校園的早晨作文

時(shí)間:2024-01-31 16:52:12 作文 我要投稿

校園的早晨作文常用15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的校園的早晨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文常用15篇

校園的早晨作文1

  校園是我們小學(xué)生的成長(cháng)殿堂,我們每天都在里面快樂(lè )生活;校園是我們的游戲殿堂,我們每天都在里面嬉戲玩耍;校園更是我們的學(xué)習殿堂,我們每天都在這里收獲知識……

  校門(mén)口,迎面飄來(lái)一陣一陣濕潤的春風(fēng),這正是校園早晨的氣息。早春的太陽(yáng)起得比較早,一縷金色的陽(yáng)光似手指一般,輕輕地撥開(kāi)校園的面紗,也輕輕地拂過(guò)我的面頰,落在我的肩上。

  校園的早晨真是熱鬧,門(mén)口的道路上排起了一條長(cháng)龍,川流不息。小轎車(chē)、電瓶車(chē),擠擠挨挨,可把交警叔叔忙壞了?谏诼、喇叭聲,夾雜著(zhù)小商小販的叫嚷聲,成了早晨一道亮麗的風(fēng)景,一首早晨有些紛亂的交響曲。

  匆匆忙忙的叔叔阿姨牽著(zhù)剛入學(xué)的小弟弟小妹妹們直往里趕,步履有些蹣跚的老人目送著(zhù)有些調皮的孫兒,嘴里還喊著(zhù):“小祖宗,你慢點(diǎn)跑,在學(xué)校里要聽(tīng)課!”再看看那個(gè)“小祖宗”早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。瞧,這位小哥早上一定貪睡了。你看他,書(shū)包半敞著(zhù),斜掛在身上,唉,我真擔心他的書(shū)會(huì )不會(huì )自己跑出來(lái)。更有意思的是,他嘴里還夾著(zhù)半塊蔥卷,看到在門(mén)口值日的校長(cháng),哭也不是,笑也不是,趕緊從人群中溜進(jìn)去,讓人忍俊不禁。哦,紀老師來(lái)了,我趕緊向她敬禮,老師,早上好。

  走進(jìn)教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲。推開(kāi)教室的門(mén),值日的同學(xué)有的拖地,有的在擦窗戶(hù)……小組長(cháng)則站在講臺上指揮著(zhù):“你把這再掃一下,不干凈;你,趕緊把垃圾倒了!”我也把書(shū)打開(kāi),津津有味地讀了起來(lái)。

  校園的`早晨是寧靜的,寧靜地迎來(lái)早晨那第一縷溫暖的陽(yáng)光;校園的早晨是熱鬧的,熱鬧地打開(kāi)校園的活力與生機;校園的早晨是充實(shí)的,勤奮的孩子們早已端坐在教室里吮吸一天新的知識和雨露……

  我喜歡這校園的早晨!

校園的早晨作文2

  城市的早晨,是汽車(chē)短促的喇叭聲驚醒的。小鎮的早晨,是雄雞清脆的鳴叫聲喚醒的。校園的早晨,是同學(xué)們輕快的腳步聲踏醒的。

  校園的早晨是熱鬧的。清晨,天還不大亮,太陽(yáng)公公云朵中睡懶覺(jué),做著(zhù)香甜無(wú)比的夢(mèng)。大霧迷漫在整個(gè)校園。當同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包興高采烈的來(lái)到校園,仿佛進(jìn)入了仙境。

  當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了校園,我看了樹(shù)葉上的露珠兒,一會(huì )兒合并,一會(huì )兒分開(kāi),好像兩個(gè)小冤家剛吵完架又和好了一樣。

  樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)在茂盛的樹(shù)葉中飛來(lái)飛去,不時(shí)有幾滴露珠落下來(lái)。真好玩!草地上,可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)先生起床了,在茂密的.草叢中做運動(dòng),一會(huì )兒伸伸腿,一會(huì )兒彎彎腰,真是栩栩如生!

  俗話(huà)說(shuō)得好,一年之計在于晨,一年之計在于春。清晨是一天的開(kāi)始,也是一個(gè)記憶力最好的時(shí)刻。有的同學(xué)正在石凳上看課外書(shū),增加課外知識。這時(shí),從教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。這真是好!運動(dòng)員們正在操場(chǎng)上和老師一起訓練跑步。突然,運動(dòng)員像脫了韁的野馬,向終點(diǎn)飛馳而去。

  籃球隊的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上刻苦訓練。他們一會(huì )兒球,一會(huì )兒投球,累的滿(mǎn)頭大汗,真像那回事。

  小樹(shù)林旁的沙堆上,也有同學(xué)在那兒練習跳高和跳遠。跳高的同學(xué)好像身輕如燕,而跳遠的同學(xué)跳得特別遠。

  校園的早晨真是美麗極了!

