考試后作文

[合集]考試后作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的考試后作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試后作文 篇1

　　期末考試雖然過(guò)去了，但是還有更可怕的東西在等著(zhù)我，那就是--成績(jì)單。

　　說(shuō)到成績(jì)單，那是我一生中的恥辱��！

　　就從一年級開(kāi)始說(shuō)吧！那時(shí)考試，我本以為自己考的還不錯吧，可是到了拿成績(jì)單那天，慘運發(fā)生了，數學(xué)：64

　　語(yǔ)文：92

　　就是數學(xué)啊，只拿了個(gè)“衛生積極分子”，這還算好吧。

　　二年級對我的印象不是很深，就是沒(méi)有獎狀。領(lǐng)報告單的那一天，我大哭了一場(chǎng)，我以為應該可以拿到獎狀的吧，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是連一張“葵花獎”也沒(méi)拿到。那天傷心死我了。

　　三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。

　　想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎”。我覺(jué)得自己根本就沒(méi)進(jìn)步吧，老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得��！

　　你應該是在想我是讀五年級了，那還有獎狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎”，你可別笑啊，這是有原因的，因為我在那學(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱(chēng)號才獲得的`。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因為我們還老師了，是我們的新老師發(fā)現了我的才能��！

　　在這學(xué)期，我又當上了主持人，不知道這學(xué)期可不可以拿到獎狀啊。

　　說(shuō)起來(lái)，你想說(shuō)我好象連一張“三好學(xué)生”都沒(méi)有，是吧，所以說(shuō)，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號。

　　丹青——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊

考試后作文 篇2

　　今天我們要進(jìn)行一學(xué)期一次的期中考試，據老師說(shuō)這次的的考試內容全部都是閱讀理解，沒(méi)有別的類(lèi)型題目，共兩篇課內，3篇課外。我剛聽(tīng)到老師說(shuō)的這個(gè)消息后心里一陣大喜，因為這樣就沒(méi)有很難的選擇題和課文內容填空了，可是我還不知道接下來(lái)我會(huì )被這些題目折騰的死去活來(lái)。

　　開(kāi)始考試了，只見(jiàn)監考老師深情嚴肅地走到講臺旁對我們邊發(fā)試卷邊說(shuō)：“拿到試卷寫(xiě)上班級姓名后便開(kāi)始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷后，不禁倒吸了一口涼氣，這么難，不僅題多，而且每一道題目都不簡(jiǎn)單，分值也大。在答題中，我猶如在熱帶雨林中的一位探險家，一路上劈荊斬棘，雖然有幾題把我難住了，不過(guò)只要我認真讀題，仔細思考就能學(xué)出來(lái)，可試卷的最后一題，猶如最后的'攔路虎把我難住了，我苦思冥想了半天才寫(xiě)了一個(gè)不確定的答案。就這樣，在彼此起伏的心情中終于完成了期中的兩張卷子。

　　時(shí)間如流水一般，一去不復返。明年我就要上六年級了，即將結束小學(xué)中的最后一場(chǎng)大考小升初考試，但愿我能在那場(chǎng)考試總出色發(fā)揮吧。

考試后作文 篇3

　　“零零，零零……”上課鈴聲響，科學(xué)老師抱著(zhù)一大沓厚厚的試卷，踏著(zhù)鈴聲，走進(jìn)了教室。

　　看著(zhù)老師嚴肅的神情，我便知道這次科學(xué)考試肯定沒(méi)有考好，我的心也隨之一震，因為讓科學(xué)老師最頭疼便是我們班了，可每次使我們受害永遠都是那幾個(gè)人，讓我們幾乎每次都要聽(tīng)到老師的批評聲，除了那四門(mén)主科，那幾個(gè)人不敢輕舉妄動(dòng)，可這四門(mén)主科里，科學(xué)卻和其他三門(mén)主科不同，讓我們班的科學(xué)永遠都沒(méi)法學(xué)好。

　　大家似乎和我一樣，看到了老師的神情，略感不妙，都知道這次一定沒(méi)有考好，甚至比上次更差。大家都垂頭喪氣，我知道大家此刻不是在想象爸媽的男女混和打的情形，就是在心里暗暗叫苦，甚至有人摸摸自己挨打的地方，隨之嘆了口氣。這次不僅其他人如此，包括那幾個(gè)經(jīng)常在課上搗亂的人，讓全班的同學(xué)都沉浸在沉默之中，這可是我們班前所未有的沉默啊，即使有，也沒(méi)沉默過(guò)這么久，這可不是我們班的一貫作風(fēng)��！

　　這樣的氣氛，老師似乎也略感不太對勁。

　　老師一直沉默著(zhù)，眉頭緊鎖，一臉嚴肅，讓平時(shí)科學(xué)成績(jì)一向很好的'人也有些心虛了，因為自己成績(jì)好不代表全班的成績(jì)好啊，每次考完試，科學(xué)再好的人也必須聽(tīng)著(zhù)老師責罵呀！這時(shí)，老師輕輕一抬頭，看到全班的同學(xué)早已全軍覆沒(méi)了，略帶驚訝地問(wèn)：“你、你們這、這是怎么啦？”班長(cháng)站起來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，我們這次考試沒(méi)考好，您罵我們吧！”“哦，原來(lái)是這事��！”老師一副恍然大悟的樣子，“好了，這次呀，我不會(huì )罵你們的，因為呀，你們這次考的都有進(jìn)步，我表?yè)P你們還來(lái)不及呢！”“耶！”

　　經(jīng)過(guò)了這一聲歡呼聲后，大家像變臉似的變得興高采烈，又恢復到原來(lái)的狀態(tài)了，只不過(guò)紀律好了很多。

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