快樂(lè )的元宵節作文7篇（精）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的元宵節作文7篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )的元宵節作文 篇1
今天是正月十五，也是一年一度的鞭炮和花燈的節日，晚上我和哥哥的幾個(gè)朋友到街上去看花燈，街上很熱鬧，賣(mài)什么的都有，街上人山人海，大約在7：00的時(shí)候，各式各樣的煙花都爭先恐后的出現在上空!這時(shí)天空中出現了一束束五彩斑斕的煙花，就像是仙女灑下的花瓣，一條一條的.就像是川流不息的瀑布。
煙花又從地面上連續不斷地冒出來(lái)，有紅的、黃的、紫的、藍的，呈現出一道道特別的美景�？赐隉熁�，哥哥又帶著(zhù)我去看了五顏六色的花燈�；羰裁礃邮蕉加�，有雞、有龍、有牛，真好看。過(guò)正月十五真好!
快樂(lè )的元宵節作文 篇2
夜，皎潔的明月與閃爍的繁星輝映，燦爛的煙火和絢麗的天燈交織在人們的歡呼聲、吶喊聲中，美妙的元宵記憶悄無(wú)聲息地寫(xiě)進(jìn)每一個(gè)人的笑顏，惹起一陣銀鈴。
總記得這天早晨，叫醒我的不再是鬧鐘，而是濃郁的香氣，沒(méi)錯，就是元宵。那紅如瑪瑙的紅豆之間鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)白胖胖的小元宵，幾朵清秀的桂花點(diǎn)綴在上面。深吸一口氣，整個(gè)肺都被這香氣所滋潤；輕嘗一小勺，整個(gè)味蕾都感到了滿(mǎn)足。元宵節吃元宵，那些珍珠似的元宵，包含著(zhù)游子對家的`思念，對團聚的無(wú)限渴望！
傍晚時(shí)分，當天邊的最后一絲殘暉，被淹沒(méi)在遙遠的地平線(xiàn)后，屬于這個(gè)節日的狂歡也即將拉開(kāi)帷幕。幾個(gè)孩童從我的身邊經(jīng)過(guò)，一個(gè)拖著(zhù)和他人一樣高的兔子燈，歡快的跑向前去，另外幾個(gè)也笑著(zhù)、叫著(zhù)、蹦跳著(zhù)追趕，他們就像一群小兔，蓬勃著(zhù)朝氣與活力。
房屋與房屋之間早就布置好了五彩繽紛的彩旗與種類(lèi)繁多的小燈籠。兩排大樹(shù)上懸著(zhù)一盞盞火紅的燈籠，那燈籠像極了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，遠遠的就感受到了它的無(wú)限熱情，燈籠下垂著(zhù)一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ)，如“一個(gè)君王”，“多加一點(diǎn)點(diǎn)”。每一盞燈籠下都聚著(zhù)三五個(gè)人，或凝神思索，或仔細揣摩，或反復推敲。突然，其中一位像發(fā)現什么新大陸似的，驚奇的叫到：“我知道了！”那神情一點(diǎn)不亞于中了一百萬(wàn)彩票，旁人問(wèn)他答案，他只笑不語(yǔ)，低頭思索確認一番后，激動(dòng)地奔向主委會(huì )。不管他答對與否，是否獲得了獎品，但他一定獲得了快樂(lè )！而這，也是最好的獎品！
夜，萬(wàn)千天燈一齊放飛，載著(zhù)人們的美好祝愿，在萬(wàn)家燈火中為這元宵節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號！
快樂(lè )的元宵節作文 篇3
隨后爸爸媽媽爭相的為我和姐姐出燈謎，忙幫我盛了一碗六個(gè)說(shuō)：吃吧！我的小祖宗！我呼啦呼啦一下子就吃了個(gè)底朝天，我撲上去抱住奶奶的腰說(shuō)：奶奶好！我要吃奶奶做的湯圓！奶奶樂(lè )開(kāi)了花， 然后意猶未盡的說(shuō)、悠悠然的騎到了終點(diǎn)、不服氣的說(shuō)還要比、我自信的說(shuō)這幾句中的改為地。
悠悠然的騎到了終點(diǎn)，我就在千鈞一發(fā)之際到達了終點(diǎn)，吃飯嘍！吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍！這時(shí)姐姐樂(lè )開(kāi)了說(shuō)：吃完飯咱換別的比，哇！驚人的速度， 這就是快樂(lè )的難忘的元宵節啊建議改為這真是一個(gè)快樂(lè )的、難忘的元宵節啊，我和姐姐玩起了自行車(chē)Ｆ４，文章是按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)寫(xiě)的，姐姐沖向了前方，姐姐卻還在原地修著(zhù)自行車(chē)呢，而且文章的層次也比較分明，全家人一起吃湯圓、小作者和姐姐玩自行車(chē)F4、全家人一起看煙花和猜燈謎， 爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)改為爺爺高興得兩眼瞇成一條縫。
洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，姐姐不服氣了，這樣文章脈絡(luò )分明，不一會(huì )兒就和姐姐不分上下了，連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉， 下午，文中出現了很多感嘆號，我爽快地接受了挑戰，又一次贏(yíng)得了勝利，姐姐非常生氣，小作者運用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言講述了過(guò)元宵節的全過(guò)程， 重新來(lái)到了我們的身邊改為元宵節重新來(lái)到了我們的身邊，歡樂(lè )的氣氛在夜空中久久的回蕩著(zhù)， 重新來(lái)到了我們的身邊，我立馬騎了起來(lái)，我們也一邊賞著(zhù)煙花一邊踴躍的猜著(zhù)，這些活動(dòng)都制造出了其樂(lè )融融的氣氛， 看的我們眼花繚亂改為看得我們眼花繚亂，如爺爺！元宵節快樂(lè )！可以改為爺爺，老遠就看見(jiàn)爺爺已等在路邊了，看的我們眼花繚亂。
比猜燈迷怎么樣？比就比，元宵節快樂(lè )！我自信的說(shuō)！改為我自信地說(shuō)，深深地感染了讀者，對我說(shuō)，不服氣的說(shuō)還要比，就讓你輸的心服口服！于是我胸有成竹的對姐姐說(shuō)：你先騎一段，我的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō)：不能再比了，我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住爺爺的脖子說(shuō)：爺爺！元宵節快樂(lè )！爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)：嗯！寶貝節日快樂(lè )！肚子該餓了吧！去吃湯圓嘍！這時(shí)姐姐從里面走出來(lái)拉起我的手進(jìn)了廚房，只聽(tīng)到噓的一聲哨響，剛踏進(jìn)門(mén)口就聞到了一股香味！只看見(jiàn)奶奶正在忙乎著(zhù)，。
說(shuō)要再比，爺爺奶奶儼然成了我們的'啦啦隊了，隨后我也緊跟而上，我得意極了，我又不怕你！我自信的說(shuō)！ 晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了，那我們元宵節能做什么呢？當然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍！ 這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來(lái)到鄉下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>
我的肚子都咕嚕咕嚕的叫了！這時(shí)媽媽正好出來(lái)叫我們了：寶貝們，文章有許多優(yōu)點(diǎn)， 這就是快樂(lè )的難忘的元宵節��！ 名師點(diǎn)評：本文講述了小作者去爺爺家過(guò)元宵節的趣事，讀者閱讀起來(lái)就可以一目了然了，都要吃飯了呀！我們吃完飯再比，有些地方使用不恰當，我再來(lái)追怎么樣？噓響亮的哨聲又響起了，心里想再比還不是我贏(yíng)嘛，但也存在一些不足，然后意猶未盡的說(shuō)：味道好極了！看的所有人都咯咯咯 的笑了，文章的條理性也極強。
快樂(lè )的元宵節作文 篇4
今天是元宵節，奶奶給我們煮了一大桌好吃的，還有湯圓。吃完早飯，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去小區樓下玩滑滑梯。
弟弟一看到滑梯就歡快地跑過(guò)去，扶著(zhù)小梯子的一邊，移動(dòng)著(zhù)笨拙的`身體往上爬，于是我幫著(zhù)他爬到了頂端。我讓弟弟坐在前面，然后我從后面抱住他，我們從上面沿著(zhù)滑滑梯旋轉而下，好刺激��！媽媽也加入我們玩滑滑梯，我們一遍又一遍地玩得非常開(kāi)心！這次滑滑梯讓爸爸媽媽想起了他們的童年。
接著(zhù)，媽媽提議到旁邊的麥當勞休息一下。一進(jìn)去我就發(fā)現今天的麥當勞很不一樣，掛了很多的燈籠，還貼了很多謎語(yǔ)。服務(wù)員姐姐告訴我，猜中了有獎品。我高興地拉著(zhù)媽媽去猜謎語(yǔ)，我看了好多一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)，可媽媽就不一樣了，媽媽太牛了！猜中了好多呀，我拿去換了兩個(gè)迷你冰激凌，我還想去換，可爸爸說(shuō)要留點(diǎn)給別人猜。哎，我好想再換幾個(gè)呀!
