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[通用]寫(xiě)家的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫(xiě)家的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)家的作文1
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子遮風(fēng)避雨的港灣。家讓人感到幸福馨溫暖。我有個(gè)溫暖的家,家里有個(gè)愛(ài)我的父母,他們好像但是以我為中心,好象都是為我生活和工作的,我就是他們的全部。為我笑,為我哭。每天,晚上全家都準時(shí)坐在電視機前誰(shuí)也不遲到,一起看《喜羊羊與灰太狼》。
他們好象比我還喜歡,每一次爸爸媽媽都搶著(zhù)表現,都想方設法得討好我。每個(gè)人都有自己心中的偶像。都為自己的偶像而爭斗,捍衛自己的偶像。爸爸喜歡灰太狼,媽媽喜歡喜羊羊,我喜歡美羊羊。每個(gè)人說(shuō)出別人的偶像的一大隊缺點(diǎn),相反說(shuō)自己的偶像卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的優(yōu)點(diǎn)。家也有爭超的'時(shí)候。爸爸媽媽都要每天吵一次,有時(shí)候甚至輛次三次甚至更多。
基本上都是媽媽在無(wú)理取鬧,都是為一些雞毛蒜皮的小事。我和爸爸忍受了這么多年早以成為生活中不可缺少的習慣,把媽媽的話(huà)也是左耳朵進(jìn)右耳出的耳邊風(fēng)。媽媽每一次都說(shuō)自己有理,最后都是爸爸沒(méi)理由得承認錯誤,我在一旁每次都看不下去,都會(huì )替爸爸打抱不平,站出來(lái)替爸爸說(shuō)話(huà)。媽媽每次都會(huì )說(shuō)我這個(gè)沒(méi)良心的小東西,白眼狼。雖然有喜有吵,但是這都是家的絢麗組合。我就是在這樣一個(gè)幸福的家庭出生的。就是在愛(ài)的包圍下成長(cháng)的。我的成長(cháng)有父愛(ài),有母愛(ài)。
寫(xiě)家的作文2
奶奶家的后院春有桃花、楊柳,夏有荷花,秋有果實(shí),冬有臘梅,當然還有遍地的野花野草。不必說(shuō)那粉嫩如小姑娘的桃花,在池邊搖曳的楊柳,如仙子般的荷花,讓人垂涎欲滴的桃子,還有那在冬天孤芳自賞的臘梅;也不必說(shuō)草叢中吟唱著(zhù)的蟋蟀,池塘里演奏的青蛙,在屋頂盤(pán)旋的燕子,展翅高飛的云雀。但是一大片野花野草,就讓我陶醉其中。五顏六色的.蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù),成群結隊的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),不知疲倦的螞蟻辛勤地工作著(zhù),你只要拿張紙輕輕一蓋,就會(huì )有十幾只螞蟻逃離隊伍,不知所措,那驚慌的模樣讓人哈哈大笑。不知打哪兒來(lái)的爬山牢牢地纏絡(luò )在柳樹(shù)上,漫天的柳絮飄落,仿佛有天使從這兒經(jīng)過(guò)。一種不知名的草長(cháng)滿(mǎn)后院,拔起來(lái),吸吮著(zhù)里面酸酸甜甜的水,讓人精神百倍。我和小伙伴們經(jīng)常在玩累的時(shí)候靠它來(lái)解渴呢!
也不知什么時(shí)候起,后院的墻角處長(cháng)了一簇玫瑰,如公主般孤傲,被莖上像騎士一樣的刺守護著(zhù),被片片綠葉襯托得更加動(dòng)人?諝庵袕浬⒅(zhù)她的清香。雖然她不及桃花那么嬌嫩,不如荷花那么曼妙,也不如臘梅那么芳香,但,她的孤傲,她的清香,足以讓我心醉。
這些美妙的景物和諧的演繹著(zhù)幾度春夏秋冬,唱著(zhù)一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌。這就是奶奶家家的后院,陪伴我度過(guò)快樂(lè )的童年。
寫(xiě)家的作文3
我們現在已經(jīng)生活在一個(gè)網(wǎng)絡(luò )社會(huì ),我想我未來(lái)的家會(huì )更加智能化,一起跟我去看看我未來(lái)的家吧!
