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科技的作文6篇（集合）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的科技的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
那是陽(yáng)光明媚的一天，午后，老師組織我們去參加小記者活動(dòng)。
一路中，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興奮不已，萬(wàn)分期待。這時(shí)，指導老師發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“今天我們要去三個(gè)地方�！蔽业男念^一陣興奮，“首先去夢(mèng)潔家訪(fǎng)，主要看一些打印棉被的花紋和棉被怎么制作的，然后，再去看一些太陽(yáng)能的電池，接著(zhù)去藍錨集團看動(dòng)畫(huà)片，看動(dòng)漫制作。一”一路上，我不由自主地想象今天的行程會(huì )有多么精彩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了夢(mèng)潔家訪(fǎng)，那里的工作人員帶我產(chǎn)參觀(guān)了他們的制造程序，那精細的制作過(guò)程讓同這們情不自禁地贊嘆著(zhù)，同時(shí)也在心里感謝著(zhù)辛苦著(zhù)的工人們，是他們的辛苦給我們提供了如此舒服、溫暖的棉被。
緊接著(zhù)，我們來(lái)到了第二個(gè)地方。剛一進(jìn)門(mén)，呈現在我們眼前的是一棟別墅和一個(gè)蒙古包，我的疑問(wèn)一下子全涌了上來(lái)，老師不是說(shuō)我們去看太陽(yáng)能電池嗎？怎么到這兒來(lái)了呢？我帶著(zhù)好奇心下車(chē)了，和同學(xué)們一起參觀(guān)著(zhù)。果然，我們看到了太陽(yáng)能的各種電池，工作人員還給我們介紹，這樣的電池又環(huán)保又方便，然后告訴我們，那棟立在草坪上的我感到好奇的別墅，里面配備的電燈、電風(fēng)扇，都是靠太陽(yáng)能電池而工作的，多方便��！蒙古包里面有電視機，也是利用太陽(yáng)能工作的，這樣就不像我們家里一樣，一個(gè)個(gè)小小的電器用品都得充電了。這樣的天然資源利用，讓我感嘆不已�，F在的科技也真是太發(fā)達了，也希望，太陽(yáng)能能更快地使用到我們所有的家庭之中。這樣，不僅了我們的生活，又能把更好的資源再利用到更多的地方了。同時(shí)，還保護了我們唯一的、已經(jīng)受傷的地球。讓我們知道得用更多的關(guān)愛(ài)來(lái)善待、保護我們的`家園。
最后一個(gè)目的地，藍貓公司。剛到那兒，迎接我們的是“藍貓”和“淘氣”。我們看了動(dòng)畫(huà)片的形成，不得不承認，它們每一個(gè)形象的形成都讓我驚嘆�？萍嫉牧α渴侨绱藦姶�，計算機能如此的神奇，帶給我們如此多的由動(dòng)漫所制造出來(lái)的快樂(lè )。
參觀(guān)了三個(gè)地方，每個(gè)都使我留下了深刻的印象。我發(fā)現，他們所有的制作都那么的科學(xué)，那么的讓我為之佩服。每一代的進(jìn)步，總能給人們帶來(lái)震撼，我內心的驚呼，不溢言表。我得好好地學(xué)著(zhù)，努力跟上科技社會(huì )的步伐，努力創(chuàng )造出我們更加美好的未來(lái)。
科技的作文 篇2
一天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到“未來(lái)”兩個(gè)字時(shí)，忽然停頓了一下，心想：“未來(lái)的世界到底是什么樣的呢？”就在這時(shí)，一道白光從屋外閃了過(guò)來(lái)，瞬時(shí)間，我來(lái)到了藍色的時(shí)空隧道里，安全著(zhù)地以后，發(fā)現竟然來(lái)到了未來(lái)的我家，我隨便參觀(guān)了一下，便領(lǐng)悟到了未來(lái)的科技是多么的先進(jìn)，但是令我吃驚的是竟然誰(shuí)都不在家，卻有好幾個(gè)機器人，我腦子里忽然出現了一個(gè)可怕的事，地球不會(huì )被機器人占領(lǐng)了吧？我嚇得雙腿發(fā)軟，機器人好像能看懂我的心思似的，說(shuō)道：“主人出去了，等會(huì )兒就回來(lái)，”我正想著(zhù)機器人怎么會(huì )說(shuō)話(huà)。主人突然回來(lái)了，使我沒(méi)想到的是這個(gè)主人竟然是我未來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)磥?lái)的爸爸媽媽知道我的來(lái)歷以后，便幫我介紹了我未來(lái)的家。
