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【熱門(mén)】生活的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的生活的作文,希望對大家有所幫助。
生活的作文1
在追求中國夢(mèng)的過(guò)程中,有很多追求平衡的人紙醉金迷,利欲熏心,喪失了多少良知和公正,燈紅酒綠,多少靈魂在流浪,奢侈,意志在揮霍中消沉頹廢。
平衡,是蜻蜓伸出觸角,吟一闋草長(cháng)鶯飛,盈一懷水滿(mǎn)香袖,而不沾沾自喜,陶醉在那一片閃耀著(zhù)光環(huán)的漣漪里。
過(guò)一種平衡的生活,它溫婉美好;過(guò)一種平衡生活,它動(dòng)人絕妙;你且看,展現在我們的視覺(jué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
平衡是一種大度,是一種智慧。
她是王昭君,出走大漠,只因不賂畫(huà)師。絲綢之路上,駝鈴的叮咚聲響徹天地,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”,強烈的思鄉之情浸潤了漫漫黃沙。然而昭君沒(méi)有怨天尤人,依然用一顆平衡的心化解著(zhù)怨恨,最終換來(lái)了漢匈兩地的一片安寧。過(guò)一種平衡的生活,王昭君輕舞霓裳,絲袂翩翩,聲情并茂地唱出了和平的凱歌。
平衡是一種淡薄名利的心態(tài),是一種謙虛謹慎的品質(zhì)。
她叫居里夫人,一生獻給科學(xué)的偉大女性。她靠自學(xué)走進(jìn)巴黎大學(xué),擁有獻身科學(xué)的堅定信念。她的一生獲得各種獎金10次,各種獎?wù)聰挡粍贁,各種名譽(yù)頭銜更是不勝枚舉,但她一如既往地謙虛謹慎。愛(ài)因斯坦評價(jià)說(shuō):“在我認識的所有名人物里面,她是唯一不為盛名所顛倒的人!本永锓蛉藳](méi)有因為兩次獲得諾貝爾獎而自以為是,沒(méi)有因為發(fā)現了反射性元素“釙”和“鐳”,而沉浸在快樂(lè )和喜悅中無(wú)法自拔。過(guò)一種平衡的生活,居里夫人被全世界、全人類(lèi)深深地敬重著(zhù),她的工作品質(zhì),可謂是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。
平衡是一種淡看苦痛的解脫,是一種善待命運的理智。
1959年17歲的霍金入讀牛津大學(xué)的大學(xué)學(xué)院攻讀自然科學(xué)用了很少時(shí)間而得到一等榮譽(yù)學(xué)位,隨后轉讀劍橋大學(xué)研究宇宙學(xué)。1963年,21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化癥即運動(dòng)神經(jīng)細胞病。但是他并沒(méi)有就此頹廢,坐在輪椅上證明了黑洞的面積定理, 并寫(xiě)下了聞名世界的著(zhù)作《《時(shí)間簡(jiǎn)史》》。
粗茶淡飯不美,美的是居陋室不改其樂(lè )的人;竹篁短籬不美,美的是采菊東籬下的人。若陶潛,若梅妻鶴子的林逋,無(wú)不是把握了生活的平衡,心淡下來(lái)不生艷想,欲寡下來(lái)不生競心,自在隨性,伴著(zhù)苦菊寒梅收獲了人生的豐盛。
生活的.本質(zhì),就在于當一切都歸于塵埃,一切都成為過(guò)眼煙云,蒙塵負重的心,洗盡鉛華,方可見(jiàn)生命的本色。
繁華喧囂的都市,迷離的生活,仰望頭頂這包容了億萬(wàn)年生命的天空,究竟給人帶來(lái)了什么反思。思想是神,既可以繁華似錦,也可以雜草叢生。生命也需要一種短暫的自我放逐,喧囂不走,亦能優(yōu)雅獨舞。
過(guò)一種平衡的生活,最重要的是有一份平衡的心態(tài)。不急功近利,不怨天尤人,不自暴自棄,不放大生活的磨難。過(guò)一種平衡的生活,讓生命溫婉美好,動(dòng)人絕妙。
生活的作文2
生活中有親情,有愛(ài)情,還有友情;蛟S是我還沒(méi)真正領(lǐng)悟到親情和愛(ài)情的意義,不過(guò)我認為,友情是最單純,最樸實(shí)的一種感情。
20xx年的9月1日,我第一次踏進(jìn)了首師大二附中的校門(mén),還結識了新的好朋友——王晨。為了證實(shí)我們倆的友誼,我認她為“老姐”。
自從和她成為好朋友后,只要是在學(xué)校,我們倆個(gè)便形影不離。更值得高興的是,她就坐在我前面,上課時(shí),我們倆也是在一起討論問(wèn)題。日久天長(cháng),我和老姐的感情也更加深厚了。
不過(guò)老姐的學(xué)習并不是很好,每次考試都很不理想,英語(yǔ)沒(méi)有幾次及格。記得她一次考了60分,整整高興了一天。老師為了讓全班的學(xué)習成績(jì)提高,便實(shí)行了一幫一的措施。不用說(shuō),我和老姐一組。
一次,數學(xué)老師說(shuō)再過(guò)幾天要有一次數學(xué)月考,老姐一聽(tīng),立馬轉過(guò)身,對我開(kāi)玩笑似的說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),又要月考了,這次考不好找你噢!”“哼,找得著(zhù)才怪呢。放心吧,這次考試包在我身上!”我胸有成竹地說(shuō)。那天放學(xué)后,我和老姐專(zhuān)門(mén)留在學(xué)校做作業(yè)。這樣如果她有什么問(wèn)題,我可以很快地幫她解決。大約過(guò)了十分鐘,老姐突然拿著(zhù)作業(yè)本問(wèn)我:“哎,你給我講講這道題怎么做。我對什么代數式是一竅不通,一看就眼花,這么多x啊y的'!崩辖阒钢(zhù)一道化簡(jiǎn)求值的題說(shuō)。我拿過(guò)題,看了看,說(shuō):“噢,我知道了。其實(shí)你首先要把這個(gè)多項式化簡(jiǎn)。把-3乘到括號里去,然后再……”我便耐心地給她講解起來(lái)!班,我明白了,最后等于-6!”老姐頓時(shí)恍然大悟。我笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。老姐又摸摸我的臉蛋,像哄小孩似的說(shuō):“嘿嘿,小妹乖!蔽矣窒蛩峦律囝^:“好了,趕快做題吧!薄癘K”老姐卻像聽(tīng)話(huà)的孩子,馬上回去做題了。等到我們做完作業(yè)后,已經(jīng)是4:45了。于是我們便依依不舍地離去了。
后來(lái)的幾天,我們都是一起在學(xué)校做作業(yè)的。
月考終于到來(lái)了,老姐考后的成績(jì)真是大大地讓我吃驚,她居然考了85分,達到了優(yōu)秀!我真是由衷地為她高興,也為我自己高興。老姐考后找到我說(shuō):“哈哈,沒(méi)想到我能考這么好吧,你應該感謝我,這么為你爭氣!薄昂,你應該感謝我才對,讓你這么為我爭氣!蔽夷笾(zhù)老姐的鼻子說(shuō)。最后,我們倆笑著(zhù)抱在了一起。
我和老姐都認為,我們倆的結合是天衣無(wú)縫的。
生活的作文3
一轉眼,就進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月,我們就要開(kāi)始將近十天的軍訓,難道,這是在給我們下“將軍令”嗎?
