(熱門(mén))讀后感的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
這個(gè)暑假，我把《魯濱遜漂流記》讀完了�！遏敒I遜飄流記》共有42集，講的是一個(gè)叫魯濱遜的男人航海的故事。有一次，魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)孤島上，他一個(gè)人在孤島上生活了二十八年。在島上有一天，他收拾了一下自己帶的行李，其中他抖了抖一個(gè)大麥袋，把灰塵弄到了地上。幾天后，在他抖灰塵的地方竟然長(cháng)出了小苗，然后他就細心的照顧那些小苗，最后長(cháng)成了麥子。他又把這些麥子留下了當種子，種出了更多的麥子。就這樣他一次一次的種，種的越來(lái)越多。他用麥子做面包。他做了房子，天氣晴的時(shí)候他就出去打獵找吃的東西。有一次，他發(fā)現了一個(gè)好地方，那里有好多的水果。他就摘了一些葡萄帶回家，然后回到家一看，因為葡萄太成熟了，回到家就爛了，于是他就想在水果園里曬成葡萄干再回家。所以他有了好多好多葡萄干。雨季的`時(shí)候，他就在家里編筐子，用來(lái)存糧食。他在島上做了很多很多事情。在島上生活了二十一年的時(shí)候，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他救下了一個(gè)野人，然后那個(gè)野人就對他非常忠誠。醒來(lái)后，他一有時(shí)間就到海邊去看有沒(méi)有野人來(lái)。他等啊等，過(guò)了一年這個(gè)夢(mèng)竟然成真了。但是和夢(mèng)不一樣的是，夢(mèng)里說(shuō)的是有十幾個(gè)野人追一個(gè)俘虜，而事實(shí)上只有兩個(gè)追一個(gè)俘虜。他把這個(gè)俘虜救下了，因為救那個(gè)野人的那一天是星期五，所以魯濱遜給這個(gè)野人取名叫“星期五”。魯濱遜教這個(gè)野人說(shuō)話(huà)，他和“星期五”呆的時(shí)間越長(cháng)，他們就越友好。終于有一天，他們看到了一群強盜，要把三個(gè)俘虜留在島上，并且?jiàn)Z了他們的船。魯濱遜和“星期五”把有的強盜關(guān)起來(lái)了，有的強盜打死了，救了那三個(gè)俘虜。那三個(gè)俘虜中的一個(gè)是船長(cháng)，他對魯濱遜說(shuō)：“這個(gè)船是屬于你的�！比缓�，就駕著(zhù)這條船回到了魯濱遜的家。
魯濱遜在孤島生活了二十八年，在島上遇到了很多困難，他都解決了。他的這種永不放棄、堅強勇敢的精神很值得我學(xué)習。當我遇到困難的時(shí)候，我要像魯濱遜一樣，要多想辦法，不能以為自己就解決不了這個(gè)困難。
讀后感的作文 篇2
今天作文課，老師讓我們讀了一篇文章，叫做妹妹扮演的角色主要講的是：學(xué)校準備演一部短劇，妹妹便報名去當演員，出人意料的是，劇組讓妹妹扮演一只狗，妹妹為此悶悶不樂(lè )。聽(tīng)完爸爸的一席話(huà)后，妹妹重拾自信，積極參加排練，臺上演出時(shí)，妹妹雖沒(méi)有一句臺詞，但卻搶下了整場(chǎng)戲。