我未來(lái)的家有著(zhù)一個(gè)大花園，里邊種了許多花草，不僅我家有，每個(gè)人家里都有，使空氣里夾雜著(zhù)花草的芳香，家里有許多機器人，早晨起床的.時(shí)候，會(huì )由早餐機器人為你洗臉刷牙，換好衣服，并端來(lái)可口的早餐，吃完早餐會(huì )由司機機器人帶你去公司，中午回來(lái)的時(shí)候，會(huì )有午餐機器人為你準備好午餐，晚上，晚餐機器人為你準備晚餐，吃完晚餐，聊天機器人還可以陪你聊天、看星星……最有趣的是，在你想出去旅游時(shí)，房子會(huì )帶你到目的地，并且，房子還會(huì )在目的地找一個(gè)空地安置在那兒。
未來(lái)的爸爸媽媽又把我送了回來(lái)，回到家，我的心一直都很激動(dòng)，我們未來(lái)的科技那么先進(jìn)呀！這一點(diǎn)似乎也在鼓勵著(zhù)我們要好好學(xué)習，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)！
科技的作文 篇3
星期天下午，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)揚州科技館。
一走進(jìn)科技館，我就被一層神秘的色彩籠罩著(zhù)，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虛地說(shuō)：“你可要認真觀(guān)察思考，這里面的奧秘可大呢！”
我們首先參觀(guān)的是地震體驗小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候，小屋內有一個(gè)大大的屏幕，屏幕上呈現著(zhù)清澈的湖泊，湛藍的天空，整齊的商店，一派祥和的'景象。突然，天空變得灰蒙蒙的，魚(yú)兒不停地在湖面跳躍，狗兒們也在汪汪汪叫個(gè)不停，地面開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。我想，天啊，這就是地震。接著(zhù)，商店的牌子紛紛掉在地上，頭頂的燈開(kāi)始不�；蝿�(dòng)，有一塊天花板眼看就要掉下來(lái)，我嚇得拔腿就跑，這時(shí)，體驗結束了，小屋內又恢復了平靜。
爸爸看著(zhù)我心有余悸的樣子，不住地安慰我，”別怕，別怕，這都是模擬的地震“，我稍稍緩過(guò)神，心想這地震的破壞力可真驚人��！真希望我們人類(lèi)的科技能夠更早的預測地震，讓大家永遠不要遭受到地震的傷害。
我們接著(zhù)去體驗傾斜小屋。只見(jiàn)小屋內的路彎彎斜斜，仿佛人一走上去就會(huì )摔下來(lái)，我正在猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)小朋友拉著(zhù)我的手說(shuō)，“別怕，我們一起走吧�！蔽夜钠鹩職�，小心翼翼地一步一步向前挪動(dòng)，就像在懸崖邊爬山一樣，經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉，我們終于到達了終點(diǎn)。這時(shí)，展館的阿姨告訴我們，傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個(gè)13度的傾斜角，讓體驗的人感覺(jué)平衡失調。
科技館里還有很多很多的特色展廳，每一個(gè)展廳都蘊藏著(zhù)許許多多的科技知識。參觀(guān)完科技館，我感到科技的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡，長(cháng)大了，我也要做一個(gè)偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)的幸福作出自己的貢獻。
科技的作文 篇4
社會(huì )在不斷進(jìn)步，科技在不斷創(chuàng )新，科技發(fā)展確實(shí)給人們帶來(lái)了很多的利益，但是，我認為科技發(fā)展是弊大于利。
在生活上面來(lái)講，現今社會(huì )，汽車(chē)隨處可見(jiàn)，不僅對人的身心造成很大的危害，對大氣也造成了污染。自由的大地被人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，自由的天空被人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)縮小，自由的大海也被人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)侵占。古時(shí)候，人們對著(zhù)月亮，會(huì )想到嫦娥，會(huì )想到玉兔，會(huì )想到遠方的親人�，F在人們對著(zhù)同樣皎潔的月亮，想到的是一個(gè)滿(mǎn)身小洞的石球和如何把它給炸了。
