放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-02-02 13:40:21 作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春天來(lái)了,戶(hù)外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚,我拉著(zhù)悠悠去公園里放風(fēng)箏。

  我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。悠悠說(shuō):“我來(lái)拿著(zhù)風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拉著(zhù)線(xiàn)快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地撫摸著(zhù)我的臉!八墒!”我大聲地喊到,這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥(niǎo)也慢慢地飛了起來(lái),像一只真正的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我望著(zhù)小鳥(niǎo),它也仿佛望著(zhù)我,對我說(shuō):“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠!庇谑俏夷煤镁(xiàn)軸,一邊放著(zhù)線(xiàn),一邊沖著(zhù)悠悠喊著(zhù):“快來(lái)看,快來(lái)看,小鳥(niǎo)飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著(zhù)我們,她好像在說(shuō):“你們可以幫助我嗎?讓我的`蝴蝶也飛上天空!

  我和悠悠坐在草地上,看著(zhù)天空中飄動(dòng)的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著(zhù)長(cháng)尾巴的金魚(yú),漂亮的小鳥(niǎo)……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風(fēng)箏和我們的小鳥(niǎo)高興地對上了話(huà)。

  我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著(zhù)她的長(cháng)裙裊裊地走來(lái)了,她帶來(lái)了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。

  公園里,萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。瞧,那里的.金魚(yú)風(fēng)箏快活地游來(lái)游去,蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去,還有雄心勃勃的老鷹,色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。

  遠處,有一家三口正悠閑地放著(zhù)風(fēng)箏?炜,一個(gè)小男孩正放著(zhù)他心愛(ài)的三角形風(fēng)箏呢!他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說(shuō)道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會(huì )放風(fēng)箏了,我們?yōu)槟泸湴痢。小男孩?tīng)了樂(lè )滋滋的。

  近處,一對兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著(zhù)她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著(zhù)他們的燕子風(fēng)箏,弟弟把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線(xiàn),一邊奔跑。隨著(zhù)一聲“放”!風(fēng)箏就跳起了舞,越飛越高,闖過(guò)云霄,在空中飄蕩。

  時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲無(wú)息地溜走了,夕陽(yáng)西下,大家都在太陽(yáng)公公的祝福下,依依不舍地回了家。

放風(fēng)箏作文3

  春天到了,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到地球的每一個(gè)角落。這么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好!我提議去放風(fēng)箏,于是我和媽媽就拿著(zhù)“蝙蝠俠”去永安公園放風(fēng)箏。

  到了永安公園,景色好美!有花、有草、還有高大的樹(shù)木,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!”誰(shuí)叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線(xiàn)的任務(wù)就歸我了,媽媽負責拿風(fēng)箏, 我先拉住風(fēng)箏線(xiàn),叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著(zhù)線(xiàn)跑起來(lái),在風(fēng)的帶動(dòng)下,我一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),蝙蝠俠就徐徐升起,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的.小鳥(niǎo)在開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線(xiàn),頭仰望著(zhù)天空目不轉睛地看著(zhù)風(fēng)箏“終于第一名了”我歡呼著(zhù),只見(jiàn)嗖的一聲,風(fēng)箏的線(xiàn)斷了,看著(zhù)心愛(ài)的蝙蝠俠越飛越遠,我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。

放風(fēng)箏作文4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它尖尖的嘴巴,灰色的`羽毛,大大的翅膀,威風(fēng)凜凜。

  媽媽先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù),我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退,差不多離開(kāi)媽媽五六米時(shí),我站住了!胺!”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”,我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),“快放線(xiàn)!”媽媽大叫道。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線(xiàn),一邊拉線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)團上的線(xiàn)幾乎放完了,我才停止了放線(xiàn),一只手拿著(zhù)線(xiàn)團,一只手拉線(xiàn),讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風(fēng)箏也放上了天,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。

  “回家了!”媽媽說(shuō),我依依不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。

  放風(fēng)箏給我帶來(lái)了不少快樂(lè ),我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩(shī)正事兒童在陽(yáng)春三月放風(fēng)箏的情形,今天微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

  我們興致勃勃的來(lái)到千秋廣場(chǎng)上,嗨!到這里來(lái)放風(fēng)箏的'人還真不少,風(fēng)箏也是五花八門(mén)有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,還有的是小魚(yú)形狀的……其中最引人矚目的就是章魚(yú)風(fēng)箏了,那八根又細又長(cháng)的觸角在天空中來(lái)回擺動(dòng),好看極了。

