考試后作文

考試后作文（大全6篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的考試后作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后作文 篇1

　　晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂過(guò)，好舒適、好舒適的感覺(jué)。然而，我的心里卻是陰天一片。分數的頒布，有人歡喜有人愁。為什么我不屬于歡喜的那種呢？

　　走在回家的路上，心里忐忑不安，我不知回到家后，見(jiàn)到媽媽該如何去答復她。如果告訴他真相，她的眼神必會(huì )充滿(mǎn)失望，我肯定媽媽會(huì )罵我或打我一頓。我的心里懊悔極了，為什么我的`卷子上顯得那么大意失荊州，我真恨不得時(shí)間能倒流，讓我來(lái)重新來(lái)答這份卷子。想著(zhù)想著(zhù)我掉下了悔恨淚水，怎么也止不住�；氐郊�，我垂頭喪氣地把成績(jì)告訴了媽媽。當時(shí)，媽媽的表現卻讓我感到意外。她看了我一眼，然后用手輕輕地擦干了我的眼淚說(shuō)：“不要哭了，媽媽不會(huì )怪你，人總會(huì )有失敗的時(shí)候，一次的失敗不代表永遠，這不就是你自己經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)嗎？”我望著(zhù)媽媽那慈祥的臉，心里輕松了許多。其實(shí)媽媽對我是很失望的。

　　“嗨，送你兩個(gè)字‘加油’”姐姐說(shuō)�！凹佑汀眱蓚�(gè)大字讓我打起了精神，是啊，我不該哭，在哪兒跌倒了就在哪兒爬起來(lái)，哭是不解決問(wèn)題的。我應該將此次的教訓化之為動(dòng)力�？荚嚥⒉恢挂淮�，以后更重要的考試還很多，我應該加油！加油！再加油！失敗乃成功之母，我應吸取教訓，粗心，我不要；懶惰，我不要。我要把它們永遠地甩開(kāi)。讓今后老師頒布分數時(shí)，我永遠屬于歡喜的那一種。

　　人們常說(shuō)，快樂(lè )和痛苦是并存的，沒(méi)有痛苦怎能會(huì )有快樂(lè )。脫離那個(gè)自卑的我，開(kāi)始一個(gè)嶄新的自我，相信我吧！我不再辜負身邊的每一個(gè)人。

考試后作文 篇2

　　天上烏云密布，眼看就要下大雨了。同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳的，像一群鬧騰的小鳥(niǎo)，大家都在討論著(zhù)今天要發(fā)試卷的事情。

　　鈴聲一響，陳老師踩著(zhù)高跟鞋“叮咚叮咚”地從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，懷里還抱著(zhù)一堆試卷，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。馬上就要發(fā)試卷啦！我好緊張��！

　　老師清了清嗓子，滿(mǎn)臉微笑，接著(zhù)傳來(lái)清脆悅耳的聲音：“同學(xué)們好，這次的試卷有點(diǎn)兒難，但大家都考得不錯。我們班還有一位同學(xué)考了滿(mǎn)分，她就是袁鈺冉同學(xué)。讓我們?yōu)樗�鼓掌！”同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，老師也溫柔地看著(zhù)我，還給我豎起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜：這次考了全班第一名，爸爸媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。

　　中午，我高高興興地把試卷帶回家給爸爸簽字，爸爸看見(jiàn)那鮮紅的“100”，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。他拿起我的試卷，像撿到一個(gè)寶貝似的.。突然，爸爸的眉頭一皺：“孩子，這個(gè)題錯了，應該扣三分�！蔽业男念D時(shí)像被澆了涼水。

　　整個(gè)中午我的心里都沒(méi)有平靜下來(lái)。到底要不要向老師說(shuō)明實(shí)情呢？不說(shuō)我就還是第一名，可是不說(shuō)也不行，那樣，我就不是誠實(shí)的好孩子了。爸爸說(shuō)這件事讓我自己做主。

　　下午，我鼓起勇氣來(lái)到辦公室把試卷給了老師，并向老師說(shuō)明了一切。老師幫我把分數改了過(guò)來(lái)，還摸了摸我的頭，耳邊傳來(lái)她親切的話(huà)語(yǔ)：“你是個(gè)誠實(shí)的孩子，現在，在老師心里，你仍然是第一名�！蔽覐霓k公室里走出來(lái)，心里的一塊石頭總算落地了，渾身輕松。