我們的教官一看就感覺(jué)與眾不同,有一種獨特的氣質(zhì)。他大概二十多歲的樣子,對同學(xué)們要求十分嚴格,真是恨鐵不成鋼。軍訓時(shí)的教官,用文字的確形容不出來(lái),因為到那時(shí),他就完全變樣了。只要要求達不到,就會(huì )被單獨拉出去趴著(zhù)做俯臥撐。眼睜睜看著(zhù)被拉出去的同學(xué)雙手撐在臺階上,在烈日的暴曬下,汗水從額頭上流到臉頰上,然后再從臉頰上滴到地上。想都不用想,只要看到他們那扭捏的表情,就知道有多累!每當這時(shí),我就有種酸酸的感覺(jué),像是嘴里含了一枚橄欖果似的。
當然,軍訓中也有甜的時(shí)候。每當教官看到我們整齊地踏著(zhù)正步時(shí),嘴角會(huì )微微向上揚,待我們走完后,一聲立正立刻就收回了上揚的嘴角,說(shuō):”不愧是尖子生,手腳還挺麻利!這遍走得不錯,繼續保持!當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我所有的倦意都憑空消失了,心中還涌起一種自豪的感覺(jué)。
烈日炎炎,我們像一棵棵小松樹(shù),站著(zhù)挺拔的'軍姿,紋絲不動(dòng)。這時(shí)的天氣,氣溫并不高,天空中還有幾朵遮住太陽(yáng)的白云。忽然間,那些白云全都跑開(kāi)了,太陽(yáng)重新現身,溫度飆升,烈日高照。我們頂著(zhù)天空中的烈日,依舊軍訓。后來(lái),這該死的天氣說(shuō)變就變。那些白云成群結隊地聚在一起,回到天空中,而且還染了色呢,變成了一大朵一大朵的烏云。太陽(yáng)也不知去向,應該會(huì )下雨吧,下雨了就可以休息了,哈哈,想到可以休息,心中暗暗竊喜?烧l(shuí)知,老天不僅沒(méi)有下雨,還刮起了寒風(fēng)!我不禁打了一個(gè)個(gè)寒顫。
聽(tīng)說(shuō):“湖南的妹子愛(ài)吃辣!“可這軍訓中的辣嘛,那可不一般。記得那次教官臨時(shí)有事要去打籃球,然后把我們交給一位短發(fā)女教官。我們原本以為換來(lái)個(gè)女教官可以輕松很多,可是事情總是那么不盡人意。那個(gè)女教官簡(jiǎn)直可以叫做同學(xué)們傳說(shuō)中的”母老虎”了,連旁邊的教官開(kāi)玩笑時(shí)都會(huì )稱(chēng)她為”母老虎”。她訓練同學(xué)們的方式很獨特,總是先讓我們跑六圈——四百米的操場(chǎng),然后,再做一些訓練體能的劇烈運動(dòng)!而且,如果你不聽(tīng)話(huà),或者把她惹毛了,那我可以肯定地告訴你,你必死無(wú)疑!
時(shí)間飛逝,十天的光陰就這樣和我們揮之而去了。我們去為教官送行那天,同學(xué)們的眼角都掛著(zhù)一絲不舍的淚水。就連那樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像也舍不得他們走似的。最后那眼淚還是都奪眶而出了,誰(shuí)也控制不住了。
軍訓結束了,回想那十天的時(shí)光,有酸,有甜,有苦,也有辣……
生活的作文4
坐在窗前,撫弄古箏,一個(gè)個(gè)清新的音符在琴弦上跳躍著(zhù),閉上雙眼,思緒穿越時(shí)空,詩(shī)意涓涓流出……
素顏白衫,側目凝眸間寫(xiě)滿(mǎn)醉意的你,駕一葉扁舟,忘路之遠近,誤入藕花深處,將棲息的鷗鷺驚得撲翅亂叫,將怒放的荷花花瓣灑落滿(mǎn)湖,弄得一片狼藉。時(shí)光流轉,你心中保留著(zhù)甜蜜的遐想,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段傳世的神話(huà)。
古宅老巷,藤蔓爬滿(mǎn)小窗下托腮凝思的你,任朵朵傘花在綿綿雨絲中綻放,??爾眼前一亮,綠蘿長(cháng)裙,秀發(fā)飄逸,丁香花味四溢,消失于蒙蒙煙雨中。時(shí)光流逝,你內心卻擁有一份閃亮,偶爾探尋那份朦朧的美好。
手握書(shū)卷,立于幽深的庭院的你,舉杯邀月,對影獨酌,在鳴蟲(chóng)伴奏下,起舞弄清影,讓明月伴著(zhù)愁心。時(shí)光流逝,你內心卻獨守一份渴望,獨攬這份自我沉醉的浪漫。
飲一壺清茶,吟一首小詩(shī),書(shū)一段眷戀,詩(shī)意棲居在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。神獸,與一縷清風(fēng)相擁;閉眼,沐一路韶光相邀;漫步,將一處馨香帶走;尋覓,與一處風(fēng)景對視。
古箏悠悠,琴音裊裊,詩(shī)意的生活從指間瀉出……
詩(shī)意的生活棲居于自然,抑或仰望星空,抑或遙望明月,抑或泛舟湖面,抑或徒步青山,此刻靈魂深處自然空靈,詩(shī)意悄悄爬上心頭。
拾一片落葉,鐫刻信息的模樣,輕風(fēng)驟起,群葉起舞,飄落湖面而隨波蕩漾。釋然的心情,讓放逐的心靈徹底得到精神的洗滌。
擇一塊溪石,涂抹煩惱的色彩,染上清漆,置于窗臺,接受陽(yáng)光的洗禮。喚醒的初衷,將這份記憶永存與清澈見(jiàn)底的溪流中。
