爺爺的手法將紙折成正方形，疊好后，爺爺問(wèn)我：“你想剪什么呢?”我想了想說(shuō)：“今年是雞年，咱們就剪一頭豬吧!”“好!”爺爺說(shuō)，“我們今天就剪彩一頭大肥豬吧!”學(xué)習正式開(kāi)始了，只見(jiàn)爺爺拿起剪刀，翻轉著(zhù)彩紙，刷、刷、刷，沒(méi)過(guò)兩分鐘，一頭憨態(tài)可掬的小豬誕生了。只見(jiàn)這頭豬圓滾滾的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛，加上西瓜藤似的尾巴，“多可愛(ài)呀!”我贊嘆道。再看看自己剪的，簡(jiǎn)直就是個(gè)怪物，就算是頭豬，也是畸形的，我為自己的笨拙而懊惱，氣呼呼地上樓睡覺(jué)去了。
又過(guò)了幾天，我的好奇心又驅使我向爺爺“求學(xué)”，我便又去了，可爺爺早就猜到了我的`心思，把事先準備好的材料給我，這次，爺爺自己并沒(méi)有剪，而是精心指導我剪，在學(xué)習中，我知道了方法，加上自己的想象力，一只帶著(zhù)蝴蝶結的“漂漂豬”就在我手中誕生了。我拿來(lái)膠水，迫不及待地將自己的小豬貼到了窗戶(hù)上。晚上，五彩繽紛的煙花照到了窗花小豬身上，使它顯得更加光彩照人。
通過(guò)這次學(xué)藝，我懂得了一個(gè)道理，只要你肯努力，沒(méi)有做不到的事，不是有句話(huà)這樣說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人嗎”?
剪窗花作文9
周六下午，媽媽送我去蕭山日報社一樓食堂參加小記者跟著(zhù)非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動(dòng)。我從小就非常喜歡剪紙這類(lèi)手工活動(dòng)，所以十分期待這次活動(dòng)，早早地到了食堂，等待活動(dòng)開(kāi)始。
簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級非遺項目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。
裘老師一上來(lái)，就先給我們作示范。只見(jiàn)他拿著(zhù)一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開(kāi)，出現在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡(jiǎn)直像變魔術(shù)一樣！在我們的一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡(jiǎn)單的團花剪紙。接著(zhù)，他在黑板上給我們畫(huà)出了具體的剪法，大家跟著(zhù)他一起動(dòng)手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的`小朋友受到了表?yè)P，我也不氣餒，仔細觀(guān)察發(fā)現是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功�？缮衿娴氖虑檫�在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢(qián)窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學(xué)會(huì )后一連剪了好幾只小天鵝，我想開(kāi)學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物，我還要剪給同學(xué)們看。
活動(dòng)結束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動(dòng)留下來(lái)和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表?yè)P，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著(zhù)這個(gè)禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶(hù)上，讓我家變得更有年味兒！
剪窗花作文10
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著(zhù)悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花就是剪紙內容之一，它代表著(zhù)幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。
今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫(huà)圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪就是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線(xiàn)線(xiàn)相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線(xiàn)如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對比色中求協(xié)調。
我們按著(zhù)趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……都畫(huà)在了折好的紙上，開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著(zhù)，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)……不一會(huì )兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi)，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�(zhù)看著(zhù)，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。
突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學(xué)的.剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周?chē)性S多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。