請大家看,我家的門(mén)是智能化的,安裝有人臉識別系統,讓系統識別主人的臉,不是家里的主人是進(jìn)不去的。這樣就免去了帶鑰匙的麻煩,也可以防止小偷的進(jìn)入。
家里的窗戶(hù)也是智能的,它會(huì )根據天氣和房間里的空氣質(zhì)量,自動(dòng)打開(kāi)或關(guān)閉。
大家看,我家的燈也是智能化的,回到家中,只要用手在空中往上一劃,燈就亮了,手在空中往下一劃,燈就滅了,每一個(gè)房間都是這樣。房間10分鐘沒(méi)有人,燈自動(dòng)關(guān)閉。這樣即免去了開(kāi)關(guān)燈的麻煩,也節省了用電。
我未來(lái)家的.家具也是智能化的。例如:中午快到做飯時(shí)間時(shí),媽媽只要在辦公室按下做飯的按鈕,鍋就會(huì )自動(dòng)做飯了。媽媽打掃衛生很辛苦,有了智能的掃把、拖把和抹布,房間那個(gè)地方臟了,它們就會(huì )自動(dòng)打掃衛生;氐郊依,家中每一個(gè)角落都一塵不染,感覺(jué)很舒服。
家里還有幾臺智能空調。人們身體最舒適的溫度是26攝氏度,當夏天室內溫度超過(guò)26攝氏度,空調就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)冷風(fēng)。冬天時(shí),只要室內溫度低于26攝氏度,空調也會(huì )自動(dòng)打開(kāi),將溫度調到26攝氏度,這樣家里一年四季都很溫暖。
未來(lái)的家很舒適,很方便吧!讓我們好好學(xué)習,在不久的將來(lái),實(shí)現這一切吧!
寫(xiě)家的作文4
家是避風(fēng)的港灣,家是承受壓力的主要部件,家是摸滅煩惱的抹布,這一切的背后都源于家的力量,它是給人無(wú)窮的精神后援,我們都需要這股精神力量。
家不僅讓我們感到幸福還讓我們有一切美好的東西,它具有賞識人們的慧心,不管是哪一個(gè)家都有這樣的感悟,我的家雖然不是豪華舒適,但我和爺爺奶奶在一起仍然僅僅有味,人間的酸甜苦辣都也嘗了七八分,我的家就像一間陋屋,我在其中學(xué)習,自由自在的生活,都少不了這個(gè)家。
每個(gè)人都有不同的家生活,每當我踏入自家的屋子里,都能感受到這里一切對我的期望,我愛(ài)自己家也就體現在這個(gè)方面,這是我到別人家所感受不到的,我不希望家受到任何傷害,我的書(shū)房里都會(huì )使我有清閑優(yōu)雅的書(shū)香氣,我愛(ài)我家不是光表現在家環(huán)境和感情中還有一個(gè)很重要的.就是對學(xué)業(yè)的成績(jì),我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境有一個(gè)溫暖的家,他們對我最重要的是好好學(xué)習,不能對不起他們,每天一日三餐,都是在這里結束,老師的訓斥都是在這里哭泣,我不僅要努力奮斗,并且要付出努力,這樣才會(huì )有雙豐收。
有了這樣好的家,一定要學(xué)習,這是一個(gè)回報家的好方法,家有了你就是讓你學(xué)習,而不是去比較任何物質(zhì)上的某種東西,學(xué)習好了,有了這個(gè)港灣是一種精神獎勵,相反,有了這個(gè)港灣只會(huì )連累更多的人,青春時(shí)期可以在這片港灣度過(guò),到了成人呢?有沒(méi)有思想過(guò)。
有了港灣應該正確的運用它,使它有價(jià)值,有魅力,而不要像拖油瓶一樣時(shí)刻連累著(zhù)你。
人生不搏何時(shí)搏,為家好好拼搏一下吧!