采一束野花,插上想象的翅膀,編制夢(mèng)幻,翱翔于群山之間。凌空的理想,讓歲月?lián)u曳為色彩紛呈的水墨長(cháng)卷。
古箏悠悠,琴音裊裊,詩(shī)意的生活從指尖瀉出……
詩(shī)意的生活棲居在四季,在紅塵的季節里流轉,在季節的風(fēng)里舞動(dòng)身影。當靈魂獨舞,詩(shī)意就可以在任何一個(gè)季節里現身。
春風(fēng)輕拂,柳笛響起,百花齊綻,屢屢芬芳在身邊縈回,心會(huì )停泊在溫暖的.懷抱里。春的詩(shī)意,使世界容光煥發(fā)。
夏蟬聲聲,稻香浮動(dòng),瓜果累累,飄溢著(zhù)緊張忙碌的旋律,心便氤氳在喜悅的七分鐘。夏的詩(shī)意,燃燒著(zhù)生命的活力。
秋雨綿綿,天高云淡,大雁南飛,寒露渲染了金黃的色調,心便沉淀在沉思的熟稔里。秋的詩(shī)意,增添了寂寥的悲涼。
冬雪飄飄,銀裝素裹,晨景幽淡,足印勾勒出坦蕩柔和,心便伴著(zhù)足音展開(kāi)想象的翅膀。懂得詩(shī)意,意境深遠而開(kāi)闊。
詩(shī)意的生活,總會(huì )在不經(jīng)意的回眸間,流瀉一地的清靜、安寧。流年的阡陌之上,詩(shī)意從我們身邊不經(jīng)意地掠過(guò),演繹,升華,再沉淀。
生活的作文5
生活中有親情,有愛(ài)情,還有友情;蛟S是我還沒(méi)真正領(lǐng)悟到親情和愛(ài)情的意義,不過(guò)我認為,友情是最單純,最樸實(shí)的一種感情。
20xx年的9月1日,我第一次踏進(jìn)了首師大二附中的校門(mén),還結識了新的好朋友——王晨。為了證實(shí)我們倆的友誼,我認她為“老姐”。
自從和她成為好朋友后,只要是在學(xué)校,我們倆個(gè)便形影不離。更值得高興的是,她就坐在我前面,上課時(shí),我們倆也是在一起討論問(wèn)題。日久天長(cháng),我和老姐的感情也更加深厚了。
不過(guò)老姐的學(xué)習并不是很好,每次考試都很不理想,英語(yǔ)沒(méi)有幾次及格。記得她一次考了60分,整整高興了一天。老師為了讓全班的學(xué)習成績(jì)提高,便實(shí)行了一幫一的措施。不用說(shuō),我和老姐一組。
一次,數學(xué)老師說(shuō)再過(guò)幾天要有一次數學(xué)月考,老姐一聽(tīng),立馬轉過(guò)身,對我開(kāi)玩笑似的說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),又要月考了,這次考不好找你噢!”“哼,找得著(zhù)才怪呢。放心吧,這次考試包在我身上!”我胸有成竹地說(shuō)。那天放學(xué)后,我和老姐專(zhuān)門(mén)留在學(xué)校做作業(yè)。這樣如果她有什么問(wèn)題,我可以很快地幫她解決。大約過(guò)了十分鐘,老姐突然拿著(zhù)作業(yè)本問(wèn)我:“哎,你給我講講這道題怎么做。我對什么代數式是一竅不通,一看就眼花,這么多x啊y的!崩辖阒钢(zhù)一道化簡(jiǎn)求值的題說(shuō)。我拿過(guò)題,看了看,說(shuō):“噢,我知道了。其實(shí)你首先要把這個(gè)多項式化簡(jiǎn)。把-3乘到括號里去,然后再……”我便耐心地給她講解起來(lái)!班,我明白了,最后等于-6!”老姐頓時(shí)恍然大悟。我笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。老姐又摸摸我的臉蛋,像哄小孩似的.說(shuō):“嘿嘿,小妹乖!蔽矣窒蛩峦律囝^:“好了,趕快做題吧!薄癘K”老姐卻像聽(tīng)話(huà)的孩子,馬上回去做題了。等到我們做完作業(yè)后,已經(jīng)是4:45了。于是我們便依依不舍地離去了。
后來(lái)的幾天,我們都是一起在學(xué)校做作業(yè)的。
月考終于到來(lái)了,老姐考后的成績(jì)真是大大地讓我吃驚,她居然考了85分,達到了優(yōu)秀!我真是由衷地為她高興,也為我自己高興。老姐考后找到我說(shuō):“哈哈,沒(méi)想到我能考這么好吧,你應該感謝我,這么為你爭氣!薄昂,你應該感謝我才對,讓你這么為我爭氣!蔽夷笾(zhù)老姐的鼻子說(shuō)。最后,我們倆笑著(zhù)抱在了一起。
我和老姐都認為,我們倆的結合是天衣無(wú)縫的。
生活的作文6
有人說(shuō)“生活需要創(chuàng )新,而創(chuàng )新的靈感又來(lái)源于生活!边@是一個(gè)真命題。因為創(chuàng )新,我們生活才這么豐富多彩;因為創(chuàng )新,我們生活才這么快樂(lè );因為創(chuàng )新,我們生活才這么幸福;因為創(chuàng )新,我們生活才這么多彩。在當今迅發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng )新已成為必不可缺的東西,無(wú)創(chuàng )新則落后,而落后就會(huì )滅亡。那么如何讓創(chuàng )新與生活相交融呢?
