與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)

（集合）與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)1

尊敬的xx：

　　您好！

　　我要為我昨天晚上的行為做檢討，我昨天晚上因為一些事情和宿管老師發(fā)生了沖突，我這樣不尊重老師，是很不可取的，同時(shí)宿管老師的決定其實(shí)是對的，是我做錯事情在先，但是我還不尊重宿管老師，我這樣更是沒(méi)有道理，同時(shí)我也要給宿管老師道歉，現在我已經(jīng)明確的我昨天晚上是錯誤的了。

　　昨天晚上宿管老師指出我的一些錯誤，可是我卻還覺(jué)得我是并沒(méi)有做錯的，反而是和宿管的老師起了沖突，言語(yǔ)上面也是有很多的話(huà)是很不尊敬老師的，現在想想，的確是非常的后悔，我做錯了事情，被老師批評，我還覺(jué)得有理了，這更是錯上加錯了，特別是我當時(shí)的語(yǔ)氣還很不好，這更是不對，本來(lái)我錯了，其實(shí)更是要理性的去接受老師的批評，老師來(lái)指正我的錯誤，其實(shí)是為了我好，是希望我不要有壞的習慣，做壞的事情，而是要做一個(gè)好的學(xué)習，有一個(gè)好的習慣，但是我卻并不懂得珍惜，還覺(jué)得宿管老師是多管閑事，宿管老師其實(shí)完全可以沒(méi)必要操這份心的，但是他還是為了我好，來(lái)指正我的錯誤，批評我，這么好的老師，可是我卻那樣語(yǔ)氣不善的對待，真的是我太沒(méi)素質(zhì)了。

　　老師的批評其實(shí)特別的對，同時(shí)我的行為也是讓我而今覺(jué)得我自己的素質(zhì)怎么那么的差，不尊重老師是一件特別沒(méi)有素養的事情，我其實(shí)是懂得禮貌的，平時(shí)見(jiàn)到老師也是會(huì )問(wèn)好的，但是昨天晚上的行為卻是徹底的暴露了我的素養是很需要提高的，而不是說(shuō)我只要向老師問(wèn)好就行了，而是需要我好好的對老師，同時(shí)對于老師的批評，我也是要認真的接受，好好的.改造自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀，這次宿管老師的話(huà)，雖然是有些直白了點(diǎn)，但是其實(shí)都是為了我好，我再次的向宿管老師說(shuō)聲對不起，我昨天真的不應該那樣的懟你，也是我沒(méi)素質(zhì)，我以后一定會(huì )改的。

　　現在我也是很明白了老師其實(shí)還是期望我變好，希望我是上進(jìn)的，我也意識到了對老師的不尊敬，其實(shí)更多的是體現了我自己沒(méi)有素養，老師可能一時(shí)生氣而已，其實(shí)對他并沒(méi)有特別大的傷害，但是我這樣的素質(zhì)，如果一直這樣的話(huà)，其實(shí)以后出到社會(huì )上，我是會(huì )吃很大的虧的，這次的事情也是讓我明白，我以后一定要改，我正視自己的錯誤，積極的面對老師的批評，好好的改造自我，讓自己不再犯錯，提升自己的一個(gè)素質(zhì)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xxx，我很抱歉發(fā)生了這樣的事，我跟教務(wù)處的唐老師發(fā)生了沖突，還差點(diǎn)打起來(lái)，是我的不對，我在此真誠的向您跟唐老師道歉，對不起！我錯了！

　　老師是多么神圣而又可貴的職業(yè)，雖然唐老師只是管理學(xué)校的紀律沒(méi)有教過(guò)我們知識，但他也是有在自己崗位上發(fā)光發(fā)熱的，他有多么的敬崗敬業(yè)，我們學(xué)校的同學(xué)都看在眼里，半夜在蹲在學(xué)校墻頭抓要翻墻出去上網(wǎng)的.學(xué)生；

