元宵節作文

元宵節作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的元宵節作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節作文 篇1

　　今天是元宵節，全永康被籠罩在快樂(lè )中。其中，屬迎龍燈最熱鬧……

　　于是我們決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍的四周?chē)鷿M(mǎn)了人，把現場(chǎng)的氣氛弄得更加熱鬧。嘩，那龍大約長(cháng)三十米，把整條街都填滿(mǎn)了。龍身體的各個(gè)部分是用長(cháng)凳連起來(lái)的.，凳上有著(zhù)兩個(gè)紅紅的燈籠。每節兩個(gè)，把龍裝扮得威猛無(wú)比，更加逼真。

　　開(kāi)始了，只見(jiàn)那龍身被舉了起來(lái)，風(fēng)搖曳著(zhù)燈籠中的火。龍向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點(diǎn)下，更加美麗。制造出一個(gè)魔幻氣氛。龍頭在那家店門(mén)口點(diǎn)了三下頭，那家店的主人拿了一個(gè)大紅包放在龍嘴里。哦，原來(lái)是想讓龍給自家保個(gè)平安。正在這時(shí)，龍頭一擺，呼地整個(gè)龍身被拉到了后面。人群一下子慌了，我也忙著(zhù)跑。大家猶如受驚的馬，瘋狂的像四周拼命地跑去。啊，聰明的人會(huì )覺(jué)得很危險，而傻的人會(huì )覺(jué)得很刺激。我雖然不想當傻的人但是還是很刺激。

　　啊，迎龍燈真的很好玩��！他讓我們知道團結才有力量，就像迎龍燈一樣，如果一個(gè)不用心，就會(huì )被拉走的。我們一定要用團結的力量戰勝困難。

元宵節作文 篇2

　　每年都有許多節日，場(chǎng)面最熱鬧的就是傳統節日元宵節！

　　這天，人門(mén)都穿著(zhù)節日的盛裝到商場(chǎng)超市購買(mǎi)品種齊全的湯圓。大街上擺滿(mǎn)各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚(yú)燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有乘風(fēng)破浪的輪船燈，真美��！

　　晚上七點(diǎn)多，大街上人山人海，人們都在等待著(zhù)彩車(chē)和秧歌隊。不一會(huì )兒由公安警車(chē)帶頭的彩車(chē)隊來(lái)了。第一輛財政局的彩車(chē)就是一帆風(fēng)順的大船上面放著(zhù)金黃的'大元寶，在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著(zhù)全縣的經(jīng)濟命脈。

　　接著(zhù)就是交通局的彩車(chē)，彩車(chē)前面掛著(zhù)“向全縣人民問(wèn)好”七個(gè)大字，整齊`漂亮。每個(gè)單位都有自己的彩車(chē)，彩車(chē)后面都跟著(zhù)秧歌隊。秧歌隊都穿著(zhù)花紅柳綠的衣服，她們有的甩著(zhù)彩帶，有的敲著(zhù)腰鼓，有的踩著(zhù)高蹺，瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛(ài)的就像是個(gè)小丑，圍著(zhù)粉紅色的繡球，一會(huì )兒撲向東，一會(huì )兒撲向西，還沖著(zhù)人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。

　　彩車(chē)`秧歌隊過(guò)后，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話(huà)世界。

　　這么熱鬧`美麗的元宵節，誰(shuí)能不喜歡呢？

元宵節作文 篇3

　　記憶最深的一件事就是賞花燈。元宵節那一天，我們全家早早地吃完了湯圓，來(lái)到大統華廣場(chǎng)，加入了賞花燈的“洪流”。這里真是歡樂(lè )的海洋，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏；這里真是燈的世界，不計其數的彩燈齊聚這里，好一派祥和而又繁榮的景象��！

　　那金黃的巨龍燈，披著(zhù)金鱗，正欲騰飛；旁邊的馬燈似乎不甘示弱，撒開(kāi)四蹄，要與那條金龍一決高低；而那勤勞的小蜜蜂，更是不辭辛勞，不分晝夜地在那雍容華貴的花朵上辛勤地采著(zhù)花蜜。這么多的花燈看得我眼花繚亂。