相信大家都有玩過(guò)撲克牌。有的人覺(jué)得它能鍛煉思維能力,有的人則認為其玩物喪志,浪費光陰。但是著(zhù)名的化學(xué)家門(mén)捷列夫卻在玩撲克牌時(shí)受到了啟發(fā),根據撲克牌的順序及規律,從而列出了元素周期表。在當時(shí)乃至對于現在的我們來(lái)說(shuō),這是件多么不可思議的事情。門(mén)捷列夫從小小的撲克牌中發(fā)現如此美妙的周期規律,然后應用于學(xué)術(shù)中,把看似無(wú)關(guān)的兩件事相連起來(lái),這難道不是一件偉大的創(chuàng )新么?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)史蒂文.喬布斯——蘋(píng)果公司的創(chuàng )始人,21世紀最偉大的CEO。因為忽然的一個(gè)想法他決定將笨重的電子計算器重新研究,拆分,使之進(jìn)入每一個(gè)家庭,讓其成為真正為人類(lèi)服務(wù)的“電腦”。這在當時(shí)來(lái)說(shuō),對于一個(gè)普通大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么荒謬以及不可思議的想法。但是他做到了,用自己的信念與實(shí)力,真正研制出了供每個(gè)人使用的家庭電腦。但他卻仍不滿(mǎn)足,此后,他仍用自己的奇思妙想,不斷擴充電腦的功能并將其獨立化,研發(fā)出各種新式高科技便捷產(chǎn)品,一步步更新?lián)Q代。于是有了現在的`蘋(píng)果公司。我們的生活也更方便、快捷、豐富多彩。這難道不是創(chuàng )新來(lái)源與生活又改變生活么?
也許有些同學(xué)會(huì )認為,我們只是學(xué)生,只是普通人,上面兩位大人物是我們無(wú)法比擬的。但這兩位大人物在成名前又何嘗不是一個(gè)普通人呢?他們只是比我們瘋狂一點(diǎn),比我們大膽一點(diǎn),比我們敢于實(shí)踐一點(diǎn)罷了。那么又有同學(xué)會(huì )問(wèn):在平時(shí)我也會(huì )有許多大膽的想法,但我為什么不能獲得偉大的成就呢?這是因為,創(chuàng )新是需要建立在知識上的,在有了豐富的學(xué)識與大膽的創(chuàng )新后,才能付思想與實(shí)踐,才能變夢(mèng)想為現實(shí)。因此,我們在不斷鍛煉思維,激發(fā)想象的同時(shí),也應不斷增長(cháng)閱歷,積累知識。
所以,同學(xué)們,從今天起行動(dòng)起來(lái)。創(chuàng )新是我們生活的重要部分,不要認為我們太平常,要知道你的一個(gè)思想火花可以改變你的命運。人人都可能成為愛(ài)迪生,讓我們從生活中發(fā)現、積累、點(diǎn)燃創(chuàng )新的靈感,讓各種創(chuàng )新融于生活中。這個(gè),我們可以有,我們真的可以有。
生活的作文7
踏一路金聲風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。我在編織一個(gè)夢(mèng),我住在那小小的夢(mèng)里,走過(guò)五月的激情,踏著(zhù)六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的動(dòng)詞表達了對生活的熱情。
帶著(zhù)新奇、帶著(zhù)憧憬,掀開(kāi)生活的扉頁(yè),這時(shí)候心靈像一輪鮮活的朝日,光鮮、圓潤、輕盈,流彩的眼波仿佛都能化育萬(wàn)物,我用純純的眼神,想往著(zhù)初中生活中的每一點(diǎn)細節…可是繁重的`課業(yè),單調的生活,枯燥的語(yǔ)、數、外、政、史、地、生,反復地克隆著(zhù),日復一日的學(xué)習生活,時(shí)光的飛輪就這樣轉的我有點(diǎn)兒頭暈目眩,今天和昨天、前天一模一樣,上學(xué)、聽(tīng)課、吃飯、做習題、背課文、洗腳、睡覺(jué),有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢?這種單調又壓力重重的生活告訴我這只是一個(gè)開(kāi)端;告別了成群孩子瘋玩兒的景象,我們必須擁擠在升學(xué)的小道上,看不到密如飛蝗的蜻蜓,聽(tīng)不到垂柳下呢喃的燕語(yǔ),在幻想做夢(mèng)的年紀,本該哭也忘情,笑也開(kāi)懷,可是我在升學(xué)的陰影中成為青年,我變成了旋轉的風(fēng)車(chē),我變成了不倦的機器,我變成了按照程序動(dòng)作的電腦………初中的快樂(lè )就是瞪著(zhù)發(fā)紅的眼睛專(zhuān)注地看那記分冊,路那么窄,我活的太沉重、太勞累、太單調了;逼仄的生活使我和父母的關(guān)系像分數線(xiàn)一樣起伏不定,時(shí)緊時(shí)松…
以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言生動(dòng)地再現了初中生活的單調與壓力重重,心理狀態(tài)表現得很充分。
“最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么考卷的分數只是同桌的一半;最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么初中的快樂(lè )與憂(yōu)傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風(fēng)過(guò)后,悄然滑落,讓人看到了落寂;一炷香點(diǎn)燃后,整個(gè)身軀都化成了灰燼,讓人看見(jiàn)了苦楚;一只雛鷹幾次折翅后,便落到了山腳,讓人看到了絕望。一瞬間,夢(mèng)醒了、擱淺了,沉默了、揮手了,一切都煙消云散了…生活,有點(diǎn)讓人卻步。但我不能違背了自己最初的意愿,我明白成長(cháng)有太多的東西需要承載,我要翱翔,飛去大海欣賞美麗的夕陽(yáng),欣賞海燕射烏云的閃電之美;我要飛去沙漠,感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞,欣賞鷹擊長(cháng)空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,但我不會(huì )忘記我所肩負的責任…我希望當我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過(guò)歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。
“我希望當我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過(guò)歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”,表現了積極的心態(tài),主題得以彰顯。
黑色的初中生活你會(huì )成就一名生活中的英雄---我!
