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職業(yè)的作文優(yōu)秀14篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。
我第一個(gè)理想是當一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的.果實(shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候，老師就會(huì )感到一絲欣慰。
我非常熱愛(ài)老師這項工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣��！
假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟伍老師一樣盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學(xué)習繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè )。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。
伍老師曾對我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。
職業(yè)的作文 篇2
我從小有一個(gè)朋友，它叫——公交車(chē)。
我的父親是一個(gè)老手的公交車(chē)司機，無(wú)疑，年小的我便開(kāi)始和公交車(chē)打交道，看著(zhù)這個(gè)龐然大物，四四方方的，從我記事開(kāi)始，這是個(gè)新車(chē)，抗上去讓人的眼前一亮，而現在已有些殘舊發(fā)黃了，時(shí)間的齒輪不停在轉動(dòng)，帶走了它原本艷麗的顏色，單始終還是那么干凈和整齊。
看著(zhù)父親開(kāi)車(chē)總是樂(lè )呵呵的，我便不解的問(wèn)：“爸，這公交車(chē)有什么好開(kāi)的？”他總會(huì )說(shuō)會(huì )摸摸我的頭，笑著(zhù)。
說(shuō)什么我已經(jīng)不太記得，但是那天，我知道了什么叫作責任。
有時(shí)天還沒(méi)亮，我邊看不見(jiàn)父親的蹤影，有時(shí)在我熟睡的時(shí)候，才隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，我想，那是父親回來(lái)了吧！
我經(jīng)常在那輛父親愛(ài)惜的公交車(chē)上玩耍，和普通的'公交車(chē)一樣，有十幾個(gè)座位，空空的，舊舊的，但是，異常干凈。那輛車(chē)，每個(gè)鈴都是壞過(guò)的，但是每個(gè)都是響的，可以看見(jiàn)細心休過(guò)的痕跡，輕輕一按，清脆的鈴聲響徹了整個(gè)車(chē)廂。
我喜歡坐在駕駛座上，看著(zhù)面前超大的玻璃，干干凈凈，可以清楚地看見(jiàn)前面地面上的石頭靜靜的躺在那里。我摸著(zhù)那個(gè)帶有父親手溫方向盤(pán)，我仿佛可以看見(jiàn)滿(mǎn)車(chē)的人。
一車(chē)上，好幾個(gè)學(xué)生，穿著(zhù)相似的校服，干凈的，有的在埋頭背書(shū)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，眼睛一轉一轉的；有的則戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌，雖不知道是什么歌，但是看著(zhù)他舒坦的臉，就知道是個(gè)好歌；有的捂著(zhù)嘴巴笑嘻嘻的；還有抱著(zhù)孩子的媽媽?zhuān)劬锍錆M(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)；有滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，著(zhù)了滿(mǎn)懷笑容的坐在那個(gè)小伙子讓的座位上。整輛車(chē)有歡笑聲，有交談聲，在我聽(tīng)來(lái)，都是幸福的聲音，都是讓人負責任的聲音。
因為，我無(wú)法想象到，萬(wàn)一來(lái)了個(gè)不小心，車(chē)禍了。這些笑臉便那樣消失了，黑暗了。因為，一個(gè)司機的責任不在于他自己，而在于整個(gè)車(chē)的人。因為一車(chē)的人的命運掌握了在他手上。
不要以為司機默默的只在那里開(kāi)車(chē)，或許他正全心投入在開(kāi)車(chē)中，或許他正在注意著(zhù)路上一個(gè)個(gè)行人，一輛輛車(chē)。因為，我曾看見(jiàn)·過(guò)我父親為了車(chē)里面的人擔心，染白了那原本黑色的頭發(fā)，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，我知道，那是一種責任。
我可以很自豪地跟我朋友說(shuō)，我父親是一位公交車(chē)司機，因為，有一種責任叫作公交車(chē)司機。這不是一份普通的工作，也不是每個(gè)人都能做到的工作。我父親有一顆負責任的心。在我心中，這份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的責任，是我認為，最美的職業(yè)。我的父親，便是這份職業(yè)。
職業(yè)的作文 篇3
