科技館的作文

時(shí)間:2024-02-01 10:30:38 科技 我要投稿

科技館的作文4篇【精品】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的科技館的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技館的作文4篇【精品】

科技館的作文 篇1

  我心中的科技館是在150年以后建成的,那是一座有120層樓高的建筑。

  今天我和朋友來(lái)到科技館,一進(jìn)入大廳就有一陣涼爽的冷風(fēng)向我們迎面走來(lái),這時(shí)候的我們仿佛就從烈日炎炎的夏日變到了銀妝素裹的冬天,大廳里我們看見(jiàn)了汽車(chē)、火車(chē)、飛機,還有宇宙飛船和許許多多的交通工具等著(zhù)我們去體驗。我登上的是宇宙飛船坐穩后,按一下按紐,我就來(lái)到了沒(méi)有地心引力的月球,我的衣服也隨即變成了宇航服。我看見(jiàn)了數也數不清的.星球:其中就有我們人類(lèi)生活的地球,我感受到了一陣熱氣哦!原來(lái)我飛到了太陽(yáng)的北邊層……

  我下了“宇宙飛船”和朋友們到了科技館二樓,我們坐的不是電梯,而是像碰碰車(chē)的飛行器,第二層是賣(mài)吃的東西,我買(mǎi)了幾條鯊魚(yú)丸就準備飛到第五層去了,還沒(méi)到第五層我就感受到了海的波浪正推打著(zhù)海岸發(fā)出的巨大響聲。到了第五層仔細一看,那并不是海,而是一張大海的圖片,聲音居然是從我們的飛行器發(fā)出的,我問(wèn)旁邊的機器人服務(wù)員,他說(shuō):“每到一層飛行器就會(huì )感應到指示,所以才會(huì )發(fā)出響聲。也是為了讓參觀(guān)者有興趣到這層來(lái)參觀(guān)”“原來(lái)是這樣”我一邊笑一邊說(shuō)。

  我們又到了解18層,這里是制作動(dòng)畫(huà)片的,我看見(jiàn)我最喜歡的電影《變形金剛》和《海賊王》,這次的確不同,因為這兩部動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)更新到了251595集,里面的大部份內容我都沒(méi)有看過(guò),真想一睹風(fēng)采!說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我便和朋友到了79層,這次說(shuō)著(zhù)也奇怪,因為,這里是制作交通工具的,這里有我們耳熟能詳的交通工具,火箭、航天飛船和能飛的汽車(chē)……可是,場(chǎng)地卻很小,最多也不過(guò)150平方米,當我自言自語(yǔ)時(shí),哥哥叫我到那邊去看公告,真是不看不知道,一看嚇一跳呀,原來(lái)是高精度和機械揉成的一團紙,再把它放在物品恢復儀上就能變成你想要的模樣和它的功能。后來(lái),我們又參觀(guān)了三層的動(dòng)物館、四層的植物館等幾個(gè)館,真是大飽眼福啊。

  一看時(shí)間,就已經(jīng)是五點(diǎn)過(guò)了,我和朋友便依依不舍告別這座大廈。

  哦,多么難忘的科技館之行!

科技館的作文 篇2

  我心中的科技館不在高聳入云的城市之中,也不在連綿起伏的山野之間,而是在一望無(wú)際的平原之上。來(lái)到這個(gè)科技館,首先映入眼簾的只是幾張椅子,而你只要坐在這張椅子,就會(huì )感到無(wú)比舒適:因為這張椅子會(huì )根據你的體質(zhì)來(lái)為你按摩,讓你在舒適的環(huán)境下飛往科技館在要進(jìn)入科技館時(shí),椅子會(huì )變成一匹會(huì )飛的天馬,將你帶進(jìn)科技館。第一層是生態(tài)的天下,那里有許多顯示屏,你只要一接觸顯示屏,就會(huì )被帶到那兒去,比如你點(diǎn)一個(gè)馬棚的圖片,你就站在了那里。在那兒,你可以把天馬換成獨角獸,也可以把天馬放在那兒,當你想回科技館時(shí),你的腳邊就會(huì )出現一個(gè)按鈕將你帶回科技館。而第二層,是科學(xué)家的天堂里面放了許多發(fā)明:物品分類(lèi)發(fā)明、負離子七號發(fā)明……可我對這些一點(diǎn)也沒(méi)有興趣,便穿著(zhù)磁力鞋興沖沖地上三樓去了。

  第三層是幼兒館,我一看,可不得了了,里面全是全自動(dòng)撫養器當我走到最大的一款撫養器時(shí),不由吃了一驚————它的功能竟然這么齊全:當寶寶要睡時(shí),它會(huì )自動(dòng)唱搖籃曲讓寶寶進(jìn)入夢(mèng)鄉;當寶寶冷時(shí),它會(huì )自動(dòng)熱起來(lái),當寶寶熱時(shí),它又會(huì )降低到?jīng)鏊臏囟;而且在寶寶要尿床之前,它就?huì )按照寶寶的特性不讓寶寶“尿床”!