寫(xiě)家的作文5
母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著(zhù)你的身體;父愛(ài)是貼身的背心,刻刻包圍著(zhù)你的心。我的父母親深深地愛(ài)著(zhù)我!
記得有一天,爸爸母親帶我去羅浮山去爬山。一路蹦蹦跳跳的我來(lái)到羅浮山的腳下,抬頭一看,那崎嶇的山路像攔路虎一樣聳立著(zhù)。我心想:這山那么高那么陡,我能爬得上去嗎?母親好像看出我的心思,語(yǔ)重深長(cháng)地對我說(shuō):“小瀅,這山是有點(diǎn)高,但我相信你能憑著(zhù)自己勇往直前的毅力,一定會(huì )登上高峰,欣賞‘一覽眾山小’的景色!甭(tīng)了母親的話(huà),我像充了電似的爬上山。一路上,我哼著(zhù)曲兒三步并著(zhù)兩步往上爬,隨著(zhù)山勢的`高,我累得氣喘吁吁,我的腿像灌了鉛似的越來(lái)越沉重。心想:半山腰的景色也同樣很讓人流連忘返!不如……“寶貝,你看山頂的人正在享受著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,拍下難忘的一刻!爸爸相信你:做事不會(huì )半途而廢,一定會(huì )一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地登上山頂。來(lái),讓我們一起爬上山頂吧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又振作起來(lái),一步一個(gè)腳印地往前攀登,腳步也協(xié)調有序起來(lái)了。終于,功夫不負有心人!我登上了山頂。我環(huán)繞四周:紅紅的太陽(yáng),小小的微風(fēng),登山者的身影,美麗的風(fēng)景把我的勞累全拋到了九霄云外。
我有這樣的爸爸母親而感到幸福,我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠駐我家。
寫(xiě)家的作文6
家,能給人一種溫暖的覺(jué)得,能讓人充滿(mǎn)自信,從失敗中振作起來(lái)。但是家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我有個(gè)溫馨的家,我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華,也不像鄉下村莊的.房子古老破舊。每天我們家都被打掃得干干凈凈的,這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜,這都是爸爸的功勞。而我有什么功勞呢?就是為這個(gè)家庭帶來(lái)了愉快的笑聲!
記得上二年級的時(shí)候,要去上學(xué)之前,媽媽總是替我收拾書(shū)包,幫我背書(shū)包,整理好我的衣角,囑咐我說(shuō):“上學(xué)要好好學(xué)習,將來(lái)為國作貢獻……”我總是淘氣的答應一聲:“恩”。并不知道字字都蘊含著(zhù)媽媽對我的期望。
到了六年級時(shí),我認為自身長(cháng)大了,想騎自行車(chē)去上學(xué)了,但是爸爸卻對我說(shuō):“現在外面交通亂,你一人騎車(chē)上學(xué)多不安全!蔽衣(tīng)后,覺(jué)得是爸爸讓我感到了父母對孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài),這是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的財富。
現在我已經(jīng)初一了,是個(gè)中學(xué)生了,但爸爸每書(shū)”!我照著(zhù)媽媽背書(shū)的方法,我一下子就背下來(lái)了。多虧了媽媽的方法,媽媽真好!
“兒行千里母擔憂(yōu)”,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!边@都是贊美父愛(ài)、母愛(ài)的。充分體現出父母愛(ài)的無(wú)私、偉大和淳樸。
難道我還不該好好學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母嗎?同時(shí),我還要報答父母給予我這溫馨的家!
我愛(ài)我家,愛(ài)家里的每一個(gè)成員,更愛(ài)我的家!