每當看到公交車(chē)上那個(gè)熟悉的位置時(shí)，我總會(huì )想起105路公交車(chē)上那位沒(méi)有職業(yè)道德的司機。
那天中午，我吃完飯后，便來(lái)到車(chē)站等車(chē)。沒(méi)幾分鐘，一輛紅色的105路公交車(chē)進(jìn)入了我的視野。我連忙跑到車(chē)前，生怕趕不上。誰(shuí)知，司機并沒(méi)有馬上停車(chē)，而是將車(chē)開(kāi)到了離車(chē)站幾十米遠的“國賓飯店”門(mén)前。我呢？一直跟著(zhù)車(chē)跑，等到車(chē)停了，才氣喘吁吁地走上車(chē)。司機瞪了我一眼，說(shuō)：“跑什么跑？真是的！”聽(tīng)了這話(huà)，我有些害怕，趕緊找了個(gè)位子坐下來(lái)，心里卻滿(mǎn)是疑惑。
剛上車(chē)不久，司機就打起手機來(lái)�！鞍�，明天借你的車(chē)用用，行吧？好、好，我等會(huì )兒就去……”司機一邊開(kāi)著(zhù)車(chē)一邊與那人聊著(zhù)天。忽然，前面出現了一個(gè)岔口，公交車(chē)眼看就要撞上護欄了。我的心立刻提到了嗓子眼兒，渾身直冒冷汗。這時(shí)的司機也嚇了一跳，連忙掛掉電話(huà)，腳猛地踩住剎車(chē)，方向盤(pán)轉動(dòng)一下，過(guò)了岔口。漸漸的，我的心平靜了下來(lái)，看著(zhù)眼前的這個(gè)司機，不禁對他有了些埋怨，祈禱著(zhù)別再發(fā)生這樣的事了。
然而，我的祈禱并沒(méi)有起到效果。這個(gè)司機掛掉電話(huà)后，又與身邊的一位熟人聊起天來(lái)。司機的熟人點(diǎn)了一支煙，正坐在位子上得意地抽著(zhù)，好像根本沒(méi)看見(jiàn)對面貼著(zhù)的“嚴禁在車(chē)廂內吸煙”的標語(yǔ)。一股股白煙彌漫在車(chē)廂里。司機也好像沒(méi)看見(jiàn)似的，依舊和那人談天說(shuō)地。
車(chē)快開(kāi)到“宏業(yè)一村”了，還沒(méi)到站，司機就把車(chē)停下了。這回不止是我，全車(chē)的人都小聲議論起來(lái)。司機并沒(méi)有受到干擾，居然打開(kāi)了車(chē)門(mén)，走下車(chē)去，沖著(zhù)對面酒店門(mén)前的一個(gè)人大喊：“老徐，明天到***去，別忘了，帶……”向那人交代了一分鐘多，又重新回到座位上，繼續開(kāi)車(chē)，顯得什么事都沒(méi)發(fā)生似的。
總算等到了下車(chē)。我來(lái)到學(xué)校，把這件事告訴了同學(xué)，大家都說(shuō)這個(gè)司機太沒(méi)有職業(yè)道德了。是啊，在這個(gè)科學(xué)文明的時(shí)代，不應該再出現這種不文明的行為了。而且，隨著(zhù)社會(huì )的'發(fā)展，這樣的司機遲早是會(huì )被淘汰的。在這里，我想對這些司機叔叔、司機阿姨們說(shuō)：“請你們不要再這樣做了，你們的一舉一動(dòng)，都擔負著(zhù)我們一車(chē)人的生命安全。為了他人，也更為了你們自己，請你們做一個(gè)遵紀守法的好司機吧！
職業(yè)的作文 篇4
老師、同學(xué)們：
大家好！
現如今，時(shí)代前進(jìn)的河流奔涌向前，新興產(chǎn)業(yè)層出不窮，傳統行業(yè)卻面臨日漸式微的困境。作為時(shí)代的接班人，職業(yè)選擇是我們無(wú)法回避的話(huà)題。但在高速發(fā)展、新舊更迭的時(shí)代語(yǔ)境下，我們又該做出怎樣的選擇？
不可否認，大多數人選擇職業(yè)的首要目標即是獲取個(gè)人最大利益。從這一方面來(lái)看，新興行業(yè)順時(shí)代潮流而生，發(fā)展機會(huì )多、利益期望高，符合人們收益最大化的愿望。因此，選擇新興行業(yè)無(wú)可非議。但是，傳統行業(yè)的收益雖絕大多數無(wú)法與新興行業(yè)相提并論，許多傳統行業(yè)卻代表著(zhù)傳統、積淀了文化，從保護傳統、傳承文化的角度而言，也絕不能被輕視。一時(shí)之間，選擇的天平難以平衡，令人左右為難。
于是便出現了兩種極端的選擇：有人完全丟棄傳統行業(yè)，轉而追尋新興潮流；有人為保護傳統行業(yè)而抵觸新行業(yè)，欲為傳統行業(yè)構筑重生溫床。然而，丟棄傳統絕不可取，與時(shí)代潮流相逆亦非明智之舉。傳統和新興的'關(guān)系不是也不應是你死我活，我們的職業(yè)選擇更不應是拾一棄另。我們可以選擇投身新興，也可以選擇回歸傳統，但在選擇的天平上，二者的砝碼應有相同的重量。
但是，回歸問(wèn)題的本質(zhì)，無(wú)論我們做出何種選擇，都應懷著(zhù)一顆服務(wù)社會(huì )、創(chuàng )造價(jià)值的心。陳獨秀曾言：“一個(gè)人存在的時(shí)候，要創(chuàng )造幸福；并且留在世上，讓后人也能享受幸福�！北任覀冞x擇何種職業(yè)更重要的，是我們能否在我們的職業(yè)上實(shí)現人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的最大化。如果選擇新興行業(yè)，我們可以憑借“走在時(shí)代最前頭”的優(yōu)勢，開(kāi)創(chuàng )更新的道路，為時(shí)代發(fā)展搭建階梯；如果選擇傳統行業(yè)，我們亦可以發(fā)揮才智，讓傳統行業(yè)更好地適應時(shí)代趨勢，為傳統行業(yè)繼續服務(wù)大眾洞開(kāi)嶄新的大門(mén)。我們可以選擇成為馬云式的電商企業(yè)家，亦可以選擇成為王順友式的郵遞員，但我們不能忘記的，是“為天地立心、為生民立命、為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
