熱鬧的元宵節作文

時(shí)間:2024-01-29 12:35:49 元宵節 我要投稿
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熱鬧的元宵節作文(通用8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的熱鬧的元宵節作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熱鬧的元宵節作文(通用8篇)

熱鬧的元宵節作文 篇1

  今天是新學(xué)期的第一天,很多小朋友都高高興興的來(lái)到幼兒園,老師也格外的.高興。今天又是我們中國傳統的元宵節,爸爸媽媽齊上陣,為寶寶們利用廢舊材料制作了漂亮的燈籠,孩子們別提有多高興 了。瞧!儲菀蓉小朋友用硬紙板做了燈籠里面能轉動(dòng)起來(lái);李炎龍小朋友用漂亮的喜糖盒子也做成了燈籠,真是創(chuàng )意十足;陳怡婷小朋友的燈籠還能亮呢!看來(lái)家長(cháng)們也都是鉚足了勁!今天幼兒園的 操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了燈籠,爸爸媽媽快來(lái)看看吧!如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間就看我們的博客照片哦!元宵節除了做燈籠外,徐老師還教我們做了圓子!哈哈!我們還真是沒(méi)有試過(guò)呢,又是搓又是揉的,不過(guò)吃著(zhù)自己親手做的 圓子,味道還真是不錯哦!

  

熱鬧的元宵節作文 篇2

  昨天是元宵節,街上一派熱鬧的景象。

  晚上,一串串花炮升上天空,在震耳欲聾的“砰砰”聲中綻啟,有的像一朵朵五彩繽紛的花朵,好想戴一朵;有的像一個(gè)個(gè)大彩球,真想拍一拍;有的像一束束炫目標謙天星,好想聞一聞;有一次黝黑的天地面竟然呈現一個(gè)大大的笑容圓圓的似乎我的臉…。。四周的.人領(lǐng)沒(méi)的贊嘆和歡吸聲此伏此伏。惋惜,這么美,這么熱烈的氣象跟著(zhù)最后一個(gè)花炮的漂亮綻開(kāi)而閉幕了,人們意猶未絕地四散分開(kāi),樂(lè )不可支地歸野吃元宵了。

  爾剛進(jìn)門(mén),哇,屋面好多我!我忙不迭地“叔叔過(guò)年好!”“阿姨過(guò)年美!”“二姑過(guò)年賴(lài)!”鳴著(zhù),大己們啼盈盈地點(diǎn)著(zhù)頭,褒獎我,把我夸成了大紅臉我的手里不知什么時(shí)候多了多少個(gè)紅包。我立刻跑入廚房瞅媽媽在忙什么,一進(jìn)門(mén)望睹媽媽被“吞沒(méi)”在一片騰騰暖氣中“甜甜,鈍去助媽媽跟和元宵!我往拿碗!甭(tīng)了媽媽的囑咐,我立刻鉆進(jìn)文氣中交功媽媽手中的漏勺。哇!惡大一鍋皂白胖胖的湯圓!像一個(gè)個(gè)滾圓的紅乒乓球高低翻騰,佳誘人哪!我實(shí)想當初就吃一心,先試試湯圓甜滋滋的滋味。

  新年的最后一地在大人們的嘈雜聲中停止了。只有天上的月明悄悄地觀(guān)賞著(zhù)世間的喜慶。

熱鬧的元宵節作文 篇3

  正月十四是元宵節,這天一大早就爆竹聲聲,給新年帶來(lái)了喜氣的氣氛。

  “正月十四鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。天剛亮,就有人拿著(zhù)花燈來(lái)到靈湖掛起來(lái)。這天晚上,我們來(lái)到靈湖廣場(chǎng),就有成千上萬(wàn)的人聚集在這里。地上放的都是設計新奇、造型各異的彩燈。

  晚上七點(diǎn)鐘,是放焰火的時(shí)候了。隨著(zhù)轟轟的響聲,一支支焰火飛上天空,爆炸開(kāi)來(lái),千姿百態(tài)。有的像一朵朵花兒,含苞欲放;有的流星雨,從天而降。焰火把黑夜變成了白晝。還有靈湖水面上飄著(zhù)不少花燈,有的像水母,有的像荷花,慢慢向湖中心移動(dòng)。

  看完焰火,我們又來(lái)到崇和門(mén)廣場(chǎng)看燈。這時(shí)早已是人山人海,有的人在放孔明燈,有的.人在看花燈。我擠不進(jìn)去,只好在外面放孔明燈,我一共放了五個(gè),放之前我都許下了美好的愿望。