寫(xiě)家的作文7
我的家是溫暖的,是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,令我最難忘的是那一次……
我的媽媽給我買(mǎi)了一只雪白雪白的小倉鼠,它在一個(gè)下雪的.晚上加入了我們的“一家”。小倉鼠活潑可愛(ài)又機靈,給我們家帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我天天給它喂食,與它玩耍;媽媽天天為它打掃“屋子”。為它鋪上柔軟的“床鋪:,爸爸費盡心機地準備了它最?lèi)?ài)吃的食物?墒怯幸惶爝@個(gè)調皮的小家伙也給我家帶來(lái)了麻煩事。
一天,晚上我給小倉鼠喂完食之后不僅沒(méi)有給它屋子上鎖,甚至連門(mén)也沒(méi)有關(guān),就去看書(shū)了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,當我走到它的屋前,想與它道晚安的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己做的糗事了,小倉鼠早已逃的無(wú)影無(wú)蹤了。床底下,墻角邊,鞋架底,我都找過(guò)了,但都不見(jiàn)小倉鼠的蹤影。我急的直跺腳,氣急敗壞的我差點(diǎn)哭了出來(lái)。爸爸媽媽看到我急的象熱鍋上的螞蟻團團轉,問(wèn)怎么了,我委屈地說(shuō):”我喜歡的小倉鼠不見(jiàn)了!罢f(shuō)完我便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽愛(ài)撫地摸著(zhù)我的頭,安慰我,我漸漸止住了哭聲,但看見(jiàn)爸爸責備的目光,一顆顆晶瑩的淚珠又從我的眼里滾落下來(lái)。爸爸無(wú)奈地走過(guò)來(lái)慈愛(ài)地說(shuō):”多多,爸爸不應該責備你,可你確實(shí)太粗心了……還沒(méi)有說(shuō)完就聽(tīng)到小倉鼠尖尖的叫聲,我低頭一看,呀,是小倉鼠。它正抬著(zhù)頭看著(zhù)我,“吱吱”地對我叫著(zhù)。仿佛在嘲笑我,我伸手想去抓住它,可它好像早已明白了我的心事,拔腿就跑,一會(huì )兒就沒(méi)影了。我們全家發(fā)動(dòng),爸爸搬沙發(fā),我搬椅子,媽媽搬柜子,但是忙了半天都沒(méi)有找著(zhù)。這只淘氣的小倉鼠似乎在跟我們捉迷藏,精疲力竭的我們只能任其自生自滅了。
沒(méi)想到第二天小倉鼠自覺(jué)地回到家里。這才讓我們大家松了一口氣。
一個(gè)小插曲就這樣畫(huà)上了休止符號,但我家的故事天天在發(fā)生。
寫(xiě)家的作文8
期盼著(zhù),期盼著(zhù),又是一年萬(wàn)家燈火時(shí)。
萬(wàn)家燈火,花燈初上,車(chē)水馬龍,人語(yǔ)喧鬧,又鬧元宵。紅燭高照,燈花花靨,云錦皓月,冬花迎春,好個(gè)元宵,夜色深邃,青鳥(niǎo)歸程,暮然回首,燈火闌珊,寂寥元宵。
元宵熟了,漂在鍋里,輕輕一撥打著(zhù)旋兒,像我撲通撲通的心跳,我知道這又是一個(gè)心花搖曳思念的時(shí)刻。甜甜的元宵嫣然了我的思量,念起遠在他鄉的姥爺姥姥一家人,心中不禁泛起幾分酸楚。媽媽的一聲呼喚打斷了我的念想,我應聲推門(mén)而去,走向燈火通明的街道。
繁華的街道,熙攘的人群,美麗的花燈,十五的月色。劃破冷冬的陰霾,溫暖了這春寒料峭。這樣的時(shí)間里,我是實(shí)在分不清季節的容顏。只知這燈火,只識這燈花,只辯這人語(yǔ);厥淄,昏暗的庭院點(diǎn)起花燈,敗落的木房印在火光里也顯得古色古香。逛廟會(huì ),看花燈,古老且樸素的習俗刻在陳舊的記憶里。今夜,依舊是這樣繁華的良辰美景,溶溶月光懷抱大地,火花從將盡的`燭油中迸發(fā),燈謎點(diǎn)亮了玩鬧人兒的歡愉。
然而,煙火人間,飲食男女,春耕秋收,冬雪夏雨,昌盛只是轉瞬。元宵節一過(guò),一切都變得平淡無(wú)奇,紅紅火火,熱熱鬧鬧,美輪美奐的繁花似錦又要歸于平靜。元宵繁盛卻也寂寞,元宵瑰麗卻也孤獨,青春也是如此,孤勇又怯弱,欣榮又荒蕪。
燈火闌珊,一燈如豆,夜色如夢(mèng)。望自家燈火,覺(jué)得溫暖,年輕的自己,年輕的面孔,年輕的目光。在最后一盞花燈處,看到自己的堅定而又青春的眼神。萬(wàn)家燈火在少女眼中燃燒。
一年光景又一歲人,一年燈火又一朝節。每當萬(wàn)家燈火時(shí),一年過(guò)去,又是成長(cháng)時(shí),見(jiàn)證了我們青春的繁華。
萬(wàn)家燈火已過(guò),繁華開(kāi)幕,何不為青春而拼搏一把?