　　不知什么時(shí)候，烏云都散了，陽(yáng)光正溫暖地照在我的頭上。

考試后作文 篇3

　　 · 試卷發(fā)下來(lái)了，果不出我所料，我一門(mén)一百分都沒(méi)有，數學(xué)錯了一道口算題，結果以一分和一百分告別，期末考試以后作文800字。心里比較失落，因為全班竟有七個(gè)一百，仔細看那題，原來(lái)是進(jìn)位問(wèn)題，以后不能這樣粗心了。

　　語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來(lái)，隨即而來(lái)的是分數和評語(yǔ)，每一次我的評語(yǔ)的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的.確，粗心是我的一大弱點(diǎn)，幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。

　　原來(lái)一下子興奮的感覺(jué)沒(méi)有了，我以為英語(yǔ)會(huì )是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說(shuō)錯就錯了。這次成績(jì)都不是我滿(mǎn)意的，但不能改了，此時(shí)真想時(shí)空倒轉，再考一次，那不就門(mén)門(mén)一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能�！� 張老師突然說(shuō)粗心的得加作業(yè)，我心中一顫。果然，張老師布置的處罰很?chē)乐�，我第四道題錯了一字，結果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫(xiě)五篇作文，但就因為這一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業(yè)本，還加了十篇作文。

　　其它沒(méi)事，可十篇作文對我們來(lái)說(shuō)就是——寫(xiě)起來(lái)似登天，而且張老師要求不寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的，這怎么行，這一字的代價(jià)也太大了吧！看著(zhù)別人樂(lè )滋地樣子，我心里不高興，覺(jué)得十分不公平，我也是九十五分以上！· 張老師要獎我們九十五分以上的，細心地是十個(gè)本子，但粗心了就只有五個(gè)，我看著(zhù)本子，心想如果本子來(lái)?yè)Q十篇作文我也愿意，可是天下沒(méi)人愿意，我very very地郁悶，生悶氣�！� 到了媽媽的辦公室，我心里越想越不甘心，就問(wèn)辦公室的初三語(yǔ)文老師李阿姨，李阿姨說(shuō)我的答案正確，可惜課本上說(shuō)是另一個(gè)“帶”，我本來(lái)在期末考試時(shí)想寫(xiě)那個(gè)“帶”字，可一想不合乎題意，就寫(xiě)那個(gè)“戴”，結果我的第一感覺(jué)對的，后來(lái)改的錯了�！ば睦锵胫�(zhù)，越想越委屈，淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來(lái)。覺(jué)得張老師罰得太狠了，就一個(gè)字也會(huì )加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認了，要不是我不熟悉課文，會(huì )這樣嗎？· 這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓了。

考試后作文 篇4

　　一次考試，我又看見(jiàn)了一個(gè)不同的自己。在接到試卷的時(shí)候，我很難過(guò)，覺(jué)得無(wú)地自容。上一次考得好的的同學(xué)，都還是考得好，就我一人，沒(méi)有考出理想的成績(jì)。老師念我的分數時(shí)，所有的人都用驚訝的眼神注視著(zhù)我，教室里失去了往日的掌聲，變成了一片寂靜，我瞬間感覺(jué)所有的空氣都凝結了。我難受得無(wú)法形容，就只差沒(méi)哭出來(lái)了……

　　這次的成績(jì)可能是我在小學(xué)階段最差的�；氐郊液�，我一遍又一遍的翻著(zhù)以往的成績(jì)，我都感覺(jué)我不再是的那個(gè)王偉林了，我瞬間脫胎換骨變成了一個(gè)別的人，就因為這一次的成績(jì)，我覺(jué)得我不再是同學(xué)眼中的好榜樣，爸爸媽媽眼中的好孩子，以及老師眼中的好助手，好學(xué)生……

　　接到試卷后，我幾乎什么都沒(méi)聽(tīng)老師講，下課后，同學(xué)們都圍著(zhù)我，陪我說(shuō)話(huà)，或許那是他人對我的嘲笑，也說(shuō)不定是他人的同情�？晌覅s總覺(jué)得我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大。

　　回到家后，我把成績(jì)告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屵�比較穩定，可爸爸卻還在開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō)：“哈哈！這次又在騙我，我不會(huì )再上當了！”我是多么想告訴爸爸我在騙他，可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實(shí)，我不禁潸然淚下，爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒(méi)有罵我，但我卻深深的感受到了他們的.失落感。

