公共事業(yè)管理實(shí)習報告

時(shí)間:2022-04-02 16:29:20 公共管理 我要投稿

公共事業(yè)管理實(shí)習報告7篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的公共事業(yè)管理實(shí)習報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

公共事業(yè)管理實(shí)習報告7篇

公共事業(yè)管理實(shí)習報告 篇1

  行程簡(jiǎn)述: 為期五天的實(shí)習,首先從參觀(guān)市交通局開(kāi)始,交通局的領(lǐng)導對xx理工的同學(xué)極為重視,局長(cháng)親自與我們的輔導老師商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導,在接下來(lái)的座談會(huì )上,孫主任給我們詳細介紹了XX市交通局的地位、職責、成績(jì)等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來(lái)到距交通局不遠的XX市新客運站。在新客運站,負責接待我們的是當日值班站長(cháng)盧站長(cháng),在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營(yíng)的車(chē)站進(jìn)行了實(shí)地考察,學(xué)習到了作為一級車(chē)站的硬件和軟件設置,不禁為焦作客運市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長(cháng)的安排,進(jìn)入各自的崗位進(jìn)行操作,在新站的實(shí)習持續到周二結束。

  實(shí)習認識:

  第一部分:通過(guò)交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:XX市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的`市政府工作部門(mén)。它的主要職責有以下幾點(diǎn):

  (一)貫徹執行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規,根據國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規范性文件,并組織實(shí)施。

  (二)擬定并組織實(shí)施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規劃,編制并實(shí)施交通工作中長(cháng)期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統計和信息引導。

  (三)負責全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責全市地方交通戰備工作,保證國家戰略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點(diǎn)交通基礎設施工程建設的實(shí)施,組織實(shí)施全市重點(diǎn)交通基礎設施建設。

  (四)培育和管理交通運輸市場(chǎng)、交通基礎設施建設市場(chǎng),建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。

  (五)負責全市公路、內河航運、地方鐵路及其設施的建設、養護、管理,負責交通規費的征稽和管理;負責全市汽車(chē)維修市場(chǎng)、汽車(chē)駕駛學(xué)校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。

  (六)負責全市水上安全監督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。

  (七)負責制訂和實(shí)施全市交通科研規劃、中長(cháng)期計劃,組織科技開(kāi)發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。

  (八)指導全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實(shí)施監督。

  (九)指導交通行業(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限,負責管理局屬單位領(lǐng)導班子,負責局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學(xué)校;指導行業(yè)學(xué)會(huì )及有關(guān)群團工作。

  (十)承辦市政府交辦的其他事項。

  另?yè)榻B,我了解到交通局的機構設置: (一)辦公室 (二)人事教育科 (三)計劃科技科 (四)工程管理科 (五)路政運管科 (六)規費征稽科 (七)財務(wù)科

  然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導職數,據了解,20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個(gè)系統編制則精簡(jiǎn)的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長(cháng)1名,副局長(cháng)3名(含兼職),紀檢組長(cháng)1名,科級領(lǐng)導職數13名(含監察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實(shí)令人佩服。

公共事業(yè)管理實(shí)習報告 篇2

  1, 工作態(tài)度和耐心,到了社會(huì )上工作都是它一定的程序的,對年輕人來(lái)說(shuō)這是很苦惱的事情,一方面擔心自己的工作會(huì )勝任不了,一方面在適應了工作以后又會(huì )感覺(jué)到工作沒(méi)有什么意思,就是那么一道簡(jiǎn)單的程序,天天都在重復著(zhù)這樣的程序。都會(huì )麻木,沒(méi)有什么前途和上進(jìn)。這是最基本的,如果我們都適應不了,不能夠建立一個(gè)很好的工作態(tài)度,這對我們在未來(lái)的工作中是有很大的影響。試問(wèn)自己,我到底能干什么?就是這樣的。所以耐心是很重要的。