寫(xiě)家的作文9
我的家是一個(gè)和諧快樂(lè )的地方,那里既是我成長(cháng)的懷抱,又是我開(kāi)心的游樂(lè )場(chǎng)。
OK,領(lǐng)你在我們家逛一圈看看吧!從正門(mén)進(jìn)入后一般來(lái)說(shuō),你一定會(huì )氣喘吁吁的一屁股坐在沙發(fā)上,不要問(wèn)為什麼,一口氣爬上25樓只要是個(gè)正常人都會(huì )累的,記住是走樓梯不是坐電梯。等你坐到了沙發(fā)上時(shí)你會(huì )驚訝的發(fā)現對面墻上幾乎全部貼滿(mǎn)了不下20張獎狀證書(shū),那是我辛苦奮斗的結果,。我驕傲!雖然那只是代表著(zhù)過(guò)去,但是每每我有心灰意冷的時(shí)候他就會(huì )激勵著(zhù)我不斷的前進(jìn),不斷的去奮斗。嗯嗯,往右邊看,那里是我的臥室,也是我的小小天地,電子琴,音箱,衣柜擺放的井井有條,一張席夢(mèng)思大床擺放在整個(gè)屋子的正中間,夠顯眼的了吧!周?chē)募揖呷既纭氨娦枪霸隆卑銓⑺疤А痹谥虚g,床上有著(zhù)繡著(zhù)梅花圖案的床單,枕頭與被子。我最喜歡梅花了,因為他有風(fēng)雪摧不殘,風(fēng)雨刮不倒的一種傲霜斗雪的精神。
出來(lái)我的臥室再往前走兩步向右看,你會(huì )發(fā)現,這里是我的書(shū)房,恩,說(shuō)錯了準確的來(lái)說(shuō)是我跟我爸爸,我們父子倆的書(shū)房。進(jìn)門(mén)后是一臺電腦,這可是高科技,平時(shí)查資料可都全靠它了,電腦旁是一個(gè)書(shū)架上面擺滿(mǎn)了書(shū),但是百分之九十的書(shū)都是老爸的我的書(shū)之占領(lǐng)了百分之十,這還是好的'呢,上初中之前我的書(shū)能有百分之五就不錯了。
出來(lái)書(shū)房就是父母的臥室了,這個(gè)事關(guān)大人隱私所以我就不再介紹了,至于衛生間與廚房我想你們也不想看吧!
這就是我的家,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨,和諧,幸福 的地方。
我愛(ài)我的家。
寫(xiě)家的作文10
家,是一個(gè)溫馨的地方,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,愛(ài)是主旋律,和諧為愛(ài)伴奏。蝸牛的家非常小只是一個(gè)螺絲殼,星星的家非常大,是廣闊無(wú)垠的宇宙。我的家雖然普普通通,它卻承載著(zhù)我的夢(mèng),承載著(zhù)我的希望與憧憬……
我的家——成長(cháng)的搖籃。我出生在一個(gè)普通的家庭里,從小,愛(ài)就在我心中漸漸深化。狄更斯曾說(shuō):“天下最煩惱的事莫過(guò)于看不起自己的家!钡覍覅s無(wú)怨無(wú)悔,家就是我生命中最寶貴的財富。我有一位慈祥善良母親,在她精心呵護下,教會(huì )了我真、善、美,讓我用一顆美好的心靈去看待一切人和事;我的父親對我非常嚴厲,他沒(méi)有慈母般的溫柔與貼心,但是在他的嚴厲下,我在成長(cháng)的道路上走得更好,我學(xué)會(huì )了堅強,迎難而上的那不去的毅力!長(cháng)大了,我家漸漸明白了天下最美好的、神圣的事情:感恩!我要學(xué)會(huì )感恩,首先是我的父母:謝謝你們,我愛(ài)你們!