  我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們的風(fēng)箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線(xiàn),可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。正當我們要放棄的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí)我們恢復了信心,我們抓住機會(huì ),邊跑邊放線(xiàn)。,看見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高,我們高興地跳了起來(lái),可那陣風(fēng)很快就結束了,我們的風(fēng)箏正在直線(xiàn)下降,我們發(fā)現了,拼命控制平衡,這才有驚無(wú)險,最后我們的風(fēng)箏越飛越高,直到看不見(jiàn)為止。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文6

  今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

  媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我去,我們在電瓶車(chē)上就看到了很高很高的`風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。

  我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì )兒,媽媽就到旁邊的商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說(shuō):“我不會(huì )放,你會(huì )呀?”我說(shuō);“嗯,我看過(guò)電視怎么放的?”

  我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來(lái)放線(xiàn),媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線(xiàn)一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儚淖筮叿虐!眿寢屨f(shuō):“要從風(fēng)口放!蔽艺f(shuō):“哦!

  我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來(lái)放線(xiàn)。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來(lái),又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō);“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f(shuō):“知道了!爆F在媽媽放線(xiàn),我來(lái)扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿(mǎn)頭大汗了。

  今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開(kāi)心呀。

放風(fēng)箏作文7

  春天,不知不覺(jué)地來(lái)了!陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來(lái),多好的天氣!

  我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們在約定的時(shí)間來(lái)到郊外,發(fā)現不遠處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,好美!

  我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線(xiàn)盤(pán),攥住風(fēng)箏線(xiàn)。李慕函把風(fēng)箏往起一拋,我就使勁往前跑起來(lái),我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得真高!再往旁邊一看,旁邊有一個(gè)小女孩對我們說(shuō):“哥哥,你們的風(fēng)箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來(lái),連風(fēng)箏掉了下來(lái)砸到了李慕函的頭都沒(méi)看到,真是太大意了。這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)李慕函的`哭聲,我趕緊跑過(guò)去,李慕函說(shuō):“沒(méi)事,繼續玩吧!”旁邊妹妹說(shuō):“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!

  我們又繼續放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風(fēng)箏終于飛得最高了

  看,風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛得那么好,那么遠。我們玩得多么開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文8

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯,樹(shù)木長(cháng)出了新的葉子,花朵盛開(kāi)了,小鳥(niǎo)在天空中唱歌。

  我說(shuō):“哥哥,我們在這里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線(xiàn),哥哥在后面拿著(zhù)風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現在可以放風(fēng)箏了!

  我放著(zhù)“金魚(yú)”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的.身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了!卑职终f(shuō):“我幫你放風(fēng)箏吧!毙∶鏖_(kāi)心地笑了。

  現在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開(kāi)心地笑了。今天,我和小明真開(kāi)心!在春天里放風(fēng)箏,真快樂(lè )!

放風(fēng)箏作文9

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

  一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著(zhù)我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,一只手拿著(zhù)線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗(zhù)天空中的'蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……

  而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍天,我望著(zhù)風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂(lè )呀!

放風(fēng)箏作文10

  今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

  來(lái)到草地上,風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì )被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢?墒,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是我沒(méi)有逆著(zhù)風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我趕緊逆著(zhù)風(fēng)跑了一會(huì )兒。!風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著(zhù)風(fēng)箏高興地叫喊著(zhù)……

  放風(fēng)箏真是一件有意思的`事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!

  作文點(diǎn)評:這篇習作寫(xiě)了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫(xiě)得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫(xiě)得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

放風(fēng)箏作文11

  星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

  我們乘著(zhù)美麗的春色,呼吸著(zhù)醉人的花香,隨著(zhù)外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著(zhù)線(xiàn),東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空?粗(zhù)風(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著(zhù)東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線(xiàn),又把線(xiàn)放長(cháng)了一些,風(fēng)箏果然隨著(zhù)風(fēng)兒越飛越高。在藍天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的.小燕子……構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

  作文點(diǎn)評:這是一篇敘事文。開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)一下子把讀者帶入美麗的春色當中,尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫(xiě)的非常具體,文章條理清晰、結構嚴謹。