生活的作文8
一提到廈門(mén),你也許會(huì )想到中外聞名的鋼琴之島鼓浪嶼、或是我國最美高等學(xué)府之一的廈門(mén)大學(xué)、又或者是繁華熱鬧的步行街中山路、亦或浪漫美麗的沙灘海浪其實(shí),這并不是這座城市的全部,還有許多角落也富含廈門(mén)特色,讓我們靜下心來(lái)感受生活。這不,在某個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我就和爸爸來(lái)到了充滿(mǎn)著(zhù)煙火氣息的廈門(mén)第八菜市場(chǎng),探尋了一番古早味老廈門(mén)的模樣。
走在潮濕的路面上,吸進(jìn)肺部的是充滿(mǎn)海鮮味的空氣,我一下子就被這個(gè)菜市場(chǎng)的一切吸引住了。這是一個(gè)長(cháng)得看不到盡頭的市場(chǎng),古老簡(jiǎn)樸的百貨攤、生意興隆的大排檔、人頭攢動(dòng)的海產(chǎn)鋪、整齊擺放的果蔬店,一家店緊挨著(zhù)一家店排在了通道的兩側。中間的通道雖然又長(cháng)又寬,但似乎已經(jīng)沒(méi)有多余的空間,人流在其間涌動(dòng)。形形色色的人中,有的正彎下腰認真挑選著(zhù)物品,有的正和貨攤邊的伙計熱火朝天地討價(jià)還價(jià),有的兩只手已經(jīng)提著(zhù)重重的海鮮、水果等,還有的則拿著(zhù)香氣四溢的閩南小吃一遍穿過(guò)人群、一邊吃得津津有味。我跟著(zhù)爸爸,也在其中走走停停,很少到菜市場(chǎng)的我感到特別的新奇與有趣。
那店鋪或說(shuō)貨攤的上方都設有遮陽(yáng)傘,傘上掛著(zhù)旋轉不停的驅蠅繩,永不停歇地保護著(zhù)下方琳瑯滿(mǎn)目的食品。那些食品,色彩各異,紅色、綠色、黃的、白的、紫的;種類(lèi)多樣,鯧魚(yú)、大龍蝦、豬肉、牛肉、各種蔬菜水果、糕點(diǎn)零食等等,真的.是應有盡有叫賣(mài)的聲音、談笑的聲音、塑料袋摩擦的聲音、切肉時(shí)刀砸在菜板上的聲音在耳旁此起彼伏,熱鬧十足。
走著(zhù)走著(zhù),我和爸爸停在了一家海鮮店鋪的門(mén)口。老板娘約莫四十來(lái)歲,身上穿著(zhù)一條花圍裙,腳上是一雙粘著(zhù)許多魚(yú)鱗和血水的防水鞋。爸爸看著(zhù)貨攤上擺放的各種魚(yú)并詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián),而我則被水箱中的各式海鮮吸引住了?,兩只大約30厘米長(cháng)的花斑大龍蝦仿佛正在打斗,它倆揮舞著(zhù)鋒利鋸齒狀的鉗子,不斷用力敲打對方,還試圖夾住對方的尾巴,那比身體還長(cháng)的觸須不是很靈活地擺動(dòng)著(zhù),顯得些許累贅;另一個(gè)水箱里,3條銀灰色的鰻魚(yú)搖動(dòng)著(zhù)它們長(cháng)長(cháng)的身體,魚(yú)鰭隨著(zhù)水波富有節奏地左右擺動(dòng)。突然,有一條鰻魚(yú)快速扭動(dòng)身體,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,它弓著(zhù)的身軀一躍而起,竟然跳出了水箱,頓時(shí)水花四濺!可是,當它落到地板感覺(jué)就要獲得自由的那一刻,它又被撿起放回了水箱。
行走于廈門(mén)的老八市,心情竟然如此輕松與愉悅,我感受到了這座美麗濱海城市另一面的真實(shí),接地氣卻充滿(mǎn)情趣,希望更多人能走進(jìn)這個(gè)充盈著(zhù)廈門(mén)特色的古老菜市場(chǎng),品味廈門(mén)古早味!
生活的作文9
以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿(mǎn)亂七八糟[注:形容無(wú)秩序,無(wú)條理,亂得不成樣子。]的東西。這樣,既浪費水,又浪費電…
現在,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈!”只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔憂(yōu)爸爸媽媽會(huì )不會(huì )做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會(huì )做的更好。
冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費電,我靈機一動(dòng)[注:急忙中轉了一下念頭(多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法)。],想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山[注:聚集成堆,如同小山。形容極多。]的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類(lèi)的標志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì )兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新[注:煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現嶄新的氣象
。],一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。原來(lái),電器開(kāi)著(zhù),就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的.二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì )排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家的生活和地球。
每當我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì )上前去阻止。我會(huì )把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現[注:形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。]的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!當夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指[注:形容光線(xiàn)非常暗,看不見(jiàn)四周?chē)氖挛。]的黑暗中,然后,趴在窗戶(hù)上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著(zhù)一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂[注:形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。]。