校園的早晨作文3

  我喜歡美好的早晨,尤其喜歡校園的早晨。

  我們校園的早晨是美麗恬靜的。當我們背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到校園時(shí),早春的太陽(yáng)已經(jīng)從東邊的海平面升起了,春姑娘悄悄地把晨霧給帶到了我們的`校園了,校園披上了一層細細的輕紗,幾只歡快的小鳥(niǎo)圍著(zhù)校門(mén)小廣場(chǎng)少先隊員的雕像飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“小同學(xué),你早!被▔秕r花盛開(kāi),小草沾滿(mǎn)了露珠,粉紅的桃花從枝上露出了笑臉,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。它們在晨風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。絢麗的朝霞,將柔和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,映紅了我們同學(xué)的張張笑臉,我們這些祖國的花朵,在辛勤的園丁——我們親愛(ài)的老師教育下,幸?鞓(lè )的學(xué)習成長(cháng)。好一派迷人的校園景色。

  我們校園的早晨是活潑而歡樂(lè )的。每當同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái),到處蕩漾著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響起來(lái),我們投入到緊張的學(xué)習當中,校園里傳出了朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲是那么整齊,那么響亮,讓人望而卻步,聽(tīng)得入神。我們沐浴著(zhù)祖國的陽(yáng)光雨露,我們快樂(lè )學(xué)習,我們幸福成長(cháng),共同實(shí)現祖國的美好夢(mèng)想。

  校園的早晨更是充滿(mǎn)生機和希望。一日之計在于晨,校園你好,老師您好。我們校園的早晨五彩繽紛,令人向往!我愛(ài)美麗的校園早晨。

校園的早晨作文4

  校園的早晨是美麗的。當太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木舒展了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,給校園添上燦爛的一筆。

  這時(shí)候同學(xué)們陸續來(lái)到了學(xué)校,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影,最熱鬧的算是籃球場(chǎng)了,籃球隊的同學(xué)們熟練地運球、傳球、投籃,贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對方,突然只見(jiàn)他雙腳一蹬,蹦了起來(lái),準確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧靜。

  校園的早晨更是緊張的,教室里傳來(lái)瑯瑯的.讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)本,嘴巴張得大大的,臉脹得通紅,有的在流利地背課文,有的在有感情的朗讀課文……個(gè)個(gè)都在爭分奪秒。因為他們都知道時(shí)間就是知識,時(shí)間就是生命,一去就不再回頭。

  當!當!當!同學(xué)們立刻整整齊齊地排在一起,快速地來(lái)到操場(chǎng)上,升旗儀式開(kāi)始了,大家顯得非常嚴肅,在雄壯而又激蕩人心的國歌聲中,所有人的目光都聚集到一點(diǎn)——仰望著(zhù)五星紅旗徐徐上升……我們的熱血沸騰了,我們的紅心都擰在了一起,我們都為自己是中國人而感到無(wú)比的自豪!

  這時(shí),陽(yáng)光已普照大地!升旗儀式之后,一名名熱愛(ài)運動(dòng)的體育健兒們,在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,可真是厲害。瞧,一名同學(xué)在起點(diǎn)上還翻起了跟頭,像球一樣轉來(lái)轉去,逗得周邊的同學(xué)哈哈大笑。許多同學(xué)都在鍛煉身體,給校園增添了無(wú)限活力。

  校園的早晨是美麗的,校園的早晨是熱鬧的,校園的早晨更是緊張的,我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文5

  我們的學(xué)校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。

  校園的早晨是恬靜的;▔幕ㄩ_(kāi)放得格外鮮艷,露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著(zhù)。在陽(yáng)光的'照射下,顯得格外鮮艷。清潔工早早地來(lái)到了學(xué)校打掃衛生,把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里,有時(shí)還可以聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴,聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂(lè )地采密,蝴蝶在一邊翩翩起舞。