　　白天在學(xué)校到處抓談戀愛(ài)的學(xué)生或者逃課出來(lái)閑逛的學(xué)生；

　　或者去每個(gè)教室巡邏，看有沒(méi)有上課睡覺(jué)，玩手機，看小說(shuō)的學(xué)生；

　　只要有學(xué)生要打架了，他往中間一站誰(shuí)也不敢動(dòng)手；

　　每天去廁所抓偷偷抽煙的男同學(xué)。

　　常在河邊走，哪有不濕鞋，我昨天上英語(yǔ)課玩手機就被唐老師抓住了，沒(méi)有一絲可以不狡辯的可能，他就在我身后看著(zhù)我玩，他伸手就要來(lái)?yè)屛业氖謾C，這我那肯啊，死死攥住不給他，并沖他吼道：“你以為你是誰(shuí)啊，憑什么搶我手機，這是我花錢(qián)買(mǎi)的，憑什么給你��！”我一把甩開(kāi)他的手，死死地護住我的手機，他可能也沒(méi)想到我會(huì )反抗，會(huì )這么大勁的對抗他，他蒙了一下，手一下子拍在桌子上，厲聲喝道：“拿來(lái)！快點(diǎn)！”就又要來(lái)?yè)屛业氖謾C，在我們的爭執下，我的課桌都倒了，書(shū)撒了一地，發(fā)生這種事，英語(yǔ)老師也停止了講課，全班同學(xué)都看著(zhù)我們兩個(gè)，這時(shí)候班長(cháng)說(shuō)讓我把手機給他吧，別耽誤大家上課了，我無(wú)奈之下，把手機交了出去，我心有不甘，晚自習的時(shí)候唐老師叫我去貼標簽，就是在手機背上寫(xiě)上姓名班級，每一天這個(gè)時(shí)候，那一天被繳獲的手機，都會(huì )擺在那，然后同學(xué)們都去貼標簽，這時(shí)候我回想起上午的事，越想越生氣，這明明是我的手機，憑什么給他，我就趁人多偷偷把自己的手機拿了出來(lái)，立馬往教務(wù)處外面走，但還是被唐老師發(fā)現了，他叫我站住，我沒(méi)理反而跑了起來(lái)，可我還沒(méi)走出那個(gè)門(mén)口就被唐老師制服在地上，跆拳道黑帶果然不簡(jiǎn)單！

　　老師，經(jīng)過(guò)您的一番思想教育我深刻的認識到了自己錯誤，我最近的心態(tài)真的有問(wèn)題，我都打算休學(xué)了，所以才帶了手機來(lái)學(xué)校玩，我就靠手機打發(fā)時(shí)間，被他沒(méi)收那豈不是要了我的命，我才會(huì )那么強烈的反抗，當時(shí)是想，反正我要去休學(xué)了，把我自己手機提前拿回來(lái)不算過(guò)分吧，現在我才意識到自己干了多么愚蠢的事。

　　老師，在此我向您保證，我會(huì )調整好自己心態(tài)，好好對待學(xué)習，手機就放唐老師那里保管吧，我也想對他說(shuō)一聲對不起，他是一位盡職盡責的好老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)3

尊敬的宿管老師：

您好！

　　很抱歉，這次發(fā)生這樣的事情，其主要原因我太過(guò)于沖動(dòng)，言語(yǔ)過(guò)激了，現在事情過(guò)后，冷靜下來(lái)一想，其實(shí)宿管并沒(méi)有什么錯，他只是在做好自己分內的工作，反而是我考慮不周，才導致這次跟宿管老師起沖突，現在想起來(lái)，真的好后悔，畢竟宿管老師也是長(cháng)輩去了，我這樣對她，這樣跟她說(shuō)話(huà)，的確太失風(fēng)范了，有辱我大學(xué)生的身份！您放心我一定會(huì )找個(gè)機會(huì )好好跟宿管老師道歉的，不得到她的原諒，我是不會(huì )放棄的。也很抱歉，給您造成了一定程度的困擾。

　　事情的緣由很簡(jiǎn)單，其實(shí)說(shuō)起來(lái)就是個(gè)誤會(huì )，我于幾天前在網(wǎng)上購買(mǎi)了一臺電腦，是臺式機，并不是筆記本，所以的包裝盒子很多，也很巨大，特別是的盒子。今天到貨，開(kāi)開(kāi)心心的叫上室友幫我一起去學(xué)校的快遞中心把所有的電腦配件拿回了寢室，然后第一件事就是開(kāi)箱驗貨，由于種類(lèi)太多，什么顯示器啊、機箱啊、電源啊、顯卡啊什么的.一大堆，室友也有來(lái)幫我一起啊拆快遞，正好我的顯示器就是室友幫我拆的，我們拆完就把我快遞盒子扔到走廊了，不然放到寢室里顯得很擁擠，我只是暫時(shí)放外面而已，然后我們就在組裝電腦，不料這個(gè)時(shí)候快要上課了，于是我們急忙鎖門(mén)感到教室上課，結果回到寢室一看，門(mén)口的包裝盒子早已不翼而飛，最后組裝完，我發(fā)現顯示器的HDMI線(xiàn)不見(jiàn)了，就詢(xún)問(wèn)我的室友，他說(shuō)他好像忘拿出來(lái)了……我當時(shí)真的是一陣無(wú)語(yǔ)，但是別人辛辛苦苦的幫我搬回來(lái)了，我也不好說(shuō)什么，我就氣鼓鼓的跑到樓下質(zhì)問(wèn)宿管老師，非常大力的敲他門(mén)，問(wèn)他是不是他把我的快遞盒子收走了，結果很顯然就是他把我的東西拿走了，因為宿管老師要負責走廊及樓道的衛生，他以為我們扔在門(mén)口是不要的了，您也知道宿管老師都會(huì )收集紙箱子、礦泉水瓶子賣(mài)錢(qián)，我在他那堆紙箱子里找到了我的顯示器包裝盒，但是過(guò)了一下午這東西早已被他處理過(guò)了，里面的泡沫都被拿出來(lái)了，紙箱子早已被踩扁了，那還有我的HDMI線(xiàn)！里面的東西也早已被他扔了，運到學(xué)校的垃圾堆了。我一想到日思夜想的電腦今天又玩不了了，一下子就怒火攻心，把對室友的怒火也發(fā)泄到宿管老師的身上了，宿管老師也是一臉懵，突然就來(lái)了我這么一個(gè)不尊敬老師的學(xué)生，在這跟他大喊大叫，就這樣我們就起了沖突，把老師給引來(lái)了，制止了我。

