(精華)讀后感的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
這個(gè)假期我讀了《原來(lái)如此的故事》這本書(shū)后,我知道了這是一本風(fēng)趣幽默的動(dòng)物寓言小說(shuō)。它分別講述了十二個(gè)小故事,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,它激發(fā)了我的好奇心。其中有一個(gè)小故事令我難忘。它就是----《鯨的咽喉為什么很?》。這個(gè)故事告訴我們:貪婪沒(méi)有好下場(chǎng);貪婪有時(shí)會(huì )使人走犯罪的道路,毀了自己的前程。
故事講述了:在很久很久以前,大海有一條大鯨魚(yú),它食量驚人,什么魚(yú)都吃,海里的魚(yú)、蝦幾乎無(wú)一幸免。很快,大海里只剩下一條小魚(yú)兒。這條機靈的小魚(yú)兒為了不被鯨魚(yú)吃掉,總是在鯨魚(yú)的耳朵后面游來(lái)游去,鯨魚(yú)不停地說(shuō):“我真餓呀!”小魚(yú)兒低聲地說(shuō):“你嘗試過(guò)人的滋味嗎?人的味道可好了,想不想試試?
我知道哪里有人。不過(guò),這個(gè)人是一個(gè)足智多謀的水手!宾L魚(yú)弄清了這個(gè)水手的位置,以最快的速度游到水手的面前,張大嘴巴,連人帶筏一口吞了下去。水手發(fā)現自己被鯨魚(yú)吞進(jìn)肚子里,他拼命地折騰鯨魚(yú),弄得鯨魚(yú)想吐,鯨魚(yú)只好向水手求繞,鯨魚(yú)把水手送回岸上。鯨魚(yú)張開(kāi)嘴巴,讓水手出來(lái)。水手在出來(lái)的同時(shí),用身上的吊帶和木筏,做了一個(gè)十字架,卡在鯨魚(yú)的咽喉里。從此以后,鯨魚(yú)的喉嚨就變小。
這個(gè)故事使我想起了一些腐官,他們即使生活過(guò)得幸福,快樂(lè ),但因為有貪婪的心,他們貪污受賄,最終在鐵窗度過(guò)了余生。
這個(gè)故事啟發(fā)了我:做人不可以貪小便宜,貪婪的'心是無(wú)窮大的。我們不要為了一時(shí)的利益,付出一生的代價(jià)。我們要做一個(gè)誠實(shí)正直的人,千萬(wàn)不能因為一點(diǎn)貪念而毀了自己的前程。
讀后感的作文 篇2
這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事。一只小蟋蟀偶然搭錯了車(chē),從它鄉下來(lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。因為不適應大城市的生活,所以柴斯特不時(shí)地闖禍。先到處亂竄,后吃掉了主人家辛苦掙來(lái)的兩元紙幣,后又請它的朋友塔克老鼠和亨利貓開(kāi)宴會(huì ),不小心點(diǎn)燃了報紙引起了火災。主人家的媽媽很生氣,想把柴斯特趕走。偶然聽(tīng)到了柴斯特唱的詠嘆調。小主人的媽媽正好是個(gè)小歌迷,柴斯特的歌聲打動(dòng)了小主人媽媽的芳心。于是,她留下了柴斯特,并幫她開(kāi)了演唱會(huì )。
不久,柴斯特就從一個(gè)默默無(wú)聞的平民變成了一個(gè)偉大的音樂(lè )家了。好容易成了一個(gè)偉大的音樂(lè )家后,柴斯特卻要想盡一切的辦法,回到它那日思夜想的家鄉呢?原來(lái),成名的柴斯特一出門(mén)別人就會(huì )向它打招呼,柴斯特走到哪兒就有人跟到哪兒,那些人把路圍得水泄不通,他們都想聽(tīng)柴斯特唱歌。當柴斯特得到這些榮譽(yù)同時(shí),它也失去了它寶貴的東西——自由。它無(wú)法像以前一樣在家鄉無(wú)拘無(wú)束,自由自在地把美妙的歌唱給它的同伴聽(tīng)了,F在不管它高不高興累不累,早上和晚上都要表演一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。不久,柴斯特就厭倦了這樣的'生活。經(jīng)過(guò)它朋友的幫助,柴斯特終于搭車(chē)回到了它那日思夜想的家鄉。
