科技的作文

時(shí)間:2024-02-04 16:32:46 科技 我要投稿

科技的作文常用(6篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的科技的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文常用(6篇)

科技的作文 篇1

  幾十年后,科技飛速發(fā)展,那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。

  走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì )發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過(guò)認證后,“唰”的一聲,就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。

  學(xué)校的'操場(chǎng)設在地下。下課后,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入操場(chǎng),那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們在那里自由活動(dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”,“文化墻”遠看是一道長(cháng)長(cháng)的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望,帽子都掉了,還沒(méi)見(jiàn)頂呢!教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著(zhù)一臺電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著(zhù)批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì )批改得清清楚楚。值日生也不用急著(zhù)利用下課時(shí)間來(lái)整理教室了,機器人會(huì )定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢,也再不用整天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。

  啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習,勇于創(chuàng )新,我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校!

科技的作文 篇2

  今天是放假后的第一天休息天,也是春運的第一天,我還是早早的起床,來(lái)到蕭山長(cháng)途汽車(chē)站,這個(gè)汽車(chē)站平時(shí)確實(shí)經(jīng)常路過(guò),但是很少進(jìn)來(lái)。今天我們小記者一起組織進(jìn)來(lái)探訪(fǎng),也是為了讓我們了解下春運和車(chē)站內部情況。

  汽車(chē)站的吳經(jīng)理長(cháng)得挺魁梧的,但是人很和藹,給我們先在售票大廳簡(jiǎn)單介紹了下車(chē)站的歷史。因為如今網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,所以很多人選擇了網(wǎng)絡(luò )方式購票,所以售票大廳的人工售票窗口減少為三個(gè),增加了不少自助售票機。平時(shí)不忙的話(huà)三個(gè)窗口也不是全開(kāi)。

  吳叔叔之后帶著(zhù)我們來(lái)到進(jìn)車(chē)站第一關(guān)——安檢,她們的安檢的仔細度僅次于機場(chǎng)了,一重:人臉識別,工作人員把身份證先肉眼核對,再放人臉識別機器上,乘客往那一站,就能識別了。二重:自動(dòng)安檢門(mén),人穿過(guò)安檢門(mén)之后再進(jìn)行下一關(guān)。三重:人工用檢測棒在乘客身上照一照,四重:乘客隨身物品行李都要過(guò)行李檢測機器,那個(gè)檢測屏幕上看的很清楚,里面是否有飲料,刀具等,若有飲料,工作人員會(huì )拿出去放到液體檢測儀檢測。不放過(guò)任何一個(gè)細節,因為液體也有可能會(huì )帶有易燃易爆成分。這重重檢測,就如吳叔叔說(shuō)的,一般犯罪分子也都不敢往這過(guò)了,如今公安系統都是聯(lián)網(wǎng)的,一旦發(fā)現目標,比如老賴(lài)啊什么的,立馬能發(fā)現,車(chē)站邊上也有派出所駐點(diǎn)。這安保措施做的都很全面和到位了。

  經(jīng)過(guò)嚴格安檢之后進(jìn)入候車(chē)廳,相比之前我在國慶期間來(lái)過(guò)的場(chǎng)面,春運還算比較平穩的,工作人員也介紹了,如今因為高鐵,私家車(chē),包車(chē)業(yè)務(wù)發(fā)達,所以選擇長(cháng)途汽車(chē)的相對減少了,所以相比國慶、五一,春運還算平穩,不大會(huì )出現以往那種人山人海的場(chǎng)面。

  今天除了安檢那道道關(guān)卡讓我印象很深,讓我們瞠目結舌的還有最后我們進(jìn)入的監控室,就在那么一大塊屏幕上,竟然所有的.監控都一覽無(wú)余,所有司機,乘客出入,等各個(gè)點(diǎn)都在監控范圍內,司機的車(chē)速,定位等等。最讓我們驚嘆的就是工作人員讓我們看到了候車(chē)廳的乘客的很清楚很清楚的細小動(dòng)作,人臉,真是法眼啊,還有離車(chē)站不少距離的北干山烈士陵園的山上那塊白色的碑,一經(jīng)放大,上面的字都清清楚楚,真是感嘆這如今的高科技手段實(shí)在太先進(jìn)了。今天真算是見(jiàn)識到了我們如今的高科技啊,更加覺(jué)得自己要更加好好學(xué)習,要學(xué)的還有很多。

