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我最熟悉的人作文(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是孫源甫,他是我最好的朋友。
他的'個(gè)子很高,大約有一米四五的樣子,不胖也不瘦,因為視力不好,所以經(jīng)常戴著(zhù)眼鏡,我們有共同的愛(ài)好,比如說(shuō):“跑步,跳繩,踢足球等等”。
他上課不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,只有老師叫到他,他才站起來(lái)回答問(wèn)題,當他不確定的時(shí)候,回答問(wèn)題的聲音就會(huì )又粗又小,但是當他很確定答案的時(shí)候,就會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。
孫源甫很有愛(ài)心,在上次家;顒(dòng)的時(shí)候,孫源甫把他弟弟也帶來(lái)參加活動(dòng)了,孫源甫一手牽著(zhù)弟弟,一手和朋友們做游戲,突然他弟弟不小心摔倒了,他連忙把弟弟扶起來(lái),問(wèn)弟弟哪里疼,孫源甫真細心!
我希望能和孫源甫成為最好的朋友。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人,有一頭烏黑的短發(fā),有一雙水汪汪的小眼。數學(xué)老師給他打的評價(jià)是:“聰明是聰明,但沒(méi)用在學(xué)習上!
其實(shí),他還是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
記得有一次,他回家之后,直沖書(shū)房,一看起書(shū)就忘記了寫(xiě)作業(yè),這家伙可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)啊!钡诙,這家伙又因為沒(méi)寫(xiě)作業(yè)被老師批評了,批評完了,在回家的.路上還被淋了一身雨。你說(shuō),倒不倒霉呢?
還有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,他一邊走一邊看書(shū),都走到門(mén)口了,居然不知道門(mén)是關(guān)著(zhù)的,結果頭上撞出了一個(gè)大包。
你們猜一下那個(gè)人是誰(shuí)?沒(méi)錯,那個(gè)人就是我。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的媽媽。她個(gè)子不高,有點(diǎn)微胖,臉蛋圓圓的,上面還嵌著(zhù)深深的一對小酒窩,笑起來(lái)特別甜。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我懷著(zhù)興奮的心情跟著(zhù)媽媽去公園游玩。等了很久,好不容易來(lái)了一輛公交車(chē),我們很費勁地擠了上去,還好有兩個(gè)空位,我和媽媽做了上去。隨著(zhù)車(chē)輛緩緩行駛,又到了下一站臺,上來(lái)的人特別多,上來(lái)的人只能擁擠而站看。正當我慶幸上的早時(shí),只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被人群擠來(lái)擠去,幾乎站不穩,這時(shí),車(chē)上的嗽叭響了,“乘客們,請給老弱病殘等人讓坐!焙貌蝗菀椎脕(lái)的位置,就當我猶豫不決時(shí),只見(jiàn)媽媽已起身,上前攙扶著(zhù)老奶奶坐在她的位置上。我的臉立刻紅了,心想,媽媽用她的行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的.課。結尾:從那以后,我學(xué)會(huì )了如何尊老愛(ài)幼,如何做一個(gè)文明懂事的孩子,這就是我最熟悉的人……我的媽媽。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人每天都會(huì )和我見(jiàn)面,說(shuō)話(huà)聊天。
她長(cháng)得點(diǎn)有點(diǎn)胖,又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,可愛(ài)極了!最可愛(ài)的是那張圓圓的臉蛋,紅彤彤、亮晶晶的,就像一只熟透的西紅柿,誰(shuí)看見(jiàn)都想親上一口!