同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿(mǎn)天星、喜氣迎門(mén)……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。
剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀(guān)察，身邊都是美的源泉。
剪窗花作文11
隨著(zhù)噼里啪啦的爆竹在耳畔響起，整個(gè)中國都洋溢在濃濃的年味中。
從2月9日起，回家過(guò)年的人就多了起來(lái)。孩子們都換上了漂亮的新衣，他們笑得格外燦爛，就像一朵火紅的牡丹花；大人們都拎著(zhù)大包小包的水果、保健品、禮物走親訪(fǎng)友。我也穿著(zhù)鮮紅的新衣服，和爸爸媽媽一起去小姨家拜年，姑姑從上海趕過(guò)來(lái)，家住衢州的表姐，還有開(kāi)化的弟弟，他們都帶著(zhù)家鄉的特產(chǎn)和溫馨的祝福，一起來(lái)到杭州過(guò)年。
年夜飯的餐桌已經(jīng)布置好了，小姨說(shuō)：“開(kāi)飯咯！”我們三個(gè)來(lái)到飯桌前，菜很豐富，小姨向我們解釋道：“過(guò)年吃魚(yú)，因為年年有余；吃年糕，因為年年高；吃蜜棗，要甜甜蜜蜜……”大家都入座了，我們便大吃起來(lái)。忽然，姐姐提出：“我們給大家拜年吧！”她先說(shuō)：“祝爺爺奶奶、外公外婆福如東海，壽比南山！”我想了想：“祝阿姨姨夫工作順利，心想事成！”表弟不假思索地說(shuō)：“祝所有小朋友福如東海，心想事成！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)，接著(zhù)，大家就把紅包從口袋里掏出來(lái)，往我們手里塞。
吃完年夜飯，稍作休息，春晚就開(kāi)始了。精彩的小品引得我們哈哈大笑，優(yōu)美的歌曲讓我們心情舒暢，當“剪窗花”的節目開(kāi)始時(shí)，弟弟一溜煙地跑到房間里，拿出一張紅紙和一把小剪刀，說(shuō)：“我們來(lái)剪窗花吧！”姐姐和我連聲說(shuō)好，弟弟說(shuō)：“昕怡姐姐，你來(lái)折，婧婧姐姐你美術(shù)好，你來(lái)畫(huà)，我就負責來(lái)剪窗花吧！”姐姐折得很快，我用粗鉛筆勾出窗花的輪廓，弟弟用小剪刀一刀一刀地剪，剪完了，剛好到了節目的.結尾，只聽(tīng)電視里的兩個(gè)小福娃說(shuō)道：“好漂亮的窗花��！”
在新的一年里，我不僅給大伙拜了年，還體驗了中國過(guò)年的傳統年俗。在這里我也衷心祝愿全國人民，新春快樂(lè )，恭喜發(fā)財。
剪窗花作文12
春節期間，窗戶(hù)上那些衣袂飄飄的仙女；歌唱著(zhù)《春節序曲》的百靈和喜鵲；穿梭在天際的祥龍；亭亭玉立的牡丹……這些剪得栩栩如生的窗花，你可曾留意到呢？窗花是最我國最古老的民間藝術(shù)，歷史非常悠久，它代表著(zhù)幸福、吉祥和喜慶。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“剪窗花的歷史十分悠久，最早可以追溯到漢唐時(shí)期。那時(shí)候的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物，貼在臉的兩側。而我們現代的剪紙大多出之農村婦女之手，她們剪出的花樣大都是農民最向往的東西，如：家禽、家畜、花鳥(niǎo)等�！�
“哦！”聽(tīng)了媽媽的介紹，我對窗花的歷史有了一定的了解。其實(shí)，酷愛(ài)手工的我，手早已開(kāi)始癢癢了。在準備好了材料之后，媽媽就開(kāi)始教我剪窗花了。
我照著(zhù)媽媽教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)枝、鮮花……都畫(huà)在了折好的.紙上。開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢地滑行著(zhù)，就像一條條蜿蜒的小溪在我手中流淌，又像大雁在空中略過(guò)一條條美麗的弧線(xiàn)……不一會(huì )兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地按照折印攤開(kāi)�！鞍�！”媽媽不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，“好一幅花團景簇的剪紙作品�！笨粗�(zhù)看著(zhù)，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、溪水潺潺。我呼吸著(zhù)清鮮的空氣，沐浴在暖暖的陽(yáng)光里，顯得格外愜意。接著(zhù)，我又剪了第二幅、第三幅……
大年三十的晚上，我將剪好的窗花小心翼翼地貼到了窗戶(hù)上。我想，明天就是大年初一了，家人們欣賞著(zhù)這些窗花，一定能感受到節日熱熱鬧鬧的氣氛。
剪窗花是民間藝術(shù)之一，許多民間藝術(shù)逐漸在消失，我一定要繼續承和發(fā)揚民間藝術(shù)。小伙伴們，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
剪窗花作文13
寒假里，為了鍛煉我們的實(shí)踐能力，學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)剪窗花，這可讓大家苦惱了。同學(xué)們紛紛議論道：“剪窗花？剪紙去哪里找呀，附近都沒(méi)有人賣(mài)啊，怎么辦？”“我有姥姥，剪窗花的事就靠她啦！”“我連紙飛機都不會(huì )折，怎么剪窗花呀？”……
窗花已有上千年的歷史，在宋朝、元朝流傳，逐漸成形�，F在，每到春節，許多地區的人們都喜歡在窗戶(hù)上貼上各式各樣美麗的窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛，還為人們帶來(lái)了美的'享受。
從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)窗花的我，十分興奮。一大早，媽媽就陪著(zhù)我穿梭在大街小巷里，尋找剪紙的蹤跡。最后我選了幾張紅色的剪紙。紅色在中國意味著(zhù)喜慶的顏色，在新年貼上紅色窗花會(huì )顯得吉祥如意，喜氣洋洋。