小蟋蟀終于恢復了它向往的自由了!而我呢?我卻天天被功課包圍著(zhù),被壓得喘不過(guò)氣了,我覺(jué)得很累。望女成鳳的爸爸媽媽每天給我布置了一大堆作業(yè),我就像一個(gè)鳥(niǎo)籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由。不停地寫(xiě)呀寫(xiě)呀。我多么希望有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的童年,好讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng)。
讀后感的作文 篇3
工作之余,認真閱讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本暢銷(xiāo)書(shū)。我幾乎是一口氣讀完了其中的小故事。故事中那四個(gè)在迷宮中尋找奶酪的小家伙給我留下了深刻的印象。
兩只小老鼠嗅嗅和匆匆,它們無(wú)論在何時(shí)對奶酪都情有獨鐘,總能執著(zhù)的搜尋自己所需的東西,它們對變化是敏感的,對環(huán)境也是敏感的,那不愿輕易放下的跑鞋暗示著(zhù)內心的警覺(jué),它們對所得是知足的,對所失是坦然的,它們明晰的知道奶酪對生存而言的必要,也清楚的知道失去后繼續尋找的重要,它們屬于目標明確的一類(lèi)。有人說(shuō)小老鼠簡(jiǎn)單,所以才有線(xiàn)性思維下的執著(zhù)反應。而我認為,小老鼠的簡(jiǎn)單是值得我們學(xué)習的。它的簡(jiǎn)單恰恰是目標感強的表現,是在復雜局面前,能抓住重點(diǎn),有效達成目標的表現。人的患得患失,往往將簡(jiǎn)單的事情復雜化。何不像小老鼠那樣做個(gè)知道自己要什么和怎樣要的自覺(jué)之人呢?
小矮人唧唧雖然沒(méi)有小老鼠那么敏感而自如的應對變化,但他是覺(jué)醒的一類(lèi)。他善于反思,善于總結,他不像一個(gè)實(shí)干者,更像一個(gè)思想者,他在迷宮的墻上留下的思考的足跡成了大家分享的財富。與其說(shuō)他最終找到了新的奶酪,不如說(shuō)他找到了尋找奶酪的方法,或者說(shuō)生存的方式。在經(jīng)歷了奶酪失而復得的過(guò)程之后,他變得務(wù)實(shí)而堅強。曾經(jīng)的彷徨,曾經(jīng)的苦悶,曾經(jīng)的恐懼,都成了今后直面變化的不竭之力。他的覺(jué)悟和美好的結果給了我們希望,讓我們相信在勇敢面對變化之后等待我們的是風(fēng)雨后的彩虹。其實(shí)打動(dòng)我的'不是唧唧得到的新奶酪,而是他的真實(shí)和堅持。他不怕說(shuō)出自己的擔心,也不怕前進(jìn)中的迷惘,他在不斷與自己對話(huà)、在不斷的改變中堅持到了最后,他的堅持彰顯了作為一個(gè)真正人的韌性,這無(wú)疑是彌足珍貴的。
小矮人哼哼固步自封,缺乏順應變化的勇氣,成了一個(gè)反例,文中沒(méi)有細說(shuō)他的結局,留下了無(wú)限的空間給讀者,雖然他不值得去同情,但還是希望他能戰勝自己,找到屬于自己的奶酪。
從這四個(gè)有趣的小家伙的故事中,我意識到積極應對變化的重要性。有人說(shuō),世界上唯一不變的,就是什么都在變。是啊,既然我們處在這樣一個(gè)不斷變化的環(huán)境中,就要努力做個(gè)環(huán)境中的人,不斷充實(shí)自己,不斷積蓄力量,不斷順應變化,變被動(dòng)為主動(dòng),去尋找屬于自己的奶酪!