  校園的早晨是緊張的。早上一來(lái)到學(xué)校,值周老師和大隊干部正笑著(zhù)迎接我們。有的還不時(shí)地提醒我們:“別忘了戴紅領(lǐng)巾!痹谵k公室里,老師有的在備課,有的在改作業(yè)。操場(chǎng)上,老師們有的在打籃球,有的在跑步……同學(xué)們在教室里早自習,朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在整個(gè)校園里。在學(xué)校的中央,升旗手正在把國旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,緩緩地向上升去。

  校園的早晨是歡樂(lè )的。大課間活動(dòng)是最熱鬧的了。一年級的小朋友正在認真地跟老師學(xué)做操,還有的班在快樂(lè )地和老師做游戲。高年級同學(xué)的活動(dòng)就更加豐富了。瞧,這個(gè)班在跳繩,那個(gè)班在滾鐵環(huán),還有的班在轉呼拉圈……我們班的活動(dòng)是打板羽球。我把球往上扔,在它掉下來(lái)之前把它打給了我的朋友,她又把球打還給我,你來(lái)我往不相上下……整個(gè)校園歡樂(lè )的海洋中。

  早里的校園是最美好的,最漂亮的。

校園的早晨作文6

  校園是我們朝夕相處的地方,校園的早晨是美麗的,它像是在變臉隨時(shí)間變化。

  夏天到了,校園的早晨變的清亮。走進(jìn)去,看到每一幢樓都是純白的,每幢樓前都有一片花壇和草坪,都在曬著(zhù)太陽(yáng)。北面看是我們的教學(xué)樓,滿(mǎn)被小樹(shù)圍了個(gè)圈。教室前面有一片草坪,上面種著(zhù)五六種說(shuō)不上名的樹(shù),但香樟樹(shù)是知道的。校園的墻角處,還有許多小草上綴著(zhù)露水,它們并不擔心沒(méi)水喝。香樟樹(shù)撐著(zhù)細長(cháng)的腰身,擺動(dòng)著(zhù)綠發(fā)曬太陽(yáng)。它的樹(shù)葉好像是被太陽(yáng)融化了,合成一道屏障加上她那細長(cháng)的腰身,好像一把小傘,給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著(zhù),一聲聲讀書(shū)聲從教師里傳出來(lái),和外面的蟬比聲,但一陣清風(fēng)過(guò)后,也不再和同學(xué)們比聲了。

  春天到了,我們校園的早晨更是生機勃勃。雖然沒(méi)有夏季煩人的蟬兒,但難寫(xiě)灌木卻引來(lái)了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醞釀一夜得花,剛剛開(kāi)放就被蜂蝶圍繞。樹(shù)梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹(shù)的葉也換崗了,老樹(shù)葉對新葉做完囑咐后,就飄飄蕩蕩的落下往后,就是嫩草的誕生,引得同學(xué)們充滿(mǎn)希望。

  秋冬之時(shí),小草用最后的頑性,將一年的'參與的綠豆拿出來(lái)了,除了小草,大樹(shù)也不忍心變黃,仍然裝點(diǎn)著(zhù)校園。讓著(zhù)美麗的校園早晨依然充滿(mǎn)生命的綠色。

  這就是四季中美麗的校園的早晨。

校園的早晨作文7

  我們每天早晨都會(huì )去學(xué)校。在我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們可以看到一層層薄薄的霧,雖然不是很大,但也是迷迷糊糊的!

  “好了”,現在我就帶你們進(jìn)入我們的學(xué)校吧。在校園里,我們可以看到,我們的銀杏樹(shù),在春天的時(shí)候,銀杏們就像是一個(gè)小孩子一樣特別的頑皮,他(她)就像跳到路面上來(lái)玩吧!“哎”可是,現在是秋天了,銀杏們也沒(méi)有長(cháng)得也沒(méi)有比春天好看了,現在的銀杏樹(shù),他(她)們都是光禿禿的,一點(diǎn)也不好看。

  現在,我在帶你們向前走,我們左邊的.是以片碧綠。最最下面,就是離泥土很近的上面是小草,小草們綠的嫩,綠的翠,綠的濃。長(cháng)得可好看呢。我惡魔呢在慢慢往上看,我們看到有紅楓,紅楓紅的像火呢。再接著(zhù)向上看,我們可以看到,有碧綠碧綠的香樟樹(shù),還有幾棵,好像是綠的吧,中間還是碧綠碧綠的,綠的濃,但是芭蕉樹(shù)的的頭上,那里有點(diǎn)黃突突的。

  再接著(zhù)往右走,地上的小草,小草上還有一行字“讓綠色的旋律,環(huán)繞每一個(gè)生命”。草上面還有四座石凳,維著(zhù)中間還有一些,碧綠中還帶著(zhù)點(diǎn)黃色的小樹(shù)苗吧!在往上看,還可以看到,一個(gè)高的石座上,還有我們學(xué)校的標志,它的顏色是深紅深紅的,看上去怎么跟麻花一樣的,石座旁的邊上還有“騰飛”兩個(gè)字。在旁邊還有一行字,那就是“千錘成利器,百煉成純鋼”。

  這是我們的校園,我們的校園是空氣很清晰的,因為我們的校園的綠化是很好的。這就是我們的校園!