養花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著(zhù)那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得[注:做一件事得到兩方面的好處。]!這么好的家居環(huán)境,并且充滿(mǎn)了創(chuàng )意的小歡樂(lè )。
生活的作文10
生活,是七彩的,是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,應為友誼所以精彩。
友誼,雖然相隔,但彼此都在心中。從小我就有兩個(gè)形影不離的好朋友,不錯她們就是思苑和嘉茵。我們這個(gè)三人組,可以說(shuō)是無(wú)所不談無(wú)所不說(shuō)的啊,稀奇古怪的東西常成為我們的話(huà)題。當時(shí)間流逝,我們都長(cháng)大了,分隔了,就沒(méi)有很多在一起談心、一起玩的機會(huì )了。我來(lái)到了珠海生活,他們在家鄉上了初中,不同班但同校。
終于有一次我會(huì )到了家鄉了!還沒(méi)下車(chē)就遇到了她們,我就迫不及待的叫爸爸停車(chē),還不停的喊:“思苑,嘉茵!”他們好像聽(tīng)到了,就回過(guò)身來(lái)。我飛快地下了車(chē),顧不上累,拔腿就沖了過(guò)去和她們擁抱在一起!我們三人組終于有相聚在一起了!她們不知道我要回來(lái),我是特意給她們一個(gè)驚喜的。果然不出我所料,她們驚奇的嘴巴都可以塞了個(gè)鴨蛋了!翱茨,頭發(fā)被風(fēng)吹的像個(gè)瘋子!”思苑一說(shuō)完,嘉茵和她都大笑起來(lái)了。我嘟起嘴巴佯裝生氣道:“啊,你們說(shuō)我瘋,我知道是你們‘夫婦’竄通好了來(lái)欺負我的!”剎時(shí),歡笑一片,世界靜極,只有三顆心在擁抱,只聽(tīng)見(jiàn)的是有一的歡呼。
我們三個(gè),手牽著(zhù)手,逛遍了附近的幾個(gè)村子,沒(méi)有累只有樂(lè )。我們發(fā)現了一種書(shū),很奇怪,像綠檸檬但又有一個(gè)小西瓜那么大,表面還有不是很尖的小刺兒。我的'好奇心一下子全爆發(fā)出來(lái)了:“思苑小姐啊,你打前鋒去摸摸那是什么,我當后緩!”“好!以后再說(shuō)!”“哈哈……”有事一陣笑聲。不過(guò)她還真去了耶!我連忙攔住她:“有毒怎么辦?”她忽然凝重地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,死就死咯!”我也學(xué)她:“嗯,好奇心頂多殺死三個(gè)人!”然后她就擺著(zhù)“壯士一去不復返“樣子去摸了摸。她回來(lái)的時(shí)候我忙問(wèn):“怎樣怎樣?”怎知她一臉不屑的樣子說(shuō):“沒(méi)什么特別的 ,而且手感還不怎樣!蔽揖拖耄涸趺磿(huì )呢?于是我也去摸了摸。
結果,唉!使人失望至極啊。沒(méi)辦法了,這里沒(méi)有什么好使我們留戀的了,只好大隊撤離,向籃球場(chǎng)進(jìn)發(fā)。我們拍拍坐在欄桿上,任風(fēng)吹這我們的臉。忽然,她們用很怪的眼神望著(zhù)我。我摸了摸自己的臉說(shuō):“怎么了?”“你以后肯定有很多人追求!”嘉茵學(xué)起了偵探的口氣說(shuō)!拔也恢酪院蟮氖,我只知道我現在要追你們兩個(gè)!哈哈!”“哇!狼來(lái)啦!快跑!”于是,籃球場(chǎng)上就多了三個(gè)人追逐的身影。和她們在一起,感覺(jué)真的很快樂(lè )啊……可天下沒(méi)有不散的宴席。友誼,誰(shuí)都替代不了她們兩個(gè),獨一無(wú)二的友誼。
相聚雖短,但我是永遠不會(huì )忘記那一刻的,永遠不會(huì )。因為友誼,因為回憶,生活才會(huì )精彩、美麗。
生活的作文11
艷陽(yáng)高照,車(chē)在林蔭小道中緩緩移動(dòng),兩旁的景色如動(dòng)畫(huà)般飄過(guò)。忽然眼前豁然開(kāi)朗,密密麻麻的柳樹(shù)不見(jiàn)了,取而代之的是無(wú)邊無(wú)際的杏花園,遠遠望去,每一樹(shù)杏花顏色不同,白的似雪,粉的如霞,層層疊疊,一陣春風(fēng)掃過(guò),花香順風(fēng)而走,千里之外的人都可以聞到香氣,真乃“十里杏花香”。仔細觀(guān)察,風(fēng)中不時(shí)會(huì )夾雜的花瓣,他們如同一個(gè)個(gè)小滑翔兵在空中飛舞,而“杏浪”一潮高過(guò)一潮,可以看見(jiàn)香味在此中涌動(dòng)。近看,他們一個(gè)個(gè)在枝頭張開(kāi)了笑臉,花蕊如同瞇成了一條線(xiàn)的眼睛,笑著(zhù)臉迎接春風(fēng)?芍^是“不是花中獨愛(ài)‘杏’,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
好景不長(cháng),杏園一閃而過(guò),又是“柳樹(shù)隧道”,只見(jiàn)兩旁的樹(shù)枝繁葉茂,直上云霄,郁郁蔥蔥,陽(yáng)光灑下了斑斑點(diǎn)點(diǎn),像閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗一樣,向前望去, “樹(shù)洞”向遠無(wú)限蔓延,向后瞧,入口已變成了一個(gè)小白點(diǎn),向上看,則被樹(shù)葉堵的'風(fēng)雨不透,塞得水泄不通。
等下了車(chē),景象煥然一新,沒(méi)有城市的富貴,金碧輝煌,而是一種樸素,簡(jiǎn)單的氣息撲面而來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前并無(wú)任何裝飾,只是清掃得很干凈,門(mén)前的菜地是農家小院最好的招牌,這塊田地上不論任何時(shí)候都有令人垂涎三尺的菜,春天種下種子,每天澆水,鋤草,先冒出幾株小芽,儼然是一個(gè)個(gè)偵察兵,從土中探出頭來(lái)左右張望,嫩綠嫩綠的。我試圖刁難一株小芽,在他頭上放了一塊石頭,令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小芽頂進(jìn)了石頭,堅強地從另一端鉆了出來(lái)。
夏天,烈日炎炎,火球似的太陽(yáng)爆烤著(zhù)炙熱的大地,熱得像被關(guān)在了蒸籠里一樣,只有核桃樹(shù)在烈日中挺立。核桃們在樹(shù)上甩動(dòng)著(zhù)綠衣裳,搖頭晃腦,如一個(gè)個(gè)搖滾歌手,還有些核桃不想下來(lái),在樹(shù)梢上躲藏。
秋天是人們最忙碌也是最開(kāi)心的季節,春天播種,夏天鋤草施肥,迎來(lái)了碩果累累的秋天,看著(zhù)自己親手培育出的果實(shí),心里別說(shuō)多開(kāi)心了。來(lái)到田里,麥穗一個(gè)個(gè)對人點(diǎn)頭哈腰,像農民伯伯致謝,他們都撐飽了肚子,低垂下了頭,而遠望麥田便是黃燦燦的,一望無(wú)際,一直伸向遠方。在蕭瑟的秋風(fēng)中,它們抖動(dòng)著(zhù)“盔甲”,向夏天示威。麥田旁邊是蘋(píng)果樹(shù)地,蘋(píng)果嫌冷,早已穿上了紅襖,一個(gè)個(gè)似燈籠一樣地掛在枝頭,為冬天的到來(lái)照亮。門(mén)前的葡萄架上,它們喊涼,披上了紫袍,它們如晶瑩剔透的寶石,又如一個(gè)個(gè)小鈴鐺,搖響了“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的秋天,搖出了人們的歡喜。