  2, 還沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生都是覺(jué)得自己的理想抱負遠大的熱血青年。心中總有自己對未來(lái)工作的規劃,但是通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到社會(huì )的復雜不可能把我們的規劃變成現實(shí)的。社會(huì )這這個(gè)大的環(huán)境不可能去磨平每一個(gè)人的棱角。關(guān)鍵的是看我們在未來(lái)的工作中會(huì )不會(huì )把自己的銳氣給磨滅了。銳氣是很重要的.一個(gè)工作上進(jìn)的因素。社會(huì )會(huì )不客氣的把你的銳氣給磨滅,但是我們的心態(tài)要怎么樣才能去抵抗它。

  就在這次的實(shí)習過(guò)程中,我看到法制科的有一個(gè)工作人員的桌子上,還會(huì )有英語(yǔ)課本,這是我驚訝的,一問(wèn)才知道,他是在業(yè)余時(shí)間學(xué)習,很有上進(jìn)的一個(gè)青年,一個(gè)事業(yè)單位機關(guān)是最容易讓你銳氣磨滅的地方,可是他沒(méi)有放松,這就是保持的例子。

  社會(huì )不能挫敗一個(gè)人的銳氣,相反,有人卻利用它在社會(huì )中越戰越勇。在困難和坎坷中成長(cháng),越來(lái)越堅強。這種的品質(zhì)是我們該學(xué)習的。

  現在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。

  通過(guò)這次為期兩個(gè)星期的短期實(shí)習,使我比較全面地直觀(guān)地了解了事業(yè)單位的做工程序過(guò)程,認識到管理實(shí)踐的重要性。為今后的理論學(xué)習進(jìn)一步打下堅實(shí)基礎。同時(shí),在實(shí)習的過(guò)程中,也結識了很多同事和朋友。

公共事業(yè)管理實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習認識:

  第一部分:通過(guò)交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門(mén)。它的主要職責有以下幾點(diǎn):

  (一)貫徹執行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規,根據國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規范性文件,并組織實(shí)施。

  (二)擬定并組織實(shí)施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規劃,編制并實(shí)施交通工作中長(cháng)期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統計和信息引導。

  (三)負責全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責全市地方交通戰備工作,保證國家戰略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點(diǎn)交通基礎設施工程建設的實(shí)施,組織實(shí)施全市重點(diǎn)交通基礎設施建設。

  (四)培育和管理交通運輸市場(chǎng)、交通基礎設施建設市場(chǎng),建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。

  (五)負責全市公路、內河航運、地方鐵路及其設施的.建設、養護、管理,負責交通規費的征稽和管理;

  負責全市汽車(chē)維修市場(chǎng)、汽車(chē)駕駛學(xué)校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。

  (六)負責全市水上安全監督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。

  (七)負責制訂和實(shí)施全市交通科研規劃、中長(cháng)期計劃,組織科技開(kāi)發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。

  (八)指導全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實(shí)施監督。

  (九)指導交通行業(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限,負責管理局屬單位領(lǐng)導班子,負責局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學(xué)校;指導行業(yè)學(xué)會(huì )及有關(guān)群團工作。

  (十)承辦市政府交辦的其他事項。

  另?yè)榻B,我了解到交通局的機構設置: (一)辦公室 (二)人事教育科 (三)計劃科技科 (四)工程管理科 (五)路政運管科 (六)規費征稽科 (七)財務(wù)科然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導職數,據了解,20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個(gè)系統編制則精簡(jiǎn)的令人吃驚 ——交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長(cháng)1名,副局長(cháng)3名(含兼職),紀檢組長(cháng)1名,科級領(lǐng)導職數13名(含監察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實(shí)令人佩服。

公共事業(yè)管理實(shí)習報告 篇4

  【前言】

  實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)渡階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要,公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告。畢業(yè)實(shí)習是培養方案中十分重要的、具有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識,培養創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)意識,進(jìn)行基本技能訓練不可缺少的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節。

  一、畢業(yè)實(shí)習的目的:

 。1)綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能,開(kāi)展實(shí)際工作,培養和強化社會(huì )溝通能力;

 。2)通過(guò)所在具體的實(shí)習崗位工作體驗,多層面地了解政府部門(mén)的體制、機制和實(shí)際管理運作能力;

 。3)開(kāi)展調查研究,培養面對現實(shí)問(wèn)題的正確態(tài)度和獨立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力;

 。4)樹(shù)立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標,通過(guò)實(shí)習,認識社會(huì )的`需要,發(fā)現自身差距,培養銳意進(jìn)取的精神;