有一次上音樂(lè )課,她為我們彈了一首歌,雖然我們不知道歌名是什么,但我們一點(diǎn)也不在乎,因為她彈的琴聲實(shí)在是太好聽(tīng)了,把我們陶醉到她的.琴聲中。她只把我們陶醉了一會(huì )兒,只聽(tīng)一聲“哎呀,彈錯了!”我們大笑起來(lái)。她又彈了一會(huì )兒,又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎呀,又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō):“反正他們聽(tīng)不懂,你繼續彈吧!彼孟裨谙耄豪鲜遣粫(huì )彈,要么就回去吧。最后,她還是回去了。
這就是我最熟悉的人,她即是我的好朋友,也是班上的鋼琴高手,請大家不要忘記她——小劉劉,其實(shí)她還是我們班上的“小百靈”。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是張英豪,他的個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,頭發(fā)黃黃的。
他脾氣很倔強。一天,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現張衛健哭了,就連忙問(wèn)怎么回事,原來(lái)是張英豪揍他了。張英豪說(shuō):“放學(xué)的`時(shí)候張衛健打了我一巴掌,我當然要向他報仇呀!”張衛健委屈地說(shuō):“我只打了你一下,你卻打了我很多下!蔽易審堄⒑老驈埿l健道歉,張英豪說(shuō):“明明是他的錯,憑什么讓我道歉!”說(shuō)完他就氣呼呼地走了。
他雖然很倔強,但是他的學(xué)習成績(jì)很好,字寫(xiě)的也漂亮,老師經(jīng)常表?yè)P他。我希望他能改掉自己的缺點(diǎn),那樣他就更討人喜歡了。
我最熟悉的人作文6
他,早上是一只可愛(ài)而又聽(tīng)話(huà)的小狗,上課是一只能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡,下課又是奔放的野馬。他,就是我最熟悉的一個(gè)人。
為什么說(shuō)他早上是一只可愛(ài)而又聽(tīng)話(huà)的`小狗呢?因為他早上一起床,就乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà)。媽媽叫他喝水,他就拿起水杯“咕嚕咕!钡睾绕鹆税组_(kāi)水。不論讓他做什么他都會(huì )去認真仔細地去做。
為什么說(shuō)他上課是一只能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡呢?因為他上課時(shí)回答的問(wèn)題特別多,如同鸚鵡一樣能說(shuō)會(huì )道。他說(shuō)話(huà)有理有據,老師和同學(xué)都喜歡聽(tīng)他發(fā)言。
為什么說(shuō)他下了課是奔放的野馬呢?因為每次下課,他就像籠子關(guān)了幾百年的野獸被放開(kāi)了一樣,在草地上自由地奔跑,和伙伴一起耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟,我最親愛(ài)的弟弟。
我最熟悉的人作文7
在我的生活中,媽媽是我最熟悉的人。媽媽有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子,臉圓圓的,好像一個(gè)大大地蘋(píng)果。媽媽最?lèi)?ài)打扮了,她每天把自己打扮得漂漂亮亮的。
在我的生活中,媽媽對我是精心呵護,可是在學(xué)習上媽媽對我可嚴厲了,從不允許我“討價(jià)還價(jià)”。有一次,我放學(xué)回家,坐在桌上寫(xiě)作業(yè)。我一會(huì )兒東看看,一會(huì )兒西瞧瞧。媽媽提醒我好幾次,我當她的話(huà)是耳邊風(fēng),還向她討價(jià)還價(jià)。媽媽的'火眼金睛一瞪,我嚇得身子發(fā)抖。媽媽嚴厲地說(shuō):“做作業(yè)要認真,不能三心二意,要一心一意的!蔽乙宦暡豢,就聽(tīng)媽媽數落。在媽媽的教育下,我的學(xué)習習慣好多了。
在生活上,媽媽對我特別好。她每天燒美味的飯菜給我吃;我想媽媽和我一起玩,媽媽就答應了。媽媽就是這樣對我好。
媽媽無(wú)論是在學(xué)習上對我嚴格,還是在生活上對我好,都是她對我的愛(ài)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
我最熟悉的人作文8
說(shuō)起我最熟悉的人,就要數我的媽媽了。我的媽媽長(cháng)的不太好看,短頭發(fā),還算白的牙齒,有幾顆“豆豆”。