正所謂“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”，面對多種多樣的職業(yè)，在演繹職業(yè)排序的同時(shí)，請各位銘記：比職業(yè)選擇更重要的，是價(jià)值創(chuàng )造。宏通價(jià)值創(chuàng )造，微更職業(yè)選擇，愿你我都能如紅日初升、河出伏流，以青春之我，創(chuàng )青春之國家！
謝謝大家！
職業(yè)的作文 篇5
時(shí)間象條無(wú)始無(wú)終永遠奔流向前的河，我們是恰巧經(jīng)過(guò)這條河流某一段落的匆匆過(guò)客。河岸上一路花開(kāi)花落，如若，世間所有的相遇都是久別重逢，那一朵又一朵與我們相遇的小花，就是與我們有緣的前塵和過(guò)往。日動(dòng)影移，日穿簾隙，時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著(zhù)，溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望，不免有些慌張，原來(lái)那么多日子已經(jīng)翻過(guò)，人生已走了這么遠。只是那些燦爛過(guò)我們生命中繽紛的花，還都依稀記得嗎？曾經(jīng)年少無(wú)知，卻總喜歡寫(xiě)些憂(yōu)傷的詩(shī)句，如今嘗盡惆悵滋味，卻習慣了一副沒(méi)心沒(méi)肺一臉陽(yáng)光的摸樣。是時(shí)間讓我們成長(cháng)。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單，總以為那些一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的人，就會(huì )相伴永遠。只是后來(lái)才知道，沒(méi)什么可以永遠，沒(méi)有什么可以一成不變。一路上我們會(huì )遇到很多人，會(huì )經(jīng)歷很多事，有些人注定與我們只是擦肩，雖然這和相識時(shí)間的長(cháng)短無(wú)關(guān)，有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人，卻溫暖的陪我們走過(guò)一段路程，一起對酒當歌過(guò)，一起少年純真過(guò)，一起傾心承諾過(guò)，要做一生一世的死黨。只是，彼此還是走著(zhù)走著(zhù)就淡了，走著(zhù)走著(zhù)就散了，驀然回首，那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來(lái)喜歡綿綿細雨天，有人說(shuō)喜歡雨的人，骨子里是浪漫的，也許浪漫的不是那個(gè)雨天，是青春年少時(shí)與你躲過(guò)雨的那個(gè)屋檐。曾經(jīng)那樣高高大大的你，卻每每說(shuō)話(huà)都會(huì )羞紅了臉，吹著(zhù)婉轉的`口哨，吟唱著(zhù)青春的愛(ài)戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著(zhù)清香淡紫色的丁香花下，你說(shuō)：“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥(niǎo)》，“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻總也飛不高�！�，磁性好聽(tīng)的聲音似乎從沒(méi)走遠，似乎還在耳邊，以為會(huì )牽手飛翔，還是中途折斷了翅膀，終究還是天涯兩茫茫了。時(shí)間走過(guò)，而記憶的長(cháng)廊，也變得好久好遠。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了我們的世界，總是在不知不覺(jué)的就在我們的世界里變得模糊，是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷，為那些少年癡狂，為那些信誓旦旦，為那些無(wú)限大的夢(mèng)想，就這樣被現實(shí)擊得遍體鱗傷。我們一路上跌跌撞撞，一邊尋找，一邊遺落，總以為前面會(huì )有更美麗的花開(kāi)，卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯過(guò)。懂得的時(shí)候總是太遲，而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子，讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已，人生似乎什么都不容易，只有遺憾來(lái)得太過(guò)容易。
職業(yè)的作文 篇6
人無(wú)貴賤，只有貧富之分；職業(yè)無(wú)貴賤，只有苦樂(lè )之分。有人能苦中作樂(lè )，認真向上，為一代人生贏(yíng)家，而有人吃苦而逃避歧視苦職，貪圖一時(shí)的安逸，最終一事無(wú)成，碌碌無(wú)為，成一人生輸家。
