感恩教育作文

感恩教育作文匯總【4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感恩教育作文4篇，歡迎大家分享。

感恩教育作文 篇1

　　一顆感恩的心 落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。

　　感恩是發(fā)自?xún)刃牡?。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。

　　懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩教育作文 篇2

　　“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將會(huì )變得更美好�！辈还芎螘r(shí)、何處、何事，都可以看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完關(guān)老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。

　　在生活中，在學(xué)習中，無(wú)論是誰(shuí)，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛；向紅紅的晚霞艷麗；像火熱的太陽(yáng)熱情。

　　關(guān)老師講了一個(gè)非常精彩的'故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請求醫生治好自己的女兒。她忍著(zhù)痛，讓醫生把自己大腿上內部的皮膚割下來(lái)，給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事，大家紛紛掉下眼淚。

　　每當父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎？快去洗澡”……每當老師嚴厲地說(shuō)：“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě)，不可以養成這個(gè)壞習慣”……每當同學(xué)說(shuō)：“這次分數低沒(méi)關(guān)系，下次努力�！蔽揖陀X(jué)得：哼！為什么聽(tīng)你們�，F在我錯了，大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我。

　　滴水之恩，當涌泉相報。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習中的好伙伴、好幫手。

　　感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，假如一個(gè)人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。

感恩教育作文 篇3

　　受人滴水恩，當涌泉報�！坝趾螞r是父母，他們?yōu)槟愀冻龅�，一片無(wú)限的大川。

　　父母為子女撐起一片藍天，當你傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，哭泣時(shí)，你就可以回到家的港灣，享受父母對你的關(guān)懷。

　　學(xué)會(huì )感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對父母來(lái)說(shuō)，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。

　　感恩是要用心去體會(huì )，去報答。

　　感恩老師

　　俗話(huà)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　感恩老師，指引我前進(jìn)的方向，感恩老師，給我知識的源泉；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力……

　　老師給我們的愛(ài)，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的'味道。

　　老師的愛(ài)是平凡的，老師的愛(ài)是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田

　　感恩他人

　　感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；

　　感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；

　　感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；

　　學(xué)會(huì )感恩，當落葉飄散，流星劃過(guò)，留下心中最美的——感恩。

感恩教育作文 篇4

　　教育是當今世界的一大關(guān)注的問(wèn)題，現在的社會(huì )是知識的社會(huì )，是文化的時(shí)代。我國的教育水平遠遠的低于許多發(fā)達國家的平均水平，在我國經(jīng)濟欠發(fā)達的地區許多孩子連九年義務(wù)教育都無(wú)法享受到，更別說(shuō)享受高等的教育。

　　回想現在的我，坐在寬敞明亮的教室里接受著(zhù)大學(xué)知識的潤育，現在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng )造的更多的是源于我的父母，是他們給予我這一切，他們生活我養育我，把我撫養長(cháng)大，撫養成人，還讓我享受著(zhù)幸�？鞓�(lè )，不用我為自己的生活擔心，為自己的學(xué)費擔憂(yōu)，

　　我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，所以當我擁有這一切時(shí)，我應該怎樣做呢？該安安心心的接受，該毫無(wú)顧慮的享用，不！我認為不該怎樣做，父母所做的這一切，其實(shí)最終的目的'是為了我們能有一個(gè)好的前途，所以，身在學(xué)校的我不應該自私的享受著(zhù)這一切的“美好”，應該更多的為父母考慮，盡量做到不讓他們的希望變成失望，所以我應該在學(xué)校里好好學(xué)習，盡我所能做到學(xué)有所用，學(xué)成有識，不辜負他們的希望。

　　我要好好的做到這一切，做一個(gè)有知識，有前途，有能力的好兒子！

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