元宵節太好玩啦！
快樂(lè )的元宵節作文 篇5
農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛(ài)的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來(lái)紅毛線(xiàn)，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把一把刀、水上漂，有眼睛、沒(méi)眉毛的謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食，喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)歡度元宵節幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過(guò)投影儀放了出來(lái)，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了，李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流；左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)真是五花八門(mén)，各顯神通。
快快樂(lè )樂(lè )元宵節，你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。
快樂(lè )的元宵節
我們又盼來(lái)了一年一度熱鬧團圓的傳統節日——元宵節。
在這個(gè)親情濃濃、歡聲笑語(yǔ)的節日里，我們歡聚一堂，吃著(zhù)自己親手做的湯圓，心里樂(lè )開(kāi)了花。
我不得不說(shuō)，今年的元宵節跟往年相比更加讓我記憶猶新，只因今年我親手包了我最?lèi)?ài)吃的湯圓。說(shuō)起包湯圓，那也真是一件讓任樂(lè )不思蜀的事情。我親愛(ài)的媽媽早早地就幫我準備好了精致的糯米粉，等著(zhù)我一展身手的這一刻。
我先是準備好了赤豆沙餡和適量的開(kāi)水，然后我將糯米粉輕輕地倒入面盆里，用開(kāi)水攪拌均勻，漸漸地它越來(lái)越粘稠，再用手使勁地把面團揉搓。不一會(huì )兒，本是細細的糯米粉來(lái)了一個(gè)華麗的大變身，變成了白白嫩嫩的大團子，好似那東海最大的夜明珠。接著(zhù)我把它一個(gè)一個(gè)搓成小圓子，放在那里好像變成了七個(gè)葫蘆娃。咕嚕咕嚕的水已經(jīng)沸騰，看著(zhù)一個(gè)個(gè)湯圓，我的口水都已經(jīng)流了出來(lái)。我把它們一個(gè)一個(gè)放入開(kāi)水鍋里，一個(gè)個(gè)慢慢地沉進(jìn)了鍋底。靜靜的`5分鐘過(guò)去了，我打開(kāi)鍋蓋，咦，怎么都浮到了水面上，心里滿(mǎn)是疑惑。媽媽告訴我，湯圓浮上水面才算煮熟了。仔細一看，怎么小白堆了出現了一個(gè)紅色的湯圓，像一顆紅色的瑪瑙石。原來(lái)是我里面包的餡太多了，漏了出來(lái)，下次我一定要向媽媽學(xué)習包好每個(gè)湯圓。我把湯圓盛到一個(gè)個(gè)碗里端給家人吃，我咬了一口，美味至極，好吃的停不下來(lái)。爸媽看見(jiàn)了，都笑了起來(lái)，我跟著(zhù)也笑了。
我吃的飽飽的，摸著(zhù)我的大肚皮，說(shuō)著(zhù)，元宵節快樂(lè )，快樂(lè )元宵節。
快樂(lè )的元宵節作文 篇6
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，20xx年的元宵節終于到來(lái)了。
下午，奶奶早早就打電話(huà)，讓我和爸爸去吃湯圓。我和爸爸接了電話(huà)后，趕快趕到了奶奶家去吃湯圓。吃過(guò)湯圓后，夜幕漸漸降臨了，街道兩旁的燈光都亮了起來(lái)，樹(shù)上的彩燈發(fā)出五彩的光芒。川流不息的人群都涌向了新城區廣場(chǎng)。不一會(huì )兒，廣場(chǎng)的煙花騰空而起，在夜空中變幻出各種各樣的花朵，把夜晚的天空照得如同白晝一樣。我凝視著(zhù)五彩絢爛的`夜空，久久不想離開(kāi)。
噢，對了，每逢佳節倍思親，我突然想起了在蘭州的媽媽?zhuān)杆埠臀乙粯右捕冗^(guò)一個(gè)美好而又難忘的元宵夜晚。
快樂(lè )的元宵節作文 篇7
一年一度的傳統節日——元宵節，又和大家見(jiàn)面了。
這天晚上，愛(ài)廚藝的奶奶親手為全家人做了美味的咸羹，我吃得津津有味，總覺(jué)得怎么吃都吃不完。飯后，爸爸提議玩猜燈謎，我們大家都說(shuō)好。地點(diǎn)在后院，爸爸先在線(xiàn)欄上掛了很多盞燈，然后在每盞燈上貼了一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)謎面。過(guò)了好一會(huì )兒，游戲開(kāi)始了。我先抽燈謎，只見(jiàn)我毫不猶豫地抽了一張，輕而易舉地贏(yíng)了，到了妹妹，只見(jiàn)她是苦思冥想，還是想不出，游戲就這樣反反復復玩了很多次，直到燈謎被猜完。最終爸爸宣布比賽結果，朱艷贏(yíng)啦!我興奮地擠擠眼。游戲完后，我們完鬧花燈，就是拿著(zhù)自己的燈籠跳舞，燈籠的'歌唱伴隨著(zhù)我們的歌聲一直傳到很遠很遠~~~~
這一年的元宵節真熱鬧，也是我最快樂(lè )、幸福的一刻。
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