  離開(kāi)幼兒館,我又到達第四層,不由一蹦“十尺”高。因為我們可以主宰天下了。里面的'設施讓我目不暇接,看得我眼花繚亂,四周望了一下,便放心大膽地玩了起來(lái)。玩了幾次,我對“發(fā)泄魔鏡”十分感興趣:只要把你想發(fā)泄的對象的物品放在魔鏡面前,它就可以分化出發(fā)泄對象的膠像……參觀(guān)完科技館,可以到四維空間去種花種草!這就是我心中的科技館。

科技館的作文 篇3

  昨天我們回家的時(shí)候,在我的堅持下,沈律哥哥和我們一起過(guò)來(lái)了。今天上午,爸爸要去學(xué)校開(kāi)會(huì )和檢查工作,就把我們倆也帶去了,在他工作的時(shí)候,我們就在他的電腦上看電影,看了《怪物公司》?赐觌娪,我們就在校園里滑滑板,爸爸他們的'校園大,我們滑起滑板來(lái)像飛一樣。

  中午爸爸帶我們去吃了肯德基,吃?xún)和撞,得了“鐵臂阿童木”的玩具。

  吃完中飯就去科技館了,我已經(jīng)好久沒(méi)去那兒玩了,沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”(我把它叫作“顛倒屋”)里玩了個(gè)暈頭轉向,又玩“龜兔賽跑”,“傳聲筒”、“無(wú)弦琴”和“打鼓”也是很好玩的,我們在那里玩了很久。

  后來(lái)又去爸爸的學(xué)校了。我還得送出兩面小國旗,因為我是我們學(xué)校的“國旗小天使”。10月1日國慶節那天送出了一面,可惜我們沒(méi)有拍下照片?墒沁@兩面送給誰(shuí)呢?我想不好了。爸爸建議我送給他們學(xué)校青川班的大哥哥們,為什么呢?因為他們來(lái)自地震災區,學(xué)習很用功,待人有禮貌,經(jīng)常做好事,而且這個(gè)假期他們也沒(méi)有休息,而是去勤工儉學(xué)了,我要把國慶節的祝福送給他們。我們去了他們的宿舍,把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫(xiě)下了祝福的話(huà):“祝愿祖國更加強大”、“愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉;愛(ài)四川,愛(ài)嘉興”。我們還拍了照片。我的任務(wù)就完成了!

科技館的作文 篇4

  今天上午我去科技館看表演了。

  先看了聲音與音樂(lè )的表演,在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音,因為吸管的長(cháng)短決定著(zhù)聲音,還有就是振動(dòng)越慢音調越低。他還做了個(gè)胡蘿卜長(cháng)笛,把胡蘿卜中間打了個(gè)洞,把一個(gè)笛頭放進(jìn)一端,吹出來(lái)的聲音非常響亮,因為聲音在固體中傳播比空氣中快。

  接下來(lái)“藍色飛行員”用三個(gè)小紙片做的.“飛去來(lái)器”,從手里扔出去又神奇地旋轉飛回手中,我明天一定要做個(gè)試試。

  第三個(gè)出場(chǎng)的“紅色牛仔”先表演了用吹風(fēng)機把氣球吹起來(lái)并飄在空中;他還用“抽風(fēng)”的方法把一個(gè)16斤重的保齡球飄了起來(lái)。方法是先把保齡球架在一個(gè)井字形的木架上,然后用圓柱形的玻璃把它罩起來(lái),上面加個(gè)帶孔的蓋子,最后用強力吹風(fēng)機往里面吹風(fēng),這時(shí)奇跡出現了,保齡球飄起來(lái)了!

  第四個(gè)節目是聲音的變化,主持人先請了三個(gè)人到臺上,每個(gè)人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進(jìn)了一個(gè)裝著(zhù)氦氣的超大塑料袋,在里面他們每個(gè)人又用話(huà)筒講了幾句話(huà),這時(shí)臺下的我們都哈哈大笑起來(lái),因為每個(gè)人的聲音都跟前面不一樣了,就像機器人說(shuō)話(huà)似的,非常搞笑。原來(lái)人說(shuō)話(huà)是靠聲帶的振動(dòng),在空氣中和在氦氣中振動(dòng)的頻率是不一樣的。太神奇了!

  最后,臺上向我們發(fā)射了威力無(wú)窮的“空氣炮”。

  哇!今天的科技表演實(shí)在太好看了!

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