校園的早晨作文8

  我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農村里。

  這是一個(gè)初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著(zhù)東方將要升起的旭日。

  那操場(chǎng)兩側的球欄,像兩位忠于職守的衛士,守衛著(zhù)我們美麗的校園。那籃板上的`球網(wǎng)期待著(zhù),期待著(zhù)龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。

  不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著(zhù)的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著(zhù)露珠;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮開(kāi)清脆的歌喉唱著(zhù),向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識的花粉。

  啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步,我們怎能不用心中熾熱的愛(ài),歌頌你,贊美你校園中常見(jiàn)的一景一物都被小作者寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,活靈活現,在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛(ài)之情。如果小作者對此未經(jīng)細心觀(guān)察,是絕不會(huì )妙筆生景,字里行間生情的。

  文中大量地運用了比擬的修辭方法,把景物當做人來(lái)寫(xiě),生動(dòng)活潑。觀(guān)察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習作里也會(huì )有漂亮的比喻句和擬人句了。

校園的早晨作文9

  !早晨好清爽!我早早的來(lái)到了我的校園,我們的校園陽(yáng)光明媚,小草還沒(méi)睡醒,花兒還沒(méi)梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的.多,也比以往安靜。

  花園里的小亭子已經(jīng)醒了,它對我微笑,請我到上面坐一坐。我輕輕的來(lái)到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà),我問(wèn)它“亭子爺爺您為什么那么無(wú)私,有多少人坐在您的身上過(guò),又有多少人踏在您的身上,背上,您真無(wú)私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來(lái)孩子坐在爺爺的身上吧!爺爺告訴你,我們天生就是為人類(lèi)服務(wù)的,也不求什么回報,只要你們開(kāi)心就好了”亭子爺爺滿(mǎn)意的說(shuō)。

  不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過(guò)來(lái)說(shuō):“你們說(shuō)什么呢!都把我吵醒了,我聽(tīng)你對貨這個(gè)老頭子德高望重呢!我把許多人送過(guò)對岸,我才是德高望重呢!這個(gè)老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說(shuō)“這還可以吧!”橋奶奶說(shuō).“什么他德高望重,踏實(shí)老太婆!蓖ぷ訝敔敳环䴕獾恼f(shuō)!笆裁次沂乔嗄晟倥思,哪是老太婆,我看你是老頭子臭老頭,死老頭!睒蚰棠膛d奮地說(shuō)。

  校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學(xué)們也來(lái)了,校園又開(kāi)始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛(ài)嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!

校園的早晨作文10

  在一個(gè)春天的早晨,霧還沒(méi)有散,所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽(yáng)花,還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石,它們同樣是整整齊齊的排著(zhù),沒(méi)有一塊是多余的。

  再往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排小葉榕,小葉榕上掛滿(mǎn)了南開(kāi)小星星,那些星星上寫(xiě)著(zhù)們對南開(kāi)小學(xué)的各種贊揚和愿望。

  操場(chǎng)的右邊是一些黃桷樹(shù)和我們的健身器材,有攀爬類(lèi)和行走類(lèi),雖然早晨這里沒(méi)什么人,但一到課間,那里就會(huì )人山人海,有時(shí)根本沒(méi)法擠進(jìn)去。操場(chǎng)的前面是升旗臺,升旗臺有三個(gè)高低不同的旗桿,上面有三面不同的、已經(jīng)升好的旗幟。最高的是們祖國的五星紅旗,其他兩個(gè)旗桿上都是不同的南開(kāi)校旗。

  走進(jìn)教學(xué)樓的大廳,首先看到的是一個(gè)用植物排放構成的、用塑料硬板做“表皮”的墻,墻上有八個(gè)大字,那正是們南開(kāi)小學(xué)的校訓“允公允能,日新月異”。