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，人永遠不可輕易下定結論。美國第十六屆總統——林肯，出身于一個(gè)鞋匠家庭，而當時(shí)的美國社會(huì )卻非常重視門(mén)弟。在他參選總統前夕，在演講時(shí)遭到一個(gè)參議員的羞辱。此時(shí)人們都沉默了，靜靜看著(zhù)他如何反擊。林肯說(shuō)：“我非常感謝你使我想起我的父親，謝謝你的忠告，我始終知道，我做總統無(wú)法像我父親做鞋匠那樣好�！北娙斯钠鹆苏�。而后又對所有議員說(shuō)：“你們穿的鞋如果是我父親做的，而它們需要修理我一定盡能力幫忙，但我無(wú)法像我那偉大的父親，他的手藝是無(wú)人能及的�！焙髞�(lái)，他如愿當上總統，用他那出類(lèi)拔萃的.、扭轉局面的才華。
在這個(gè)世界上，不管你做什么，只要用心，就能贏(yíng)得他人尊重，并無(wú)貴賤之分。萬(wàn)大鵬高中未畢業(yè)就輟學(xué)打工，但因學(xué)歷低，找不到合適的工作，在老鄉介紹下去餐廳端盤(pán)子。干了一個(gè)星期后便打起了退堂鼓，廚師長(cháng)厲害道：“連這點(diǎn)小事都做不好，你還能做什么？”激怒之下，大鵬暗自發(fā)誓，做出點(diǎn)業(yè)績(jì)來(lái)。后來(lái)，他踏踏實(shí)實(shí)端盤(pán)子，服務(wù)態(tài)度得到了一致認可。而后他又想出滑行式上菜，餐館因此成名，成為了金字招牌，電視臺也為其做期節目，名聲更大了。
在我們的身邊，就有這樣一群人，早上早早起床，在馬路上開(kāi)始辛勤工作的一天。是的，他們就是環(huán)衛工人，平凡而又偉大。當你早上醒來(lái)，走在上班的路上，發(fā)現地面被打掃的一塵不染，心中甚是舒暢喜悅。是的，正是他們的勞作，才創(chuàng )造出良好的環(huán)境。如今，人們卻瞧不起環(huán)衛工人的職業(yè)，認為有屈人才，有辱才華�？梢环莞呱卸w面工作真的那么重要嗎？環(huán)衛工人一樣承擔起了一份社會(huì )責任，成為保護環(huán)境的天使，這樣的職業(yè)一樣令人尊重。
職業(yè)無(wú)高低貴賤之分。在我們所處的當今社會(huì )中，任何人任何職業(yè)都值得我們去尊重。去擔任起社會(huì )責任；而并不因職業(yè)的高低貴賤，便否定自己，嘲笑他人。行行出狀元，任何人的選擇與職業(yè)都值得尊重。
職業(yè)的作文 篇7
我的父親，有兩個(gè)職業(yè)，他每日出去工作，很忙很忙，日日夜夜、不知疲倦地辛苦工作，這正是他的第一職業(yè)。而他的第二職業(yè)，卻是每位父親都有的，那就是——“父親”。
“父親”這個(gè)職業(yè)，是教育孩子、養育孩子、讓孩子有快樂(lè )的童年……這般辛苦的職業(yè)肯定會(huì )讓每位父親都很累、疲倦。再加上第一職業(yè)，真讓人感到無(wú)比勞累！但我的父親從不會(huì )抱怨，而是十分盡職。
有一次，父親很晚才回來(lái)，他一回家就放下包，問(wèn)我今天發(fā)生了什么開(kāi)心或難過(guò)的事。我如實(shí)地回答。父親放心了，就去洗澡，然后放心地睡覺(jué)，跟我說(shuō)：“早點(diǎn)睡�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得父親即使白天沒(méi)陪我，但晚上的幾句問(wèn)候讓我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我的臉上不禁露出笑容，心想著(zhù)：父親真是“盡職”！肩負兩種職業(yè)，都不喊累。再回想一下剛才，一股暖流涌上心頭。
有一次，父親出去工作，因為那時(shí)是周末，父親卻沒(méi)放假，所以，我說(shuō)要去他工作的.地方。父親不假思索地說(shuō)：“好！”到了他工作的地方，干干凈凈的工廠(chǎng)里面有著(zhù)許多臺機器、電腦，人也有許許多多。父親說(shuō)：“兒子，你先去那找臺電腦玩�！蔽蚁胂瓤锤赣H工作有多辛苦，父親工作時(shí)要戴手套的，他戴上手套與眼鏡，開(kāi)始工作。我遲疑地走到電腦前，打開(kāi)電腦，看電腦時(shí)間，計時(shí)，我想知道父親到底要工作到什么時(shí)候，我看著(zhù)綜藝節目，時(shí)�？纯措娔X上的時(shí)間，再看看父親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，如同沙漏一般一點(diǎn)一滴墜入我的心房，父親還在工作崗位上，沒(méi)有休息。一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……時(shí)間不斷過(guò)去，父親依舊在工作，只是偶爾抬起頭擦一下眼睛，我不禁熱淚盈眶。父親沒(méi)有無(wú)敵的身軀，更沒(méi)有不會(huì )累的眼睛，父親的眼睛會(huì )累，但父親沒(méi)有讓眼睛、自己休息，只是擦一下眼睛，讓眼睛好受點(diǎn)，然后繼續工作。我仔細想了想，父親如此辛苦工作，出發(fā)點(diǎn)不正是為了我們這個(gè)家嗎？父親還不時(shí)打噴嚏，我也知道了父親是因為不停地工作而勞累了。
我的父親，他的職業(yè)其實(shí)是“無(wú)數”個(gè)：我生病時(shí)，他是醫生；他是頂梁柱，支撐著(zhù)我們的家；他是保鏢，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我……父親凡人的身軀卻有著(zhù)無(wú)比堅強的毅力。
職業(yè)的作文 篇8