我的家——避風(fēng)的港灣。里耶曾說(shuō):“家庭不但是身體的住所,也是心靈的寄托處!背砷L(cháng)的.歷程坎坷而曲折,家成了我堅強的后盾,唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船,一開(kāi)始雖然還非常順利,風(fēng)和日麗?僧旓L(fēng)暴來(lái)臨,孤獨的帆船開(kāi)始顯得非常迷茫,不知所措,當她開(kāi)始面對這突如起來(lái)的災難而悲觀(guān)絕望時(shí),不遠處亮起了燈塔她發(fā)現了港灣。于是,便鼓足了氣,揚起希望的風(fēng)帆向港灣漸漸靠近。其中燈塔就是母親的慈容,港灣就是父親那堅實(shí)的臂膀。是他們!他們保護了我脆弱的心靈,重新點(diǎn)燃我對未來(lái)的憧憬與希望。
我的家——……
家,同時(shí)又是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)特殊的夢(mèng),既真實(shí)又甜美,我將堅守著(zhù)這個(gè)夢(mèng),無(wú)論將來(lái)到了什么地方,心里永遠攜帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng),對它不離不棄!
寫(xiě)家的作文11
美麗的龜湖旁,有一個(gè)“藝術(shù)家的搖籃”,那就是我的學(xué)!獪刂萆倌晁囆g(shù)學(xué)校。學(xué)校里有10個(gè)班,共有307個(gè)學(xué)生,他們都是從各個(gè)學(xué)校挑選出來(lái)的精英能將。
當你走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )驚訝地發(fā)現,學(xué)校里有四幢教學(xué)樓,一個(gè)小劇場(chǎng),還有一個(gè)美麗的后花園。其中我最喜歡小劇場(chǎng):有時(shí),劇場(chǎng)里有器樂(lè )組的同學(xué)在排練,不時(shí)傳出優(yōu)美的'管弦和奏的聲音,令人十分陶醉;有時(shí),劇場(chǎng)里有聲樂(lè )組的同學(xué)在唱歌,他們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在校園上空;有時(shí),劇場(chǎng)里有舞蹈組的同學(xué)在跳舞,他們個(gè)個(gè)都像活潑可愛(ài)的小精靈在跳躍。校園里不但有小劇場(chǎng),還有后花園。春天來(lái)了,春姑娘手中拿著(zhù)魔術(shù)棒一揮,草兒綠,花兒開(kāi),萬(wàn)物都蘇醒了。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀;秋天來(lái)了,雖然樹(shù)葉兒黃了,花兒凋謝了,但冬青樹(shù)挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)衛士筆直地站著(zhù),也代表學(xué)校那堅忍不拔的精神。
我非常喜歡自己的學(xué)校學(xué)校里有精彩的課堂,濃濃的師愛(ài),深深的友誼,有趣的活動(dòng)。假如你在操場(chǎng)上不小心摔倒了,你身前馬上會(huì )出現一大群幫助你的同學(xué),用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰你;假如你遇到了難題,周邊的同學(xué)一同幫你解決;……
我僅僅介紹了學(xué)習的一方面,假如你到我們學(xué)校,那你的感受就會(huì )有很多很多……
寫(xiě)家的作文12
我有一個(gè)快樂(lè )的家庭,這個(gè)家庭非常溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽?zhuān)有很調皮的我。
媽媽有時(shí)嚴厲,有時(shí)溫和,就講一講她嚴厲的時(shí)候吧!有一天,我和媽媽在看電視時(shí),我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“冰冰,我就知道是你拽的,我問(wèn)你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里非常害怕,就說(shuō):“媽媽?zhuān)皇俏易У,是它自己掉下?lái)的!眿寢尡阏f(shuō):“鋼筆會(huì )自己走呀?衣服自己能動(dòng)?”這一下我就害怕了。最后,沒(méi)辦法只好和媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì )兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺(jué)自己不應該說(shuō)謊。于是,我便走出房間,對媽媽說(shuō):“對不起,絲帶是我拽的!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō):“勇敢的承認錯誤,真是個(gè)好孩子,以后應該做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!
