考試作文10篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，這次，我們要到四年級五班考試，他們班就像邢老師說(shuō)的那樣，桌面干凈、桌皮干凈、地面干凈、走廊干凈……我們不能隨手亂扔東西。
第一項是數學(xué)，開(kāi)始發(fā)卷了，我首先寫(xiě)上姓名、班級、學(xué)校，然后，我很快就做完了，留下了十九多分鐘檢查，沒(méi)檢查出錯誤，那就要看我沒(méi)檢查出來(lái)得和做錯的讓老師打分了。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文，發(fā)下卷后，我認認真真的`做題，我馬上做完了，我按著(zhù)順序一個(gè)大題一個(gè)大題的檢查……到了第二遍，我一下子發(fā)現還漏了一個(gè)大題，抄寫(xiě)高爾基的名言，“我撲倒書(shū)籍上，就像饑餓的人撲倒面包上�！郀柣�。第一大題好小，我趕緊補上了。
下午，是英語(yǔ)考試，我首先寫(xiě)上姓名、班級、校名，前面是聽(tīng)力部分，先做筆試部分，我以最快的速度做完了，檢查的時(shí)候，第一大題是填序號，我填成單詞了，我趕快改了。
我發(fā)現我總是第一遍沒(méi)仔細讀題，第二遍檢查的時(shí)候就檢查不出來(lái)了，我希望我這次考個(gè)好成績(jì)。
考試作文 篇2
“唉！這考卷怎么這么難吶！”“只用兩分鐘，時(shí)間哪里夠嘛！”同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這到底是為什么呢？還不是因為那張所謂高難度的考卷。上課了，老師神秘兮兮地從包里掏出一沓考卷，滿(mǎn)臉“狡猾”?/今天我們要進(jìn)行一次測驗，時(shí)間為兩分鐘“同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，只有幾個(gè)”樂(lè )天派“還茌喋喋不休：”試卷一定很容易，噔嘻！“我也是沾沾自喜：”考卷一定很容易，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌“滿(mǎn)臉”笑意“的老師見(jiàn)我們這副模樣，發(fā)下了考卷。我瞧見(jiàn)考卷上密密麻麻的題目，腦子里一片空白。
試題難，難于上青天。我尷M起來(lái)，望著(zhù)考卷上的.一道道高難度的題目，我近乎退卻，剛才胸有成竹的模樣早就沒(méi)了。只見(jiàn)一旁的同學(xué)們都拿起筆來(lái)刷刷地寫(xiě)，我不禁有點(diǎn)心虛，提起筆來(lái)奮筆疾書(shū)。眼看就要做完了，我不經(jīng)意地瞥了一眼最后一題。天哪！上面明明白白地寫(xiě)著(zhù)：讀完以上各題，請只做第二三兩題。怪不得老師剛才滿(mǎn)臉笑意，原來(lái)這就是個(gè)中玄機。我不禁吸了一口冷氣�？墒乾F在后悔也沒(méi)用了，不過(guò)看到一旁還在滿(mǎn)頭大汗地奮筆疾書(shū)的同學(xué)，我不禁偷笑：嘻嘻，你們就接著(zhù)做吧！兩分鐘的時(shí)間轉瞬即逝，時(shí)間到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)”仰天長(cháng)嘆唉1時(shí)間這么短，怎么做呀！“老師的臉上又滑過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑。
老師滿(mǎn)臉微笑：”停筆了，大家請看第十二題“順著(zhù)考卷往下看，第十二題的每個(gè)字都赫然在@,同學(xué)們大跌眼鏡，一個(gè)個(gè)怨老師出題太刁�？衫蠋焻s仍是滿(mǎn)臉的笑：”你們?yōu)槭裁床徽艺易约旱脑�？你們平時(shí)做事不認真，考慮不周全，不然今天的考試怎么會(huì )敗下陣來(lái)呢？“老師一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)使我們受益匪淺，要是我們平時(shí)都這么粗心，那么以后該怎么辦呢？
考試作文 篇3
期末考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，因為一直在醫院陪外公，都差不多把這個(gè)事情給忘了，幸虧有狒狒，把我的成績(jì)通過(guò)彩信發(fā)給了我�？瓤取邤颠�算行，化學(xué)也還可以，就就是個(gè)英語(yǔ)，哎，我都沒(méi)臉說(shuō)那 分數，雖然肯定不會(huì )不及格，但也實(shí)在太低了點(diǎn)，69 。讓人郁悶的成績(jì)。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，平時(shí)上英語(yǔ)課，很少認真聽(tīng)，不就是不想聽(tīng)，實(shí)在就是聽(tīng)了沒(méi)多大意義，老師講了2個(gè)多小時(shí)都不知道他在講點(diǎn)什么。期中考試的時(shí)候，把書(shū)后的翻譯背背，再把課文好好的獨獨，考出來(lái)的成績(jì)非常不錯，可期末考試的時(shí)候，她不考書(shū)上的'了，我前兩天的努力全部白搭�？磥�(lái)，要想通過(guò)46級，下學(xué)期開(kāi)始要好好努力了。
