科技館作文

科技館作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的科技館作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　親愛(ài)的朋友，你知道嗎?有這樣一個(gè)地方，它會(huì )讓你在觀(guān)察和動(dòng)手的過(guò)程中體驗到，昨日的夢(mèng)想已變成今天的現實(shí)，讓你由衷地贊嘆：人的智慧真是無(wú)窮的!這個(gè)奇妙的世界就是中國科學(xué)技術(shù)館。

　　一個(gè)星期天，表姐把我帶到了這里。經(jīng)過(guò)了一條“凹凸不平”的“錯覺(jué)通道”后，我們仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界。這兒有炫耀著(zhù)紫色光環(huán)的球體，有能夠不停地在鋼柱上移動(dòng)的小環(huán)，還有能發(fā)出巨大吼叫，卻無(wú)人彈奏的樂(lè )器……真是令人眼花繚亂，目不暇接。這是哪兒?噢，這就是科技館的電磁廳。

　　看著(zhù)這一切，我幾乎驚呆了。這時(shí)，表姐拍了一下一向好動(dòng)的我，說(shuō)：“你去玩兒吧，這里所有的.東西都可以自己動(dòng)手玩兒�！边@一下我可樂(lè )壞了，立刻就奔向了奇妙的“電子樂(lè )器”。我把兩只手放在樂(lè )器上端的“金屬手”附近，不用彈奏，“樂(lè )器”就能發(fā)出聲音。我的手只要稍一移動(dòng)，聲音就會(huì )改變：忽高忽低，忽長(cháng)忽短；時(shí)而像鳥(niǎo)鳴，時(shí)而像虎嘯……這種“樂(lè )器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番，表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過(guò)去，這個(gè)問(wèn)號只好暫時(shí)貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊，只見(jiàn)她右手放在那個(gè)散發(fā)著(zhù)紫色光芒的球上，左手伸出來(lái)要我和她握手。我過(guò)去輕輕握了一下，“啪!”一道電光在我倆之間閃過(guò)，冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“這球叫電磁球，因為人體導電，我又和它相連，所以電了你一下�！蔽乙幻婷χ�(zhù)把這些知識存人記憶中，一面心想：表姐拿我開(kāi)心，等會(huì )兒一定要“報復”她一下。接著(zhù)，我們又觀(guān)察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實(shí)驗。其中的原理我還沒(méi)弄清楚，表姐又急忙拉著(zhù)我一起去下一個(gè)廳—機械廳。

　　在機械廳里，我可找到了“報復”的機會(huì )。我發(fā)現一個(gè)轉盤(pán)和一個(gè)自行車(chē)輪，這兩件東西之間沒(méi)有任何物體相連，但只要你握住車(chē)軸，站上轉盤(pán)，車(chē)輪一轉，轉盤(pán)也會(huì )跟著(zhù)轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤(pán)上，不等她站穩，便使勁兒轉了一下她剛握住的車(chē)輪，表姐就身不由己地隨著(zhù)旋轉起來(lái)�？粗�(zhù)表姐驚叫的樣子，我忍不住哈哈大笑了。

　　看著(zhù)走著(zhù)，看著(zhù)玩兒著(zhù)，我們不知不覺(jué)進(jìn)了信息廳。在這里，“會(huì )說(shuō)話(huà)的打字機”為我揭開(kāi)了機器擬聲奧妙；“程控交換機”使我了解到城市電訊網(wǎng)的工作原理；“可視電話(huà)”讓我闖進(jìn)了視聽(tīng)結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的，前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺(jué)廳、光覺(jué)廳里，“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實(shí)驗，我一“沾”上就舍不得離開(kāi)，它們都是那么新奇有趣，又都蘊含著(zhù)那么多的科學(xué)道理。

　　閉館的時(shí)間到了，我帶著(zhù)眾多的知識、疑問(wèn)，戀戀不舍地離開(kāi)了科找館。這時(shí)，我腦海里突然現出這么一幅圖景：在未來(lái)的某一天，在這座巨大、輝煌的科學(xué)宮里，我會(huì )自豪地獻上一件自己制作的小展品……

科技館作文 篇2

　　昨天下午，老師就告訴我們今天要去科技館，而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　今天早上，同學(xué)們精神抖擻，老師一聲令下，大部隊開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉，終于來(lái)到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進(jìn)一中的校門(mén)，我就有一種升入初中的感覺(jué)，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了��；從這刻起我就下定決心，要好好學(xué)習，一定要來(lái)一中上學(xué)！

　　我們繼續向前走，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“山東省流動(dòng)科技館”，到了！到了！我興奮的就要喊出聲了！再進(jìn)去一看。��！好大的房子，里面擺放著(zhù)各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生也不會(huì )憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式，或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體，在轉化或轉移的過(guò)程中，能量的總量不變�？赐暝�理，我開(kāi)始動(dòng)手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的`球碰撞中間的球，但是，中間的球絲毫不動(dòng)，只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。

　　我又開(kāi)始來(lái)回逛，發(fā)現一個(gè)很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著(zhù)方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒�，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎么回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的？莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？我不解的看了看原理，哦——原來(lái)是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn)，而且遠端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn)，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福��！