  走完幾級臺階以后,肯定會(huì )聽(tīng)到朗朗的.讀書(shū)聲和同學(xué)評講的聲音。他們珍惜著(zhù)每分每秒,他們正在為今天的學(xué)習做準備呢。

  走到教學(xué)樓的最左邊,順著(zhù)窗戶(hù)往下看,保證可以看到八個(gè)乒乓球臺,也許會(huì )有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。晨風(fēng)吹拂著(zhù)周?chē)闹褡,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在給他們加油呢。

  南開(kāi)小學(xué)的早晨是寧靜的,南開(kāi)小學(xué)的早晨是美麗的,喜歡南開(kāi)小學(xué)的早晨。

校園的早晨作文11

  每天,我們都去學(xué)校,可是,從早到晚,校園又是怎樣的呢?讓我們走進(jìn)校園,一起來(lái)體會(huì )校園的美好片段吧!

  校園的早晨是恬靜的。操場(chǎng)上,空無(wú)一人。陽(yáng)光下,一排士兵似的樹(shù)有了一條長(cháng)長(cháng)的,淡淡的影子;校園門(mén)口,那一排花,嬌嫩欲滴,在微弱的陽(yáng)光下,那排花的精神更足了;教室里,空無(wú)一人,可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)窗外的蟬叫聲和鳥(niǎo)鳴聲,甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)。

  校園的早晨是熱鬧的'。校門(mén)口,汽車(chē),電瓶車(chē),自行車(chē),這些喇叭滴滴叭叭地響個(gè)不停,湊成了一個(gè)美麗的音樂(lè )交響曲。操場(chǎng)上,桂花的香味清香得香飄十里呢!孩子們都在那些桂花樹(shù)下?lián)旃鸹。教室里,人越?lái)越多,聲音也越來(lái)越響,有不齊的朗讀聲,有別的同學(xué)談天說(shuō)地聲,還有那不安分的同學(xué)的搗亂聲。聲音就是那樣的嘈雜,仿佛此刻有萬(wàn)只鳥(niǎo)在鳴叫也穿不透任何一位同學(xué)的耳膜,因這位同學(xué)沸騰起來(lái)了,整個(gè)班沸騰起來(lái)了,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)了!

  校園的早晨是緊張的,老師們都準備給同學(xué)們上課了,拿著(zhù)教科書(shū),只要上課鈴一響,老師便能到教室給同學(xué)們講課了。同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了精神,做好了課前準備,迎接老師的到來(lái)。

  校園的一天是那樣的多姿多彩,這校園,天天都是那樣有活力,真是個(gè)恬靜、熱鬧、緊張的早晨。

校園的早晨作文12

  在早晨的校園里,仿真一切都是安靜的。

  走進(jìn)早晨的校園,我就感覺(jué)新的一天正式開(kāi)始了。早晨的校園人煙稀少,我獨自走在向屬于我的班級。放下書(shū)包后,我走出教室門(mén),站在走廊邊,你會(huì )發(fā)現,我們的校園是如此的美麗,一棵棵蔥郁的樹(shù),散發(fā)出清新的空氣,讓人感覺(jué)神清氣爽,精神飽滿(mǎn)。

  站在操場(chǎng)上,注視四周,你會(huì )發(fā)現,旁邊全是花草樹(shù)木,細一看,草叢中散著(zhù)許多可愛(ài)的小花朵,正對著(zhù)你綻放笑容呢!走著(zhù)走著(zhù),人越來(lái)越多了。

  隨之,一陣響亮的上課鈴就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拼了命地往自己班上趕,你不讓我,我不讓你。之后,你就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)班接一個(gè)班朗朗的讀書(shū)聲了,那朗誦的聲音響亮又整齊,就像是一個(gè)大型樂(lè )團在演奏一樣。

  下課后,外面突然下起了小雨,我坐在教室里靜靜地望著(zhù)窗外,小雨點(diǎn)兒擊打著(zhù)玻璃,那聲音清脆悅耳,雨下得快,一會(huì )兒就停了,你仔細去看樹(shù)上的葉子,你會(huì )發(fā)現葉上有許多“小珍珠”,那“珍珠”晶瑩剔透,十分可愛(ài)。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的“珍珠”都從葉上滑落了下來(lái),形成了一個(gè)短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。

  走在下雨后的'校園里,我不好的情緒,仿佛也被雨沖涮掉了,取而代之的就是那愉快的好心情了。

  在早晨的校園里,還可以欣賞悅耳的“歌曲”,享受早晨那安靜的氛圍。

  早晨的校園就是這樣的讓人陶醉!

