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爭功勞作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的爭功勞作文，希望能夠幫助到大家。
爭功勞作文1
一天，主人正在看電視，看得可高興了，不過(guò)可能太累，一會(huì )兒就睡著(zhù)了。眼睛趁主人睡著(zhù)了，和耳朵、鼻子、嘴巴說(shuō)：“你們瞧，你們瞧我的功勞是多么的大��！我能讓主人電視看的這么開(kāi)心，還能讓主人看見(jiàn)那樣美麗的.風(fēng)景和多姿多彩的世界，還可以讓主人辨別好人和壞人�！�
這話(huà)被鼻子聽(tīng)到了，馬上說(shuō)：“我的功勞一定比你大，如果沒(méi)有我，主人就不能呼吸，不能分辨食物的好與壞，不能吸收新鮮的空氣。要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)我，主人吃了過(guò)期的食物，會(huì )拉肚子的，那可不好受！”
聽(tīng)了眼睛和鼻子的話(huà)，耳朵忍不住地大聲說(shuō)：“我的功勞才最大的！我可以讓主人聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和別人說(shuō)話(huà)的聲音，如果沒(méi)有我，最怎么好看的電視節目，主人也會(huì )覺(jué)得如此枯燥的！”
正在他們議論紛紛時(shí)，一個(gè)小偷進(jìn)來(lái)了，耳朵最先聽(tīng)到腳步聲，但是他沒(méi)有告訴主人，小偷就更大膽了，走到主人旁邊去偷了，眼睛看見(jiàn)了，但是他也沒(méi)有說(shuō)，最后，嘴巴告訴了主人。
這件事誰(shuí)的功勞最大呢？其實(shí)，眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)��！
爭功勞作文2
我們每個(gè)人都有一個(gè)漂亮的衣柜，尤其是女孩的衣柜，衣服更是豐富多彩，顏色也是五彩斑斕，十分漂亮！
女孩子的衣服一般樣式比較多顏色也比較鮮艷。
一天有一個(gè)小朋友的衣柜里十分熱鬧，最先說(shuō)話(huà)的是一件公主裙，公主裙說(shuō)： “你們都沒(méi)有我長(cháng)得好看！正因為我十分好看，主人才把我掛在最中間！ ”
“有什么了不起的，現在主人全靠我們幾個(gè)，才會(huì )暖和！ ”幾件外衣一同說(shuō)。
“你有那么重要嗎？如果在電視里，你只不過(guò)是一個(gè)群眾演員而已！一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，用不了多久，天氣將會(huì )變得非常冷，主人那可以少了我！ ”兩件羽絨服說(shuō)。
“你倆有用也是以后的事，現在主人最離不開(kāi)的就是我！ ”一條背帶褲說(shuō)。
“還有我，還有我，還有我，還有我，背帶褲妹妹說(shuō)得對極了，主人現在離不開(kāi)的'就是我們！”褲子家族一同說(shuō)。
“好啦，你能老高了沒(méi)有，安靜一下好嗎？ ”衣柜姐姐說(shuō)�！叭绻衲銈兡菢诱f(shuō)，我的功勞最大，如果沒(méi)有我，你們往哪放！所以你們不要驕傲，你能是一個(gè)大家庭，你們一定要團結，互相謙讓?zhuān)灰鲜谴螋[、吵架，主人沒(méi)誰(shuí)都不可以，你們的功勞都很大，你們以后一定要團結、友好地生活在一起！衣柜姐姐說(shuō)。
爭功勞作文3
一天早上剛起床，文具盒里就變得熱鬧起來(lái)了。鉛筆說(shuō)：“我們來(lái)比一下誰(shuí)更有用！”橡皮說(shuō)：“好！你寫(xiě)錯了字，我可以擦，應該是我的功勞大�！�
鉛筆傲慢地說(shuō)：“你擦了，我能寫(xiě)，我比你厲害！”橡皮爭辯說(shuō)：“我才比你們厲害呢！你寫(xiě)了我可以再擦！”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴說(shuō)：“我最厲害，你們沒(méi)有我能畫(huà)出直線(xiàn)嗎？”橡皮說(shuō)：“要不這樣，我們去找筆盒爺爺評評理�！便U筆盒尺子異口同聲地說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