考試作文 篇4
��！考試的時(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！��！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！��！好激動(dòng)那！��！考試時(shí)間到了呀！
午讀之前，老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽(tīng)到要考試，我就緊張、激動(dòng)地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語(yǔ)文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，看看還沒(méi)有記熟的`知識。想臨時(shí)抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時(shí)間不等人那！趕快去了！
來(lái)到多媒體，老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫(xiě)寫(xiě)，怕最后沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。一開(kāi)始是寫(xiě)得得心應手，而一到了修改病句，我就開(kāi)始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫(xiě)的？好難��！我的心里不時(shí)地嘀咕著(zhù)。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了，因為平時(shí)，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最?lèi)?ài)的了！
一提到笑聲，我就很開(kāi)心！而這次的就是圍繞笑聲的，這個(gè)題目對我來(lái)說(shuō)小菜一碟，就一會(huì )兒的功夫，我就寫(xiě)了兩面。不過(guò)寫(xiě)得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把給寫(xiě)完了。最后也圓滿(mǎn)交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！��！四分就這樣飛走了！
好了，考試圓滿(mǎn)結束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jì)呀！一定要進(jìn)前20名呀！
考試作文 篇5
“終于考完了，希望不要考得太差！”心里一邊想著(zhù)，一邊將最后一科的考卷交給老師，并計劃著(zhù)回家后要怎樣地“混”完一天。
這是我來(lái)到新班級后第一次月考，雖然新的考試模式不太適應，也應該不會(huì )壞到哪去，沒(méi)想到下課時(shí)，老師把我找了過(guò)去，第一眼看到時(shí)，真不敢相信那是我的考卷，竟有一大題粗心而全錯，我感到十分絕望：“這次沒(méi)救了，一定會(huì )被罵得很慘�！�
下午的課，老師帶我們玩游戲，我卻提不起勁，望著(zhù)一道道射入教室的午后陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)和老師的歡樂(lè )聲，都好像在笑我沒(méi)有好成績(jì)，好像我是團被人遺忘的空氣�；丶业穆飞�，身旁同學(xué)議論著(zhù)困難的題目，我沒(méi)有加入，因為我不想被他們譏諷，更不想在同學(xué)的印象里留下“成績(jì)差”的污點(diǎn)。告別了同學(xué)，失魂落魄地走 著(zhù)，看到公園里一群天真無(wú)邪的小孩正在玩耍，好想回到童年，享受那沒(méi)有功課、沒(méi)有考試、更不會(huì )被父母念，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活。
回到了家，覺(jué)得什么都不想做，只想躺在床上胡思亂想，看著(zhù)夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗口映在地板上，忽然想起老師叮嚀我的話(huà)，要我好好用功，我打了個(gè)哈欠，跳下床，并打了一下臉頰，我知道該做什么事了！一切的決心，就從今天下午開(kāi)始吧！
考試作文 篇6
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試——無(wú)人監考。