我愛(ài)樸素而華麗的鄉村,我還愛(ài)淳樸而友善的鄉村人,我更愛(ài)辛勤耕作無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鄉村生活。
我家樓上有個(gè)大大的陽(yáng)臺,陽(yáng)臺上生長(cháng)著(zhù)各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是梅花了。
生活的作文12
生活中有親情,有愛(ài)情,還有友情;蛟S是我還沒(méi)真正領(lǐng)悟到親情和愛(ài)情的意義,不過(guò)我認為,友情是最單純,最樸實(shí)的一種感情。
20xx年的9月1日,我第一次踏進(jìn)了首師大二附中的校門(mén),還結識了新的好朋友——王晨。為了證實(shí)我們倆的友誼,我認她為“老姐”。
自從和她成為好朋友后,只要是在學(xué)校,我們倆個(gè)便形影不離。更值得高興的是,她就坐在我前面,上課時(shí),我們倆也是在一起討論問(wèn)題。日久天長(cháng),我和老姐的`感情也更加深厚了。
不過(guò)老姐的學(xué)習并不是很好,每次考試都很不理想,英語(yǔ)沒(méi)有幾次及格。記得她一次考了60分,整整高興了一天。老師為了讓全班的學(xué)習成績(jì)提高,便實(shí)行了一幫一的措施。不用說(shuō),我和老姐一組。
一次,數學(xué)老師說(shuō)再過(guò)幾天要有一次數學(xué)月考,老姐一聽(tīng),立馬轉過(guò)身,對我開(kāi)玩笑似的說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),又要月考了,這次考不好找你噢!”“哼,找得著(zhù)才怪呢。放心吧,這次考試包在我身上!”我胸有成竹地說(shuō)。那天放學(xué)后,我和老姐專(zhuān)門(mén)留在學(xué)校做作業(yè)。這樣如果她有什么問(wèn)題,我可以很快地幫她解決。大約過(guò)了十分鐘,老姐突然拿著(zhù)作業(yè)本問(wèn)我:“哎,你給我講講這道題怎么做。我對什么代數式是一竅不通,一看就眼花,這么多x啊y的!崩辖阒钢(zhù)一道化簡(jiǎn)求值的題說(shuō)。我拿過(guò)題,看了看,說(shuō):“噢,我知道了。其實(shí)你首先要把這個(gè)多項式化簡(jiǎn)。把-3乘到括號里去,然后再……”我便耐心地給她講解起來(lái)!班,我明白了,最后等于-6!”老姐頓時(shí)恍然大悟。我笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。老姐又摸摸我的臉蛋,像哄小孩似的說(shuō):“嘿嘿,小妹乖!蔽矣窒蛩峦律囝^:“好了,趕快做題吧!薄癘K”老姐卻像聽(tīng)話(huà)的孩子,馬上回去做題了。等到我們做完作業(yè)后,已經(jīng)是4:45了。于是我們便依依不舍地離去了。
后來(lái)的幾天,我們都是一起在學(xué)校做作業(yè)的。
月考終于到來(lái)了,老姐考后的成績(jì)真是大大地讓我吃驚,她居然考了85分,達到了優(yōu)秀!我真是由衷地為她高興,也為我自己高興。老姐考后找到我說(shuō):“哈哈,沒(méi)想到我能考這么好吧,你應該感謝我,這么為你爭氣!薄昂,你應該感謝我才對,讓你這么為我爭氣!蔽夷笾(zhù)老姐的鼻子說(shuō)。最后,我們倆笑著(zhù)抱在了一起。
我和老姐都認為,我們倆的結合是天衣無(wú)縫的。
生活的作文13
隨著(zhù)綜藝《拜托了,冰箱》的熱播,我們開(kāi)始重新思考冰箱對于我們的意義,我們能從冰箱里看到很多平時(shí)難以言說(shuō)的自己,那個(gè)真實(shí)的自己。我們真正喜歡的生活,自己真實(shí)的生活方式。
曾經(jīng)有一個(gè)朋友對我說(shuō),小易,你是很多個(gè)你!我問(wèn)她為什么這樣說(shuō),她說(shuō)在人群中我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、有向上精神、懂得關(guān)愛(ài)他人的成熟女生,可當她來(lái)我家做客,看到我冰箱里的碳酸飲料,罐頭食品之后,她說(shuō)我其實(shí)并不是一個(gè)精致的女孩,相反我不會(huì )照顧自己,我其實(shí)都是在裝。
你看誰(shuí)說(shuō)你真的了解一個(gè)人,就像你現在回家看看冰箱里的食物,說(shuō)不定你去年過(guò)年買(mǎi)回家的年貨你父母還沒(méi)有舍得吃,說(shuō)不定你覺(jué)得很有規律的人的冰箱卻一團亂麻,很多事情我們只是看到外表的一面,可是當我們去探尋真正的東西,會(huì )讓我們大吃一驚,那些你看似完美的人,或許比你還不完美。就像那個(gè)說(shuō)我是“很多個(gè)我”的朋友再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
記得很小的時(shí)候家里是沒(méi)有冰箱的,那時(shí)也沒(méi)有覺(jué)得冰箱是必需品。因為我們會(huì )很快的在食物變質(zhì)之前就把它們吃掉。
再大一點(diǎn)的時(shí)候我們家終于有了自己的`冰箱,我和姐姐總是在無(wú)聊的時(shí)候打開(kāi)冰箱的門(mén)看看還有什么可以吃的,還記得那時(shí)候最大的愿望就是把家里的冰箱塞滿(mǎn)。
大約六七年之后,我們家從二開(kāi)門(mén)的冰箱換成了三開(kāi)門(mén)的,冰箱越來(lái)越滿(mǎn),姐姐卻出嫁了,當媽媽做飯的時(shí)候再也不會(huì )有人和我搶吃的了,可是這樣的家仿佛又缺了點(diǎn)什么。
再后來(lái),我去外地上學(xué),漸漸地我發(fā)現冰箱里的東西都不會(huì )變樣,開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我回家和第二個(gè)月回家的冰箱幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò),父母總是喜歡把東西留給我們,而我們回家的日子卻屈指可數,我漸漸的漸漸的發(fā)現冰箱真的承載了我童年和少年的珍貴回憶,我能清楚的記得我們用優(yōu)酸乳做的冰酸奶塊,記得把西瓜冷凍起來(lái)和姐姐一人一口的甜甜味道…
當自己在出租屋里一個(gè)人住,我首先想到的是買(mǎi)一個(gè)冰箱,放所有自己喜歡的東西,可當我對著(zhù)三開(kāi)門(mén)的冰箱我竟然不知道要放些什么,自己一個(gè)人生活,冰箱好像也沒(méi)什么大的用處,我不會(huì )像戚薇一樣放一整冰箱的香水,不會(huì )有誕誕那樣奇特的腦洞去裝飾我的冰箱。很神奇吧,要是你正在想著(zhù)買(mǎi)一個(gè)冰箱,那么買(mǎi)一個(gè)小點(diǎn)的吧,裝下你的必備品就好了,因為很有可能你塞滿(mǎn)整個(gè)自己都不知道放什么了的冰箱,不然就是像我一樣空空當當。
我羨慕把自己打理得井井有條的人,那些必須在所有東西都歸置好之后才能安然入睡的人,可我就是我,不是精致的女孩,只是這樣粗線(xiàn)條的我,而我也并不想去刻意改變自己,因為這才是真實(shí)的我!