 。5)在實(shí)習單位領(lǐng)導和實(shí)習指導教師的指導下,從事某種具體的業(yè)務(wù)工作,全面進(jìn)入角色,初步形成基本的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,養成研究管理實(shí)際問(wèn)題的良好習慣,進(jìn)一步提高應用研究的能力;

 。6)培養良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)后實(shí)際工作的要求,實(shí)習報告《公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告》。

  二、畢業(yè)實(shí)習的任務(wù):

 。1)按專(zhuān)業(yè)培養目標,訓練學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能,提高實(shí)踐動(dòng)手能力;

 。2)培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析研究問(wèn)題的能力,并為學(xué)習后續課程和畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實(shí)踐基礎;

 。3)使學(xué)生深入實(shí)際了解國情,增強群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)念和事業(yè)心、責任感,培養良好的職業(yè)道德;

 。4)使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。

  三、畢業(yè)實(shí)習的意義:

 。1)突破大學(xué)校園的界限,將課堂教學(xué)推向豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐,使學(xué)生課堂所學(xué)理論知識能夠在實(shí)際工作中得到應用、檢驗、驗證、補充和發(fā)展;

 。2)通過(guò)管理實(shí)踐鍛煉、提高學(xué)生的獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)現理論教學(xué)中的薄弱環(huán)節,在今后的教學(xué)環(huán)節中有針對性地予以加強,為社會(huì )輸送優(yōu)秀的公共事業(yè)管理人才;

 。3)促進(jìn)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)建設、教材建設和課程教學(xué)改革;

 。4)與實(shí)習單位建立密切的協(xié)作關(guān)系,廣泛開(kāi)展教學(xué)、科研、培訓等合作,互動(dòng)協(xié)作、共同發(fā)展;

 。5)學(xué)習公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

  【實(shí)習概況】

 。1)實(shí)習性質(zhì):本科生畢業(yè)實(shí)習

 。2)實(shí)習單位:西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )xxxx局

 。3)實(shí)習時(shí)間:20xx年11月08日至20xx年01月16日

 。4)理論導師:王xx趙xx張xx于xx王xx

 。5)實(shí)操導師:陳xx寧xx楊xx周xx田xx

 。6)實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  浐灞生態(tài)區成立于XX年9月,是西安市重點(diǎn)發(fā)展的“四區一港兩基地”之一,也是市“十一五”規劃的建設重點(diǎn)之一,規劃總面積129平方公里,北至渭河南岸,南抵繞城高速,西起西銅公路,東至西康鐵路,包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區域,其中集中治理區89平方公里。預計到20xx年,人口將達到55萬(wàn),基本建成集生態(tài)、會(huì )展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區,從而使浐灞生態(tài)區成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧,“宜居宜創(chuàng )業(yè)”的西安第三代新城。據初步測算,生態(tài)區全面建成后,西安中心市區的人均公共綠地面積在XX年的基礎上可翻一番,可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量,緩解城市噪音污染和熱島效應,改善生態(tài)環(huán)境。景區內的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統中具有降解污染、調節氣候、補充地下水、觀(guān)光旅游等重要功能。在區域發(fā)展的同時(shí),浐灞生態(tài)區先后舉辦多項大型國際活動(dòng)(如歐亞經(jīng)濟論壇、XXf1摩托艇世界錦標賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等)并成功申辦20xx年世界園藝博覽會(huì ),形成了多個(gè)亮點(diǎn)品牌。

公共事業(yè)管理實(shí)習報告 篇5

  我們本著(zhù)現實(shí)性、生活性、真實(shí)性、的原則,進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問(wèn)卷調查的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習使我們了解了當代大學(xué)生的公關(guān)意識成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的重要因素。

  在實(shí)習的一周里,我們公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪(fǎng)談、新聞事件、危機處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng),緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問(wèn)卷調查,并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。在公關(guān)策劃中,我們幾組運用了情景體驗,現場(chǎng)模擬的方式,對公關(guān)“是什么,怎么做,做的怎樣”有了詳細了解,有利于提高我們的學(xué)習積極性與掌握程度。策劃中每組成員都能夠按照規定的策劃程序:

  1、確定公關(guān)目標;

