探索之旅作文

探索之旅作文經(jīng)典[6篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的探索之旅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

探索之旅作文1

　　前幾天，王老師布置了個(gè)作業(yè)，讓我們回家試著(zhù)種綠豆。我不禁好奇：綠豆能種出什么來(lái)呢？本來(lái)想問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)�但是有什么比自己親手實(shí)踐更有趣的呢？

　　于是我照著(zhù)網(wǎng)上的方法，從廚房拿出一個(gè)碗和一塊濕漉漉的紗布。先把綠豆倒在碗里，然后往碗里加水，直到?jīng)]過(guò)所有綠豆，然后在上面覆蓋一塊濕潤的紗布�？粗�(zhù)綠豆們一個(gè)個(gè)好像跳入大海探索奧秘的少年，我想，明天這個(gè)時(shí)候，它們會(huì )變成什么樣呢？

　　第二天，我一回到家就迫不及待地跑去看我的“綠豆少年”們。輕輕掀開(kāi)紗布，我發(fā)現少年們仿佛在水里游累了，衣服都濕透了，露出了雪白的小肚皮，還長(cháng)出了一根二三毫米長(cháng)的“頭發(fā)”，真有趣。

　　過(guò)了幾天，“綠豆少年”們的`頭發(fā)越來(lái)越長(cháng)了，從一開(kāi)始的二三毫米，到今天的三四厘米，顏色也從一開(kāi)始的淡黃色變成粉中帶白的樣子。新長(cháng)出來(lái)的小葉子仿佛是少年們的新衣裳，多時(shí)髦呀！我看著(zhù)真歡喜。

　　又過(guò)了幾天，少年們發(fā)生了很大的變化，頭發(fā)已經(jīng)有五六厘米長(cháng)了，葉子也比以前大了許多，迎著(zhù)微風(fēng)一擺一擺的，好像在向我打招呼，又好似探著(zhù)腦袋，張望外面的世界。媽媽走了過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天我們可以吃豆芽了！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

　　晚上，吃著(zhù)自己種的甜絲絲的豆芽，我心中雖有些許不舍，但更多的是喜悅。原來(lái)世界上有那么多奇妙的東西，需要我們動(dòng)手實(shí)踐，潛心觀(guān)察。

探索之旅作文2

　　科學(xué)家都喜歡探索，我也不例外。

　　一天，我在一檔節目中看到氣流頂球的實(shí)驗，我覺(jué)得很奇怪：為什么這只乒乓球會(huì )正好地停留在圓珠筆管的上方呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始動(dòng)手探索其中的奧秘。

　　我先找來(lái)一根尖端直徑約為3毫米的空圓珠筆管和一個(gè)乒乓球，接著(zhù)將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內約1。5厘米，用透明膠纏繞固定，然后，通過(guò)圓珠筆管將氣球吹起，左手拿著(zhù)筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著(zhù)乒乓球，將其置于管口正上方約10厘米處。

　　準備活動(dòng)做好了，我心里非常緊張：到底能不能成功呢?成敗在此一舉，開(kāi)始實(shí)驗了!我小心翼翼地放開(kāi)了堵住管口的食指是氣球內的空氣噴出，形成氣流，然后，右手輕輕地松開(kāi)了乒乓球。只見(jiàn)乒乓球懸浮在管口正上方，我高興極了，心想：好神奇呀，乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的.正上方。如果我把圓珠筆管移動(dòng)呢?會(huì )怎樣呢?我大膽地將圓珠筆管向右移了一下，結果乒乓球也隨之向右移動(dòng)。

　　漸漸地我發(fā)現了其中的奧秘：之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方，是因為流體和壓力的關(guān)系，即氣體流速大的地方壓力小，流速小的地方壓力大的緣故。

　　生活中許多事情需要我們探索，只有探索才能發(fā)現很多奧秘，做個(gè)有心人吧!

探索之旅作文3

　　花兒靜靜地開(kāi)放，又是一年春來(lái)到，一場(chǎng)小雨滋潤著(zhù)花草樹(shù)木和我們那顆幼小的心。延陵小學(xué)的小記者將在這個(gè)細雨蒙蒙的天氣中去嬉戲谷體驗一次“動(dòng)漫之旅”。

　　到達嬉戲谷后，我和韓雨露結伴而行，我自告奮勇的擔當小組長(cháng)，組員只有一個(gè)，真是名副其實(shí)的“光桿司令”。不過(guò)，不能帶好一個(gè)“兵”的司令不是好將軍，我拿著(zhù)“導游圖”，開(kāi)始了“探索之旅”。

　　我和韓雨露在嬉戲谷里轉悠了一大圈，第一次感受到了“動(dòng)漫王國”的龐大復雜。最后，我們決定先去玩“魔幻擎天”。一圈，一圈，又一圈，累得我倆氣喘吁吁，這樓梯真是讓我又愛(ài)又恨��！終于到了，不看不知道，一看嚇一跳。排隊的人烏壓壓一片，一條長(cháng)龍，不見(jiàn)首尾。我心一沉：天哪！這起碼要排兩小時(shí)！我不想玩了！我的興致一下子沒(méi)有了。但是看見(jiàn)韓雨露十分迫切的眼神，我只好耐心地陪她排隊。

　　呀，終于坐到位置上了，我很興奮，“砰”地一聲，門(mén)關(guān)上了，一片黑茫茫死死地壓住了我的視線(xiàn)，前面的擋板打開(kāi)，座椅緩緩向前移動(dòng)，懸在了26米的高空，我的'心也仿佛突然被吊到了嗓子口。突然眼前一亮，一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界出現在了我的腳下，時(shí)而是可愛(ài)溫馨的童話(huà)世界，時(shí)而是宏偉壯觀(guān)的城堡，時(shí)而是靜謐美麗的森林，時(shí)而是高速恐怖的隧道……

