音樂(lè )作文(匯總6篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的音樂(lè )作文6篇，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )作文 篇1
星期天，風(fēng)和日歷，我盡然沒(méi)事干，在家里心真是悶得慌，我便提議出去玩玩、散散步，媽媽便帶我去中山公園。
沿著(zhù)小湖，看著(zhù)美麗的景色：小湖在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳唱著(zhù)歡快的歌。廣播響了起來(lái)：“音樂(lè )噴泉將要開(kāi)始，謝謝觀(guān)看�！蔽液芎闷�，加快了腳步，到前面去。呀！一排排凳子上和后面擠滿(mǎn)了人，真是座無(wú)虛席！我和奶奶只得站在石頭上觀(guān)看。音樂(lè )想起來(lái)了，��！是張韶涵的《夢(mèng)里花》啊，噴起來(lái)了！中間的水花直沖天霄，邊上的`水也隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。噴泉一收一合，讓我的身子也擺動(dòng)了起來(lái)。音樂(lè )緩慢了一些，水花也變柔了。就像人一樣靈活地舞動(dòng)身子。音樂(lè )到了高潮部分，水花也慢慢便大了。突然，從中間沖出一個(gè)水柱之上青天，然后又落入深淵坐第一、二排的衣服全濕了。我暗自慶幸：“幸好我在后面，否則我的衣服會(huì )全淋濕的�！苯K于音樂(lè )噴泉在尖叫聲中結束了。我不禁贊嘆：“這音樂(lè )噴泉真美��！
優(yōu)美的音樂(lè )，活潑的噴泉，明亮而又美麗的燈，我永遠也忘不了！下次我一定還來(lái)！
音樂(lè )作文 篇2
只能說(shuō)很感激音樂(lè )為我所帶來(lái)的一切，真不敢想象沒(méi)有音樂(lè )和激情的生活將會(huì )怎樣。那首熟悉的老歌已將我的思緒載向了遠方，陪伴的是杯中茉莉花的香氣，淡淡的。
初識潔的時(shí)候并沒(méi)有對這個(gè)高個(gè)子的女孩子太過(guò)注意，或許是因為她的相貌實(shí)在是太平凡了，沒(méi)有化妝，沒(méi)有高跟鞋，蘇州女孩特有的秀氣與她無(wú)緣。而她那柔柔的嗓音卻深深的吸引了我，吳儂軟語(yǔ)的精華皆被她所擁有。我向朋友索要了她的電話(huà)號碼，并與她開(kāi)始了一段電話(huà)交往。
一次在電話(huà)中，我身邊的音樂(lè )引起了她的注意，那是我非常喜歡的一個(gè)和聲樂(lè )隊的一首經(jīng)典之作，在商業(yè)化包裝音樂(lè )的今天，很少會(huì )有人對此類(lèi)音樂(lè )感興趣，而她卻讓我為她放了一遍又一遍，最后還是向我借走了這盤(pán)專(zhuān)輯。這之后，我和她才開(kāi)始更頻繁的接觸，于是便有了深夜路邊的長(cháng)談，于是還有了老媽抱怨電話(huà)費猛增的嘮叨。我和她不斷地相互了解，而我和她之間的關(guān)系也日趨微妙，雖然還談不上什么，可我已不時(shí)不刻感到她的存在，她的聲音，她的呼吸，她的一切。哦，上帝，我戀愛(ài)了嗎？這就是愛(ài)的感覺(jué)嗎？……