　　其實(shí)我生氣的原因很多，第一紙箱子我日后要轉移電腦了還需要用到的，第二使用說(shuō)明書(shū)以及保修卡都在里面，現在都不見(jiàn)了，第三我盼望已久的電腦意味著(zhù)又要過(guò)幾天才能玩了。但是這件事我的確做得不妥，我去上課之前就應該把紙箱子重新搬回宿舍里的，或者跟宿管老師打好招呼，xxx寢室門(mén)口的箱子還要的，要他別收走了。但是我卻沒(méi)考慮到這點(diǎn)，歸根結底還是我自己的疏忽，考慮不周全，我會(huì )真誠的跟宿管老師道歉的，一定會(huì )得到他的原諒，至于我的的那些損失權當我這次的教訓吧，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我實(shí)在是不應該跟宿管老師起沖突，發(fā)生這樣的事，真的萬(wàn)分抱歉！還望輔導員您能原諒我的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)4

尊敬的老師：

您好！

　　很抱歉，這次發(fā)生這樣的事情，其主要原因就是我太過(guò)于沖動(dòng)，言語(yǔ)過(guò)激了，現在事情過(guò)后，冷靜下來(lái)一想，其實(shí)宿管老師并沒(méi)有什么錯，他只是在做好自己分內的工作，反而是我考慮不周，才導致這次跟宿管老師起沖突，現在想起來(lái)，真的好后悔，畢竟宿管老師也是長(cháng)輩去了，我這樣對她，這樣跟她說(shuō)話(huà)，的確太失風(fēng)范了，有辱我大學(xué)生的身份！您放心我一定會(huì )找個(gè)機會(huì )好好跟宿管老師道歉的，不得到她的原諒，我是不會(huì )放棄的。也很抱歉，給您造成了一定程度的困擾。

　　事情的緣由很簡(jiǎn)單，其實(shí)說(shuō)起來(lái)就是個(gè)誤會(huì )，我于幾天前在網(wǎng)上購買(mǎi)了一臺電腦，是臺式機，并不是筆記本，所以快遞的包裝盒子很多，也很巨大，特別是顯示器的盒子。今天到貨，開(kāi)開(kāi)心心的叫上室友幫我一起去學(xué)校的快遞中心把所有的電腦配件拿回了寢室，然后我們第一件事就是開(kāi)箱驗貨，由于種類(lèi)太多，什么顯示器啊、機箱啊、電源啊、顯卡啊什么的一大堆，室友也有來(lái)幫我一起啊拆快遞，正好我的顯示器就是室友幫我拆的，我們拆完就把我快遞盒子扔到走廊了，不然放到寢室里顯得很擁擠，我只是暫時(shí)放外面而已，然后我們就在組裝電腦，不料這個(gè)時(shí)候快要上課了，于是我們急忙鎖門(mén)感到教室上課，結果回到寢室一看，門(mén)口的包裝盒子早已不翼而飛，最后組裝完，我發(fā)現顯示器的HDMI線(xiàn)不見(jiàn)了，就詢(xún)問(wèn)我的室友，他說(shuō)他好像忘拿出來(lái)了……我當時(shí)真的是一陣無(wú)語(yǔ)，但是別人辛辛苦苦的幫我搬回來(lái)了，我也不好說(shuō)什么，我就氣鼓鼓的跑到樓下質(zhì)問(wèn)宿管老師，非常大力的敲他門(mén)，問(wèn)他是不是他把我的快遞盒子收走了，結果很顯然就是他把我的東西拿走了，因為宿管老師要負責走廊及樓道的.衛生，他以為我們扔在門(mén)口是不要的了，您也知道宿管老師都會(huì )收集紙箱子、礦泉水瓶子賣(mài)錢(qián)，我在他那堆紙箱子里找到了我的顯示器包裝盒，但是過(guò)了一下午這東西早已被他處理過(guò)了，里面的泡沫都被拿出來(lái)了，紙箱子早已被踩扁了，那還有我的HDMI線(xiàn)！里面的東西也早已被他扔了，運到學(xué)校的垃圾堆了。我一想到日思夜想的電腦今天又玩不了了，一下子就怒火攻心，把對室友的怒火也發(fā)泄到宿管老師的身上了，宿管老師也是一臉懵，突然就來(lái)了我這么一個(gè)不尊敬老師的學(xué)生，在這跟他大喊大叫，就這樣我們就起了沖突，把老師給引來(lái)了，制止了我。