校園的早晨作文13

  雄雞一聲長(cháng)鳴,我們又迎來(lái)了新的一天。推開(kāi)窗戶(hù),新鮮的空氣迎面撲來(lái)。隨著(zhù)早起的人們,我高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  !校園真靜!薄薄的霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園。雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)在那淡淡的晨霧中。那花園里的花像剛洗過(guò)澡一樣,晶瑩的露珠在花瓣上滾來(lái)滾去,像一顆顆美麗的鉆石。校園后山的樹(shù)林里一只只小鳥(niǎo),亮出他們那清脆的歌喉,唱起了一支支動(dòng)聽(tīng)的晨曲,熱烈地迎接我們的到來(lái)。

  慢慢的,霧散了,校園漸漸地熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,談?wù)撝?zhù),嬉笑著(zhù),擁進(jìn)校園。最引人注目的要數那些值日生了。你看,他們穿著(zhù)整潔的校服,佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,肩上挎著(zhù)綬帶,筆直地站在校門(mén)兩邊迎接師生的到來(lái)。同學(xué)們來(lái)了,他們總是認真地檢查著(zhù)每個(gè)人的儀表,毫不留情;老師來(lái)了,他們恭恭敬敬地敬了一個(gè)禮,甜甜地問(wèn)聲“老師早!”老師們總是笑瞇瞇地點(diǎn)頭回敬。幾名帶著(zhù)紅袖章的監督崗正在操場(chǎng)上清理昨晚被風(fēng)吹落的'樹(shù)葉,他們那么認真,那么仔細,地上的每一片細小的落葉都逃不過(guò)他們銳利的眼睛。

  剎那間,從各個(gè)教室里傳出了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。他們有的聲音清脆響亮,富有感情;有的聲音結結巴巴,吞吞吐吐。老師們拿著(zhù)書(shū),匆匆地走進(jìn)教室,認真地巡視著(zhù),輔導著(zhù)。

  !我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨作文14

  學(xué)校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)學(xué)校,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。當同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著(zhù),他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,學(xué)校的早晨是美麗的`。當太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。學(xué)校里,小草抬起它可愛(ài)的臉蛋;水池樣貌像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì )浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山,假山下頭有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就立刻噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,趣味極了。水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(cháng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;ㄅ赃叺臉(shù)木,綠油油的,襯著(zhù)五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。學(xué)校的早晨是充滿(mǎn)期望的。當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費一分一秒,因為他們明白,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應當用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報辛勤的教師。

  學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文15

  校園的早晨是多么安靜呀!天剛剛麻麻亮,校園里沒(méi)有一點(diǎn)聲響,靜得連根針掉下去也能聽(tīng)見(jiàn);▔锏纳讲杌,葉子上掛著(zhù)晶瑩的露珠;柳樹(shù)的葉兒隨著(zhù)微風(fēng)輕輕的擺動(dòng),像美少女梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的辮子;含笑也不示弱,瞇著(zhù)微微張開(kāi)的睡眼,伸了伸懶腰好像在說(shuō):“天亮了——”

  校園的早晨又是那么得緊張。起床鈴一響,同學(xué)們就接二連三地起床了。你看,同學(xué)們拉起被子輕輕一抖,攤在床上,迅速疊了起來(lái),轉眼豆腐塊兒樣的被子已整齊的放在了床上;接著(zhù),大家就拿起毛巾、牙刷等洗臉用具,直沖水池邊去漱洗。沒(méi)幾分鐘就洗好了。同學(xué)們迅速集中操場(chǎng),一天的晨練也就開(kāi)始了。廣播室奏響了悅耳的歌曲像在說(shuō):“快開(kāi)始吧!”看操場(chǎng)上已經(jīng)有同學(xué)在跑步了。他們當中有的快速跑,累得氣喘吁吁;有的同學(xué)則不緊不慢,顯得很悠閑;還有的'同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)均勻的步伐向前跑去。真的好熱鬧呀!

  校園的早晨更是精彩的。禮堂里,有兩張乒乓球桌,同學(xué)們正在玩乒乓球。他們的神情十分嚴肅,目不轉睛的注視著(zhù)球飛來(lái)的方向,左右開(kāi)弓,忽遠忽近,變幻莫測,深怕被對方打輸了似的。一直到了上課,還未分出個(gè)勝負。這場(chǎng)球賽真精彩。

  校園的早晨是安靜的,又是緊張的,更是精彩的!

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