讀后感的作文 篇4
這個(gè)星期我看了一本大人們喜愛(ài),在廣大小讀者中超級暢銷(xiāo)的書(shū),題目是《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書(shū)寫(xiě)的是作者從小和父母在非洲叢林中長(cháng)大,與各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事般她的親身感受。書(shū)中還有80多幅她父母拍攝的極為難得的圖片,看著(zhù)這一幅幅圖片,讓我覺(jué)得就像自己身臨其境,圖片中和動(dòng)物一起玩耍的'蒂皮換成了我一樣。蒂皮有一個(gè)與她形影不離的好朋友,她是洋娃娃諾諾,她溫柔又可愛(ài),聞起來(lái)很香。諾諾經(jīng)常會(huì )被那些動(dòng)物咬得滿(mǎn)身洞洞,蒂皮從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)她,蒂皮還有一個(gè)能夠遇到一個(gè)小情郎的夢(mèng)想。
看完前面幾則故事,就讓我對蒂皮佩服得五體投地,實(shí)在是太神奇了。她不僅可以用頭,用眼睛跟那些野生動(dòng)物們說(shuō)話(huà),還可以用心靈於野生動(dòng)物們溝通。而動(dòng)物們竟也能讀懂她的意思。蒂皮用這種方式來(lái)了解野生動(dòng)物們,於它們交朋友。書(shū)中讓我最感動(dòng)的是大象阿布,蒂皮把它當哥哥,當朋友一樣愛(ài)它。阿布也把蒂皮當妹妹一樣呵護。當蒂皮走在阿布前面時(shí),阿布總會(huì )小心翼翼,生怕把蒂皮踩著(zhù)了。還有蒂皮和人們眼中兇惡的豹子、鱷魚(yú)、獅子一起玩!钭屛译y受的是那里的人們通常都把鴕鳥(niǎo)殺了,然后吃掉它們的肉,讀到這里我的眼里充滿(mǎn)了悲傷的淚水。
想到這些,我要為所有的野生動(dòng)物向人類(lèi)呼吁:請保護野生動(dòng)物,愛(ài)護野生動(dòng)物。動(dòng)物也有生命,像人類(lèi)一樣也有家庭,也有感情。近幾年人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,使動(dòng)物沒(méi)有家園,有的動(dòng)物還瀕臨滅絕,我們只有一個(gè)地球,讓我們共享地球的安定,請保護環(huán)境,關(guān)愛(ài)生靈,善待地球,讓人類(lèi)與眾多生靈共享地球這個(gè)大家園。
讀后感的作文 篇5
我讀過(guò)很多法國作家儒勒凡爾納的小說(shuō),其中印象最深刻的就是《十五歲的小船長(cháng)》。這本書(shū)中講了一個(gè)勇敢的十五歲少年迪克桑德,他夢(mèng)想成為一名真正的船長(cháng)。后來(lái),船長(cháng)和其他水手不幸遇難,他毅然擔當起了船長(cháng)的`責任。他吃盡了千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了重重困難,終于順利回到了家鄉,他也因此成為了名副其實(shí)的船長(cháng),成為人人贊揚的小英雄。
這本書(shū)中讓我感受最深的是小船長(cháng)帶領(lǐng)大家從人販子的手中逃出,他帶領(lǐng)大家到白蟻穴中避雨,結果雨水進(jìn)入蟻穴,他們差點(diǎn)被淹死,最后,是小船長(cháng)勇敢的爬到蟻穴頂端,鉆了兩個(gè)孔,他們從空里爬了出去,得救了。在這一部分中,盡管小船長(cháng)很擔心大家的處境,但他還是沉著(zhù)冷靜的想辦法,同時(shí),他還敢于嘗試,一個(gè)孔不行,他又積極想辦法,在蟻穴的最高處打開(kāi)一個(gè)生命之洞,他們從這里爬了出去。
讀完這本書(shū),讓我受益匪淺。小船長(cháng)是一個(gè)勇敢的少年,他既有勇氣,又充滿(mǎn)智慧,非常令人佩服。我想,做什么事都要像他一樣沉著(zhù)、冷靜、善于思考、勇于探索,無(wú)論遇到什么困難都能克服,只要有他那種精神,就一定會(huì )成功!