　　這次“探索之旅”真讓人流連忘返，很快集合時(shí)間就到了，我期待下次的“探索之旅”再次啟動(dòng)。

探索之旅作文4

　　9月24日下午，秋高氣爽，我和四（13）班的科技社團小團員們一道，走進(jìn)淮師生物標本館和演示物理實(shí)驗室，開(kāi)啟了一段奇妙有趣的科學(xué)探索之旅。

　　活動(dòng)開(kāi)始之前，小團員就早早地準備好了紙筆，還有許多同學(xué)帶來(lái)相機拍照，大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下，我們秩序井然地列好隊，來(lái)到生物標本館，參觀(guān)了植物標本室、動(dòng)物剝制標本室和動(dòng)物浸制標本室。

　　呵，這里的館藏真豐富！虎虎生威的華南虎、“傲視群雄”的長(cháng)頸鹿、栩栩如生的金錢(qián)豹……好些動(dòng)植物我們還是第一次見(jiàn)到呢！團員們聽(tīng)得認真，拍得仔細，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。我覺(jué)得最具有特色的是植物標本室中的活葉式臘葉架展板，展示了幾百種罕見(jiàn)的植物臘葉。大自然真是太神奇啦！

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到演示物理實(shí)驗室。在這里，美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)明的'避雷針演示儀、真正的三維電視--紅外控制立體電視，

　　還有不可思議的輝光盤(pán)、普氏擺……真是讓我們大開(kāi)眼界！在實(shí)驗室老師的指導下，我們親手參與體驗了體現能量最低原理的“椎體上滾”實(shí)驗，別提多有趣啦！

　　這次活動(dòng)的時(shí)間雖然只有半天，但我們玩得特別開(kāi)心，也感受到了自然、科技的無(wú)窮奧妙，收獲了許多知識和道理，真是不虛此行��！

探索之旅作文5

　　在漫漫的廈門(mén)旅途中，我最喜歡的是在廈門(mén)科技館中的探索之旅。

　　在去科技館的途中，我和同伴們早已對科技館嗤之以鼻了。

　　我們一下車(chē)，首先展現在我面前的是像水晶宮一樣雄偉的建筑物體—科技館。剛走進(jìn)館內，我們的眼球就被一種機器人所吸引了。這種機器人能感應到人的手，并飛得很高，我們覺(jué)得很新奇。

　　進(jìn)入科技館，里面的一切事物都讓人為之驚嘆。

　　在這里，我們看了很多我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`科技產(chǎn)品，以及我們從未聽(tīng)過(guò)的科學(xué)定理。如：無(wú)形的力，基本原理：法拉第電磁感應定理和楞次定律；磁阻力，金屬帶與帶圈擺擺動(dòng)時(shí)間短，而非金屬擺由于不產(chǎn)生感應電流，所以感應時(shí)間長(cháng)。

　　不僅如此，我們還了解了魚(yú)的種類(lèi)及構造。世界上魚(yú)的種類(lèi)共約二萬(wàn)余種，魚(yú)的體內有鰭、鰓、心臟、胃、肝、脊椎、鰾、卵巢、腸、肛門(mén)、背鰭和尾鰭�？戳酥�后，我不經(jīng)驚嘆道：“魚(yú)看起來(lái)小，原來(lái)體內有這么多東西呀！”

　　走進(jìn)科技館，我們就仿佛在大自然與人間科技間探索、遨游，從中發(fā)現了無(wú)限的樂(lè )趣，并學(xué)會(huì )了許多知識。

探索之旅作文6

　　探索，我渴望探索大自然的奧妙。在那次的旅途中，我深刻明了: 萬(wàn)物之理不需言，自然之美不需說(shuō)，大地之情不需議。

　　峨然壯麗的山巒綿延不絕，乳白色如絲綢般的煙嵐籠罩大地，萬(wàn)物皆沉睡。此時(shí)，朝暾劃破天際，彷彿無(wú)聲的鬧鈴，親吻大自然，萬(wàn)物皆蘇醒。大樹(shù)旁的小花小草，隨思緒款擺，搖搖晃晃，但我知道，其根卻緊緊抓著(zhù)土壤，從未放手。累了便依偎著(zhù)樹(shù)干，準備再次綻放生命之美。

　　這美景令人折服，我不禁搖下車(chē)窗，想一探究竟。驀地，清晨涼風(fēng)吹進(jìn)車(chē)內，我顫抖了一下。不是恐懼，而是除了寒冷外，對大自然的敬佩與憧憬。冷風(fēng)是預告，好像注定將有什么傾訴要傳遞。于是我披上大衣，下車(chē)望了望。四顧茫茫，我隨著(zhù)花草的帶領(lǐng)下，來(lái)到高聳懸崖邊，在山的另一頭，竟是一面又一面的光禿。黃褐色的冷清取代了整片翠綠，映入眼簾的景色，成了如此強烈的.對比。土石劃過(guò)的山腰，及它底下倒塌的房屋，是否藏了什么哀慟與憤恨? 煙霧漸漸散去，我更清楚的看見(jiàn)，那被雨水沖刷的痕跡。大地像一張臉，雨水是眼淚，眼淚又深又沉。這一頭，那一頭的山景在腦中交錯，究竟哪個(gè)才是真實(shí)的?也許許多人都忽略，甚至無(wú)視這片蒼茫。若不用真心，大地又怎會(huì )在你面前坦承真相?

　　這一趟豐富之旅，起初我以眼去看的是萬(wàn)物的道理，自然的昳麗，大地的熱情。后來(lái)，我以心去體會(huì )，這美麗的家園已被破壞，而又有誰(shuí)能看見(jiàn)她流淚呢?