我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題吧!今天,媽媽的安排是這樣的:先吃午飯,然后爸爸媽媽看電影,我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)吃蛋糕。啊,真好吃!后來(lái)我去玩了,媽媽不一會(huì )兒就找到我了。媽媽給我買(mǎi)了圣誕節的禮物,就是YOYO球“冰魄”。很貴的,295元呢!我們回家的時(shí)候,媽媽帶我吃了大漁鐵板燒,不用說(shuō)你們就知道,肯定很好吃。我們回了家,媽媽去練瑜伽,我帶上我的'新“冰魄”下去玩兒。噓,小聲點(diǎn)兒,別讓我爸爸聽(tīng)見(jiàn)了。不然的話(huà),我就不能帶“冰魄”了。
我下去了,跟別人顯擺我的YOYO球,他們都說(shuō):“帥呆了!”我聽(tīng)到后很高興。
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人有多愁善感的爺爺奶奶,縷縷長(cháng)發(fā)的姐姐,還有落落大方的爸爸,但我還是最喜歡脾氣暴躁、快言快語(yǔ)的媽媽。
媽媽今年三十四歲,身材很苗條,有黑乎乎的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,皮膚很黑喲。媽媽是一個(gè)脾氣很暴躁、管人非常嚴厲的人,不過(guò)她有時(shí)也很溫柔。
有一次,媽媽出去買(mǎi)菜把我留在家里寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)有寫(xiě)多久就在想今天有很多好看的動(dòng)畫(huà)片,我就偷偷地看了一會(huì )兒電視,只要在媽媽回來(lái)前把電視關(guān)了就可以了。我看著(zhù)看著(zhù)就沒(méi)有留意時(shí)間了。結果媽媽回來(lái)了,被媽媽發(fā)現我在看電視,我心想這下我完了,作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢?媽媽一氣之下把我狠狠地打了我一頓,很?chē)绤柕鼐嫖蚁虏粸槔。從此以后我再也不敢沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)看電視了。
這就是我的媽媽?zhuān)械?時(shí)候溫柔,有的時(shí)候嚴厲,有的時(shí)候可愛(ài),我愛(ài)我的漂亮媽媽。
我最熟悉的人作文10
我有一個(gè)“睡神”爸爸,他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。
鏡頭一
“爸爸,起床了!”我都喊爸爸兩次了,可他還是躺在床上紋絲不動(dòng),于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調到十一點(diǎn),沒(méi)一會(huì )兒,只聽(tīng)“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了,可還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),鈴聲又止了,原來(lái)是老爸把鬧鈴給關(guān)了,繼續蒙頭睡上了。就這樣,我的惡作劇只能以失敗告終。
鏡頭二
中午,爸爸在床上看手機,才一會(huì )兒工夫就睡過(guò)去了。我一看機會(huì )來(lái)了,有了早上的'教訓,這次我換了一個(gè)大招,馬上拿出我的“親親功”。果不其然,三下二下就把爸爸“KO”了。
鏡頭三
晚上,剛吃完飯,爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去,只見(jiàn)爸爸抹了一把臉,衣服也不脫往床上一躺又睡了過(guò)去。暈!好個(gè)“睡神”老爸。
我最熟悉的人作文11
我身邊熟悉的人有很多,比如:爸爸、妹妹、弟弟……但我最熟悉的人是媽媽。
我的'媽媽有著(zhù)不高不矮的身材,短頭發(fā),一張瓜子臉,細細的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,還戴著(zhù)一副眼鏡。她的鼻子挺挺的,嘴巴不大也不小,笑起來(lái)露出潔白的牙齒。
媽媽可以天天不休息,每天為了我們勞累奔波。無(wú)論是晴天還是下雨,媽媽都親自帶我去學(xué)校。媽媽很關(guān)心我,讓我一天天地成長(cháng)。
有一次,我生病了。媽媽讓我躺到床上,拿了一疊厚厚的被子,蓋在我身上,我熱得出了一身汗。媽媽用毛巾幫我擦擦汗水,又端來(lái)了一杯水和一包藥給我吃。我吃完,媽媽問(wèn)我:“好些了嗎?”我說(shuō):“好了一點(diǎn)!眿寢屨襾(lái)了體溫計,為我測量體溫。那一夜媽媽幾乎都沒(méi)睡覺(jué),守在床邊照顧我。