這次考試，班級里一團糟。說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，偷抄的偷抄，對答案的對答案……你看，A同學(xué)正像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。只好左顧右盼，拿著(zhù)試卷問(wèn)問(wèn)左邊的同學(xué)，又問(wèn)問(wèn)右邊的同學(xué)，實(shí)在問(wèn)不到答案，他就干脆把知識寶典——語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)抄了。
一向成績(jì)優(yōu)秀的B同學(xué)，他非常鎮定，不像A同學(xué)那樣著(zhù)急。只是把會(huì )做的先完成，等到遇見(jiàn)“攔路虎”時(shí)，再左瞄瞄，右瞄瞄地偷看。呵呵！原來(lái)B同學(xué)的好成績(jì)是這樣得來(lái)的。
有人想問(wèn)C同學(xué)呢？
C同學(xué)呀！早就跑到“大學(xué)堂”里去偷抄了。你瞧！他拿著(zhù)試卷一會(huì )兒跑到“金山”去坐坐，一會(huì )兒又“飛”到“富翁島”去享受不勞而獲的“金銀珠寶”�！�
我坐在座位上專(zhuān)心致志地做著(zhù)試卷。突然，半路殺出一只“攔路虎”，我冥思苦想著(zhù)該怎樣解決呢？想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)壞念頭進(jìn)入我的腦袋里——學(xué)其它人一樣去偷抄�？墒�，我又想到爸爸媽媽曾教育我∶要做一個(gè)誠實(shí)的人，不要只想著(zhù)偷抄，會(huì )做的先做，不會(huì )做的先放著(zhù)，等會(huì )做的全做完后，再去想。我實(shí)踐了媽媽教育我的`話(huà)。
成績(jì)揭開(kāi)后，偷抄的人被老師批評了。我則考了一個(gè)高分。從這次的考試中，我悟出了一個(gè)道理：考試的時(shí)候，無(wú)論遇到什么困難，都不能著(zhù)急，要鎮定。會(huì )做的題目先完成，不會(huì )做的先放著(zhù)。等會(huì )做的做完后，再去思考。
考試作文 篇7
技巧一:作文成績(jì)看字跡，得分要素是第一
在作文考試中有些學(xué)生的作文卷面臟亂、字跡潦草。這樣會(huì )直接影響學(xué)生的作文成績(jì)。同樣一篇作文用不同的字跡去謄寫(xiě)。得出的作文分數也是截然不同的。書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、卷面整潔的作文會(huì )贏(yíng)得2-3分的卷面分，而潦草馬虎的字跡只能讓人痛心地扣掉1-3分了。要知道整潔的`卷面不僅是對閱卷老師的尊重，更是對自己的負責，同時(shí)有利于作文成績(jì)的整體提高。
如何保證一個(gè)好的卷面呢？除了平時(shí)養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣外，還要注意以下幾點(diǎn)：首先打好腹稿，理清行文的思路，避免大面積的刪改。其次，要使用規范的修改符號，不能將不要的部分隨意劃掉，并涂抹。再者不要頻繁使用涂改液，個(gè)別地方可用透明膠帶不露痕跡地粘去。
技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。
技巧三：開(kāi)頭結尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半
除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫(xiě)作文的時(shí)候，開(kāi)頭結尾占兩行半，頂多不能超過(guò)三行半。視覺(jué)會(huì )有瞬間的疲勞，也會(huì )影響閱卷老師的情緒。
技巧五：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標題如美女
考試作文中，一般都是由考生自己來(lái)擬定題目，題目不宜太長(cháng)和太短。擬題的辦法有2個(gè)，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類(lèi)似技巧。二是考生家長(cháng)或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標題，背下來(lái)，考試的時(shí)候可能依葫蘆畫(huà)瓢地就能采用到。
技巧六：作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點(diǎn)
考試作文的開(kāi)頭方法很多：六要素開(kāi)頭法、題記開(kāi)頭法、懸念開(kāi)頭法、引名句開(kāi)頭法、排比句開(kāi)頭法、擬人式開(kāi)頭法、設問(wèn)式開(kāi)頭法、對偶式開(kāi)頭法、博喻加對仗開(kāi)頭法、合用修辭開(kāi)頭法、巧述典故開(kāi)頭法、解題式開(kāi)頭法、名人問(wèn)答開(kāi)頭法、詩(shī)文引用開(kāi)頭法。至少，你看到作文的時(shí)候，腦子里會(huì )閃現出上述前七八個(gè)開(kāi)頭方法。