如果我問(wèn)：“你父親是什么職業(yè)？”你們一定會(huì )回答：“警察、醫生、商人、廚師……”等等，如果你問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我便不會(huì )這么回答了。我父親的工作是攝影師，可他的職業(yè)有許多，讓你數也數不清。為什么我的父親會(huì )有那么多職業(yè)呢？聽(tīng)完下面的故事你就知道了。
首先，我的父親是一位普普通通的攝影師。記得有一次，老師把我評為了“美德少年”，需要照片交給上級。父親作為一名攝影師，知道要拍照片，就對我說(shuō)：“嘉熠，我們不用去照相館照相了，爸爸可以幫你拍�！被氐郊液�，父親連忙沖上樓，拿出攝像機，讓我站在光線(xiàn)好一點(diǎn)的地方。父親開(kāi)始擺弄起來(lái)，一會(huì )兒走到這邊，一會(huì )兒走到那邊；一會(huì )兒踮起腳尖，一會(huì )兒蹲下身來(lái)；一會(huì )兒立著(zhù)拍，一會(huì )兒橫著(zhù)拍……只聽(tīng)“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”，快門(mén)已被父親按下許多遍。終于，父親拍下了心儀的照片，才停了下來(lái)。整整一個(gè)晚上，父親都在為我修改照片的光線(xiàn)和亮度，直至讓他滿(mǎn)意，才肯離開(kāi)電腦，回到那張柔軟而舒適的大床，開(kāi)始呼呼大睡。
父親的職業(yè)不僅是一名攝影師，還是一位廚師。從他手中做出來(lái)的菜是那么美味、可口，讓旁觀(guān)者“口水直流三千尺”。有一天，父親為我做了一盤(pán)番茄炒蛋。盡管那碗番茄炒蛋是那么普通，可父親做出的味道是誰(shuí)也模仿不來(lái)的。父親那一碗平凡的番茄炒蛋，卻讓我感受到父親對我深深的愛(ài)。我的心中仿佛流過(guò)一股山泉，使我感到無(wú)比幸福。
我的父親還是一位保鏢呢！還記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，天空就如一條黑色的幕布籠罩著(zhù)整個(gè)天空，讓人感到十分可怕。此時(shí)，我正獨自一人走在窄小的小巷子里，路上已不見(jiàn)人的蹤影。走到一半的時(shí)候，我感到有人在跟蹤我，心里似乎有一只活潑的小鹿在跳來(lái)跳去，心跳正在加速中。不好！心跳變得越來(lái)越快了，又加速了，又加速了，心好像要跳出來(lái)一樣。我本想轉頭去瞧瞧的，可又戰勝不了內心的恐懼，只好慢慢忍著(zhù)。這時(shí)，我好像聽(tīng)到父親的.聲音正在呼喚我，我的心中多了一絲安全感。這時(shí)，一個(gè)朦朧的身影出現在我的眼前，越來(lái)越近了！哦！果然是父親。我迫不及待地沖了過(guò)去，抱住了父親。父親帶著(zhù)我，一塊回家去了。我感到父親就是一個(gè)保鏢，一股暖流從我心中流過(guò)，我感到非常幸福。
我的父親有許許多多的職業(yè)，說(shuō)也說(shuō)不完，可代表的都是相同的意義。這個(gè)意義是啥？不說(shuō)你也知道！
職業(yè)的作文 篇9
在中國職業(yè)很多很多，有一句話(huà)說(shuō)得好，三百六十行，行行出狀元，在我看來(lái)，我的最喜愛(ài)的職業(yè)可以當做是理想，有一首詩(shī)的名字也叫理想，"理想是石敲出星星之火，理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明！"
每個(gè)人最喜愛(ài)的職業(yè)也許都不一樣，有的人喜愛(ài)那些揮筆潑墨的書(shū)法家，有些人想當大公無(wú)私的老師，有些人想當在舞臺光彩熠熠的主持人……而我最喜愛(ài)的職業(yè)是一名服裝設計師！
小時(shí)候，我便對美術(shù)這一門(mén)科目有了濃厚的興趣，報興趣班時(shí)，在美術(shù)與舞蹈兩門(mén)藝術(shù)之間，我便毫不猶豫的`選擇了美術(shù)，對此媽媽還經(jīng)常說(shuō)："你真應該去學(xué)學(xué)舞蹈，提氣質(zhì)，要不我再給你報上？"但這樣的問(wèn)話(huà)，一次又一次的被我回絕了，媽媽也無(wú)可奈何，人各有命，道不同不相為謀嘛，既然我那么堅決，媽媽也不好再說(shuō)什么，就隨了我，開(kāi)啟了我的美術(shù)藝術(shù)之路。
自從媽媽給我報上美術(shù)興趣班后，我發(fā)現美術(shù)的學(xué)問(wèn)也是那么多，那么有趣，我見(jiàn)見(jiàn)，開(kāi)始對美術(shù)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，有了興趣便有了勁頭，我慢慢學(xué)的越來(lái)越起勁，有時(shí)自己也會(huì )情不自禁的畫(huà)起來(lái)，當然我都畫(huà)在紙上，因為媽媽說(shuō)不要到處亂畫(huà)。
由于美術(shù)需要人，十分細心，要有耐心，要坐得住也因為我們一會(huì )兒便是兩個(gè)小時(shí)，漸漸的我就有了耐心，有時(shí)走在路上，也會(huì )細心觀(guān)察人們的著(zhù)裝，像他們這樣搭配是否好看沒(méi)關(guān)又不失大方，一般的人著(zhù)裝必須要有深色系，淺色系，兩系相組成才不會(huì )顯得太單調。