我的爸爸是個(gè)嚴肅的人,我有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)不認真,爸爸就火冒三丈地說(shuō):“快點(diǎn)做,寫(xiě)作業(yè)不能三心二意的'!蔽乙宦(tīng)到這嚴厲的聲音就趕快做,表現好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫(huà)片?,這就是我的爸爸。
調皮的我就非常愛(ài)搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的非常亂,媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號叫搗蛋鬼。
爸爸、媽媽對我嚴厲,但我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子,我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛(ài),我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機會(huì )的話(huà),你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對你們說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!
寫(xiě)家的作文13
家鄉的廖家溝是射陽(yáng)連接鹽城、阜寧的一條主要水上通道,全長(cháng)二十多公里,是貫穿縣城小洋河的一條支流。
外婆告訴我,她小時(shí)候常和伙伴們在河中嬉戲,摸魚(yú)蝦、河蚌,特別是緊挨廖家溝的靠漁灣大塘,據說(shuō)大塘中有兩個(gè)泉眼直通東海,塘水終年不降,就是大旱之年也是如此,故而有“神塘”之稱(chēng)。
母親告訴我,她是喝著(zhù)廖家溝水長(cháng)大的,在那里度過(guò)了童年和中小學(xué)時(shí)光。她記憶中的廖家溝與外婆印象中的廖家溝已迥然不同。河兩岸的蘆葦樹(shù)木被砍伐殆盡,河道變窄,河床升高,河水變得渾濁,昔日溝中兒童戲水的歡娛場(chǎng)面已不復存在;
那么,廖家溝的現在是什么樣子呢?今年“五一”,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們沿著(zhù)廖家溝東岸南行,只見(jiàn)路兩邊郁郁蔥蔥的楊樹(shù)在我們頭頂交結,使我們置身于一眼望不到頭的綠色長(cháng)廊之中。河邊一排柳樹(shù)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子在微風(fēng)中飄蕩,飛揚的柳絮在河面上翩翩起舞,農家的鴨鵝在水中盡情地嬉戲、追逐……我不禁被眼前詩(shī)畫(huà)般的景象驚呆了,媽媽似乎也被我的`情緒感染了,嘴里不停地說(shuō):“沒(méi)想到,才十幾年,變化就這么大了!”