  2、設計主題;

  3、界定公眾;

  4、選擇媒體;

  5、公關(guān)預算;

  6、審定方案;

  7、計劃書(shū)。

  將方案確定下來(lái);在模擬方案時(shí),我們師生共同討論,爭辯、評判,在點(diǎn)評時(shí)間里,每組成員都能夠認真聽(tīng)取其不足及優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)對自己組的方案做及時(shí)的補充與修改,以求更精。

  在工作中我組活動(dòng)所做的課題為危機事件,主題為肯德基蘇丹紅事件。事件的中心內容:圍繞著(zhù)肯德基——中國地區銷(xiāo)售處,在其食品中發(fā)現含有危害人體健康的`蘇丹紅,對此,肯德基中國代理商進(jìn)行了事件調查,并對此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理,最終圓滿(mǎn)化解危機。

  事件安排:組員將事件發(fā)展設置為三個(gè)場(chǎng)景;

  場(chǎng)景一:醫生為病人看病,并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根據今日消費者來(lái)院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基。

  場(chǎng)景二:肯德基負責人接到投訴,立刻匯報上級并立即組建公關(guān)調查小組,調查此事件。已顧客為首要對他們進(jìn)行了慰問(wèn)。

  場(chǎng)景三:關(guān)于此事件的發(fā)生,中國銷(xiāo)售處召開(kāi)記者招待會(huì ),借用媒體向消費者道歉。

  事件結尾事件完善處理,危機成功度過(guò),銷(xiāo)售業(yè)績(jì)逐漸上升。

  此活動(dòng)策劃的開(kāi)展,使我們開(kāi)括了思路,鍛煉了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,有新意,可行性高。接下來(lái)的幾天,我們各個(gè)組將所抽到的調查問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小組討論專(zhuān)題調查,堅持客觀(guān)性、全面性、典型性、及時(shí)性、定量化的原則,按照調查的一般程序,運用了開(kāi)卷式問(wèn)卷方式,將制好的問(wèn)卷發(fā)放,隨后又用抽樣法進(jìn)行了回收統計,調查結果所反映的問(wèn)題情況,我們又以報告的形式做了總結,尋求了解決方案。

  在實(shí)習活動(dòng)的進(jìn)行中,我們從中學(xué)到了當一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系,在面對公關(guān)危機時(shí),組織應用的策劃技巧:

  1、保持鎮定,判定情況;

  2、謹慎從事,堅決果斷;

  3、言語(yǔ)委婉,態(tài)度尊重;

  4、爭取主動(dòng),及時(shí)報道;

  5、注意措辭,統一口徑;

  6、多管齊下,多方出擊。

  作為一個(gè)企業(yè),要樹(shù)立好形象,就要不斷充實(shí)自己,在突發(fā)事件,企業(yè)要有:一、當企業(yè)形象遭受損害時(shí),應及時(shí)采取一系列有效措施,查清事實(shí),揭示事件真相,化被動(dòng)為主動(dòng),挽回聲譽(yù);闄C,變短期公關(guān)約為長(cháng)期公關(guān)月,可以把企業(yè)公關(guān)活動(dòng)推上一個(gè)新臺階。對此,企業(yè)還應具備形象意識、溝通意識、公眾意識、責任意識、合作意識、未來(lái)意識,及時(shí)不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。同時(shí),我們在溝通、表現等法面得到了鍛煉,增強了自信心與公關(guān)意識,提高了我們辦事效率預處理事情的能力,讓我們了解了公共關(guān)系實(shí)實(shí)在在就在我們生活中,就發(fā)生在我們身邊,學(xué)會(huì )了怎樣利用公共關(guān)系處理與人的關(guān)系,懂得了良好的形象的建立要細致微且,忌“大行不顧細謹”;任何成功人士的背后都會(huì )有一群堅定的支持者;良好關(guān)系的建立需要有恰當的溝通等等。

  在實(shí)習中,我們有以下幾個(gè)獲得:

  1、獲得良好傳播效果

  2、鍛煉了師生專(zhuān)業(yè)技能

  3、廣交了朋友,加深了友誼

  出現問(wèn)題主要是時(shí)間把握不準,表演仍有待加強,使案例得到充分發(fā)揮。周密性應予以高度重視,注重實(shí)際生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  此次公關(guān)實(shí)習,為我們提供了實(shí)踐教學(xué)成功的模式,加深了我們公關(guān)意識,讓我們在實(shí)踐活動(dòng)中邁出了一大步,達到了所需效果,希望本次活動(dòng)能都為以后活動(dòng)提供經(jīng)驗教訓,同時(shí)感謝,老師為我們做的詳細點(diǎn)評。

公共事業(yè)管理實(shí)習報告 篇6

  公共事業(yè)管理研究是社會(huì )管理機制改革與發(fā)展的需要,是公共事業(yè)的興起和發(fā)展的需要,是專(zhuān)業(yè)設置與人才需求多樣化的需要,隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體系的逐步完善,政府職能將進(jìn)一步轉變,更需要建立一個(gè)高效、協(xié)調、規范的公共事業(yè)管理體系,這對公共事業(yè)管理人才的培養提出了迫切要求和挑戰。而專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習對于培養學(xué)生觀(guān)察和認識社會(huì )的能力,加深學(xué)生對公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)或課程所學(xué)理論的認識和理解,提高學(xué)生對公共管理專(zhuān)業(yè)的整體認識有重要作用。 本人積極響應我校專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習的號召,在興達貨運公司兼職打字文員,一周的實(shí)習活動(dòng)很快結束,在這一周里我和公司的職工以及領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助。下面,我將實(shí)習一周的工作總結如下:

  一、感想和體會(huì )

  1、態(tài)度決定一切。

  工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)模式,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

  2、勤于思考

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,如果一直維持慣性工作,不懂得去開(kāi)拓新的工作思想,最終只會(huì )成為一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,所以我們每個(gè)人都需要多動(dòng)腦筋,開(kāi)拓新思維,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間,不斷提高自身價(jià)值。

  3、不斷學(xué)習

  一個(gè)人的自學(xué)能力越強,適應和解決問(wèn)題的能力就越強,所以必須善始善終地把學(xué)習放在第一位。扎實(shí)認真地學(xué)習,要擴展知識的領(lǐng)域,更新知識結構,既要知道知識的全面性,又要講求學(xué)習的系統性,還要注重學(xué)習的針對性,做到在學(xué)習理論上“精益求精,務(wù)求實(shí)效”。社會(huì )在日益更新,職業(yè)涉及的范圍逐步擴大勤奮好學(xué)的功夫,在任何時(shí)候都要有一種緊迫感與危機感,對知識永遠持一種旺盛的心。因此我們培養自學(xué)能力變得至關(guān)重要,是不斷提高自己的基礎,也是完善自己的前提。而不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟

  悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

  4學(xué)會(huì )溝通

  在職場(chǎng)工作中,溝通是一件很重要的事。不管是對上司、屬下、同仁、客戶(hù),或對各接洽商談的單位,都需要更好的溝通技巧,這亦即所謂的人際溝通。然而,在職場(chǎng)中,難免會(huì )碰到許多不如意的事,也會(huì )遭遇挫折。這時(shí),自我心情的調適,或自我不斷的激勵,就是所謂的自我溝通。我明白到?jīng)]有好的'溝通能力,再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下,不善于與人溝通交流,而只會(huì )子顧自的埋首工作,反而會(huì )耽誤了工作,人就是應該學(xué)會(huì )跟形形色色的人打交道,人際關(guān)系在社會(huì )交流中是至關(guān)重要的。

  5要有自信

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  這次的實(shí)踐使我明白自身存在許多不足之處,公共事業(yè)管理旨在培養具備現代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,能在文教、體育、衛生、環(huán)保、社會(huì )保險等公共事業(yè)單位行政管理部門(mén)從事管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才,只有我們要不斷的學(xué)習管理科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )科學(xué)等現代管理科學(xué)方面的基本理論和基本知識,具備規劃、協(xié)調、組織和決策管理方面的能力,才能在競爭激烈的現代社會(huì )中更好的生存下去。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我更好的了解了自己的不足,了解了公共事業(yè)管理工作的本質(zhì),了解了社會(huì )工作的方方面面,讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)了一大歩。