結尾也很重要。一般來(lái)說(shuō)，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無(wú)論如何，最好要扣準標題。怎么扣呢？如果你實(shí)在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說(shuō)一下，然后歸納全文觀(guān)點(diǎn)就是了。
考試作文 篇8
轉眼間，20xx年了，寒假也快到來(lái)。大家寒假要干嘛？去探親戚？去北京、江蘇……。玩？還是直接在家里呆著(zhù)呢？大家是不是很期待寒假的到來(lái)？期待自己又加了一歲？從從九歲變成十歲，從十歲變成十一歲……拋棄學(xué)習的工作，拋棄浪費腦細胞的學(xué)校？像一只只自由的小鳥(niǎo)飛一般的逃離學(xué)校這個(gè)“鳥(niǎo)籠”？
我也是。我曹夜星，今年十歲，隨著(zhù)寒假的到來(lái)，我就要以十一歲的身份來(lái)到這個(gè)世界，拋棄十歲的`身份，扔掉十歲兒童的羽翼，變成一個(gè)小大人。呵呵！想起這件事就興奮。
大家是不是想問(wèn)我，寒假我想去哪？我想我可能一直在家里做作業(yè)，畢竟外面那么冷，又或者去奶奶家或出去玩玩。畢竟“讀萬(wàn)里書(shū)”都有了，就不能沒(méi)有“行萬(wàn)里路”吧！
隨著(zhù)寒假的到來(lái)，大家是不是很興奮、欣喜若狂呢。有依依不舍呢？我就是這種感受。高興的是：寒假就可以像只鳥(niǎo)兒一樣自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，這是多么讓人欣喜的事兒。戀戀不舍的是：又要一個(gè)月不能見(jiàn)到同學(xué)了，又要一個(gè)月不能見(jiàn)到伙伴了，不能和同學(xué)開(kāi)玩笑，不能和伙伴們嬉戲、追逐，開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了。
那我們有開(kāi)心的想干什么，又有什么話(huà)想跟同學(xué)說(shuō)呢？我開(kāi)心的想干的事是：發(fā)博客中的博文，爭取讓人關(guān)注自己。聊QQ，爭取交到許多好友。像現在一樣投稿，爭取……。戀戀不舍的話(huà)是：同學(xué)，再見(jiàn)了，同學(xué)，寒假快樂(lè )，讓自己不要浪費時(shí)間，牢牢記住幾句名言：
1、光陰似箭，日月如梭。
2、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。等珍惜時(shí)間的名言。
現在曹夜星我就祝你們寒假快樂(lè )，也祝福同學(xué)們科學(xué)考試考好、英語(yǔ)考試考好、信息考試考好……。給為父母們、親人們一個(gè)巨大的“驚喜”，讓他們?yōu)槟愀吲d吧！為此，大家們好好努力學(xué)習吧！詳記勤學(xué)好問(wèn)的名言吧！如
1、好問(wèn)則裕，自用則小�！渡袝�(shū)·仲虺之誥》
2、善問(wèn)者，如攻堅木，先其易者，后其節目�！抖Y記·學(xué)記》
3、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！墩撜Z(yǔ)·公冶長(cháng)》
4、讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)�！嵺�5、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！芽▋�6、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇说让园�！
再次祝福你們學(xué)習認真，考得好成績(jì)，來(lái)孝敬老師、父母。
考試作文 篇9
今天，已經(jīng)是考試后第4天了，可是我的心情還是久久不能平靜……
1月5日是我們迎來(lái)期末考試的第一天，也是我最興奮的一天。我們第一場(chǎng)考完數學(xué)，感覺(jué)挺不錯，順順順利利地做完題，接著(zhù)又認認真真地檢查了兩遍，確定全對之后，離交卷還有二十分鐘，這時(shí)我心中一直有一個(gè)希望：數學(xué)我絕對能拿滿(mǎn)分。(數學(xué)老師給我制定的分數是100分)當我們交完卷離開(kāi)考場(chǎng)之后，我飛快地跑到數學(xué)老師辦公室給老師對題。先對應用題，嗯，不錯!接著(zhù)又對計算題、判斷題、選擇題……結果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號，成績(jì)終于出來(lái)了。
方一凡，“98”!老師念到了我的名字。