沿著(zhù)綠色長(cháng)廊,我們來(lái)到靠漁灣大塘,只見(jiàn)塘水清澈,魚(yú)兒成群,鏡面似的水面不時(shí)被風(fēng)吹起一道道皺褶……這就是讓我魂牽夢(mèng)繞的廖家溝嗎?是的,一個(gè)纏繞著(zhù)幾輩人的廖家溝,一個(gè)如同世外桃源的地方。
寫(xiě)家的作文14
去年的暑假,我回了我的姥姥家山西五臺縣,我國四大佛教名山之一五臺山就位于這里。它有宏偉大白塔而成名的塔院寺、有規模最大的黃教寺院菩薩頂、有供奉五方文殊菩薩于一殿的黛螺頂、更有香火旺盛、享譽(yù)盛名的五爺廟等47處寺院,是非常有名的旅游勝地,但我偏偏更喜歡姥姥家的鄉村田園生活。
在那里,有著(zhù)許多的小動(dòng)物,如:蜻蜓、野兔、蛾子等,在院子和田野里玩耍,給我帶來(lái)許多的樂(lè )趣。清晨,太陽(yáng)公公從東邊升起,那沉睡了一夜的花兒們又醒了過(guò)來(lái)。你看,她們正在和太陽(yáng)公公打招呼呢!那牽;ㄏ窭纫粯,面向太陽(yáng),盡情歡笑。那蝴蝶像美麗的仙女一樣,在天空中翩翩起舞。而我,也從睡夢(mèng)中醒來(lái),走在山坡上,看著(zhù)路邊兩旁的野花跟我微笑。仿佛在說(shuō):小主人,歡迎您的到來(lái)。我的心情一下子開(kāi)心了起來(lái)。
正午,我踩著(zhù)歡快的.步伐走到大門(mén)口,就看見(jiàn)了小黃狗在門(mén)口叫我吃飯,我聞著(zhù)飯菜的香味飄進(jìn)了家里,又是一頓香脆可口的飯菜,有炒大米、有炒芹菜、有炸土豆、還有拍黃瓜,我坐在飯桌旁,吃著(zhù)香噴噴的飯菜聊著(zhù)家常,度過(guò)了一個(gè)溫馨愜意的午后。
到了傍晚,吃完飯后,一家人圍坐在一起,玩著(zhù)休閑的小游戲,回憶著(zhù)今天一天的時(shí)光,突然感到鄉村的生活是多么的美好。準備睡覺(jué)了,躺在床上聽(tīng)著(zhù)包面蛐蛐為我演奏的催眠曲,不由得進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
遠離城市的喧囂、廢氣的污染,當路邊不再是高樓大廈,不再有擁堵的車(chē)輛,我仿佛置身于世外桃源一般。這里的山,水,草,木,花都讓我留戀,我愛(ài)這個(gè)小山村!
寫(xiě)家的作文15
“我有一個(gè)家,幸福的家。爸爸媽媽還有我,從來(lái)不吵架……”,耳邊傳來(lái)《我有一個(gè)家》這首兒歌,今天我就帶你來(lái)認識我的家。
夜深了,那個(gè)坐在電腦旁俯身工作的就是我的爸爸。在我的眼中,爸爸是一個(gè)典型的“工作狂”,白天在單位工作,晚上回家在電腦旁工作,根本沒(méi)有太多陪我的時(shí)間。飯桌上,正吃飯的爸爸會(huì )突然接到電話(huà),去電腦上查一些資料;幫我檢查作業(yè)的時(shí)候,講著(zhù)講著(zhù)就講到了爸爸的工作;周末的.清晨,還在睡夢(mèng)中的我會(huì )迷迷糊糊地聽(tīng)到爸爸和別人在討論工作的事情。爸爸,你什么時(shí)候才能夠休息會(huì )呢?
“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了……”,廚房里散發(fā)出香噴噴的氣味,媽媽做了我最喜歡的番茄炒雞蛋,這就是我家的“天下第一美廚”。媽媽平時(shí)工作非常忙,怕我營(yíng)養不良,每天晚上都會(huì )精心地為我們全家準備晚餐,你瞧,我和弟弟長(cháng)得壯壯的,都是媽媽的營(yíng)養餐的功勞。
“哥哥,哥哥,你看我畫(huà)的畫(huà)”,客廳里傳來(lái)了弟弟的聲音。弟弟是個(gè)調皮可愛(ài)的孩子,我家的墻上被他圖上了顏料,用鉛筆圈出了一個(gè)個(gè)圓圈,就好像刮來(lái)了一陣龍卷風(fēng),讓我們全家苦笑不得。弟弟,你何時(shí)才能夠懂事呢?
廣場(chǎng)上穿著(zhù)輪滑鞋奔跑的小男孩就是我。我雖然個(gè)子不高,但我可是個(gè)輪滑愛(ài)好者。周末,我會(huì )和小伙伴相約到廣場(chǎng)比賽滑輪滑,歡笑聲、吵鬧聲、爭論聲在廣場(chǎng)的上空回蕩著(zhù)……
這就是我的家,你認識了嗎?
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