科技的作文

科技的作文[精選6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　晚上，我靜靜地躺在小床上，開(kāi)始了我的瘋狂幻想。

　　咦，我怎么來(lái)到海洋科技館？我是怎么來(lái)的？我對一切都充滿(mǎn)了好奇，不過(guò)這里還是很漂亮的。

　　我悄悄地走向海洋科技館的第一層。第一層是一個(gè)大廳，大廳里有許多柜子，柜子里面有許許多多稀奇古怪的東西。比如：彩色的`貝殼，粉、紫、黃、綠、紅等顏色的珍珠，漂亮極了！還有幾只海洋兔，海洋兔有各種顏色，頭大身體小，可以在水中呼吸，背后長(cháng)著(zhù)一對透明的小翅膀，不仔細看是看不到的，身上還有著(zhù)濃濃的香水味！可愛(ài)極了！

　　參觀(guān)完第一層，我走上了第二層，第二層是播放海洋電影的，而且免費。有奇怪的海洋、美麗的水母。我選擇了奇怪的海洋這部電影。里面講的是一名六年級小學(xué)生掉進(jìn)了海里，居然能聽(tīng)懂魚(yú)兒們說(shuō)話(huà)，和魚(yú)兒們一起生活的故事，又驚險又好看 。

　　看了電影之后我又來(lái)到了第三層，第三層是賣(mài)海洋生物的。有海洋兔、貝殼、珍珠、海蘿卜—都非�？蓯�(ài)！特別是海蘿卜，它其實(shí)是一種海洋動(dòng)物，卻和陸地上的蘿卜一模一樣，真神奇！

　　來(lái)到第四層，原來(lái)是觀(guān)看海洋生物照片的地方。

　　哈哈哈哈，從遠處傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái)是一張照片里黃神魚(yú)和黑利魚(yú)擁抱。哈哈，我也情不自禁笑了起來(lái)！真搞笑！

　　又來(lái)到了第五層。咦，我怎么來(lái)到了海里？原來(lái)第五層是感覺(jué)在海里的生活的地方，空氣真新鮮呀！

　　忽然，一只鯊魚(yú)朝我撲來(lái)�！鞍�！爸爸，媽媽?zhuān)　蔽掖蠼幸宦�。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

科技的作文 篇2

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情擋住了我們及時(shí)返回學(xué)校的腳步，當聽(tīng)到要延遲開(kāi)學(xué)的消息時(shí)，我心里隱約有點(diǎn)不安，不能及時(shí)學(xué)到新學(xué)期的知識怎么辦？

　　為了不耽誤孩子們的學(xué)習，國家決定推出遠程網(wǎng)上教學(xué)，我們省推出了網(wǎng)上的學(xué)習課程——名校同步課堂。老師們也為此制定了同步的課程表。為了使我們更好的學(xué)習，更好的抵抗疫情，課程表中還有廣播體操和運動(dòng)的時(shí)間。

　　在網(wǎng)上課程開(kāi)始的第一天，我們全家都早早地起來(lái)，爸爸媽媽做飯，哥哥嘗試在電視上找名師同步課堂的入口，可是就是找不到入口在哪里，沒(méi)辦法只能先在手機上看著(zhù)直播，媽媽也同我一起觀(guān)看。

　　可是在手機上看了一兩天直播，頁(yè)面顯示緊急通知，由于人太多，網(wǎng)卡，導致我只能看重播。再后來(lái)，老師在群里發(fā)了一個(gè)鏈接，那是進(jìn)入名校同步課堂的入口，非常方便，我和我的家人都挺高興的。

　　有了這個(gè)鏈接看直播很方便，但，畢竟手機還是比不上電腦電視呀，雖然已經(jīng)能看了，但我的哥哥還是不忘在電腦電視上調試，終于，他成功了，他利用手機上的投屏軟件，成功的把那個(gè)鏈接投到了電視上。我終于能夠在大屏上看直播了。

　　無(wú)論是用手機看，電腦看，電視看，無(wú)論看語(yǔ)文，看數學(xué)，看英語(yǔ)，我都會(huì )在上課中認認真真的記筆記，聽(tīng)完課又及時(shí)的寫(xiě)作業(yè)，這這已經(jīng)成為了常態(tài)，雖然開(kāi)始的`時(shí)候不適應在家里上課，感覺(jué)有些別扭，不過(guò)現在已經(jīng)習慣了。