科技的作文 篇3

  在教學(xué)樓綜合樓的東面有一個(gè)科技園。

  每當下課時(shí),同學(xué)們都會(huì )去那里玩,甚至連鈴聲響了,都還來(lái)不及回教室呢!

  走近一看,一眼就能看見(jiàn)一個(gè)不規則的魚(yú)塘。魚(yú)塘的水靜得像一面鏡子,魚(yú)塘的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;魚(yú)塘的水清得可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)在玩耍,這里游游,那里游游,好像在玩捉迷藏似的呢!魚(yú)塘旁邊還有許多石頭,有大有小的。

  魚(yú)塘里的魚(yú)有各種各樣的,有紅彤彤的,有金燦燦的,還有紅里帶灰的,最奇特的是一條紫檀色的小魚(yú)。形狀也有各式各樣的,有大的,有小的,有胖的,還有瘦的。

  看完了魚(yú)塘,就要走過(guò)一個(gè)石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的,也有許多顏色,有白色、紅色、綠色、黃色……往下看,好像有一個(gè)兔子形狀印在那兒,可仔細一看,其實(shí)是一條可愛(ài)的小魚(yú)印在那兒,就像是按照水里最特別的一條小魚(yú)砌成的。

  走過(guò)石拱橋后,就可以看見(jiàn)一片小森林,那里有許多樹(shù),每一棵樹(shù)都非常茂密。那里有鐵樹(shù)、棕桐樹(shù)、桂花樹(shù)和桑樹(shù),當然還有一些我不知道叫什么的樹(shù)。

  我最喜歡的'樹(shù)是桂花樹(shù),那一簇一簇的桂花是多么香啊,那桂花也是金燦燦的,要是太陽(yáng)照射下去,那就更漂亮了,桂花真美麗!

  學(xué)校的科技園簡(jiǎn)直就是小朋友們游玩的“天堂”。夏天,可以在小樹(shù)林里乘涼,不用想一定是非常舒服的,你說(shuō)是吧!我喜歡漂亮的科技園,這科技園漂亮吧?要是你也要來(lái)參觀(guān)科技園,我可以帶著(zhù)你們來(lái)參觀(guān)。

科技的作文 篇4

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著(zhù),星空似乎也沾上了更多明亮的星兒,世界正改變著(zhù),以你無(wú)法想象的速度,變化著(zhù)。

  —————題記

  天空飄下了羽毛般的雪花,揚揚灑灑地飄落在任何能夠停留的地方。我們懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng),一個(gè)理想,期盼著(zhù)它們能夠生根發(fā)芽。我們曾幻想過(guò),或許是想乘著(zhù)宇宙飛船飛往太空,或許是想在宇宙中有著(zhù)一顆與地球相似的星球。我們想去探索未知,但是,我們卻沒(méi)有能力去證明這一切。我們是人類(lèi),沒(méi)有超能力,不能靠自身能力來(lái)完成一系列的探究,但是,就因為我們是人類(lèi),我們有著(zhù)一顆發(fā)達的大腦,我們可以異想天開(kāi),一起創(chuàng )造。