有一天她突然問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)庾澄慶的那首《只有為你》，她說(shuō)那首歌的歌詞寫(xiě)的非常像我，然后，她在電話(huà)的那一頭輕輕地唱著(zhù)：……只有為你，我愿變成影子跟隨著(zhù)你，寸步不離，只有為你……一時(shí)間，我感覺(jué)渾身的血液都在沸騰，全身都在顫抖。從沒(méi)有過(guò)今天這樣的感動(dòng)，從沒(méi)有過(guò)像今夜這般的激情。我不知道那晚剩下的時(shí)光是如何度過(guò)的，夜很漫長(cháng)、寂靜，而我只聽(tīng)的到她柔柔的歌聲，輕輕地，在我的生命中唱著(zhù)。
第二天，我幾乎跑遍了全市大大小小所有的音像店，只因為我和潔都沒(méi)有那盤(pán)專(zhuān)緝，而我們怎么能沒(méi)有呢！真不知道那些開(kāi)音像店的是怎么做生意的`，連這么經(jīng)典的專(zhuān)輯都沒(méi)有。感謝老天，就在我找的快要絕望的時(shí)候，終于在一家很小的店中讓我給覓到了，可是專(zhuān)輯只有一張，給誰(shuí)呢？還是給潔吧，其實(shí)我更愿意聽(tīng)潔為我唱這首歌。去年的情人節，潔接受了我的玫瑰和巧可力。第二天，也就是除夕夜，我和潔相約去打保齡球，就在午夜鐘聲敲響的那一刻，就在滿(mǎn)世界都是喜慶的鞭炮聲中，整個(gè)球館響起了那首熟悉的旋律。潔異常的驚喜地看著(zhù)我，她知道這一定是我送她的禮物。
音樂(lè )還在繼續，我和潔的故事還在繼續著(zhù)……
音樂(lè )作文 篇3
廚房是個(gè)音樂(lè )廳。每當媽媽推開(kāi)廚房的門(mén)，媽媽就變成了一位“指揮家”，廚房一下子變成“音樂(lè )廳”。
油大哥馬上跳進(jìn)鍋里“滋滋啦”地唱起了歌，水龍頭小姐“嘩嘩”地彈奏著(zhù)他那透亮的小吉他，為油大哥伴奏，同時(shí)也為蔬菜寶寶們洗了個(gè)舒服的.澡。
蔬菜寶寶們大搖大擺地走到鍋旁，一不小心摔了個(gè)大跟頭，滑進(jìn)了鍋，把油大哥逗得哈哈大笑。蔬菜寶寶們一進(jìn)鍋就一齊唱“滋一啦，噼啪噼啪”，蔬菜寶寶跳起來(lái)，“滋滋啦，滋滋啦”，活靈活現的小寶寶。真好聽(tīng)。
胡蘿卜小姐被油大哥請進(jìn)了鍋，跳起了舞，胡蘿卜小姐臉紅得就像天上的太陽(yáng)，害羞極了。菜刀大哥“嗒嗒嗒”地敲著(zhù)“大鼓”，鍋鏟兄弟也不甘示弱，“當哩個(gè)當”地敲著(zhù)小鑼。
不一會(huì )兒，音樂(lè )會(huì )結束了，可那美妙的音樂(lè )，仍然在我的腦海里回蕩……
音樂(lè )作文 篇4
她有多種聲音，多種語(yǔ)調，多種情感。她就是音樂(lè )。
她讓人舒服，讓人愉快，讓悲痛化為力量，讓人變得美麗。她還是音樂(lè )。
音樂(lè )，棒極了！
一天中午，停電了，看不上精彩的電視劇，外面又下著(zhù)雨，沒(méi)有辦法出去玩，只好在家里待著(zhù)。一陣優(yōu)美的歌聲讓我精神一振，一聽(tīng)，原來(lái)是手機來(lái)電鈴聲，是我的好朋友打來(lái)的，掛了電話(huà)之后，我靈機一動(dòng)[注: 急忙中轉了一下念頭（多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法）。]：為何不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )呢？
于是我飛快的把手機拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始了我的`音樂(lè )之旅。
開(kāi)始了，一陣陣優(yōu)美的音樂(lè )讓我興奮，可是聽(tīng)到一半的時(shí)候，出現了悲痛，我也認真的聽(tīng)著(zhù)，一陣陣哀嘆突然變成了下一首歌曲。原來(lái)是小貓踩了一下鍵。
這音樂(lè )讓人回味，讓人感到就像在演唱會(huì )上一樣。