讀后感的作文 篇6
讀了《希臘神話(huà)》這本書(shū),我受益匪淺,我知道了《希臘神話(huà)》是伴隨著(zhù)希臘的發(fā)展而逐步完善的。
《希臘神話(huà)》塑造了眾神宙斯,天后郝拉,以及他們的女兒智慧女神雅典娜,月亮女神阿耳忒彌斯,他們的兒子太陽(yáng)神阿波羅,戰神阿瑞斯……還講述了伊阿宋奪取羊毛的傳說(shuō),特洛亞戰爭傳說(shuō),忒修斯勇殺怪獸為民除害的傳說(shuō)……其中我最喜歡的故事是宙斯和伊俄的傳說(shuō)。
宙斯和伊俄的傳說(shuō)主要講述了這樣的一個(gè)故事,波拉斯戈斯國國王的女兒,牧羊時(shí),宙斯被她迷住了,伊俄知道了,飛一樣地逃開(kāi),還是陷入了宙斯的羅網(wǎng)中,宙斯聽(tīng)到了妻子郝拉的腳步聲,便將伊俄變成了一頭雪白的小母牛,郝拉要求宙斯把它送給自己,宙斯只好將伊俄交給了她。伊俄被郝拉交給百眼巨人看管,宙斯忍受不了分離的痛苦,便派郝耳墨斯救回伊俄,郝耳墨斯先讓百眼巨人睡著(zhù),然后砍下它的頭顱,宙斯向郝娜拉發(fā)誓,永遠放棄對伊俄的愛(ài)情,伊俄這才能獲得自由,她在尼羅湖畔統治多年,當她死去時(shí),當地人民為她建立了神廟,她成為著(zhù)名的`伊西斯神!
《希臘神話(huà)》是伴隨著(zhù)希臘的發(fā)展而逐步完善的,為什么這么說(shuō)呢?因為以前,處于對自然的認識的局限,往往把一些自然現象和社會(huì )現象,想象成神的意識和力量,所以才出了一本《希臘神話(huà)》這樣的書(shū),它是世界文化遺產(chǎn)的一個(gè)重要的組成部分。
在人類(lèi)文化遺產(chǎn)的寶庫中,還有許多在等待著(zhù)我們去探索呢?
讀后感的作文 篇7
我們的土壤媽媽是地球工廠(chǎng)的女工。在大自然的建設計劃中,她擔負著(zhù)幾部門(mén)最重要的工作。
她保管著(zhù)礦物、植物和動(dòng)物,還有肉眼看不到的微生物。她改造地球,建立生命,有著(zhù)偉大的付出。她是動(dòng)物的保姆。在她彎彎的搖籃上熟睡著(zhù)老鼠和小狗。她是微生物的培養者,在她溫暖的湖水里,微生物正迅速地繁殖著(zhù)。
我們的土壤媽媽就像地球的肺,她會(huì )吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳。我們的土壤媽媽就像地球的胃,她會(huì )消化食物,會(huì )吞掉人的尸體,會(huì )吞掉地球上所有的腐物。
自從土壤媽媽創(chuàng )造了人類(lèi),人類(lèi)就對宇宙產(chǎn)生了巨大、濃厚的興趣。于是就出現了許多偉大的科學(xué)家。有一位叫“哥白尼”的科學(xué)家,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。他出生在遙遠的國家——波蘭。今年2月19日是他誕生480周年紀念日,全世界人民都紀念他,他是世界四大文化名人之一。他第一個(gè)科學(xué)地證明了地球不是宇宙的中心,地球圍繞著(zhù)太陽(yáng)轉。在他臨死的時(shí)候,他的作品才出版。
我讀完這本書(shū),知道了細菌的'生活、土壤媽媽的厲害、許多名人的故事、時(shí)間伯伯、光的進(jìn)行曲……這本書(shū)給我帶來(lái)了對科學(xué)的興趣和快樂(lè ),也讓我離科學(xué)知識的終點(diǎn)更近!
