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爭功勞作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的爭功勞作文,希望能夠幫助到大家。
爭功勞作文1
一天,主人正在看電視,看得可高興了,不過(guò)可能太累,一會(huì )兒就睡著(zhù)了。眼睛趁主人睡著(zhù)了,和耳朵、鼻子、嘴巴說(shuō):“你們瞧,你們瞧我的功勞是多么的大!我能讓主人電視看的這么開(kāi)心,還能讓主人看見(jiàn)那樣美麗的.風(fēng)景和多姿多彩的世界,還可以讓主人辨別好人和壞人!
這話(huà)被鼻子聽(tīng)到了,馬上說(shuō):“我的功勞一定比你大,如果沒(méi)有我,主人就不能呼吸,不能分辨食物的好與壞,不能吸收新鮮的空氣。要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)我,主人吃了過(guò)期的食物,會(huì )拉肚子的,那可不好受!”
聽(tīng)了眼睛和鼻子的話(huà),耳朵忍不住地大聲說(shuō):“我的功勞才最大的!我可以讓主人聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和別人說(shuō)話(huà)的聲音,如果沒(méi)有我,最怎么好看的電視節目,主人也會(huì )覺(jué)得如此枯燥的!”
正在他們議論紛紛時(shí),一個(gè)小偷進(jìn)來(lái)了,耳朵最先聽(tīng)到腳步聲,但是他沒(méi)有告訴主人,小偷就更大膽了,走到主人旁邊去偷了,眼睛看見(jiàn)了,但是他也沒(méi)有說(shuō),最后,嘴巴告訴了主人。
這件事誰(shuí)的功勞最大呢?其實(shí),眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)!
爭功勞作文2
我們每個(gè)人都有一個(gè)漂亮的衣柜,尤其是女孩的衣柜,衣服更是豐富多彩,顏色也是五彩斑斕,十分漂亮!
女孩子的衣服一般樣式比較多顏色也比較鮮艷。
一天有一個(gè)小朋友的衣柜里十分熱鬧,最先說(shuō)話(huà)的是一件公主裙,公主裙說(shuō): “你們都沒(méi)有我長(cháng)得好看!正因為我十分好看,主人才把我掛在最中間! ”
“有什么了不起的,現在主人全靠我們幾個(gè),才會(huì )暖和! ”幾件外衣一同說(shuō)。
“你有那么重要嗎?如果在電視里,你只不過(guò)是一個(gè)群眾演員而已!一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,用不了多久,天氣將會(huì )變得非常冷,主人那可以少了我! ”兩件羽絨服說(shuō)。
“你倆有用也是以后的事,現在主人最離不開(kāi)的就是我! ”一條背帶褲說(shuō)。
“還有我,還有我,還有我,還有我,背帶褲妹妹說(shuō)得對極了,主人現在離不開(kāi)的'就是我們!”褲子家族一同說(shuō)。
“好啦,你能老高了沒(méi)有,安靜一下好嗎? ”衣柜姐姐說(shuō)!叭绻衲銈兡菢诱f(shuō),我的功勞最大,如果沒(méi)有我,你們往哪放!所以你們不要驕傲,你能是一個(gè)大家庭,你們一定要團結,互相謙讓?zhuān)灰鲜谴螋[、吵架,主人沒(méi)誰(shuí)都不可以,你們的功勞都很大,你們以后一定要團結、友好地生活在一起!衣柜姐姐說(shuō)。
爭功勞作文3
一天早上剛起床,文具盒里就變得熱鬧起來(lái)了。鉛筆說(shuō):“我們來(lái)比一下誰(shuí)更有用!”橡皮說(shuō):“好!你寫(xiě)錯了字,我可以擦,應該是我的功勞大!