說(shuō)起科技發(fā)展，又讓人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻，哪個(gè)高科技救得了人命？公路阻斷，橋梁塌陷。不是輪胎，是人的腳，抬著(zhù)藥品和帳篷踏過(guò)坑坑凹凹一片。不是吊車(chē)，是人的手，在瓦礫廢墟中挖出鮮活的`生命。如果，在蓋不切實(shí)際的空中樓閣之前，人們會(huì )醒悟過(guò)來(lái)給房子打一個(gè)結實(shí)的地基，這一切悲劇該不會(huì )發(fā)生。
總的來(lái)說(shuō)，對于科技發(fā)展是利大還是弊大，是沒(méi)有絕對的結論的，只能說(shuō)科技發(fā)展是一把雙刃劍，既有利也有弊。希望我們在注重科技發(fā)展的同時(shí)也要解決科技發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題。
科技的作文 篇5
今天，我和媽媽參觀(guān)北京科技館。
科技館分為兩部分：一是主展廳，二是科技樂(lè )園。我先去科技樂(lè )園玩了半天，好玩極了，有各種各樣的游戲，叫我玩了還想玩。主展廳里也有很多動(dòng)手項目�？萍拣^設計者主要想通過(guò)一些簡(jiǎn)單的'游 戲項目告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。我很喜歡這些游戲，我最喜歡的是《華容道》拼圖。
今后，我也要好好學(xué)習，用我學(xué)到的知識幫助大家，服務(wù)大家。
科技的作文 篇6
青春需要夢(mèng)想。若把青春比作花朵，那么夢(mèng)想就是種子，當夢(mèng)想的幼芽鉆破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技夢(mèng)。我記得從小我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。當我想起我的夢(mèng)想時(shí)我就感覺(jué)生命的深泉在涌流，它一直激勵著(zhù)我，使我勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。
小時(shí)候我看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有一則事例——放大鏡燒紙！我只覺(jué)得匪夷所思，放大鏡怎么能把紙點(diǎn)燃呢？紙一定不可能直接就能燒著(zhù)吧，這里面一定有什么原理，為了證實(shí)心中的謎團我便親自做了一個(gè)實(shí)驗。首先我拿了一張紙，放在地上，然后把放大鏡放到位，讓陽(yáng)光透過(guò)放大鏡形成一個(gè)點(diǎn)，為了讓紙更快的吸收陽(yáng)光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“��！燒著(zhù)了！燒著(zhù)了！”我興奮的大叫，只見(jiàn)紙被燒了一個(gè)洞，冒出了一縷黑煙。實(shí)驗的成功給我帶來(lái)了巨大的喜悅，也更加讓我迷惑，我上網(wǎng)搜索放大鏡燒紙的原理，原來(lái)放大鏡是凸透鏡，對光有匯集作用，光的匯集點(diǎn)溫度較高，將其對準物體，相當于對物體持續加熱，當達到物體的`著(zhù)火點(diǎn)時(shí)，便會(huì )引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽(yáng)公公的力量真是既神奇又強大！看來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在，連小小的放大鏡都有這么大的學(xué)問(wèn)，我一定要留心觀(guān)察生活，發(fā)現更多的奧秘。這時(shí)也使小小的我對科學(xué)產(chǎn)生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功后，我又陸陸續續地做了許多試驗，這讓我弄懂了許多科學(xué)難題。
現在，我已是一名初中生，回首過(guò)去，我驚喜地看到，小時(shí)候撒下的夢(mèng)想種子，此時(shí)已經(jīng)生根發(fā)芽，長(cháng)出了枝干。雖然它還沒(méi)有開(kāi)出花朵，但這也是我的夢(mèng)想之樹(shù)，我的中國夢(mèng)。在歷史長(cháng)河中，中國人心中的中國夢(mèng)一直在延續。從解放時(shí)的變得富裕，到改革開(kāi)放時(shí)期的變得富強。近年來(lái)，一棵棵夢(mèng)想之樹(shù)已成為了一片夢(mèng)想之林�！吧裰劬盘枴背晒ζ痫w，并與“天宮一號”成功對接；“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關(guān)。這些偉大的發(fā)明都讓我嘆為觀(guān)止，我在心里暗暗的想：以后我也要像他們一樣創(chuàng )造出對人們有利的發(fā)明。
丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”對！我要努力學(xué)習好讓我的科技夢(mèng)展開(kāi)翅膀，向那藍天自由翱翔！