哪天我在路上看到一位姐姐身著(zhù)一件白色旗袍，白色看上去純潔無(wú)瑕，在白色布料上綻放著(zhù)朵朵杜丹紅的艷麗，紅的動(dòng)人，兩色之間點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)青葉，像一幅風(fēng)景圖，但又不像是畫(huà)出來(lái)的，因為那種顏色實(shí)在不像呢，用顏料勾勒出的顏色，這樣美麗的服裝也不由引得路上許多人駐足癡望，哪天我不經(jīng)意的感受到賣(mài)衣服的魅力時(shí)，也有了做服裝設計師的念頭，設計師這三個(gè)字漸漸的在我腦海中清晰起來(lái)，最后便刻在了我的腦海里，成了我的目標。
如今我在向我的目標努力，自己試著(zhù)設計，先有幾件衣服的樣子在我筆下誕生，一切都只是為了成為設計師，我立志，將來(lái)無(wú)論怎樣，我都不會(huì )放下理想真正成為"數風(fēng)流人物，還看今朝！"
職業(yè)的作文 篇10
市場(chǎng)經(jīng)濟下，大大小小的公司不斷涌現，對秘書(shū)的需求增加，所以，秘書(shū)這個(gè)字眼在最近幾年人才市場(chǎng)中頻頻出現，其需求連續多年在招聘排行榜上位居前列。隨著(zhù)中國加入wto步伐的加快，會(huì )有越來(lái)越多的外資企業(yè)進(jìn)入我國，對秘書(shū)的需求量也會(huì )有所增加。做好秘書(shū)不容易難道秘書(shū)真是一個(gè)干不久的吃青春飯的工作嗎？其實(shí)不然！做好秘書(shū)工作，必須具備以下素質(zhì)：
1．沒(méi)有權力欲。常言“不想當元帥的`士兵不是好士兵”。這句話(huà)在秘書(shū)這個(gè)行當是不適用的。
2、做事干練，能?chē)朗貦C密。秘書(shū)是工作在領(lǐng)導身邊最近的人。領(lǐng)導的一些個(gè)人行為不可能全部避開(kāi)秘書(shū)的眼睛，他們的喜怒哀樂(lè )也會(huì )情不自禁地流露。如果秘書(shū)不注意守密，會(huì )使領(lǐng)導的工作被動(dòng)。
3、熟練操作各種辦公自動(dòng)化設備。
4．具有較強的文字處理能力。要能聽(tīng)得懂領(lǐng)導的話(huà)，領(lǐng)會(huì )得了領(lǐng)導的意圖，并有能力將其組織成文字。
5．主動(dòng)熱情，遵守紀律，性情隨和。外交型的人才做秘書(shū)，將使領(lǐng)導左右逢源。
秘書(shū)可以分三種。
初級秘書(shū)：
應包括公司前臺接待、電話(huà)接線(xiàn)生、部門(mén)事務(wù)助理等。他們的職責一般比較單一，技術(shù)含量較低，薪金相對低一些，在職者的年齡一般不超過(guò)25歲。
中級秘書(shū)：
包括部門(mén)經(jīng)理秘書(shū)、經(jīng)理助理等處于中層管理者左右的秘書(shū)、中小公司的經(jīng)理秘書(shū)。他們的權力和責任相對大一些，處理各種事件的能力要求也高一些，外語(yǔ)水平和計算機應用的能力要求更高一些，并要有很好的協(xié)調能力，薪水自然也高一些。這些人的年齡一般在25～35歲左右。
高級秘書(shū)：
則包括跨國公司首腦秘書(shū)、董事會(huì )秘書(shū)、地區總裁秘書(shū)等。這是處于高級領(lǐng)導層的要職，他們的領(lǐng)導能力、協(xié)調能力、管理能力都需要多年甚至十幾年的培養和修煉，很多人持有外國護照，年齡也偏大，這是秘書(shū)職位的頂點(diǎn)，到此時(shí)才能真正領(lǐng)悟秘書(shū)工作的全部?jì)群�。一般的外資企業(yè)，他們需要的高級秘書(shū)是35～45歲的職業(yè)女性，要有長(cháng)期的外企工作經(jīng)歷，要有良好的外語(yǔ)條件，良好的溝通能力、協(xié)調能力、判斷能力和預見(jiàn)能力……而具備這些條件的女性鳳毛麟角。
職業(yè)的作文 篇11
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，星期三終于來(lái)啦！老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)一起去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里體驗各種各樣的職業(yè)，特別有趣。
我和李雨菲、沙瑞佳、劉芷杉一起體驗了壽司店、報社、西餐廳、育嬰室、建筑工地等。其中，最有趣的要數在壽司店里當廚師做壽司了。
壽司店是我們第一個(gè)去的職業(yè)體驗店，這也是我們之前就計劃好的。走進(jìn)壽司店，溫馨的氣氛迎面而來(lái)。店內很漂亮，墻上裝飾著(zhù)幾幅小動(dòng)物的'圖片，可愛(ài)極了。還有幾幅鮮美的壽司圖片，好像真的一樣，令人看一眼就垂涎欲滴。我趕緊擦擦口水，迫不及待地坐在桌子旁等待著(zhù)。隨著(zhù)“叮�！币宦曧�，開(kāi)始做壽司。老師先給我們發(fā)口罩、帽子和手套。因為戴上它們才能保證壽司在制作的過(guò)程不會(huì )沾上臟東西。接著(zhù)，老師給我們發(fā)做壽司的工具和食材：一張竹片、一盒米飯和一張海苔。