　　我心里認為這是一個(gè)很好的機會(huì )，因為在這延遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間里，有的人會(huì )很努力，而有的人則會(huì )偷懶，這是一個(gè)很趕超的好機會(huì )。

　　在這次的學(xué)習中受益很多，特別是那個(gè)英語(yǔ)老師，雖然版本不一樣，是人教版的，但我也學(xué)到了很多，我很喜歡這個(gè)英語(yǔ)老師。她幾乎是手把手的，一個(gè)一個(gè)的教你讀，教你發(fā)音，使我可以很快的記住一個(gè)單詞。

　　現在的科技可真發(fā)達呀，不過(guò)，我還是希望疫情能夠早些過(guò)去，我能早些返回校園，和我的老師同學(xué)們一起學(xué)習。

科技的作文 篇3

　　我今年雖然才九歲，可是我旅游過(guò)的地方已經(jīng)有很多了。我去過(guò)云南的麗江和大理領(lǐng)略了哪里的秀麗風(fēng)光。我去過(guò)廣西的桂林，感受了甲天下的山水。我去過(guò)湖南的張家界，那雄偉的山峰讓人心胸廣闊。我還去過(guò)江西、湖北、福建、香港。而讓我難忘的旅游卻是那一次去上�？萍拣^。

　　聽(tīng)說(shuō)那天是上海140周年來(lái)最熱的一天，最高溫度可以到達41度。但這并不影響我們興奮的心情，因為我們終于可以去參觀(guān)我們期待已久的上�？萍拣^了。

　　我覺(jué)得上�？萍拣^是個(gè)知識的天堂，我和哥哥就像兩個(gè)擰干的海綿寶寶遇到水一樣，不斷的吸收知識。貪婪的閱讀那些說(shuō)明書(shū)，不停的按動(dòng)手里相機的`快門(mén)。

　　首先我們來(lái)到生物萬(wàn)象，生物萬(wàn)象里有各個(gè)地區的動(dòng)物模型以及動(dòng)物的生活模擬場(chǎng)景�？戳诉@個(gè)區域后，我能更鮮明的區分哪些動(dòng)物生活在那個(gè)國家。然后我們又參觀(guān)了機器人世界、信息時(shí)代、了解了科技的發(fā)展過(guò)程。我么還了解了基因的突變過(guò)程。

　　還看了愛(ài)因斯坦和牛頓的時(shí)間空間相對論劇場(chǎng)。知道了時(shí)間是有限制的，而空間卻是無(wú)限的。從上�？萍拣^里我們看到了許多書(shū)本里面看到的知識，更直觀(guān)的去接觸和了解它們。

　　我們在上�？萍拣^呆了整整一天，出來(lái)的時(shí)候天下起了大雨。但大雨并沒(méi)有讓溫度降低，同樣也沒(méi)有沖淡我們對上海的熱情。我覺(jué)得這次的科技館旅游不僅僅是玩，從中我也學(xué)習到許多知識。我覺(jué)得這種在玩中學(xué)習的旅游讓我至今難忘。

科技的作文 篇4

　　時(shí)間飛逝，如白駒過(guò)隙。轉眼間，就到了未來(lái)——2345年。

　　大家好，我是這時(shí)期風(fēng)靡全球的潘博士，大家都稱(chēng)我為“瘋博士”。因為為了不讓他人打擾到我發(fā)明東西，我常常將自己關(guān)在研究室里，一次就是三到五年�，F在，讓我帶領(lǐng)你們參觀(guān)我最新的發(fā)明：高科技房子吧！