鉛筆傲慢地說(shuō):“你擦了,我能寫(xiě),我比你厲害!”橡皮爭辯說(shuō):“我才比你們厲害呢!你寫(xiě)了我可以再擦!”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴說(shuō):“我最厲害,你們沒(méi)有我能畫(huà)出直線(xiàn)嗎?”橡皮說(shuō):“要不這樣,我們去找筆盒爺爺評評理!便U筆盒尺子異口同聲地說(shuō):“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
到了鉛筆盒爺爺那里,鉛筆搶先開(kāi)口說(shuō):“筆盒爺爺,您說(shuō)說(shuō),是我厲害還是它厲害!”筆盒爺爺笑了笑,不緊不慢地說(shuō):“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都對小主人有幫助,所以你們倆一樣厲害。不過(guò),你們也有自己的缺點(diǎn)呀!所以你倆的`分工不同!便U筆聽(tīng)了不好意思地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,對不起,橡皮!”橡皮也難為情地說(shuō):“我……也不對,對不起!”只有尺子羞得沒(méi)話(huà)說(shuō)。
這個(gè)故事讓我們明白了每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,我們要發(fā)揚自己的長(cháng)處,同時(shí)也要看到別人的長(cháng)處,說(shuō)不定別人的長(cháng)處就是你的短處,所以,我們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。
爭功勞作文4
我有一個(gè)精美的文具盒。一天,我聽(tīng)見(jiàn)筆盒里的文具們在爭論不休,我細細一聽(tīng),原來(lái)文具們在爭功勞。
最先發(fā)言的是鉛筆,他說(shuō):“在文具家族中,就算我最有用了,小主人每次都用我來(lái)畫(huà)圖、寫(xiě)字! “誰(shuí)說(shuō)你最有用了,”橡皮站前來(lái)說(shuō),“每次你寫(xiě)錯字的時(shí)候,還不是我來(lái)幫你修改的,不然小主人就倒大霉了!”小刀說(shuō):“要不是我每次把你削好,你還寫(xiě)什么字呢?我的功勞也不小吧?”尺子也說(shuō):“要是沒(méi)有我尺子,鉛筆哥你的`工作能做好嗎?”
“你,你們……”鉛筆無(wú)言以對。
“別吵了,別吵了,這里應該數我最有用,”鋼筆走了出來(lái),說(shuō):“要是我不是最有用的,那么人們?yōu)槭裁窗盐屹u(mài)的那么貴呢!贝蠹宜伎剂艘粫(huì )兒,覺(jué)得鋼筆說(shuō)得沒(méi)錯,都點(diǎn)了點(diǎn)頭!安粚,應該是本小姐最有用,”涂改帶瞟了鋼筆一眼,說(shuō):“鋼老爺,請問(wèn)你寫(xiě)錯字時(shí),是誰(shuí)幫你改的?那就是我,所以我才是最有用的!贝蠹叶汲沉似饋(lái)。
這時(shí),筆盒老爺心平氣和地對文具們說(shuō):“其實(shí)啊,你們每一個(gè)人都很有用,但你們要團結協(xié)作,幫助主人把學(xué)習搞好,你們才是一個(gè)好團體!蔽木邆兌荚谙炊(tīng),都認為筆盒爺爺說(shuō)得最有道理,從此,文具們不再爭論誰(shuí)的功勞大了,大家都相處的很好!
爭功勞作文5
一天夜里,小明寫(xiě)完了作業(yè),迷迷糊糊的睡著(zhù)了。他的五官卻靜悄悄的開(kāi)始活動(dòng)了。
眼睛說(shuō):”我的功勞最大,如果沒(méi)有了我,我們的小主人還能看到風(fēng)景的美麗?”
鼻子說(shuō):“我的功勞才是最大的,如果沒(méi)有了我,我們的小主人還能聞到美食的香味,如果那樣,我們的小主人還會(huì )有食欲嗎?”
耳朵說(shuō):“哼!我的'功勞才是最大的!如果沒(méi)有了我,我們的小主人還能聽(tīng)到美妙的聲音?”
嘴巴說(shuō):“你們的功勞都沒(méi)我大!如果沒(méi)有了我,我們的小主人還能活到今天!”
正巧這時(shí),小明起床了,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了他。
小明聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“你們幾個(gè)都有功勞,沒(méi)有了你們幾個(gè)中的其中一個(gè),我還能活到今天嗎?”
它們聽(tīng)了,不好意思的笑了。
爭功勞作文6
夜深了,小主人已經(jīng)睡著(zhù)了,文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子和水筆都活了。
鉛筆兄弟們齊聲說(shuō):“主人用處最大的是我,要不是我,主人寫(xiě)字用什么?”橡皮來(lái)辯論:“主人用處最大又最多的`是我,要是主人用鉛筆寫(xiě)錯字了,還不是要用我擦掉!
尺子大聲說(shuō):“你們都不如我,要不是我,小主人連線(xiàn)用什么?”