到了鉛筆盒爺爺那里，鉛筆搶先開(kāi)口說(shuō)：“筆盒爺爺，您說(shuō)說(shuō)，是我厲害還是它厲害！”筆盒爺爺笑了笑，不緊不慢地說(shuō)：“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，都對小主人有幫助，所以你們倆一樣厲害。不過(guò)，你們也有自己的缺點(diǎn)呀！所以你倆的`分工不同�！便U筆聽(tīng)了不好意思地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，對不起，橡皮！”橡皮也難為情地說(shuō)：“我……也不對，對不起！”只有尺子羞得沒(méi)話(huà)說(shuō)。
這個(gè)故事讓我們明白了每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，我們要發(fā)揚自己的長(cháng)處，同時(shí)也要看到別人的長(cháng)處，說(shuō)不定別人的長(cháng)處就是你的短處，所以，我們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。
爭功勞作文4
我有一個(gè)精美的文具盒。一天，我聽(tīng)見(jiàn)筆盒里的文具們在爭論不休，我細細一聽(tīng)，原來(lái)文具們在爭功勞。
最先發(fā)言的是鉛筆，他說(shuō)：“在文具家族中，就算我最有用了，小主人每次都用我來(lái)畫(huà)圖、寫(xiě)字�！� “誰(shuí)說(shuō)你最有用了，”橡皮站前來(lái)說(shuō)，“每次你寫(xiě)錯字的時(shí)候，還不是我來(lái)幫你修改的，不然小主人就倒大霉了！”小刀說(shuō)：“要不是我每次把你削好，你還寫(xiě)什么字呢？我的功勞也不小吧？”尺子也說(shuō)：“要是沒(méi)有我尺子，鉛筆哥你的`工作能做好嗎？”
“你，你們……”鉛筆無(wú)言以對。
“別吵了，別吵了，這里應該數我最有用，”鋼筆走了出來(lái)，說(shuō)：“要是我不是最有用的，那么人們?yōu)槭裁窗盐屹u(mài)的那么貴呢�！贝蠹宜伎剂艘粫�(huì )兒，覺(jué)得鋼筆說(shuō)得沒(méi)錯，都點(diǎn)了點(diǎn)頭�！安粚�，應該是本小姐最有用，”涂改帶瞟了鋼筆一眼，說(shuō)：“鋼老爺，請問(wèn)你寫(xiě)錯字時(shí)，是誰(shuí)幫你改的？那就是我，所以我才是最有用的�！贝蠹叶汲沉似饋�(lái)。
這時(shí)，筆盒老爺心平氣和地對文具們說(shuō)：“其實(shí)啊，你們每一個(gè)人都很有用，但你們要團結協(xié)作，幫助主人把學(xué)習搞好，你們才是一個(gè)好團體�！蔽木邆兌荚谙炊�(tīng)，都認為筆盒爺爺說(shuō)得最有道理，從此，文具們不再爭論誰(shuí)的功勞大了，大家都相處的很好！
爭功勞作文5
一天夜里，小明寫(xiě)完了作業(yè)，迷迷糊糊的睡著(zhù)了。他的五官卻靜悄悄的開(kāi)始活動(dòng)了。
眼睛說(shuō)：”我的功勞最大，如果沒(méi)有了我，我們的小主人還能看到風(fēng)景的美麗？”
鼻子說(shuō)：“我的功勞才是最大的，如果沒(méi)有了我，我們的小主人還能聞到美食的香味，如果那樣，我們的小主人還會(huì )有食欲嗎？”
耳朵說(shuō)：“哼！我的'功勞才是最大的！如果沒(méi)有了我，我們的小主人還能聽(tīng)到美妙的聲音？”
嘴巴說(shuō)：“你們的功勞都沒(méi)我大！如果沒(méi)有了我，我們的小主人還能活到今天！”
正巧這時(shí)，小明起床了，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了他。
小明聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你們幾個(gè)都有功勞，沒(méi)有了你們幾個(gè)中的其中一個(gè)，我還能活到今天嗎？”
它們聽(tīng)了，不好意思的笑了。
爭功勞作文6
夜深了，小主人已經(jīng)睡著(zhù)了，文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子和水筆都活了。