放風(fēng)箏作文12

  風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想;風(fēng)箏是童年美妙的音符;風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我帶著(zhù)弟弟和東東一起去郊外上放風(fēng)箏。

  到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍碧藍的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍天下綠油油的草地一望無(wú)際,草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏?,那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,在空中炫耀著(zhù)它的兩排細腿,好像在說(shuō):“我是風(fēng)箏之王。"

  看著(zhù)天空上的風(fēng)箏,我的.心也有些癢癢了,拿著(zhù)燕子風(fēng)箏遞給東東,讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,離開(kāi)他幾步對他說(shuō):?放?東東聽(tīng)到命令后,跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋,我拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái),我以為自已成功了,高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了,我感到手中的線(xiàn)沒(méi)有了向上的力量,扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對弟弟說(shuō):?再來(lái)一次,我一定讓它飛起來(lái)。?經(jīng)過(guò)一番努力,我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。

  我們仰望著(zhù)天空中的風(fēng)箏,開(kāi)心暢快地追著(zhù)它跑,此時(shí)此刻,我們的身體也似乎飄上了天……

放風(fēng)箏作文13

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,春姑娘輕輕吹拂著(zhù)大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個(gè)周末,小明、小紅和小剛來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。

  剛一進(jìn)入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風(fēng)箏!”“對!那‘金魚(yú)’像在天空游泳呢!”小紅叫著(zhù)!澳銈兛,那個(gè)‘老鷹’好像一架戰斗機啊,還有!還有……”忽然,小明插進(jìn)來(lái)一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風(fēng)箏吧!”“好!”說(shuō)完小明就拆了線(xiàn),拿著(zhù)線(xiàn)軸,小剛則舉著(zhù)風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),小明拼命地向前奔去,風(fēng)箏就像踩著(zhù)筋斗云一樣扶搖直上,“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)!”他們歡呼雀躍,好不開(kāi)心。

  春姑娘悄無(wú)聲息地偷走了他的風(fēng)箏線(xiàn)。只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中歡快地轉著(zhù)圈兒,仿佛在天空這個(gè)大舞臺上跳起了舞。不一會(huì )功夫,只見(jiàn)風(fēng)箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的'衣服對著(zhù)鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機,越飛越高,越飛越高……

  銀鈴般的笑聲撒滿(mǎn)了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文14

  三月的一個(gè)星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

  他們興致勃勃地來(lái)到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拿著(zhù)風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線(xiàn),可是,風(fēng)箏一下子掉了下來(lái),他氣得直跺腳,滿(mǎn)臉通紅,悶悶不樂(lè )。小白看見(jiàn)了走過(guò)去安慰他說(shuō):“沒(méi)事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來(lái)!毙“醉樖峙e起風(fēng)箏,小明則拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)快速奔跑起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn)。在一旁的`小美緊緊地盯著(zhù),時(shí)不時(shí)地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩了!彼胤胖(zhù)線(xiàn),風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高?粗(zhù)在天上隨風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

  這邊小明的風(fēng)箏剛放起來(lái),天上已經(jīng)布滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”的“鳳凰”,有帶著(zhù)泡泡眼的“金魚(yú)”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

  小明看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,覺(jué)得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文15

  陽(yáng)春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,一起去草坪放風(fēng)箏。

  這可是一個(gè)大晴天,碧藍碧藍的天空中,飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的.綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞,有金魚(yú)的、蜈蚣的等等。藍天下,是一片綠茵茵的,無(wú)邊無(wú)際的草坪,多么美麗的一副圖畫(huà)!

  他們來(lái)到了草坪上。鄭逸佳帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,王子軒和楊仇昊帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏!拔也粫(huì )放風(fēng)箏呀!”楊仇昊說(shuō)!皼](méi)事,”鄭逸佳說(shuō),“我們會(huì )教你的!蓖踝榆幷f(shuō):“來(lái),你拿著(zhù)它,拿高一點(diǎn)兒,對,就是這樣!等一會(huì )兒,我說(shuō)放時(shí),你就放開(kāi),這樣我們的風(fēng)箏就能飛了!闭f(shuō)著(zhù),他就拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái)。不一會(huì )兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著(zhù)眼睛,微笑地看著(zhù)他們。

  遠處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對兒子說(shuō):“你看,寶貝,其它風(fēng)箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽(tīng),急了,他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸且粋(gè)放風(fēng)箏的好日子呀!

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