爸爸對妹妹說(shuō)的讓她改變態(tài)度的那句話(huà)是：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會(huì )成為主角�！笔堑�，命運賜予我們不同的角色，與其怨天尤人不如全力以赴，再小的`角色也能變成主角。有人曾說(shuō)：“一個(gè)成功的人，背后一定有一個(gè)成功的心態(tài)�！焙螢槌晒Φ男膽B(tài)？不就是這樣，我們應該在生活中扮演好自己，要去演主角，要那些只會(huì )演配角的人來(lái)輔佐自己，拿破倫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不想做將軍的士兵，不是好士兵�！笔堑�，不想演主角的人是膽小的、懦弱的。不管自己是什么職位、地位，我們應該做好自己。再小的角色也可能變成主角，哪怕你連一句臺詞也沒(méi)有……
信不信由你。
讀后感的作文 篇3
端午假期，我和爸爸媽媽共同讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。它不僅讓我對蜜蜂有了更深刻的了解，也讓我感到愛(ài)護保護蜜蜂是我們每個(gè)人的責任。
蜜蜂和我們人類(lèi)一樣有著(zhù)嚴格的紀律和明確的分工，蜂王是一家之主，它的任務(wù)是產(chǎn)卵。工蜂是不能產(chǎn)卵的雌蜂，負責蜂巢內外的所有工作。它們不辭辛苦，精心采蜜，是我們人類(lèi)不可多得的好朋友。在我們的日常生活中是離不開(kāi)它們的。
蜜蜂采集的蜂蜜是天然的健康食品，比如現在是炎熱的夏天，我們每天喝一杯蜂蜜水，還能起到防暑降溫的作用呢！蜜蜂在采蜜的同時(shí)也對很多植物起到了授粉作用，比如我們吃的糧食，水果等都需要蜜蜂授粉才能結果，不然我們就吃不到這些美味的`食品啦！
所以愛(ài)護保護蜜蜂就是愛(ài)護保護我們人類(lèi)，勤勞的蜜蜂對我們人類(lèi)的貢獻太大啦!但它從來(lái)不會(huì )主動(dòng)傷害人類(lèi)，因為它一旦蟄人，自己很快就會(huì )死掉！我呼吁農民伯伯，園林工人叔叔不要隨便給花木打農藥，以免傷害我們的蜜蜂朋友，我也想敬告所有小朋友，遇到蜜蜂不要傷害它。讓我們身邊的蜜蜂越來(lái)越多，讓所有人都能天天吃上天然純正的蜂蜜。讓我們的生活像蜂蜜一樣甘甜甘甜。
讀后感的作文 篇4
在這個(gè)寒假里我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫做《特洛伊木馬》，下面我就個(gè)你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事。
傳說(shuō)在很久很久以前，海洋女神特提斯舉行了一次盛大的宴會(huì )，邀請了所有的.希臘女神參加，唯獨沒(méi)有請不和女神厄里斯。厄里斯生氣了，她決定讓這次宴會(huì )不歡而散。
厄里斯在宴會(huì )上扔了一個(gè)金蘋(píng)果，上面寫(xiě)著(zhù)“送給最美麗的女神”這八個(gè)字，女神們因此吵得很厲害。宙斯讓特洛伊王子帕里斯給他們裁判。女神們都說(shuō)會(huì )給他好處，其中的一個(gè)女神的話(huà)打動(dòng)了他，他就把金蘋(píng)果給了那個(gè)女神。
之后帕麗斯去了斯巴達，把那里的王后海倫帶走了，這個(gè)讓特洛伊和斯巴達打了十年的戰爭，這時(shí)希臘軍中的一個(gè)人想出了一個(gè)辦法，做了一個(gè)大木馬，讓士兵躲在里面，再讓特洛伊士兵拉進(jìn)城里，這就打進(jìn)了特洛伊城。
這個(gè)故事告訴我們不能驕傲自大，不能被事物的表面現象所蒙蔽。
讀后感的作文 篇5
在許許多多的書(shū)籍中，我特別喜歡童話(huà)《了不起的狐貍爸爸》，它讓我百讀不厭。