我要自己親手動(dòng)手做壽司啦！這是我第一次做壽司，我認真地聽(tīng)老師講解，并按照老師的要求先把海苔豎著(zhù)放在竹片上。然后，把米飯鋪在海苔上面。老師提醒我們要注意把米團均勻撒開(kāi)，壓一壓�？墒怯械拿罪埩Ｌ{皮了，總是粘在我的手套上不愿意躺倒海苔上。我只好小心翼翼地把米飯粒搓下來(lái)，鋪平。頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，我使勁湊上前聞了聞，真想立即就咬上一口，可是還沒(méi)有做完，還要添上其他的食材呢！接著(zhù)，老師又補發(fā)了一塊土豆片、一條黃瓜和一根香腸。我依次把土豆片、黃瓜條和香腸放在米飯上，再抹上一層沙拉油，一個(gè)完美的壽司誕生啦！我看著(zhù)自己親手做成的壽司，口水再一次流了下來(lái)。
哈！別急，最后該卷壽司了。老師告訴我們一定要用力卷緊，這樣壽司里面的食材才不容易掉，而且，吃起來(lái)更有味。我把壽司放在竹片最下邊，壓緊，雙手一起再用力卷，來(lái)回揉動(dòng)。幾分鐘后，我終于把壽司揉好了，這時(shí)壽司才真正做好。老師幫我們把壽司切成片，裝盒后澆上西紅柿汁。這回終于可以開(kāi)吃了，我先拿一塊給媽媽?zhuān)瑡寢屵叧赃呅Σ[瞇地說(shuō)：“寶貝，你做得壽司太好吃啦！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，暗暗下定決心：我一定要給爸爸媽媽做更多好吃的。我趕緊也吃了一塊：哇，好美味！一股米飯的清香配合著(zhù)黃瓜條、紫菜的爽脆，以及土豆條的軟糯和香腸的濃郁味，真是令人回味無(wú)窮。自己親手制作的壽司就是好吃。
在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里做壽司讓我體會(huì )到做廚師的快樂(lè )和辛苦，更使我明白了一個(gè)道理：只有付出，才會(huì )有收獲。啊，點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里的職業(yè)體驗太好玩了，我還想再來(lái)一回！
職業(yè)的作文 篇12
星期三下午，我們幸運星小記者在張老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了愛(ài)爾眼科醫院，體驗當“小小醫生”。
一進(jìn)醫院，同學(xué)們就開(kāi)始東瞧瞧、西看看。我走近旁邊裝眼鏡的玻璃柜看了看，里面的眼鏡可真多呀！有老花鏡、近似鏡、太陽(yáng)鏡以及說(shuō)不出名的各種顏色的眼鏡。我發(fā)現有的眼鏡旁邊還有幾顆小鉆石，這些小鉆石在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，十分好看。
我們觀(guān)察了一會(huì )兒，醫生姐姐們就給我們發(fā)了白大褂。我們穿上白大褂，頓時(shí)覺(jué)得自己儼然是一名醫生了。
隨后，老師帶領(lǐng)我們去了電腦驗光儀的前面，排隊進(jìn)行檢查。我既激動(dòng)又緊張，我把頭放在指定的位置，醫生叫我不要動(dòng)，我就乖乖地聽(tīng)從安排。在里面，我看到了一只熱氣球，這只熱氣球有時(shí)模糊，有時(shí)清楚。我心想，我的眼睛會(huì )不會(huì )有問(wèn)題？檢查完后我就連忙告訴前面的同學(xué)我看到的樣子，他們說(shuō)和我看到的一樣，我心里的大石頭才落地。
電腦驗光儀測試完后，我們又去測了視力。在測視力前，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)擋眼睛的卡片，并說(shuō)：“你們等下測視力的時(shí)候先擋左眼再擋右眼。前面的人測試完，就給后一個(gè)人測試�！薄昂��！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
輪到我了，我測視完視力，別人告訴我我的視力是：左眼4。6，右眼4。7。還好，我的視力還不錯。過(guò)了一會(huì )兒，我就開(kāi)始測試別人了。我指向一個(gè)個(gè)上、下、左、右的`圖案，然后報：“右眼4。7，左眼4。8�！苯又�(zhù)，就把棍子給另外一個(gè)人。過(guò)了一會(huì )兒后，我們所有人都測試完了，老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)最后一個(gè)儀器——綜合驗光儀。
操縱綜合驗光儀的老師對我們說(shuō)：如果你的單子數據后面有一個(gè)“—”號就是近視了，如果“—”號后面還有一個(gè)“—”號就表示你有散光。隨后，老師就讓我們親自體驗了一下。
最有趣的環(huán)節來(lái)了，周主任教我們關(guān)于用眼的知識，還有知識問(wèn)答，答對了就有禮品。在周主任的講話(huà)中我了解到：近視現在還沒(méi)有人能治療，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)胸要離桌子一拳，手離筆間一寸，眼睛離桌子一尺，還有每天要有足夠的睡眠等。輪到知識問(wèn)答了，周主任每次提的問(wèn)題我都會(huì )，可就是舉手太慢了周主任沒(méi)點(diǎn)我，看著(zhù)其他小朋友開(kāi)心的樣子我有點(diǎn)遺憾。
最后，我們拍了合影，醫院還給我們發(fā)了一份小禮物，我們別提有多開(kāi)心了。
這次活動(dòng)十分有意義，在當醫生的過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了護眼的知識，對自己的視力有初步的評估，還培養了對醫生職業(yè)的興趣。
職業(yè)的作文 篇13