鉛筆兄弟們齊聲說(shuō)：“主人用處最大的是我，要不是我，主人寫(xiě)字用什么？”橡皮來(lái)辯論：“主人用處最大又最多的`是我，要是主人用鉛筆寫(xiě)錯字了，還不是要用我擦掉�！�
尺子大聲說(shuō)：“你們都不如我，要不是我，小主人連線(xiàn)用什么？”
水筆和鉛筆兄弟們大聲喊叫說(shuō)：“主人用處最大的是我們，要不是我們，你們都用不著(zhù)�！苯又�(zhù)他們就打起來(lái)了，鉛筆和水筆一隊，橡皮和尺子一隊，接著(zhù)鉛筆用腳一踢，把橡皮踢到一邊，橡皮一頭把鉛筆撞倒，尺子把水筆一打，水筆水倒了一個(gè)角落，腳把水筆尺子打了一個(gè)巴掌，它們正打得不可開(kāi)交。
這時(shí)，文具盒公公說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，要是少了一個(gè)，小主人的工作就不好。你們都是幫助小主人提升學(xué)習的好幫手�！�
爭功勞作文7
打開(kāi)文具盒，里面躺著(zhù)許多文具，有粉紅的長(cháng)方形尺子，一根上面印有小兔子的鉛筆，一塊香香的'橡皮，還有一個(gè)用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫(xiě)作業(yè)，鉛筆想一位士兵一樣走了過(guò)來(lái)，小主人拿起鉛筆，剛寫(xiě)兩個(gè)字就錯了。這時(shí)，橡皮高高興興地走了過(guò)來(lái)，小主人拿起橡皮，擦了擦就繼續用鉛筆寫(xiě)字。剛用完橡皮，字又寫(xiě)歪了，這時(shí)尺子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)，小主人拿起尺子，果然字就寫(xiě)得端正了。這時(shí)，小主人的筆粗了，刨筆刀看見(jiàn)了，一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，小主人用完刨筆刀后，果然筆變細了。
小主人寫(xiě)完作業(yè)后，文具就開(kāi)始爭吵。鉛筆說(shuō)：“小主人對我愛(ài)不釋手，我是老大�！毕鹌ふf(shuō)：“小主人用你寫(xiě)錯字了，還不是要用我，應該我是老大�！背咦诱f(shuō)：“小主人寫(xiě)歪了字，還不是要用我，應該我是老大�！迸俟P刀說(shuō)：“小主人筆粗了，筆斷了，還是要用我，我應該是老大�！�
文具盒說(shuō)：“小主人缺少了你們其中一個(gè)人，他的作業(yè)就完不成，你們給我進(jìn)去好好反省�！蔽木邆児怨缘氐轿木吆欣锓词�。
爭功勞作文8
床單、枕頭，棉被從前市好朋友，一天，它們在家里開(kāi)著(zhù)“爭功勞，議論誰(shuí)的本領(lǐng)大”得大會(huì )。
床單說(shuō)：“‘論功勞’我最大，人們睡覺(jué)得時(shí)候用我來(lái)幫助他們解除疲勞，如果沒(méi)有我，人們一天工作后得疲勞怎么會(huì )解除呢？如果沒(méi)有我，人們就只能睡在街頭上了……說(shuō)到‘論應該功勞，’應該我排在第一位才是�！贝矄蔚靡庋笱蟮卣f(shuō)。
枕頭帶著(zhù)輕蔑得神情說(shuō)：“‘論功勞’我的本領(lǐng)才最大呢！我是用來(lái)承托頭部得，為人們起按摩作用。如果沒(méi)有我，人們又怎么能睡好覺(jué)，第二天又怎么會(huì )有精神工作、學(xué)習呢？那更不能沒(méi)有我，所以我才是第一位的�！�
棉被說(shuō)：“算了吧！人們都離不開(kāi)的應該是我，冬天的時(shí)候，不是我為人們趕走了寒冷的.嗎？要是沒(méi)有我，人們早就會(huì )生病了�！�
這時(shí)床上用品公公連忙說(shuō)：“你們都不要爭了，你們各有各的用處，少了一個(gè)都不行�！贝蠹衣�(tīng)了床上用品公公的話(huà)，都慚愧地低下了頭，頓時(shí)周?chē)只謴土似届o。
爭功勞作文9
夜深了，小主人已經(jīng)睡著(zhù)了，屋里靜悄悄的。突然，書(shū)桌那邊傳來(lái)一陣爭吵聲，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是從鉛筆盒里傳出來(lái)的。
“我的功勞最大，每當小主人寫(xiě)作業(yè)、做試卷的時(shí)候都要用到我，我對小主人的.幫助多大呀！所以我的功勞最大！”鉛筆提高嗓門(mén)大聲說(shuō)著(zhù)。