回到家后，我拿出了剪刀、筆等工具準備剪窗花。我先在網(wǎng)上搜出了大量剪窗花的視頻，但難度都很大。有的像一朵雪花，有的像一條蛟龍，還有各種生肖的圖案……許久，才找到一個(gè)既簡(jiǎn)單又易學(xué)的剪窗花視頻。我跟著(zhù)視頻上的做法一步一步折，一步一步畫(huà)。等到剪圖案時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。剪紙太滑，很難剪到圖案，沒(méi)過(guò)多久就剪壞了。展開(kāi)一看，原本是一朵漂亮的小花，被我剪得七零八亂，“真是不堪入目！”我心想。媽媽在旁邊鼓勵我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從頭來(lái)，再做一遍�！蔽矣帜昧艘粡埣�，通過(guò)之前的折法，吸取經(jīng)驗后，我已沒(méi)有之前的生疏了。剪圖案時(shí)，我屏住呼吸，小心翼翼地剪。剪到彎曲部分，我的整個(gè)身子隨著(zhù)圖案的彎曲扭動(dòng)，里邊極細的圖案也被我剪出來(lái)了。我滿(mǎn)懷欣喜地展開(kāi)剪紙，一朵漂亮的紅色小花展現在我眼前。
通過(guò)這次剪窗花，讓我想起了老人家說(shuō)的一句話(huà)“慢工出細活”，也讓我知道了，做任何事情都少不了細心和耐心。只有細心，才能避免錯漏；只有耐心，才會(huì )有成功。當然，更少不了一顆熱愛(ài)學(xué)習的心。你只有熱愛(ài)學(xué)習，勤于鉆研，才能收獲到更多的知識。
剪窗花作文14
我國民間有春節貼窗花的習俗，此俗始于遠古，是由一個(gè)古代傳說(shuō)演變而成的。
相傳，堯在位7年，有一種屬于鳳凰一類(lèi)的吉祥而后罕見(jiàn)之鳥(niǎo)叫鸞鶻鳥(niǎo)，年年飛到都邑棲息生活。由于鸞鶻的到來(lái)，嚇得麒麟跑到大澤的草叢里，不敢出來(lái)；鴟梟逃到了荒無(wú)人煙的森林中，瑟瑟發(fā)抖。從此，人民過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的.太平日子。后來(lái)，不知為什么，鸞鶻不再飛來(lái)了，為害黎民百姓的兇禽猛獸重又出現在都邑，到處橫行無(wú)忌了。人民感到很失望。
當時(shí)有個(gè)折支國，聽(tīng)了堯民十分崇敬鸞鶻鳥(niǎo)，鸞鶻鳥(niǎo)又不知飛往哪里去了，就主動(dòng)獻來(lái)一種“重明”鸞鳥(niǎo)。因為這種鳥(niǎo)每一只眼內都有兩個(gè)瞳孔，所以又叫“重睛”�！爸孛鳌钡男误w很像公雞，鳴叫的聲音又十分像鳳凰，人們都認為它是一種吉祥的神鳥(niǎo)。剛獻來(lái)的時(shí)候，羽毛已經(jīng)全部脫掉，但它用肉翮照樣飛翔�！爸孛鳌笔謨疵�，能夠追趕猛虎，并勇敢的進(jìn)行搏斗，老虎也常常成為“重明”的美味佳肴。自從有了“重明”，兇禽猛獸和妖魔鬼怪都不敢危害百姓了。
因而百姓十分崇敬“重明”，對它愛(ài)護有加，每天都用美玉磨成細粉，做成流質(zhì)飼料喂它�！爸孛鳌庇袝r(shí)一年幾次飛臨，有時(shí)幾年也不飛來(lái)。為吸引“重明”能經(jīng)常飛來(lái)為民除害辟邪，廣大的黎民百姓都把門(mén)戶(hù)打掃得干干凈凈，為它準備停落棲息的場(chǎng)所。
但是，月月等，年年盼，“重明”一次也不飛來(lái)了，老百姓為此十分憂(yōu)慮，怕那些兇禽猛獸邪魔外祟重新為害，各家各戶(hù)都在動(dòng)腦筋想辦法，有的鑄金鳥(niǎo)，有的刻木雞，都放到窗戶(hù)上。說(shuō)來(lái)也真靈驗，兇禽猛獸和妖魔鬼怪見(jiàn)了這些木雞金鳥(niǎo)，以為是“重明”又飛回來(lái)了，因而都嚇得魂飛魄散，飛快地逃往遠方，躲藏起來(lái)了。于是，黎民百姓都在妖魔鬼怪集中出來(lái)作惡的新年期間，在窗戶(hù)上普遍懸掛著(zhù)栩栩如生的金鳥(niǎo)木雞。
時(shí)間一長(cháng)，逐漸演變成一種民間習俗，每年的正月初一，家家戶(hù)戶(hù)都或刻或畫(huà)金鳥(niǎo)木雞，貼掛在窗上。至隋唐時(shí)代，剪紙雄雞取代了古代的金鳥(niǎo)木雞，貼在窗上，就是后來(lái)的窗花了。
剪窗花作文15
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著(zhù)悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內容之一，它代表著(zhù)幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。
今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫(huà)圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線(xiàn)線(xiàn)相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線(xiàn)如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對比色中求協(xié)調。
我們按著(zhù)趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……畫(huà)在了折好的紙上，開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著(zhù)，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)……不一會(huì )兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi)，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�(zhù)看著(zhù)，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。
突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周?chē)性S多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。
同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿(mǎn)天星、喜氣迎門(mén)……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。
剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀(guān)察，身邊是美的源泉。