  在某一天,我去了一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是很奇妙的地方,我費盡想象力也終究只是幻想到了這奇妙屋子的三分之一,,也許你們已經(jīng)猜到了,這間屋子就是一個(gè)小小的科技館,里面有著(zhù)我們欲學(xué)的科學(xué)定律有著(zhù)我們平日里無(wú)法見(jiàn)到的'一些稀奇玩意兒,我們都為此感到新奇,甚至不可思議。這些儀器有著(zhù)不同尋常的功能。我看見(jiàn)一個(gè)大的圓柱形的容器。上面雖不是密封著(zhù)的但上方蓋住的 蓋 子上有著(zhù)許多孔,我好奇地按下這個(gè)紅色的按鈕,“呼”的一聲,下面的泡沫球就像失了重似的飛起來(lái),可奇怪的是,是中間吹起的風(fēng),這些泡沫球卻向著(zhù)這個(gè)圓柱形內壁一圈一圈地移動(dòng)著(zhù),中間竟然一個(gè)泡沫球也沒(méi)有。后來(lái),與我同行的幾個(gè)同學(xué)向我解釋這其中的原理。這個(gè)儀器模擬的是臺風(fēng),當臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),臺風(fēng)周?chē)貐^受害要比中心的受害嚴重,因為臺風(fēng)的中心叫臺風(fēng)眼,當臺風(fēng)外圍波濤洶涌時(shí),中間卻風(fēng)平浪靜。他們向我解釋完了后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在我的科學(xué)書(shū)上也有著(zhù)對臺風(fēng)的介紹,也差不多是這么解釋的,現在,我又鞏固了這項知識。這間科技館不只有這一樣,還有很多我叫不出名的儀器。什么發(fā)電自行車(chē),還有一臺能行動(dòng)控制的電視機,什么用人體發(fā)電使玩偶發(fā)亮,總之,有十分多的儀器,讓我眼花繚亂,目不暇接,不知道從何開(kāi)始。過(guò)了一些時(shí)間,也快結束了,我嘗試了許多讓人新奇的玩意兒,感到十分開(kāi)心,我十分喜愛(ài)這趟探索之行,這次豐富了我的眼界,也充實(shí)了我的內心,讓我有一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足感,我知道我愛(ài)科學(xué)。

  其實(shí),只要我們不放棄,堅定地去探索,定會(huì )發(fā)現各種各樣不同的原理,我們會(huì )更努力,科技會(huì )更發(fā)達,等到我們真正長(cháng)大的那一天,我們便可以實(shí)現中國的科技夢(mèng),我們的祖國夢(mèng)。

科技的作文 篇5

  我有一支未來(lái)的高科技自動(dòng)筆,是未來(lái)小姐送給我的。這支筆功能很多,所以又名“多功能高科技自動(dòng)筆”。筆身長(cháng)十厘米,上面有一個(gè)小小的液晶顯示屏,周?chē)宀拾邤,有粉色、淡黃色、天藍色、淺綠色、青色、淺藍色、淡紫色七種不同的主色調,中間用漸變色隔開(kāi),共有十四種顏色。

  它集鉛筆、圓珠筆、鋼筆、水彩筆等各種筆的功能于一身,可以根據你的需要隨時(shí)變換。更值得一提的是,如果你寫(xiě)錯字的時(shí)候,只要用筆頭對準那個(gè)字或那部分輕輕一按,無(wú)論是什么筆寫(xiě)的字都會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤,這可是一大技術(shù)突破哦!還有一點(diǎn),如果你的握筆姿勢、寫(xiě)字姿勢不正確的.話(huà),它會(huì )隨時(shí)提醒你,并且只有在你糾正了姿勢后才會(huì )讓你寫(xiě)出端正的字來(lái)。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),它是一臺姿勢矯正器。它還是一個(gè)“小博士”。如果你有道題不會(huì )做,只要按一下青色部分,筆頭上的金色皇冠就會(huì )亮。只要你劃一下題目里每一個(gè)字,就會(huì )在液晶顯示屏中跳出解題思路!如果你遇到了不認識的字,一按黃色的部分,它不僅會(huì )讀給你聽(tīng),還會(huì )在顯示屏上出示音節,以便你讀正確!