讀后感的作文 篇8
走過(guò)院子,看到那吹落的夾竹桃,我默念著(zhù):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。合上《城南舊事》,我沉浸在英子的童年歲月里無(wú)法自拔,那一個(gè)個(gè)凄婉的小故事令我的心情久久難以平靜。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體短篇小說(shuō),分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)部分,描寫(xiě)了英子七歲到十三歲時(shí)住在老北京城里發(fā)生的事。其中我最喜歡《惠安館》這個(gè)故事了。
《惠安館》講的是在椿樹(shù)胡同里有個(gè)女人,人人都稱(chēng)她瘋子,純真的英子卻與她成為了朋友,隨著(zhù)她們友誼的發(fā)展,英子了解到;瘋子原來(lái)叫秀貞,秀貞被男朋友拋棄了,狠心的母親還把她的孩子小桂子扔在遙遠的.齊化門(mén)。于是英子決心幫秀貞找回孩子,正在她尋找之際,發(fā)現妞兒的經(jīng)歷和小桂子一樣,妞兒或許就是小桂子。于是英子偷拿了母親的一只金手鐲,帶著(zhù)妞兒交給秀貞。秀貞萬(wàn)分開(kāi)心,帶著(zhù)妞兒和金鐲子準備乘坐火車(chē)去找男朋友……大家都希望她們能找到幸福,但事與愿違,秀貞母女卻葬身在火車(chē)的巨輪之下。
秀貞與妞兒的悲劇令人刻骨銘心,在這本書(shū)里還有許多這樣的小人物:斜著(zhù)嘴笑得蘭姨娘,騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨,還有藏在草堆里的小偷。這些人和事,都形象的反映了當時(shí)老北京的人情風(fēng)貌和封建社會(huì )男尊女卑的社會(huì )現象,也閃爍著(zhù)勞動(dòng)婦女們的善良、勤勞的光輝。
;長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……哼著(zhù)這首悲傷的《送別》,我心中感慨萬(wàn)千。這不僅僅是一部小說(shuō),還是一部英子成長(cháng)的紀錄片,那些點(diǎn)綴在英子成長(cháng)道路上的人和事,就這樣悄悄的遠離了,但卻深深地烙在她的記憶中。每個(gè)人心中都有自己的;城南舊事,那就是我們的童年,那就是我們自己的成長(cháng)印記。
讀后感的作文 篇9
如果失去了方向,那么所有方向吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。人最難的是面對真實(shí)的自己,面對自己的差距時(shí),很多人總是像鴕鳥(niǎo),把頭深深的埋下去,假裝看不到外面的世界。
沒(méi)錯,我們可以選擇躺在地上來(lái)這不動(dòng),反正我的起點(diǎn)低,反正我的家庭不如別人,有無(wú)數個(gè)“反正”等著(zhù)你。但是沒(méi)有人會(huì )看你一眼,每個(gè)人都在前行。當別人在飛翔,你依然躺在地上,恐怕你一生的時(shí)間都只能用來(lái)數傷口了。而當你決定改變的時(shí)候,那么最困難的一部分已經(jīng)結束!爱斚隆鄙钥v即逝,剛剛說(shuō)出的話(huà)立刻就變?yōu)榱诉^(guò)去,很多要說(shuō)的話(huà)卻還在未來(lái);钤诋斚率且粋(gè)悖論,對時(shí)間掐頭去尾,你會(huì )發(fā)現幾乎什么都不會(huì )剩下。成敗之事十有八九,成與敗的區別,就在于如何面對這十有八九的失敗,被失敗打倒的,成了失敗者,把失敗打倒的,成了成功者。一個(gè)人無(wú)論外表如何強大,內心都有脆弱的一面,在迷宮當中,跑得越用力,往往顯得越深。每一段往上的路都是辛苦的,我們也都有累的想休息的時(shí)候,但如果我們就此停下來(lái),甚至往回走,我們就永遠到不了山頂了。
有人說(shuō),一個(gè)男人變老的兩大標志是不斷后退的發(fā)際線(xiàn)和不斷增長(cháng)的腰圍。其實(shí),一個(gè)人真正變老的標志是。他覺(jué)得人生一眼望得見(jiàn)盡頭,不會(huì )再有改變,于是放棄了學(xué)習。放棄了提升自己。如果你不能夠先對自己下足狠心,那么等待你的`將會(huì )是全世界對你的狠心。我們生活在這個(gè)孤獨的藍色星球上,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的歡欣與苦痛,在這世界上你永遠不會(huì )是一個(gè)人,有愛(ài),有夢(mèng),有朋友,還要怎樣美好的世界?