媽媽?zhuān)x謝你無(wú)限的關(guān)懷。以后,我會(huì )做一個(gè)好孩子。媽媽我永遠都愛(ài)您。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是好朋友黃天成,圓圓的`腦袋,大大的眼睛,長(cháng)得瘦瘦的,不高也不矮。
他有許多優(yōu)點(diǎn),比如:樂(lè )于助人。
記得一個(gè)星期前,我的手骨折了,黃天成看見(jiàn)我正在艱苦地背書(shū)包,跑到我跟前,說(shuō):“楊春晨,我來(lái)幫你背吧!”說(shuō)著(zhù),他便背著(zhù)我沉重的書(shū)包,大步向隊伍跑去。因為跑的太快了,突然一下子爬到地上,我正好從教室里走出來(lái),看見(jiàn)了這一幕,我急忙跑過(guò)去對他說(shuō):“你沒(méi)事吧?快把書(shū)包給我吧!钡撬麉s堅強地站起來(lái),繼續向前跑去,一直跑到了學(xué)校門(mén)口,他才把我的書(shū)包放下。
這就是我的好朋友黃天成,我很喜歡他。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的同桌——朱桂芳。
我每天都跟她在一起,上課我們坐在一起,下課我們玩在一起,晚上我們睡在一起,因為我跟她在同一個(gè)寢室。我和她是形影不離的好朋友,所以我對她非常熟悉。
她身上有很多值得我學(xué)習的地方,比如她上課聽(tīng)講非常認真,有時(shí)連我跟她說(shuō)話(huà)她都沒(méi)聽(tīng)到。她的字寫(xiě)的非常好,做的作業(yè)既整潔又準確。學(xué)習成績(jì)在班上也是名列前茅。有時(shí)我學(xué)習上遇到不懂的地方,她會(huì )耐心地教我,直到我會(huì )了為止。我很感謝她,同時(shí)也以她為榜樣,我要像她學(xué)習。
課余她喜歡看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字,有時(shí)也喜歡和朋友們一起做游戲,她最喜歡的游戲就是貓抓老鼠了,每次她都是貓,我們幾只小老鼠總是很快就被她抓住了。
呵呵,這就是我聰明可愛(ài)的'同桌,我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的姐姐——謝**。
我的姐姐今年上初中一年級,她有一雙水靈靈的大眼睛,讓人一看都感覺(jué)很機靈,長(cháng)著(zhù)高高的鼻子,櫻桃小嘴,看上去跟洋娃娃似的。她的穿著(zhù)樸素大方,不管什么衣服穿到姐姐身上都是那么的好看,姐姐最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考,姐姐每天5點(diǎn)半就起床開(kāi)始看書(shū),等我起床的時(shí)候她已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)了,她是那么的認真,那么的刻苦,她的學(xué)習狀態(tài)非常值得我去學(xué)習。
姐姐的作文寫(xiě)的非常棒,她的.這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我想到了杜甫的一首詩(shī)句叫:“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”。我以后也要養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,就像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
我的姐姐不但是我的好姐姐,更是我學(xué)習的好榜樣!
我最熟悉的人作文15
爸爸個(gè)頭不高,身體也不壯,但有一肚子的學(xué)問(wèn),號稱(chēng)我家的“萬(wàn)事通”這話(huà)一點(diǎn)也不假。
有一次,我做練習冊上的課后題,上面的題目有點(diǎn)難,我翻閱了很多資料,都沒(méi)有找到答案,把我急得不知所措,真想放下書(shū)本到外面玩。
“怎么了?”我家的萬(wàn)事通站在我身后問(wèn)!澳憧苫貋(lái)啦,萬(wàn)事通!” 我急忙拉著(zhù)我爸的手說(shuō)。他看了看題目,就滔滔不絕地給我講了起來(lái):“甲和乙的周長(cháng),甲長(cháng)……”我一下午都沒(méi)做出來(lái)的題目,萬(wàn)事通幾分鐘都做出來(lái)了,真不愧萬(wàn)事通這個(gè)稱(chēng)號。
萬(wàn)事通,我可愛(ài)的.老爸,雖然你沒(méi)有高大的身材,沒(méi)有英俊的外表,但是你有著(zhù)淵博的知識,有著(zhù)一顆火熱的心。萬(wàn)事通爸爸,我愛(ài)你!
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