生活的作文14
乍寒之時(shí),當天空開(kāi)始飄起了雪花,我們愈發(fā)的裹緊了自己棉襖,課程學(xué)習愈發(fā)緊張加快的時(shí)候,我便明白,寒假即將到來(lái)了,作為學(xué)生最重要的假期之一,我不禁心生無(wú)限歡喜。
放假那天,我抱著(zhù)作業(yè)回了家,平靜的坐著(zhù)看著(zhù)電視,似乎是在適應寒假這種比較平緩的生活狀態(tài),第二天早晨沒(méi)有鬧鐘,沒(méi)有媽媽的呼喊,一覺(jué)自然醒,睡得十分香甜,以至于我在睡眼惺忪之際,以為自己尚未醒來(lái)。
寒假里最重要的節日莫過(guò)于“年”,一切和年有關(guān)的事物,都應該值得被重視,都應該值得我們去盡力完成,而對于我們這些孩子來(lái)說(shuō)“年”意味著(zhù):我們可以吃到好多美味食物,拿到一沓的零花錢(qián),放著(zhù)鞭炮,看著(zhù)大人們把酒言歡,比手劃拳,即使冬風(fēng)凌冽,心里也是暖和不已,仿佛一杯烈酒灌于肺腑,透徹心扉。
距離除夕那天越近,年味越濃,家里人開(kāi)始張羅春聯(lián)購買(mǎi),老輩人也開(kāi)始蒸饅頭,包上白菜餡,棗餡,提前買(mǎi)好的魚(yú),蝦,藕,清洗干凈,在外面抹上一層白面糊,放進(jìn)油鍋,炸至金黃,金燦燦的真是誘人,讓我們一幫孩子不禁垂涎不已,忍不住伸出手想拿起一塊細細品嘗,但是這是家長(cháng)往往會(huì )阻止我們,因為第一份往往要用來(lái)祭祀天地和祖先,并且焚香禱告,仿佛在感謝天地和祖先的保佑,這種習俗一代代的傳承至今,反映了我國古代勞動(dòng)人民的'辛勤與努力。
大年三十那天,早早起床,收拾著(zhù)家里,掃掃地,擦擦玻璃,然后貼上一張張美美的福字,幫家里人拿著(zhù)膠水貼上春聯(lián),而媽媽在和面弄餡包著(zhù)餃子,媽媽也在其中一個(gè)餃子里面塞上一枚硬幣,據說(shuō)吃到硬幣就是最幸福的人,下午三四點(diǎn)鐘左右,就跟著(zhù)家族里一些叔叔伯伯前往家族墓地,拿著(zhù)鞭炮和紙錢(qián),祭祀祖先,祭祀完畢,我們各自返回家中,這時(shí)候家里媽媽也煮好了水餃,用碗盛好等待我們返家,回到家里,便隨即吃上了美美的餃子,這時(shí)候我突然一咬特別硬,便是一陣欣喜,我吃到了硬幣,這時(shí)候我便拿著(zhù)硬幣,高興的向爸爸媽媽炫耀,其實(shí)媽媽是故意把帶硬幣的餃子放到我的碗里,媽媽一片苦心,著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)不已。
過(guò)了年,便是沒(méi)有了太多的重要活動(dòng),漸漸的過(guò)了元宵,也到了開(kāi)學(xué)的日子,復習著(zhù)功課,寫(xiě)著(zhù)作業(yè),靜靜的等待新學(xué)期的到來(lái),新年新氣象,寒假馬上也結束了,新學(xué)期新挑戰,我漸漸下定決心,新學(xué)期一定要好好努力學(xué)習,不辜負家人的殷切希望。
生活的作文15
一眨眼,我的暑假生活就過(guò)去了,現在我就給你曬一曬我的暑假生活吧!
酸
從放暑假開(kāi)始,每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子,爸爸精神十足的喊道,“你不是喜歡打籃球嗎?早晨六點(diǎn)開(kāi)始早起,從家跑步去綜合樓球場(chǎng)打球, “?”我一聽(tīng),騎自行車(chē)去不行嗎?不行,必須跑步去,嚇得我出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟步去打球。打完球,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個(gè)暑假下來(lái),我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。
甜
暑假計劃表制定完,全家人一起去海邊旅游,我飛快地換上了泳衣,帶上救生圈,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著(zhù),我一頭鉆進(jìn)水里,像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游,快樂(lè )極了!7月13日至 15日,我去參加了&qut;勇敢者夏令營(yíng)&qut;,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽. 游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。
苦
放暑假了,本該有屬于自已更多的時(shí)間玩,可暑假學(xué)習計劃表一出來(lái),八月份一個(gè)月時(shí)間全被占完。因為暑假作業(yè)每天8頁(yè),每天日記,每天一頁(yè)字帖,直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩(shī),還有語(yǔ)文課后要背的課文,數學(xué)口算每天一頁(yè),每天讀書(shū)40頁(yè),還有學(xué)琴考級班,英語(yǔ)音標學(xué)習班,繪畫(huà)中級班把我繞得像陀螺一樣團團轉。help e!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!
辣
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來(lái)了!只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)一大摞課外書(shū)《柳林風(fēng)聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進(jìn)了我的臥室:“這個(gè)暑假,要給你好好讀一下課外書(shū)!”“?我的N大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢?老師說(shuō):“只讓讀兩本,再說(shuō),布置作業(yè)是老師的任務(wù),而不是您的`任務(wù)!”我不服氣的說(shuō)!罢l(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“一星期讀完三本!薄疤炷!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。
這就是我豐富多彩的暑假生活, 酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無(wú)聊透頂的暑假設計的別具一格。在暑假里,學(xué)習,運動(dòng)和鍛煉的收獲可真不小呀!