本書(shū)描寫(xiě)一個(gè)山谷里，有三個(gè)當地惡霸，開(kāi)了三個(gè)飼養場(chǎng)。他們卑鄙、小氣，僧恨狐貍，因為狐貍總是偷他們的東西。于是三個(gè)人拿著(zhù)槍?zhuān)_(kāi)著(zhù)挖掘機搜捕它們，許多動(dòng)物的家被破壞。在這生死關(guān)頭，狐貍爸爸挺身而出。雖然它的尾巴被打斷了，幾天沒(méi)有吃東西，但它仍然動(dòng)腦筋思考著(zhù)生存的辦法。經(jīng)過(guò)它的努力，不僅得到了食物和水，還拯救了大家。而那三個(gè)愚告的惡搖，還在洞口等著(zhù)……
讀完這本書(shū)，我反復揣摩著(zhù)書(shū)的內容，感觸很多。偷雞摸狗雖然是狐貍天生的本性，但狐貍爸爸那種迎難而上、敢于斗爭的精神是值得我們學(xué)習的。書(shū)中描寫(xiě)道；“狐貍先生已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間不說(shuō)話(huà)了。它兩眼緊閉，蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)，正在竭盡全力、絞盡腦汁地思索粉出去的辦法。忽然，它的眼睛里跳動(dòng)著(zhù)一點(diǎn)興奮的火花。它在想，我一定不能泄氣……”這段話(huà)用形象的比喻來(lái)描述狐貍勇于思考、機智巧妙地想出了營(yíng)救大家的辦法。今夭，我們也應當提倡這種精神。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我得到了一個(gè)有益的啟示，那就是；做任何事情都不能半途而廢。我現在已是六年級的'學(xué)生了，但我并沒(méi)有狐貍爸爸那種頑強的精神。每當遇到困難，我總是選擇放棄�，F在我明白了，如果當初狐理爸爸不努力，那它和它的伙伴們不就被殺死了嗎?因此，不管做任何事，我們都不能氣餒。古往今來(lái)，有多少有識之士，不正是因為有這種迎難而上的精神而留芳千古嗎?
我們是新世紀的少年，是當今社會(huì )的小主人。如果連一點(diǎn)困難都克服不了，我們又怎能挑起建設祖國的重擔呢?因此，我們要抓住現在的大好時(shí)光，學(xué)好知識，迎難而上，永攀高峰!
讀后感的作文 篇6
《謝謝你的傷害》這篇短文中出現了一個(gè)賴(lài)世雄，他在中央人民廣告播電視臺教學(xué)12年，是兩季公認的教學(xué)老師。
賴(lài)世雄幼時(shí)的英語(yǔ)底子很差，成績(jì)一直是班級最后幾名。老師對它加以管教，時(shí)間久了，賴(lài)世雄不但不知悔改，還以此為榮。當賴(lài)世雄得知自己的成績(jì)無(wú)法考上大學(xué)時(shí)，他徹底絕望了，便破碗子破摔，成績(jì)一直很不理想。但是，當一次去同學(xué)家送米，徹底改變了賴(lài)世雄的人生道路。買(mǎi)主的女兒是賴(lài)世雄的同學(xué)，長(cháng)得很漂亮，賴(lài)世雄很喜歡她。到了同學(xué)家，買(mǎi)主對賴(lài)世雄笑容可掬，準備叫女兒見(jiàn)過(guò)賴(lài)世雄�？赏鶝](méi)有想到的是，買(mǎi)主以賴(lài)世雄為例，成績(jì)不佳，成為社會(huì )下層的人。不僅這樣，買(mǎi)主還用幾句輕蔑的話(huà)語(yǔ)折損賴(lài)世雄的'心。對于買(mǎi)主的鄙視，賴(lài)世雄更加痛惱和羞愧，更使他決心成為對社會(huì )有用的人。從此，賴(lài)世雄洗心革面，發(fā)奮圖強，從黑暗中尋找光明。經(jīng)過(guò)整整4年的努力，賴(lài)世雄終于派往美國留學(xué)。
正如賴(lài)世雄一樣，一個(gè)人只有到了逆境中才會(huì )奮然崛起，一條生命只有在鄙視之間才會(huì )懂得反抗，這才是對生命最好的回報。