　　“快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)，這兒的花燈最漂亮�！蔽艺�看得入迷，猛然被一邊的叫賣(mài)聲給驚醒，便循聲走去，那位賣(mài)花燈的攤主說(shuō)：“你看這只虎駕著(zhù)勞斯萊斯，多威風(fēng)！買(mǎi)一個(gè)吧！”我笑著(zhù)說(shuō)：“給這只老虎添上翅膀會(huì )更完美，‘如虎添翼’嘛！”攤主也笑了。我們沿著(zhù)賣(mài)燈的攤位走去，看到了千奇百怪的燈，但大多離不了“虎”這個(gè)主角，有的虎正騎著(zhù)獨輪車(chē)，表演雜技；有的虎合抱雙拳，給人們拜年；還有的虎挑著(zhù)滿(mǎn)筐的金錢(qián)，預示著(zhù)給人們送來(lái)不盡的財富……突然，一群戴著(zhù)五顏六色的虎頭燈的小朋友闖入了我的視線(xiàn)，著(zhù)實(shí)令人羨慕，媽媽便讓我也選了一個(gè)虎頭燈戴上，我覺(jué)得紅色象征“紅紅火火”，預示著(zhù)虎年大吉，我就選了一個(gè)紅虎頭燈戴上，頓時(shí)感覺(jué)自己變成了一只神氣活現的虎了。

　　咦，那個(gè)胸燈好別致��！它雖然只有我的拇指大小，卻閃爍著(zhù)七彩的.光，并奏出無(wú)比美妙的樂(lè )曲，真是巧奪天工��！我不禁愛(ài)不釋手了！我將它別在胸前，在那神秘的七彩光環(huán)下，我似乎又變成了神奇而又美麗的仙子了。這時(shí)，一個(gè)小姑娘牽著(zhù)一只傳統的“兔子”也來(lái)欣賞這些新花燈了，“兔子”身體里的燭光忽閃忽閃的，非常有趣�！翱�，孔明燈！”不知誰(shuí)驚喜地叫了一句。我抬頭看去，在廣場(chǎng)的上方，有無(wú)數盞孔明燈越飛越高，如璀璨的繁星，那亮光與地上的花燈互相輝映，流光溢彩，把節日的廣場(chǎng)裝扮得美不勝收。我被這些能工巧匠們的技藝折服了！

　　是��！人們用勤勞而又靈巧的雙手，用智慧與汗水打扮著(zhù)自己的生活，也裝扮著(zhù)祖國的昨天、今天和明天。

元宵節作文 篇4

　　今天是正月十五元宵節，我跟媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

　　還沒(méi)有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨著(zhù)人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見(jiàn)一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個(gè)東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

　　走進(jìn)花燈會(huì )場(chǎng)，四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門(mén)口的十二生肖燈了：威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù)；“超大”型的'豬燈，俏皮可愛(ài)，一只眼睛睜得大大的，另一只卻微微地瞇著(zhù)；活靈活現的小狗燈，一看，就會(huì )感受到它的忠厚老實(shí)又不失可愛(ài)，它全神貫注地看著(zhù)你，似乎在跟你親切地交流呢！金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚(yú)燈，美麗開(kāi)屏的孔雀燈……

　　隨著(zhù)悠揚的樂(lè )聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無(wú)窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

　　東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走著(zhù)一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無(wú)窮！

元宵節作文 篇5

　　農歷正月十五是元宵節，又稱(chēng)為“上元節”，“春燈節”，是我國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元日，古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜。

　　“去外婆家吃湯圓嘍！”我高興地大叫著(zhù)上了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒我們到了外婆家只見(jiàn)外婆熟練地用手揪了一小團濕面，擠壓成圓片形狀后，用筷子挑一團肉餡在糯米片上，在用雙手邊轉邊收口做成湯圓，做好的'湯圓表面光滑發(fā)亮，而且還留了一個(gè)小尖兒，可愛(ài)極了！我的手也癢癢了，外婆讓我做沒(méi)餡的小湯圓。我用手揪了一小團濕面，用搓圓的方式搓，我突發(fā)奇想：放餡！我把面團捏成碗狀，挑了一小點(diǎn)肉餡放進(jìn)去，趁外婆不注意趕緊搓好，我又如法炮制，將所有小湯圓里面都加了餡。

　　“下湯圓嘍！”我大聲喊道。外婆把水燒開(kāi)，將湯圓倒進(jìn)去。10分鐘左右湯圓浮起來(lái)了，外婆告訴我：湯圓熟了。外婆把湯圓撈起來(lái)，我們就開(kāi)吃了！突然，外婆的眉頭皺了起來(lái)，“咦！這小湯圓里怎么會(huì )有餡？”大家都朝我看來(lái)，我笑了笑，坦白了我對小湯圓做的“手腳”。

　　大家都笑了，夸我這小腦袋里的主意挺多，我搔搔后腦勺，也笑了。我們吃著(zhù)大、小兩種湯圓，聊著(zhù)天，高興極了。

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