“98”？我沒(méi)有聽(tīng)錯吧？我不敢相信98是我的分數。老師是不是看錯了？我不敢相信，也不得不相信。
此時(shí)我手中拿著(zhù)卷子，腦子里一片空白。
我暈，為什么會(huì )是“98”？這個(gè)數字太打擊人了。我拿著(zhù)試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2” 。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，應用題的第一題，式子、步驟一步一步寫(xiě)得都很詳細，答案正確，結果最后一步答的時(shí)候沒(méi)有答完整，就這平白無(wú)辜扣了我2分。
此時(shí)我的心情真的是很復雜，為什么我老是和100分無(wú)緣呢？我滿(mǎn)懷希望的英語(yǔ)也會(huì )考100分，結果少加了一個(gè)標點(diǎn)符號扣我0.5分，結果又成了99.5分。語(yǔ)文也不盡人意， 96分�！拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂�(xiě)錯了白白丟掉2分，還有排序丟掉2分。作文是我的強項，得了滿(mǎn)分。
我自問(wèn)：是不是自己太清高？是不是認為自己自命不凡？是不是平時(shí)就沒(méi)有養成認真細心的好習慣？哎，一言以蔽之，都怪我平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。
“考試，就是要清除我們那清高的心，不經(jīng)過(guò)考試，我們會(huì )自命不凡，不再反思，也會(huì )停滯不前。但考試會(huì )毫不留情的把我們的.缺點(diǎn)抖漏出來(lái)，讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取熱度，努力奔向成功。你說(shuō)是嗎？”媽媽的話(huà)引起了我的深思。
“面對所有的考試，這一次失敗算得了什么？沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí)，沒(méi)有考好對于自己來(lái)說(shuō)也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)，讓你能夠有機會(huì )補上這些漏洞�！辈皇菃�？爸爸的話(huà)讓我鼓起勇氣，奮勇向前。
這一次考試猶如一面鏡子，照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為進(jìn)取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值。
考試作文 篇10
期中考試“不對，不對，又不對！”今天上午我們進(jìn)行了考試，下午，我躺在床上，回想著(zhù)上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。 這次的數學(xué)題比較難，比較難，可憐的我下課與同學(xué)們一起對題才知道我不只錯了五道題，我開(kāi)始垂頭喪氣。語(yǔ)文題更加難，更加難，不僅考了課內知識，還考了課外閱讀，平常不太愛(ài)看書(shū)的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對巴金的作品確實(shí)略有耳聞，但是畢竟時(shí)隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無(wú)光了，沒(méi)想到，我在考試前一夜那么用功，結果還是沒(méi)看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”��！英語(yǔ)是最難的'，平時(shí)我對英語(yǔ)便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發(fā)音的，這回可發(fā)愁了，可是，再愁也愁不過(guò)英語(yǔ)作文呀！這次的英語(yǔ)作文的題目是我以前沒(méi)看過(guò)的，怎么辦？哦，我的天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時(shí)就出手，不想出手也得出手，我費了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒(méi)有質(zhì)量保證的英語(yǔ)作文出現在我的眼前。哈哈！ 交卷時(shí)間就要到了，只見(jiàn)我一目十行，把這張卷檢查完了�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。 不管怎么說(shuō)，通過(guò)這次考試，我知道了這以后可一定得好好學(xué)習呀，不然，這做人的差距可就太大了��！
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