公共事業(yè)管理實(shí)習報告 篇7

  6月考試周里,在xxx交流網(wǎng)(xxxx)上獲知“北京真愛(ài)教育服務(wù)機構”(一個(gè)從事農民工子女教育的xxx)正在招募志愿者(暑期實(shí)習生)?荚嚱Y束后就立馬投遞了自己的簡(jiǎn)歷。7月 日,機構負責人對我進(jìn)行了面試并正式成為了“真愛(ài)”的志愿者。

  機構遠在宣武區,并且辦公地點(diǎn)很是偏僻,加之我對交通狀況的估計不足,那天一路磕磕碰碰遲到了半個(gè)多小時(shí)才到達。雖然負責人沒(méi)有表示任何不滿(mǎn),但是心里很是過(guò)意不去。畢竟給別人留下了不好的初次印象,心中很是惶恐。

  為了幫助我熟悉情況,負責人邀請我參加了其中“北京農民工子女教育白皮書(shū)”項目組的工作會(huì )議,并做了會(huì )議記錄。休息時(shí)段,我很拘謹地做了自我介紹,面對3位老師和其他志愿者。在午餐時(shí)段,善談的陳老師帶動(dòng)我跟大家的主動(dòng)交流,幫助我和大家的相互認識。

  7月 6日,也是我的生日那天,我正式加入團隊成為其中一員。參加的白皮書(shū)項目的同時(shí),負責機構的網(wǎng)絡(luò )推廣工作,從周一到周五(不時(shí)有加班),朝九晚五(事實(shí)上工作遠未能在下午5點(diǎn)結束),在辦公室坐班。

  從昌平到宣武區路途遙遠,每天都必須早起,往往很難安穩地吃上早餐(學(xué)校食堂7點(diǎn)鐘才開(kāi)放,而我的出發(fā)時(shí)間是6:40)。一天下來(lái),有將近4個(gè)多小時(shí)耗費在路上,并且回到學(xué)校后無(wú)法趕上晚餐和洗浴。對我來(lái)說(shuō)是的確是很大的考驗,最后卻是咬咬牙就過(guò)去了。最終落下個(gè)生活不規律的壞習慣。

  開(kāi)始的時(shí)候對工作摸不著(zhù)頭緒,坐在辦公室的時(shí)候覺(jué)得無(wú)所事事。終于一次機構培訓后(機構會(huì )常請專(zhuān)業(yè)的老師對志愿者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓),恍然驚醒,找到了工作的方向。后來(lái)我總結之所以覺(jué)得無(wú)所事事的原因:一是對機構的事務(wù)本身還是不熟悉;二是缺乏主動(dòng)探尋發(fā)掘的精神,仍是處在等待指示的狀況中。事實(shí)上在xxx中正式雇員很少,例如在真愛(ài)只有2個(gè),其他成員都是志愿者,雇員往往是身兼多職分身乏術(shù),無(wú)法細致地安排每個(gè)志愿者的工作。如果被動(dòng)地等待,最終是沒(méi)有什么結果的。我所知道的后來(lái)的一個(gè)志愿者也是陷入到這種狀況中,因為沒(méi)能及時(shí)調整過(guò)來(lái)而最后退出了團隊。

  因為自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)——公共事業(yè)管理的關(guān)系,加之對xxx的運作及其行動(dòng)力等有濃厚的興趣,于是把簡(jiǎn)歷投給了這樣的一個(gè)xxx。這是一個(gè)純民間的xxx,草根性很強,運作起來(lái)往往靠的是機構負責人的個(gè)人社會(huì )活動(dòng)力,區別于那些跟政府有千絲萬(wàn)縷關(guān)系的goxxx。這樣一個(gè)草根xxx運營(yíng)起來(lái)十分不容易。單從辦公地點(diǎn)來(lái)說(shuō),“真愛(ài)”的辦公地點(diǎn)是宣武區一個(gè)較老的小區的一間不足70平米的民宅(并且大部分空間都堆滿(mǎn)了廢舊品)——這里每天有將近 0個(gè)人在工作,晚上京外實(shí)習生只能睡沙發(fā)。條件十分艱苦。