我想起了在科學(xué)書(shū)中學(xué)到的知識，給花聽(tīng)音樂(lè )會(huì )長(cháng)的快，我把一盆小刺瑰端到屋中，將手機放到它的邊上，我又去拿椅子，坐在上面享受優(yōu)美的音樂(lè )。
外面的狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。]好像也被音樂(lè )迷住了，聲音小了，又好象被優(yōu)美的歌聲制服住了，我的耳邊有許多優(yōu)美的聲音。
音樂(lè )讓我沉醉其中，忘記了無(wú)聊，音樂(lè )真的很美。
音樂(lè )，太棒了！
音樂(lè )作文 篇5
在我的家鄉——靖安，有一個(gè)漂亮的音樂(lè )噴泉。今天，我又來(lái)到了音樂(lè )噴泉前，欣賞這美麗的噴泉。
你看，她在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中時(shí)而緩時(shí)而急，時(shí)而高時(shí)而低在陣陣微風(fēng)中，如煙如霧如她在乳白色的云霧中，顯得分外秀麗多姿；她，像金碧輝煌的壁畫(huà)，像絢麗多彩的'絲綢，像噴泉上升起層層云霧，帶著(zhù)沁人心脾的涼氣，給人舒適安逸心曠神怡的感覺(jué)。
有時(shí)，音樂(lè )突然停下來(lái)，周?chē)男⌒蛧娙布娂娡Ｏ�，惟獨有中間的大噴泉噴出又高又粗的水柱，足有八九米高，格外壯觀(guān)。幾分鐘后，大水柱停了下來(lái)，周?chē)男娙獓姵鏊畞?lái)，每一個(gè)水柱在燈光的照射下，變成五顏六色，就像禮花似的，美麗極了！
音樂(lè )噴泉象征著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，愿家鄉越來(lái)越美！
音樂(lè )作文 篇6
一大早起床，我就一直盼望傍晚學(xué)校的森林音樂(lè )會(huì )快點(diǎn)到來(lái)，寫(xiě)玩了堆積如山的功課，又睡了一個(gè)覺(jué)后，竟然才三點(diǎn)半，我等得快要瘋了！
終于到了令人期待的四點(diǎn)半，坐上爸爸的車(chē)，興高采烈的出發(fā)了！到了學(xué)校，學(xué)校布置得花花綠綠的.，彷彿到了夢(mèng)幻華麗的皇宮里做客。這時(shí)我看見(jiàn)六年級的大哥哥大姐姐穿著(zhù)美麗、帥氣的禮服，好像要舉辦一場(chǎng)盛大的婚禮。
節目開(kāi)始了！首先燈場(chǎng)的是我們低年級溫馨又有趣的『童年』，因為是老歌，所以在場(chǎng)的每一位爸爸媽媽都跟著(zhù)我們唱呢！
接下來(lái)是你沒(méi)看會(huì )后悔的----兵馬俑博物館驚魂記，真是精彩無(wú)比，既好看又爆笑，竟然有一個(gè)土匪捏住另一個(gè)土匪的鼻子，他還不知道，真好笑！如果酷酷的褒姒看到的話(huà)，一定會(huì )笑到肚皮爆掉，脊椎骨折，全世界都震垮了。
輪到我們二年級的『朋友』上臺了，我的心七上八下的，我很怕我的鋼琴獨奏會(huì )彈錯，還好很順利。這首曲子就在我們鋼琴、鐵琴、豎笛、口琴的合奏下快樂(lè )的結束了。
最后一個(gè)節目是『黑光劇』，在黑暗中，可以看見(jiàn)很多螢光的東西，一下子是蝴蝶、獨角仙、青蛙，一下子又組合成毛毛蟲(chóng)、亂飛的螢火蟲(chóng)，一下子又變出很多字，為美麗的夜晚畫(huà)下句點(diǎn)。
真是一場(chǎng)應有盡有的音樂(lè )會(huì )。
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