科技館作文

科技館作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的科技館作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們去上�？萍拣^秋游。

　　一路上，風(fēng)景美麗，樹(shù)木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期間，農田的上空，一群群大雁從北方飛向南方，一會(huì )兒排成人字形，一會(huì )兒排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金燦燦的'，仿佛一片金色的海洋�？斓侥掀执髽驎r(shí)，同學(xué)們都大叫起來(lái)，原來(lái)是中國館在我們眼前，這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來(lái)的16種，美麗極了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間就到了上�？萍拣^，同學(xué)們快速下了車(chē)，去科技館游玩，老師先帶我們去彩虹兒童樂(lè )園，我們很興奮，那里有滑滑梯、望遠鏡、鉆地洞，打地鼠……我們玩得非常高興，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他們在帶有玻璃平臺的上面跳來(lái)跳去，仿佛一個(gè)個(gè)小皮球在蹦來(lái)蹦去，我們玩得很快樂(lè )。

　　然后，老師帶我們到了智慧之光，那里有許多新奇的東西，有能穿過(guò)網(wǎng)的球、有空中自行車(chē)、還有魔屋，我看到了沒(méi)有動(dòng)力的火箭升上了天空，自行車(chē)在鋼絲上行走，看起來(lái)是平地，其實(shí)是斜坡，我們都感到很好奇。

　　我們還參觀(guān)了蜘蛛展、院士長(cháng)廊、動(dòng)物世界、生態(tài)環(huán)境等。

　　我們心想：我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習，創(chuàng )造出更多環(huán)保的用品，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。

科技館作文 篇2

　　今天媽媽帶我去科技館，一進(jìn)大門(mén)，迎面飛來(lái)一只鸚鵡，它非常調皮，我說(shuō)什么它就說(shuō)什么。我走上二樓，看見(jiàn)一只螳螂在找食物，一群螞蟻在蓋房子，一只蝸牛在行走。走到轉彎處的樓梯口，又看見(jiàn)一只蜻蜓尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像想和我們握握手。還有一只龐然大物的蝎子，它的身體還會(huì )動(dòng)。今天我真是大開(kāi)眼界！走到另一出口處的樓梯，一眼就看見(jiàn)恐爪龍，它的大腿非常有力，牙齒也很堅固，我想它應該是恐龍中的霸王吧。后來(lái)我看見(jiàn)園角龍生蛋，一個(gè)叔叔把幾個(gè)模型蛋放在園角龍的肚子中，真的是不出所料，它真的.下出了五個(gè)蛋，我神氣的對媽媽說(shuō)：“哈哈，被我猜著(zhù)了吧！”當我就走進(jìn)邊門(mén)時(shí)，真是豈有此理，一頭三角龍竟敢擋我哲哲的去路，我說(shuō)：“小子，你給我滾開(kāi)”，三角龍只好乖乖的聽(tīng)我的話(huà)，我大搖大擺的走出大門(mén)回家了。

科技館作文 篇3

　　走進(jìn)大廳迎面而來(lái)的是一個(gè)大大的水鐘，水鐘上有一個(gè)供水箱兩邊有幾組不同 大小的容器，左邊大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表分鐘，采用了12小時(shí)計時(shí)法。

　　媽媽買(mǎi)了主展廳，魚(yú)樂(lè )園，兒童館的套票。我最喜歡的是兒童館和魚(yú)樂(lè )園。

　　進(jìn)入魚(yú)樂(lè )園引入眼簾的.是好多小水母，有霞水母、有赤月水母、海用水母，讓我應接不暇。

　　忽然一只黑白的“三角形”從我身邊游過(guò)，原來(lái)是“巴黎天使”，那顏色真可愛(ài)。咦，它旁邊是什么呀？啊，是大海星，有5個(gè)角沉在水里一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽說(shuō)海星是有厚重的外殼呢！

　　我們接著(zhù)來(lái)到了兒童館，這里有許多小游戲，比如敲音樂(lè )，滑滑梯……讓我玩得不亦樂(lè )乎。

　　多有趣好玩的科技館，下次有空我一定再來(lái)好好玩。

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