  這支筆是一只計時(shí)器。帶著(zhù)它去跑步,它會(huì )幫你測量出你跑了幾米,跑了幾步,跑了幾分鐘,還會(huì )在適當的時(shí)間里提醒你休息一會(huì )兒呢!另外,它還是一支錄音筆。上課時(shí)只要一按粉色部分,它就會(huì )把老師所講的話(huà)錄下來(lái);下課時(shí),一按粉色部分,它就會(huì )停止錄音。它還是一臺播放器。只要一按藍色部分,它就能播放出好聽(tīng)的世界名曲讓您欣賞。一按紫色部分就可以當麥克風(fēng)可以在演講的時(shí)候用!所以,在我不高興時(shí),它會(huì )安慰我;在我高興時(shí),它會(huì )祝賀我;在我考試考到高分時(shí),它又會(huì )提醒我不要驕傲!

  最后,它還是一個(gè)遙控器。只要與家中的電風(fēng)扇、空調、電視機、洗衣機等所有小家電對接上信號,它能隨時(shí)隨地控制這些電器設備。它還可以在黑暗之除幫你照明呢!

  愿這支末來(lái)的高科技自動(dòng)筆能夠早日上市!那時(shí),它將給你的學(xué)習、生活帶來(lái)說(shuō)不盡的方便,敬請期待哦!

科技的作文 篇6

  社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。在當下社會(huì ),科技已經(jīng)占據著(zhù)不可替代的地位了?萍际刮覀兊慕煌ǹ旖,科技使我們的生活變得方便……xx年3月29日,我們學(xué)校為了能夠讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識,特地組織一次令所有同學(xué)都興奮不已的活動(dòng)————參觀(guān)“中國流動(dòng)科技館”。

  我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情、迎著(zhù)和煦的春風(fēng),穿著(zhù)整齊的校服,在老師的`帶領(lǐng)下,一路歡歌,一路歡笑的來(lái)到了科技展覽現場(chǎng)參觀(guān)“中國流動(dòng)科技館”有感參觀(guān)“中國流動(dòng)科技館”有感。當我跨進(jìn)展區,映入我眼簾的是一個(gè)叫做“旋轉的銀蛋”的科學(xué)實(shí)驗。我非常好奇,便跑了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)像洗衣機似的機器里面是一個(gè)半圓的“坑”中間有一個(gè)銀蛋。我開(kāi)始擺弄起來(lái),當我按下啟動(dòng)按鈕,銀蛋開(kāi)始旋轉并逐漸加速,當達到最高速時(shí),銀蛋竟然豎立著(zhù)轉起來(lái)。我先是感到非常驚奇,隨后又是一大串疑惑不解的問(wèn)題:究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉?為什么銀蛋在高速旋轉之后又豎立起來(lái)呢?這時(shí)科技館的阿姨解答了我心中的疑惑,原來(lái),銀蛋之所以會(huì )在圓盤(pán)中高速旋轉,是因為在圓盤(pán)下方放置了三個(gè)線(xiàn)圈,在通上三相交流電后會(huì )產(chǎn)生旋轉磁場(chǎng),而旋轉磁場(chǎng)會(huì )使金屬蛋中產(chǎn)生感應電波,并形成磁場(chǎng),兩個(gè)磁場(chǎng)互相作用便使銀蛋旋轉,并且隨著(zhù)轉速的增加而豎立起來(lái)

  !原來(lái)科技竟如此神奇,在展覽館里我們還參觀(guān)了鏡反應速度測試實(shí)驗,“鏡像”實(shí)驗……

  我們還參觀(guān)了幻像、看不見(jiàn)的力、聲光體驗、聲駐波、記憶的鈦合金等等有趣的科技實(shí)驗。觀(guān)看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀(guān)“中國流動(dòng)科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出感嘆。

  通過(guò)這次參觀(guān),使我更清楚地知道,在學(xué)校里學(xué)習知識是為今后科技的創(chuàng )新發(fā)展打基礎。我認為,當下我們要好好學(xué)習,成為祖國的棟梁之材,讓我們未來(lái)的生活更加舒適方便。

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