水筆和鉛筆兄弟們大聲喊叫說(shuō):“主人用處最大的是我們,要不是我們,你們都用不著(zhù)!苯又(zhù)他們就打起來(lái)了,鉛筆和水筆一隊,橡皮和尺子一隊,接著(zhù)鉛筆用腳一踢,把橡皮踢到一邊,橡皮一頭把鉛筆撞倒,尺子把水筆一打,水筆水倒了一個(gè)角落,腳把水筆尺子打了一個(gè)巴掌,它們正打得不可開(kāi)交。
這時(shí),文具盒公公說(shuō):“孩子們,你們都很重要,要是少了一個(gè),小主人的工作就不好。你們都是幫助小主人提升學(xué)習的好幫手!
爭功勞作文7
打開(kāi)文具盒,里面躺著(zhù)許多文具,有粉紅的長(cháng)方形尺子,一根上面印有小兔子的鉛筆,一塊香香的'橡皮,還有一個(gè)用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫(xiě)作業(yè),鉛筆想一位士兵一樣走了過(guò)來(lái),小主人拿起鉛筆,剛寫(xiě)兩個(gè)字就錯了。這時(shí),橡皮高高興興地走了過(guò)來(lái),小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續用鉛筆寫(xiě)字。剛用完橡皮,字又寫(xiě)歪了,這時(shí)尺子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái),小主人拿起尺子,果然字就寫(xiě)得端正了。這時(shí),小主人的筆粗了,刨筆刀看見(jiàn)了,一蹦一跳地過(guò)來(lái)了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細了。
小主人寫(xiě)完作業(yè)后,文具就開(kāi)始爭吵。鉛筆說(shuō):“小主人對我愛(ài)不釋手,我是老大!毕鹌ふf(shuō):“小主人用你寫(xiě)錯字了,還不是要用我,應該我是老大!背咦诱f(shuō):“小主人寫(xiě)歪了字,還不是要用我,應該我是老大!迸俟P刀說(shuō):“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應該是老大!
文具盒說(shuō):“小主人缺少了你們其中一個(gè)人,他的作業(yè)就完不成,你們給我進(jìn)去好好反省!蔽木邆児怨缘氐轿木吆欣锓词。
爭功勞作文8
床單、枕頭,棉被從前市好朋友,一天,它們在家里開(kāi)著(zhù)“爭功勞,議論誰(shuí)的本領(lǐng)大”得大會(huì )。
床單說(shuō):“‘論功勞’我最大,人們睡覺(jué)得時(shí)候用我來(lái)幫助他們解除疲勞,如果沒(méi)有我,人們一天工作后得疲勞怎么會(huì )解除呢?如果沒(méi)有我,人們就只能睡在街頭上了……說(shuō)到‘論應該功勞,’應該我排在第一位才是!贝矄蔚靡庋笱蟮卣f(shuō)。
枕頭帶著(zhù)輕蔑得神情說(shuō):“‘論功勞’我的本領(lǐng)才最大呢!我是用來(lái)承托頭部得,為人們起按摩作用。如果沒(méi)有我,人們又怎么能睡好覺(jué),第二天又怎么會(huì )有精神工作、學(xué)習呢?那更不能沒(méi)有我,所以我才是第一位的!
棉被說(shuō):“算了吧!人們都離不開(kāi)的應該是我,冬天的時(shí)候,不是我為人們趕走了寒冷的.嗎?要是沒(méi)有我,人們早就會(huì )生病了!
這時(shí)床上用品公公連忙說(shuō):“你們都不要爭了,你們各有各的用處,少了一個(gè)都不行!贝蠹衣(tīng)了床上用品公公的話(huà),都慚愧地低下了頭,頓時(shí)周?chē)只謴土似届o。
爭功勞作文9
夜深了,小主人已經(jīng)睡著(zhù)了,屋里靜悄悄的。突然,書(shū)桌那邊傳來(lái)一陣爭吵聲,仔細一聽(tīng),原來(lái)是從鉛筆盒里傳出來(lái)的。
“我的功勞最大,每當小主人寫(xiě)作業(yè)、做試卷的時(shí)候都要用到我,我對小主人的.幫助多大呀!所以我的功勞最大!”鉛筆提高嗓門(mén)大聲說(shuō)著(zhù)。
橡皮也不甘示弱,緊接著(zhù)說(shuō):“每當小主人寫(xiě)錯字或要訂正試卷時(shí),都要用到我,如果沒(méi)有我的話(huà),字寫(xiě)錯了就會(huì )被老師扣分的,所以我的功勞最大!”