書(shū)中的主人公艾力是新東方英語(yǔ)集團近兩萬(wàn)名教師中最年輕的演講時(shí)并擔任集團培訓師,也在社會(huì )各界產(chǎn)生了不小的影響。他所展現給讀者的是他堅毅,永不抱怨、永不言棄的一面。作為一個(gè)年輕人,他也有莽撞甚至是脆弱的一面。有一段時(shí)間,他情緒非常低落,給他的朋友發(fā)了幾封郵件懷疑他自己是否不應該離開(kāi)自己之前熟悉的工作崗位轉而去教大學(xué)生。他甚至說(shuō),自己都快抑郁了,還找了心理醫生。好在他最終挺了過(guò)來(lái),擔負起了家庭的重擔,也活出了不一樣的精彩。
艾力的父親因公殉職,這讓艾力對人生有了新的體悟,他說(shuō):“愿我所見(jiàn)之人,所歷之事,哪怕因為我有一點(diǎn)點(diǎn)的好的改變,我就心滿(mǎn)意足了!3年,1000多個(gè)日夜,他對自己無(wú)限嚴苛,對他人無(wú)限寬容——他也許并不完美,但沒(méi)有一刻停止過(guò)對卓越的追求。他不制造心靈雞湯,只是實(shí)實(shí)在在地告訴你如何通過(guò)正確的方法成為最好的自己。
艾力的成功,讓當下奮斗中的年輕人看到了一種真實(shí)存在的成功的可能性——一個(gè)人,即使沒(méi)有任何背景,靠著(zhù)日復一日的努力和堅持,學(xué)會(huì )聚焦,在一個(gè)領(lǐng)域做到極致,也能闖出屬于自己的一片天地。
文/ 20xx級6班 王健鵬
第三屆商務(wù)英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng) 王健鵬
你一年的8760小時(shí)經(jīng)典語(yǔ)錄
1.一個(gè)人,即使沒(méi)有任何背景,靠著(zhù)日復一日的堅持和努力,學(xué)會(huì )聚焦,在一個(gè)領(lǐng)域做到極致,也能闖出屬于自己的一片天地。
2.世界如此之大,做一個(gè)什么樣的自己完全取決于你的選擇。你可以選擇破罐子破摔,待在原地,也可以選擇一個(gè)不抱怨的世界,成就自己。
3.我不是一個(gè)天生優(yōu)秀的人,但我有追求優(yōu)秀的權利。
4.堅持就是成功,這是一件人人都明白的事。但90%的人卻倒在了這條路上。
5.舒適感,是成長(cháng)最大的敵人;痛苦,是成長(cháng)最好的標志。
6.魏晉名士殷浩曾經(jīng)說(shuō),原來(lái)努力奮斗覺(jué)得是在“與世周旋”,后來(lái)才發(fā)現,人生要解決的問(wèn)題是“我與我周旋”。
7.一項工作,每天做10小時(shí),連續做10年,如果不具備核心競爭力和過(guò)人之處,其實(shí)和只做了1年的新人沒(méi)有什么不同。簡(jiǎn)單的重復并不代表優(yōu)秀。時(shí)刻做好準備,迎接未來(lái)的挑戰和機會(huì )才是真的優(yōu)秀
8.你可以把自己的不成功歸結于自己不是官二代、富二代,但無(wú)論以怎樣的起點(diǎn)進(jìn)入社會(huì ),你都可以選擇通過(guò)終身學(xué)習和奮斗來(lái)改變命運。
9.事實(shí)上,幾乎每一個(gè)成功的人,都有一段沉默的努力時(shí)光,里面有艱辛的汗水,也有無(wú)數次失敗時(shí)的淚水。很多人在黎明前一刻認輸,只有那些能從黑暗中穿行而過(guò)的人,最后才獲得真正的成功。
10.如果愛(ài)迪生想一次就把電燈泡的制作材料找到,他未必能真正成功。如果所有作家想的是,出版的處女作就達到世界名著(zhù)水平,那也不會(huì )有浩如煙海的文學(xué)經(jīng)典了。任何的進(jìn)展都是在不斷修正中發(fā)生的,任何成績(jì)都是在不斷嘗試中得到的。
11.有句話(huà)說(shuō)得好,“如果你想走得快,就一個(gè)人走;如果你想走得遠,就找一個(gè)伴;如果你想走得又快又遠,就找一個(gè)和你走得一樣快的人!
12.人生不如意事十有八九,若打不垮我們,就會(huì )使我們變得更強大。
13.這個(gè)世界上只有一種成功,叫堅持不懈,也只有一種失敗,叫半途而廢。方法老師可以給予你,但堅持只有靠自己。
14.真正的堅持是在哪怕看不到希望的時(shí)刻依然不拋棄不放棄,竭盡全力。真正的光明是不管你經(jīng)歷過(guò),或者正在經(jīng)歷著(zhù)什么,你仍要愛(ài)這世界。
15.求上者居中,求中者居下,求下者則不入流。
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