　　自從這次科技館的展覽會(huì )，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽(tīng)孫主任說(shuō)，那是些高科技，其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現象。以前，我非常討厭科學(xué)這門(mén)功課，可是現在我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識太少了，通過(guò)這個(gè)展覽會(huì )，激發(fā)了我學(xué)習的興趣，我要立志：認真學(xué)習，去探索更多奧秘；努力學(xué)習，一定要在一中結束我的初中歷程。

科技館作文 篇3

　　我和爸爸媽媽還有干媽一家一起坐高鐵要去上海玩幾天。第一天，我們來(lái)到上�？萍拣^玩。

　　科技館里人山人海，我們去了動(dòng)物世界、人與健康、機器人世界……就說(shuō)動(dòng)物世界，里面的動(dòng)物可真多呀！我一進(jìn)去就被迷住了，因為這里和動(dòng)物園里的動(dòng)物不同，它們全都是標本，但是就好像活在我們的眼前。動(dòng)物有狼，有豹子，有獅子，有羚羊……有些是食肉動(dòng)物，有些是吃草的動(dòng)物。動(dòng)物世界里還有好幾個(gè)區域，一個(gè)是爬行動(dòng)物，一個(gè)是昆蟲(chóng)類(lèi)，還有一個(gè)是鳥(niǎo)類(lèi)。

　　機器人世界也特別有意思，里面有會(huì )轉魔方的機器人，會(huì )跳舞的`機器人，會(huì )下棋的機器人，會(huì )與人對話(huà)的機器人，會(huì )彈鋼琴的機器人，會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人。我還和電腦守門(mén)員踢足球呢！

　　很可惜，有兩個(gè)體驗這次沒(méi)有約到，一個(gè)是地震體驗，還有一個(gè)是食物的旅行，這個(gè)也是我最最想要體驗的項目。說(shuō)夸張一點(diǎn)，沒(méi)玩到我就不想回家了，你看我是不是太想玩了！上�？萍拣^真的很大，參觀(guān)的人也非常多，但是人數有限沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次我們再來(lái)一次，下次我們早點(diǎn)來(lái)一定可以體驗到！”

　　雖然我還是覺(jué)得很可惜，但是這次參觀(guān)還是很有意思的。

科技館作文 篇4

　　今天，我前往泰州科技館，想了解更多的科學(xué)知識，來(lái)開(kāi)闊自己的眼界。來(lái)科技館的路上，我就對這科學(xué)的殿堂進(jìn)行了無(wú)限遐想。我雖然去過(guò)南京科技館、揚州科技館，但對這個(gè)身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天，就讓我來(lái)揭開(kāi)它神秘的面紗。

　　進(jìn)入科技館，只見(jiàn)眼前一個(gè)飛碟形狀的建筑矗立在我的前方，而“飛碟”旁一個(gè)玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點(diǎn)。我抬頭仰望，整個(gè)科技館的結構清晰可辨。

　　我跟隨前方的講解員阿姨來(lái)到了“快樂(lè )城市”。在這里，我了解到了機械在日常生活中的'應用和齒輪傳動(dòng)的結構原理，我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中，電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完后，燈泡會(huì )發(fā)光，蜂鳴器按按鈕就會(huì )響……每當我成功搭建一個(gè)電路，我心中就充滿(mǎn)了自豪，這是汲取知識后的快樂(lè )。這讓我體驗到了制作電路的成就感，這種感受是在其它體驗項目中所無(wú)法體驗到的……在接下來(lái)的豐富多彩的項目中，我還學(xué)習了許多科學(xué)原理如：磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場(chǎng)中的擺動(dòng)情況，我通過(guò)將他們比較，認識了磁場(chǎng)對金屬材料產(chǎn)生阻尼的現象；而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們了解到了二進(jìn)制的原理。我在知識的海洋里遨游，盡情享受科學(xué)給我帶來(lái)的快樂(lè )……

　　了解完科技館的科學(xué)知識后，一起來(lái)看場(chǎng)精彩的球幕電影吧！我和外婆來(lái)到領(lǐng)票處，發(fā)現排隊領(lǐng)票處人流如潮。經(jīng)過(guò)工作人員的幫助后，好不容易總算在手機上預約，領(lǐng)到了門(mén)票——一個(gè)牌子。我們興奮地開(kāi)始了我們的電影之旅！今天我們看到的是一場(chǎng)紀錄片，它讓我們了解到了祖國山河的壯麗風(fēng)景，那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了！直到電影結束，我們才依依不舍地離開(kāi)了影廳。

　　看完電影，時(shí)近傍晚，我們的科技館之旅也結束了，但我們的心仍然停留在那兒。��！泰州科技館，你像一本書(shū)，讓人們學(xué)到了動(dòng)人的知識；你像一張圖畫(huà)，讓人們領(lǐng)略到祖國強大的科學(xué)技術(shù)；你像一個(gè)迷宮，讓我們在知識的世界里不斷探索，去發(fā)現、了解更多的科學(xué)奧秘……

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