“我的功勞最大!”尺子搶著(zhù)說(shuō)道:“瞧,小主人畫(huà)線(xiàn)段、直角、銳角和鈍角的時(shí)候都要用到我,如果沒(méi)有我的話(huà),小主人畫(huà)出來(lái)的圖都會(huì )變得彎彎曲曲的,所以我的功勞最大!”
就在大家爭得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒說(shuō)話(huà)了:“你們都別爭了,你們的功勞都很大,但是,小主人一旦失去了你們其中的一個(gè),就會(huì )做不好作業(yè),考不了100分了!所以,你們還是團結合作,一起幫助小主人吧!”
聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà),鉛筆、橡皮和尺子都感到自己太驕傲了,大家都覺(jué)得每個(gè)人都有他自己的作用,只有相互團結才能發(fā)揮最大的作用,想到這,大家都慚愧地低下了頭。
爭功勞作文10
今天晚上從書(shū)包村里傳來(lái)了一陣聲音,仔細一聽(tīng),原來(lái)是紙小弟問(wèn)大家:“大家都睡了嗎?”這是筆小妹說(shuō):“我們都還沒(méi)睡呢!干嘛呀?”“要不我們來(lái)聊天吧?”“好!說(shuō)”大家齊聲
這時(shí)紙小弟最先說(shuō):“我可是小主人的得力助手,如果沒(méi)有我,要你們這些笨蛋也沒(méi)用……”沒(méi)等紙小弟說(shuō)完,急性子筆小妹說(shuō):“哼!就憑你!要不是我用身子把字寫(xiě)在你身上,你有什么用!蹦ゴ蠼阏f(shuō):“沒(méi)有我你用什么來(lái)寫(xiě)字?”硯大哥也發(fā)言了:“我說(shuō)就憑你們幾個(gè)恐怕主人早把你們丟了,要不是我把石墨磨化,有磨嗎?筆可以寫(xiě)嗎?紙有了有什么用呢?所以我才是小主人的'得力助手!”吵來(lái)吵去,最后不歡而散了。
第二天小主人要給遠方表哥寫(xiě)一封信,硯使出最大的力氣把石磨磨成了磨,筆也在紙上規規整整寫(xiě)上了字。大家一起完成了一封信。
晚上硯大哥說(shuō):“昨天真是對不起了,原來(lái)只有讓我們一起合作,才能把一件事做好!薄俺幋蟾鐒e這么說(shuō),昨天我也有不對的地方!蹦ゴ蠼阏f(shuō)。這時(shí)筆小妹和紙小弟一起說(shuō):“我們都有不對的地方,還請大哥大姐原諒!薄澳俏覀兙秃椭C相處,把每件事都做好!”
從此筆紙磨硯就開(kāi)開(kāi)心心的辦好了每一件事。
爭功勞作文11
一天夜晚,夜深人靜的時(shí)候,鞋柜里傳來(lái)一陣陣吵架聲。涼鞋伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,兩只眼睛瞪得大大的,神氣地說(shuō):“哼!這里我的`功勞最大,因為我可以提供主人夏天在街上走來(lái)走去,主人穿著(zhù)我,不知道有多涼爽,比你們厲害多了!蓖闲(tīng)了涼鞋的話(huà),兩個(gè)臉蛋氣得通紅,頭發(fā)一條條地豎立起來(lái),生氣地說(shuō):“哼!你有什么了不起,每天在外面走來(lái)走去,臟呼呼地回到家,我整天呆在家里,你看我多干凈呀!主人穿著(zhù)我多放松,多悠閑,我比你好多了!”悶了一肚子氣的毛毛鞋氣憤地說(shuō):“你們不用爭辯了,這里數我的功勞最大,你們看,我渾身上下都長(cháng)著(zhù)毛,冬天主人穿著(zhù)我,多暖和呀!沒(méi)有我,主人走就凍死了!”
鞋柜老人聽(tīng)了大家的爭吵聲,露出慈祥的笑容,心平氣和地說(shuō):“大家都不要吵了。其實(shí)大家都有長(cháng)處和短處,你們想想,毛毛鞋是很暖和,這是它的長(cháng)處,但它不能濕水。我們不能歧視別人的短處,要多學(xué)習別人的長(cháng)處來(lái)修補自己的短處,這才是聰明的想法!
鞋子們聽(tīng)了鞋柜老人說(shuō)的話(huà),都不由自主地低下頭,沒(méi)有話(huà)說(shuō)了。
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