　　高科技房子的大門(mén)，看上去只是一扇再普通不過(guò)的鐵門(mén)，可它卻是整個(gè)宇宙最堅固的大門(mén)。導彈？地雷？手榴彈？可都奈何不了它。房子的制作材料，則是一種非常特殊的玻璃。你可別小看了它，品德高尚、為人正直者正在房前，玻璃材質(zhì)會(huì )讀懂他的夢(mèng)，房子會(huì )呈現出他夢(mèng)想中最渴望的風(fēng)景、構造。同時(shí)，房子的保安系統會(huì )快速地將他的基本信息找出，發(fā)送給房子主人。經(jīng)主人同意后，下一秒，系統將自動(dòng)將客人請至目標地點(diǎn)。相反，你如果心懷鬼胎，sorry，這幢房子對你來(lái)說(shuō)，就是隱形的。當然，我們這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有看守所、監獄，甚至警察叔叔都很少。這會(huì )兒，你肯定會(huì )想：就算這玻璃那么厲害，可總歸是玻璃，一定易碎，這怎么能住人呢？告訴你吧：這是地心專(zhuān)有玻璃，不僅有著(zhù)寶石般的光澤，還有鉆石般的堅硬。比普通的房子可牢固上千上萬(wàn)倍呢！現在，讓我們去房子里面看看吧！

　　在房子的中心部位，是這座房子最最重要的地方：指令房。它里面有各種顏色的按鈕，有紅色、黃色、藍色、綠色等等。它們各自的功能都不同。有的按了房子可以長(cháng)出鯤鵬之翼，一日之間往返南北極地。有的按了房子會(huì )伸出無(wú)敵金剛腳，可以讓房子慢步在地球之肺——亞馬遜雨林中。其中，綠色按鈕最好玩。按了它，房子會(huì )一瞬間隱形。隱形后，房子上天入地，無(wú)所不能。去馬里亞納海溝來(lái)個(gè)極限深潛？去外太空一探宇宙奧秘？這可都難不倒它。

　　在我們這兒，旅行是一種極致的享受。

　　緊貼著(zhù)指令房的，就是最美的`花園了�；▓@里千百種鮮花齊齊怒放，清香四溢，沁人心脾�；▋簜儬幤娑菲G，都在比美呢！千姿百態(tài)的蝴蝶，在空中蹁躚而舞，流光溢彩。什么？您說(shuō)您從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的花？不著(zhù)急，這里有著(zhù)地球形成后最齊全的花卉，很多在你們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)滅絕的花，現在您都可以一睹芳姿。您且試試用手輕輕碰觸花瓣，恭喜您，花兒已經(jīng)跟您交上了朋友，她的來(lái)歷，她的故事，她的語(yǔ)言會(huì )瞬間呈現在您的腦海里。在我們這兒，人類(lèi)可以與大自然的一切親密溝通。

　　現在，再讓我帶你們來(lái)看看整座房子最神奇的休息室吧。在這里，您可以任意切換房子的場(chǎng)境。當您想念大海，房子里會(huì )瞬間灌滿(mǎn)海水，美麗的珊瑚搖曳生姿，可愛(ài)的海豚歡快歌唱，優(yōu)雅的美人魚(yú)淺淺低吟……當您想念星空，微一抬頭，銀河就在頭頂閃耀，獵戶(hù)座正在向您招手……請問(wèn)您有沒(méi)有覺(jué)得身體愜意極了？休息室還有一個(gè)神奇功能就是自動(dòng)根據你的身體狀況調節您的機能。在我們這兒，人類(lèi)不再受疾病的困擾。

　　怎么樣，未來(lái)的高科技房子不錯吧？天色不早了，很快就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。希望你們乘坐時(shí)光機，再次來(lái)參觀(guān)我的發(fā)明。那時(shí)，我將為您介紹其余的五百多種功能。

科技的作文 篇5

　�。玻笔兰o是一個(gè)歷史上從未有過(guò)的新紀元，這是一個(gè)瘋狂的時(shí)代。個(gè)人微機、智能電話(huà)、電腦、人工智能、微信、微博各類(lèi)軟件、大數據、全球網(wǎng)絡(luò )……簡(jiǎn)單地說(shuō)，這是一個(gè)離不開(kāi)科技的時(shí)代――快節奏的２１世紀。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，科技給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的好處。第一臺電腦的誕生，宇宙飛船第一次成功進(jìn)入宇宙，衛星的第一次發(fā)射成功，克隆羊“多利”的第一次實(shí)驗，網(wǎng)絡(luò )的引進(jìn)，虛擬科技，虛擬現實(shí)的使用……正如蘋(píng)果公司總裁庫克所說(shuō)的“我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考，我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考，失去了價(jià)值觀(guān)和同情心，罔顧后果�！�

　　人們總會(huì )一致認同這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：人工智能無(wú)生命，人類(lèi)有生命。有生命的物種必定有思想，倘若沒(méi)有了思想，不會(huì )思考，那與行尸走肉又有什么區別？倘若沒(méi)有了思想，靈魂空洞，即使富比王侯，你的生命依舊單調乏味。因為生命本身就有靈與肉、虛與實(shí)兩種屬性，人類(lèi)若沒(méi)有了與靈魂溝通思考的能力，那與冰冷的、程序預先設置好的.科技又有什么不同呢？所以我說(shuō)：切勿讓科技吞噬了你的思想、你的價(jià)值觀(guān)和同情心。

　　這個(gè)世界應當是善良的、溫情的、充滿(mǎn)愛(ài)的，而不是冰冷的、毫無(wú)感情的。抬頭聽(tīng)到情語(yǔ)綿綿的鳥(niǎo)叫聲，我們可以深受感動(dòng)；低頭俯首那星星點(diǎn)點(diǎn)的草木花骨朵兒，我們可以為之欣喜不已。

　　這深厚的愛(ài)啊，流露出的溫情啊，面對生活積極開(kāi)朗的態(tài)度啊，計算機無(wú)法做到，無(wú)法復制，因為一切的感情都是那般獨一無(wú)二。倘若人類(lèi)像計算機一樣思考，面對老人摔倒會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，甚至連一丁點(diǎn)兒思想掙扎的跡象也沒(méi)有；面對產(chǎn)婦墜樓事件毫無(wú)感情，內心毫無(wú)波瀾，大抵只會(huì )用那一成不變的“悲劇”一筆帶過(guò)吧；面對歷史性的“敦刻爾克大撤退”事件大概只會(huì )用那無(wú)趣的修飾詞“偉大、非凡”來(lái)形容吧；面對毛姆的小說(shuō)《月亮與六便士》沒(méi)有個(gè)人的獨特看法，只會(huì )用簡(jiǎn)介性的字眼“寫(xiě)得深入人心”來(lái)概括吧；面對身邊的人們，冷漠無(wú)情，不會(huì )心存感恩……倘若真的像這樣，那人類(lèi)也不再是人類(lèi)了，大抵離滅亡不遠了吧！

　　別讓科技吞噬了你的思想，你要謹記――自己是一個(gè)人。正如英國詩(shī)人約翰。唐恩所說(shuō)的“別問(wèn)我喪鐘為誰(shuí)而鳴，它為你而鳴！”由此表達出的心懷天下、系念蒼生的大情懷、大悲憫。這世間的一切都與你相關(guān)，每個(gè)人都不是一座孤島，更不是冰冷的機器。我們的思想是我們的靈魂，是我們區別于計算機等科技的特征，每個(gè)人都應當堅守心中的那份善良，我們的價(jià)值觀(guān)和同情心會(huì )在我們的氣質(zhì)中體現出來(lái)。

　　帕斯卡爾說(shuō)過(guò)“人是有思想的蘆葦”，我們的全部尊嚴就在于思想，思想形成人的偉大，所以別讓科技吞噬了你的思想，你的一切，都應是獨一無(wú)二的！

科技的作文 篇6

　　今天下午第四節課王校長(cháng)給我們上了一節科學(xué)課，在這節課上，老師給我們講了；不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。

　　在這節課上首先老是想找了四個(gè)人上臺，再讓他們兩個(gè)人一組，老是想那兩個(gè)塑料罐玩，把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里，而且水一樣多，接著(zhù)，老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打跟食鹽倒進(jìn)水里，老師家他們到了10次，然后加她們們攪拌攪拌，我們在觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒(méi)有溶解。

　　接下來(lái)，老師就叫幾個(gè)人那藥，看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解，有兩個(gè)人接著(zhù)是熱水，另外幾個(gè)人接的'是涼水，經(jīng)過(guò)一次又一次的觀(guān)察，才知道藥在熱水里能溶解，在涼水里不能溶解。

　　又接著(zhù)老師又叫了幾個(gè)人，他們有的拿著(zhù)可樂(lè )，有的拿著(zhù)雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然后再打開(kāi)蓋子，一打開(kāi)蓋子，里面有噴出了氣體。

　　接著(zhù)，老師教讓我們拿出糖來(lái)，讓我們有舌頭來(lái)溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮著(zhù)，結果用牙攪糖的那一組最快。

　　我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課，我希望每天都能上一節這樣的課。

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