　　老師在發(fā)試卷給我的時(shí)候，拿著(zhù)試卷看了一遍又一遍，或許老師也感到不可思議，可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫(xiě)出了我的分數，在這一段時(shí)間里，我沒(méi)有積極參加學(xué)�；虬嗉壗M織的活動(dòng)，又外加沒(méi)有考出好成績(jì)，難免老師會(huì )有點(diǎn)失望，或許在老師眼中的好助手，好學(xué)生，早就已經(jīng)不存在了。

　　我花了一晚上的時(shí)間來(lái)想我該怎么辦？畢竟人只要犯了錯，就必須想辦法去彌補。

　　在今后的日子里，我要加倍努力學(xué)習，永遠以學(xué)習第一，不斷更換自己的目標，使自己進(jìn)步，并且多探究課外知識，開(kāi)啟更深一層的知識的大門(mén)！

考試后作文 篇5

　　這次數學(xué)單元考試，我又沒(méi)有考好。數學(xué)老師給爸媽打電話(huà)，告訴他們我的情況。

　　放學(xué)回家，爸爸從我的手里拿過(guò)試卷�？粗�(zhù)看著(zhù)，臉突然陰沉下來(lái)，兩道眉毛倒豎起來(lái)，眼睛瞪得大大的'，看起來(lái)兇巴巴的。他一邊用手拍著(zhù)桌子，一邊大聲訓斥我，然后還狠狠地送了我兩巴掌。我哭了，但我心里在想：下次我不敢再貪玩了。上課要認真聽(tīng)講，就能考出好成績(jì)。

考試后作文 篇6

　　今天教室里不那么吵鬧，沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，連自習課都沒(méi)那么吵鬧，這些反常的現象，都是因為我們班迎來(lái)了一場(chǎng)考試。同學(xué)們有的急著(zhù)背答案，有的急著(zhù)討論問(wèn)題，還有的則是開(kāi)起了歡笑會(huì )。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我急忙打開(kāi)一看，唉，還挺難的誒！我心里默默地想著(zhù)�？梢差櫜坏枚嘞�，馬上開(kāi)始做。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了，也有的托著(zhù)下巴，拱著(zhù)背，測著(zhù)腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著(zhù)，有的在咬筆頭。而成績(jì)不好的一些同學(xué)，趁機見(jiàn)監考老師沒(méi)注意的時(shí)候，把目光轉到了同桌的試卷上，而發(fā)現老師那嚴厲的目光正緊盯著(zhù)自己的時(shí)候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不敢東張西望 了。

　　“時(shí)間到，組長(cháng)收！”��！那么快，沒(méi)搞錯吧！同學(xué)們有的只顧埋怨，還有的'則是趁其不備，急三火四地添上幾筆。

　　通過(guò)這次考試，我明白了：學(xué)習不得有半點(diǎn)浮躁，更沒(méi)有任何捷徑可以走，只有踏踏實(shí)實(shí)地讀，老老實(shí)實(shí)地練，否則就會(huì )取得和你意愿相反的結果！今天教室里不那么吵鬧，沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，連自習課都沒(méi)那么吵鬧，這些反常的現象，都是因為我們班迎來(lái)了一場(chǎng)考試。同學(xué)們有的急著(zhù)背答案，有的急著(zhù)討論問(wèn)題，還有的則是開(kāi)起了歡笑會(huì )。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我急忙打開(kāi)一看，唉，還挺難的誒！我心里默默地想著(zhù)�？梢差櫜坏枚嘞�，馬上開(kāi)始做。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了，也有的托著(zhù)下巴，拱著(zhù)背，測著(zhù)腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著(zhù)，有的在咬筆頭。而成績(jì)不好的一些同學(xué)，趁機見(jiàn)監考老師沒(méi)注意的時(shí)候，把目光轉到了同桌的試卷上，而發(fā)現老師那嚴厲的目光正緊盯著(zhù)自己的時(shí)候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不敢東張西望 了。

　　“時(shí)間到，組長(cháng)收！”��！那么快，沒(méi)搞錯吧！同學(xué)們有的只顧埋怨，還有的則是趁其不備，急三火四地添上幾筆。

　　通過(guò)這次考試，我明白了：學(xué)習不得有半點(diǎn)浮躁，更沒(méi)有任何捷徑可以走，只有踏踏實(shí)實(shí)地讀，老老實(shí)實(shí)地練，否則就會(huì )取得和你意愿相反的結果！

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