橡皮也不甘示弱，緊接著(zhù)說(shuō)：“每當小主人寫(xiě)錯字或要訂正試卷時(shí)，都要用到我，如果沒(méi)有我的話(huà)，字寫(xiě)錯了就會(huì )被老師扣分的，所以我的功勞最大！”
“我的功勞最大！”尺子搶著(zhù)說(shuō)道：“瞧，小主人畫(huà)線(xiàn)段、直角、銳角和鈍角的時(shí)候都要用到我，如果沒(méi)有我的話(huà)，小主人畫(huà)出來(lái)的圖都會(huì )變得彎彎曲曲的，所以我的功勞最大！”
就在大家爭得不可開(kāi)交的時(shí)候，鉛筆盒說(shuō)話(huà)了：“你們都別爭了，你們的功勞都很大，但是，小主人一旦失去了你們其中的一個(gè)，就會(huì )做不好作業(yè)，考不了100分了！所以，你們還是團結合作，一起幫助小主人吧！”
聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，鉛筆、橡皮和尺子都感到自己太驕傲了，大家都覺(jué)得每個(gè)人都有他自己的作用，只有相互團結才能發(fā)揮最大的作用，想到這，大家都慚愧地低下了頭。
爭功勞作文10
今天晚上從書(shū)包村里傳來(lái)了一陣聲音，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是紙小弟問(wèn)大家：“大家都睡了嗎？”這是筆小妹說(shuō)：“我們都還沒(méi)睡呢！干嘛呀？”“要不我們來(lái)聊天吧？”“好��！說(shuō)”大家齊聲
這時(shí)紙小弟最先說(shuō)：“我可是小主人的得力助手，如果沒(méi)有我，要你們這些笨蛋也沒(méi)用……”沒(méi)等紙小弟說(shuō)完，急性子筆小妹說(shuō)：“哼！就憑你！要不是我用身子把字寫(xiě)在你身上，你有什么用�！蹦ゴ蠼阏f(shuō)：“沒(méi)有我你用什么來(lái)寫(xiě)字？”硯大哥也發(fā)言了：“我說(shuō)就憑你們幾個(gè)恐怕主人早把你們丟了，要不是我把石墨磨化，有磨嗎？筆可以寫(xiě)嗎？紙有了有什么用呢？所以我才是小主人的'得力助手！”吵來(lái)吵去，最后不歡而散了。
第二天小主人要給遠方表哥寫(xiě)一封信，硯使出最大的力氣把石磨磨成了磨，筆也在紙上規規整整寫(xiě)上了字。大家一起完成了一封信。
晚上硯大哥說(shuō)：“昨天真是對不起了，原來(lái)只有讓我們一起合作，才能把一件事做好�！薄俺幋蟾鐒e這么說(shuō)，昨天我也有不對的地方�！蹦ゴ蠼阏f(shuō)。這時(shí)筆小妹和紙小弟一起說(shuō)：“我們都有不對的地方，還請大哥大姐原諒�！薄澳俏覀兙秃椭C相處，把每件事都做好！”
從此筆紙磨硯就開(kāi)開(kāi)心心的辦好了每一件事。
爭功勞作文11
一天夜晚，夜深人靜的時(shí)候，鞋柜里傳來(lái)一陣陣吵架聲。涼鞋伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，兩只眼睛瞪得大大的，神氣地說(shuō)：“哼！這里我的`功勞最大，因為我可以提供主人夏天在街上走來(lái)走去，主人穿著(zhù)我，不知道有多涼爽，比你們厲害多了�！蓖闲�(tīng)了涼鞋的話(huà)，兩個(gè)臉蛋氣得通紅，頭發(fā)一條條地豎立起來(lái)，生氣地說(shuō)：“哼！你有什么了不起，每天在外面走來(lái)走去，臟呼呼地回到家，我整天呆在家里，你看我多干凈呀！主人穿著(zhù)我多放松，多悠閑，我比你好多了！”悶了一肚子氣的毛毛鞋氣憤地說(shuō)：“你們不用爭辯了，這里數我的功勞最大，你們看，我渾身上下都長(cháng)著(zhù)毛，冬天主人穿著(zhù)我，多暖和呀！沒(méi)有我，主人走就凍死了！”
鞋柜老人聽(tīng)了大家的爭吵聲，露出慈祥的笑容，心平氣和地說(shuō)：“大家都不要吵了。其實(shí)大家都有長(cháng)處和短處，你們想想，毛毛鞋是很暖和，這是它的長(cháng)處，但它不能濕水。我們不能歧視別人的短處，要多學(xué)習別人的長(cháng)處來(lái)修補自己的短處，這才是聰明的想法�！�
鞋子們聽(tīng)了鞋柜老人說(shuō)的話(huà)，都不由自主地低下頭，沒(méi)有話(huà)說(shuō)了。
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