一曲秦腔，道出婉轉悠揚的人生；一個(gè)鐵鍋，走出精益求精的執著(zhù)。當這些老行當在時(shí)代中默默的堅守與傳承，在變化的世界中渲染著(zhù)精益求精的獨特韻味，我們在選擇職業(yè)時(shí)是否也能有選擇傳承老行當的勇氣與不忘初心。
誠然，在這個(gè)以利益、效率為重的當下，人工智能取代了手工勞作，熱門(mén)的金融業(yè)蓋過(guò)了文物研究等人文學(xué)科的光芒。我們無(wú)法生活在與物質(zhì)隔離的烏托邦，無(wú)法成為對財富嗤之以鼻的偉大圣人，不談利益而選擇職業(yè)規劃是不實(shí)際的，但只談利益的選擇就是低俗的。
老行當再次興起，讓我們看到了一批耐得住寂寞，坐得住冷板凳的人，他們是幾十年如一日沉迷文物研究，只為它們重煥光彩的故宮人員，是從小就練習鑄鍋的手藝人，他們引人尊重，并不在于他們的物質(zhì)富裕，而在于精神的富足，與“工匠精神”的照耀。
這是一個(gè)呼喚“工匠精神”回歸的時(shí)代，這是一個(gè)重新樹(shù)立對傳統文藝尊重的'時(shí)代，當流水線(xiàn)的統一規格，無(wú)法滿(mǎn)足人們的個(gè)性化定制，當粗制濫造荼毒社會(huì )時(shí)，每一個(gè)選擇在時(shí)代洪流中堅守本心，傳承傳統工藝的人，都會(huì )受人敬佩，用傳統的韻味填滿(mǎn)靈魂，讓自己選擇沉靜而非浮躁，讓自己成為物欲橫流的社會(huì )的中流砥柱而非隨大流而走的蕓蕓眾生。
選擇堅守與傳承，并不意味著(zhù)墨守成規、不思進(jìn)取。當新科技的誕生，為許多鐵飯碗行業(yè)敲響警鐘，那些循規蹈矩的人終會(huì )成為陪葬品，“在我們這個(gè)地方，只有不斷向前奔跑，才能停在原地”，只有不斷在工藝上進(jìn)行突破，只有不斷在知識技能上進(jìn)行專(zhuān)研，只有在堅守的同時(shí)選擇傳承，讓老行當放花時(shí)代的光彩，才能更好的為老行當在社會(huì )中尋覓一片凈土。
選擇職業(yè)規劃需要考慮物質(zhì)，但別把物質(zhì)放在首位，傾聽(tīng)自己內心的想法，職業(yè)無(wú)分高低貴賤，唯有堅守本心，最為動(dòng)人。愿意在大機器生產(chǎn)的當下堅守“章丘鐵鍋”的鍛造，愿意在文學(xué)院里靜心研究古典文學(xué)，愿意在科研所做著(zhù)不知成功與否的實(shí)驗，愿意在時(shí)代中堅守與傳承的人，才能成為不愧內心、不被泯滅的星光。
物質(zhì)誠可貴，堅守價(jià)更高，在選擇職業(yè)時(shí)，選擇傾聽(tīng)，內心堅守，決定往初心方能為時(shí)代發(fā)展貢獻力量。
職業(yè)的作文 篇14
老師的職業(yè)有哪些？這個(gè)問(wèn)題好像有點(diǎn)自相矛盾——老師本來(lái)就是一種職業(yè)嘛�？墒�，如果你仔細觀(guān)察觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，每個(gè)老師其實(shí)都有“兼職”哦。
班主任老師：兼職——檢討書(shū)回收者
如果你問(wèn)我們班的同學(xué)：“你們寫(xiě)得最多的是什么？”答案一定不是作業(yè)或是作文，而是檢討書(shū)。比如有一次，兩個(gè)同學(xué)因為一點(diǎn)小矛盾打了架，被班主任叫進(jìn)了辦公室。班主任直截了當地說(shuō)：“有什么事不可以好好說(shuō)，一定要打架？一人500字的檢討書(shū)，明天交來(lái)！”兩個(gè)同學(xué)只好灰頭土臉地回到了教室。如果你們班出了這種事，一定有很多同學(xué)等著(zhù)打聽(tīng)他們的.情況吧？可我們班根本沒(méi)人關(guān)心，因為大家都知道，班主任從來(lái)不罵人，只讓寫(xiě)檢討書(shū)。要把我們班所有的檢討書(shū)都疊在一塊兒，準比我們的家庭作業(yè)本還厚！稱(chēng)班主任為“檢討書(shū)回收者”一點(diǎn)也不假。
數學(xué)老師：兼職——教室值班人員
每次一到期末復習時(shí)間，我們見(jiàn)得最多的老師就是數學(xué)老師。一些不要緊的課，例如品德啦、電腦啦、體育啦，都被數學(xué)老師攬去。一天下來(lái)，除了課間十分鐘，我們就再沒(méi)休息過(guò)。別的老師都說(shuō)：你們數學(xué)老師真的很喜歡教室埃所以，她當然是“值班人員”啦。
英語(yǔ)老師：兼職——批評語(yǔ)貢獻者
這種職業(yè)聽(tīng)起來(lái)很古怪，大概算得上是全世界最獨特的職業(yè)了，從業(yè)者也只有英語(yǔ)老師一人，因為他太愛(ài)批評我們了。就說(shuō)上次把，那是我們考試后的第一節英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師氣勢洶洶地走進(jìn)教室，把試卷往講臺上一丟，開(kāi)始“工作”了——
“你看看你們，考得這么爛！哪次不考這么差？真是服了你們，竟沒(méi)有一次能得到年級的倒數第二，全是倒數第一！不是我說(shuō)呀，這英語(yǔ)成績(jì)呀，對你們升學(xué)真是很重要埃若是你們考不好啊，怎么讀得了重點(diǎn)初中啊 …… ”我們就這樣頂著(zhù)“狂風(fēng)暴雨”過(guò)了一節課。哎，認識英語(yǔ)老師這么久，他竟然沒(méi)有表?yè)P過(guò)我們一次，哪回沒(méi)把我們罵得狗血淋頭��？我們真想聽(tīng)他說(shuō)一句表?yè)P的話(huà)，哪怕是一句小小的鼓勵也行 ……
其實(shí)，老師的另類(lèi)職業(yè)還多著(zhù)呢，歡迎大家繼續補充哦！