  但是xxx有不一樣的工作氛圍。我自加入當天起就明顯感覺(jué)到這一點(diǎn)了。各位實(shí)習生,即便是指導老師身份都平等——我們都是志愿者,為了機構,為了農民工子女教育走到了一起。在工作組里不存在著(zhù)指示與執行的問(wèn)題——我們是身份平行的工作團隊的成員。機構每周都會(huì )安排“成長(cháng)經(jīng)驗分享”的志愿者課程,一是為志愿者間提供交流的平臺;二是希望為志愿者心理成長(cháng)、人際交往和職業(yè)規劃等方面提供專(zhuān)業(yè)的幫助。課程由北京林業(yè)大學(xué)的心理學(xué)老師陳老師負責。xxx里沒(méi)有其他一些組織的冷漠、緊張,氣氛一直很和諧友好、團結,多了不少人情味,這也是讓我心甘情愿的每天顛簸的一個(gè)重要原因。

  7月底機構還組織全體志愿者參加了夏令營(yíng)。一路上我們聽(tīng)著(zhù)彼此的故事,分享著(zhù)成長(cháng)的心情,有過(guò)的感動(dòng)、難過(guò)。在大信封里我們寫(xiě)下了給彼此的祝福。我也收了滿(mǎn)滿(mǎn)的一封?吹搅舜蠹艺鎿吹牧粞,心中有說(shuō)不出的感動(dòng),至今仍回味無(wú)窮。

  8月中旬,機構迎來(lái)了一件大事!罢鎼(ài)”作為聯(lián)系馬各莊京華希望學(xué)校和南都基金會(huì )的紐帶,籌辦“北京朝陽(yáng)區第二新公民學(xué)校董事會(huì )第一次會(huì )議”。(注:原馬各莊京華希望學(xué)校是一所私人辦的打工子弟學(xué)校,現改制為公益學(xué)校。由南都基金會(huì )注資,真愛(ài)教育服務(wù)機構司監督并作為校方和基金會(huì )的.聯(lián)系人。這是自己第一次參加大型會(huì )議的籌辦。沒(méi)有經(jīng)驗,只有無(wú)知。負責會(huì )場(chǎng)布置的我要做全方位的考慮:大至桌椅的排布,小至文件的水杯的擺放位置都要細細考量。對于一向馬大哈的自己來(lái)說(shuō)確實(shí)是不小的挑戰。雖然意外不少(音響、文件、文件袋等),最終還是安然度過(guò)了。會(huì )后開(kāi)了總結會(huì )。不同于一般的檢討會(huì ),我們沒(méi)有再提起今天工作的種種,反倒像是工作團隊成員的話(huà)別——執行董事也是我們的指導老師要離開(kāi)。她手握著(zhù)一個(gè)桃子,代表著(zhù)一顆心,飽含著(zhù)她參加團隊的種種記憶和感情,然后逐個(gè)傳遞到我們志愿者手中。短短的 0天已經(jīng)在心間烙下了印。我們捧著(zhù)那顆心,訴說(shuō)著(zhù)心中的或是不舍,或是悔恨,或是感動(dòng)……

  8月初,我們送走了第一批志愿者,迎來(lái)了新的一批同樣熱情的志愿者。對于xxx來(lái)說(shuō),志愿者的流動(dòng)是常態(tài)。這也是xxx特別是草根xxx運營(yíng)的一大難點(diǎn)。半個(gè)月后,我也成為了其中流動(dòng)一員,離開(kāi)了機構。不舍,也無(wú)奈。

  奔波一個(gè)月下來(lái),收獲的難以計量。至少是一份復雜的心情:目睹一個(gè)幼弱xxx成長(cháng)的興奮與心酸;與好友相識相知的愉快和即將別離的不舍。一路走來(lái),機構的負責人郭老師給了很多幫助;助理ll姐姐給了很多支持和理解(甚至主動(dòng)提出讓我soho,即家庭辦公),她的獨立、干練也是我學(xué)習的榜樣;臺灣實(shí)習生小p和關(guān)關(guān)對我十分友好和照顧(她們比我先到機構),時(shí)常與我探討兩岸交流溝通問(wèn)題,共同祈禱兩岸和平。

  這是份難得而難忘經(jīng)歷,但愿能一生珍藏在心里。

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