　　其實(shí)我生氣的原因很多，第一紙箱子我日后要轉移電腦了還需要用到的，第二使用說(shuō)明書(shū)以及保修卡都在里面，現在都不見(jiàn)了，第三我盼望已久的電腦意味著(zhù)又要過(guò)幾天才能玩了。但是這件事我的確做得不妥，我去上課之前就應該把紙箱子重新搬回宿舍里的，或者跟宿管老師打好招呼，xxx寢室門(mén)口的箱子還要的，要他別收走了。但是我卻沒(méi)考慮到這點(diǎn)，歸根結底還是我自己的疏忽，考慮不周全，我會(huì )真誠的跟宿管老師道歉的，一定會(huì )得到他的原諒，至于我的的那些損失權當我這次的教訓吧，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我實(shí)在是不應該跟宿管老師起沖突，發(fā)生這樣的事，真的萬(wàn)分抱歉！還望輔導員您能原諒我的行為。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)5

親愛(ài)的x老師：

　　我對的所作很是遺憾，現在我誠懇的請老師原諒我的愚蠢的行為，我保證這樣的`事情不會(huì )再發(fā)生，同時(shí)我也要謝謝老師給了我這個(gè)檢查的機會(huì )，讓我認識到自己對待師長(cháng)和他人的不足。

　　尊師是我國的美好傳統，昨天下午，我卻一時(shí)糊涂犯下了這個(gè)不是不可饒恕的錯誤，是自己的思想覺(jué)悟底下，性情急躁的表現。這樣的表現會(huì )讓老師痛心，讓同學(xué)們指責，讓自己羞恥的。幸好，老師給我了檢查的機會(huì )，讓我有改過(guò)的可能，通過(guò)老師的教導，我已經(jīng)深刻的認識到了自己的缺點(diǎn)，從今以后，我要提高自己的道德素養，向同學(xué)們學(xué)習，向師長(cháng)學(xué)習，努力做一名有道德，有思想的人，請同學(xué)和老師監督。

　　檢討人：

　　日期

與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)6

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　小生，這廂有禮了（鞠個(gè)躬），在此我為大家深情朗讀我的這篇檢討書(shū)，以深刻反省我與老師發(fā)生沖突的錯誤。

　　懷著(zhù)沉重的心情我回顧了一番我的錯誤經(jīng)過(guò)：20xx年2月9日上午，我由于帶著(zhù)一捅嵌糕進(jìn)入教室，在早讀課上我就津津有味地吃起來(lái)。當班主任老師看到這個(gè)情況就要求我站到教室外面吃，叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。

　　而我當時(shí)由于覺(jué)得班主任老師是針對我的.，就頓時(shí)心情起了煩躁，立馬就吃完了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶嵌糕，是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后，嚇了班主任老師一大跳，班主任老師當時(shí)很吃驚很震撼。而我在沒(méi)有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。

　　這樣的一次沖突就此發(fā)生了�，F在看來(lái)我犯錯了，我不應該這么遲到，更不應該將早餐帶入教室，更不應該讓老師如此驚訝。

　　在此，我向老師保證：今后我不這樣了。

　　此致！

　檢討人：________________

　　_________年_____月______日

與老師發(fā)生沖突檢討書(shū)7

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在此我為大家深情朗讀我的這篇檢討書(shū)，以深刻反省我與老師發(fā)生沖突的錯誤。

　　懷著(zhù)沉重的心情我回顧了一番我的'錯誤經(jīng)過(guò)：20xx年X月X日上午，我由于帶著(zhù)一捅嵌糕進(jìn)入教室，在早讀課上我就津津有味地吃起來(lái)。當班主任老師看到這個(gè)情況就要求我站到教室外面吃，叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。

　　而我當時(shí)覺(jué)得班主任老師是針對我的，就頓時(shí)心情起了煩躁，立馬就吃完了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶嵌糕，是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后，嚇了班主任老師一大跳，班主任老師當時(shí)很吃驚很震撼。而我在沒(méi)有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。

　　這樣的一次沖突就此發(fā)生了�，F在看來(lái)我犯錯了，我不應該這么遲到，更不應該將早餐帶入教室，更不應該讓老師如此驚訝。

　　在此，我向老師保證：今后我不這樣了。

　　檢討人：

　　日期