  月亮漸漸西落,我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。但觀(guān)燈的人還絡(luò )繹不絕。各種彩燈像天上的繁星,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”。

熱鬧的元宵節作文 篇4

  一年一度的元宵節到了,早晨吃完湯圓后,我和媽媽一起去縣政府看舞龍。

  剛走出家門(mén),只見(jiàn)馬路上人山人海、川流不息,遠遠望去就像一條條蜿蜒長(cháng)龍。

  到了縣政府門(mén)口,就傳來(lái)了陣陣嗩吶聲和轟隆隆的鞭炮聲。我迫不及待地跑進(jìn)了縣政府。只見(jiàn)耍龍隊舞著(zhù)青龍、黃龍、金龍,上下翻騰,左撲右跳,搶奪龍珠,把地上的陽(yáng)光掀攪地青一道黃一道!耙、二、三、四。九”我認真地數了數,“噢,有九條龍!”我驚訝地叫起來(lái)。它們各有各的特點(diǎn):有的氣勢洶洶,殺氣騰騰,有的耀武揚威,得意洋洋;有的回首遙望,呼喚同伴。真是妙不可言!人們沉醉在這如幻如夢(mèng)的'表演中,整個(gè)政府大院洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛,不時(shí)想起一陣陣雷鳴般的掌聲和孩子們的喝彩聲。

  舞龍隊舞著(zhù)各色的龍走出了政府大院,沿著(zhù)大街小巷,挨家挨戶(hù),男女老少。一路尾隨,所到之處,鞭炮聲,掌聲絡(luò )繹不絕。

  元宵節多么熱鬧!不僅有舞龍,還有令人興奮的焰火晚會(huì )呢!

  夜晚,順著(zhù)街上五彩斑讕的花燈,人們從四面八方趕到了寬闊的新開(kāi)發(fā)區。焰火晚會(huì )在人們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了!一支焰火“嗖”地一聲飛上了天,在天上開(kāi)了花,像康乃馨的花瓣兒,忽然焰火變成縷縷細絲,像牛毛,像花針,最后消失了。工作人員又點(diǎn)燃了另一封焰火,“呯”地打開(kāi)了,原來(lái)是一個(gè)像魚(yú)形的花炮,它是意味著(zhù)大家年年有余;接下來(lái)是一個(gè)蘋(píng)果似的花炮,天空掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金色蘋(píng)果,似乎在祝福大家平平安安;還有似錢(qián)幣的花炮,它預祝大家錢(qián)財滾滾。焰火一個(gè)接一個(gè),五顏六色,真是形態(tài)各異,天空披上了一件五彩斑斕的新衣,像一個(gè)多姿多彩的仙女。

  面對這么豐富多彩的元宵節,我不禁感慨萬(wàn)分:想想以前的爺爺奶奶講的故事,再看看現在的生活,我們是何等的幸福!這都是黨的富民政策,桂東人民的勤勞換來(lái)的。我相信,不久,我的家鄉將會(huì )變得更加美好!

熱鬧的元宵節作文 篇5

  元宵節晚上,奶奶給全家煮湯圓吃,我吃著(zhù)甜甜的湯圓,心里想:“我們的生活就像湯圓一樣甜!背赃^(guò)晚飯后,家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮。有的鞭炮放起來(lái)叭叭的`響,有的灑落下來(lái)閃閃的像星星一樣,有 的像鮮花盛開(kāi)一樣,整個(gè)天空變的五彩繽紛,非常好看。

  元宵節真熱鬧!

熱鬧的元宵節作文 篇6

  今天是元宵節。我們家的每個(gè)家庭都在吃湯圓和燃放煙花。我讓媽媽買(mǎi)我最喜歡的黑芝麻湯圓。我父親說(shuō),“現在誰(shuí)還吃黑芝麻?看,有許多新口味,花生和水果。例如,這個(gè)椰子很好吃!

  當我回到我的家鄉,我開(kāi)始做湯圓。我看到一些湯圓煮好后,上面有一圈圖案,就像裂開(kāi)了一樣。這是花生餡。不,里面裝滿(mǎn)了水果。又圓又美味的糯米球象征著(zhù)圓的完美填充。說(shuō)到湯圓,我必須提醒你湯圓的起源如下:在第一個(gè)月的15號,湯圓被吃掉,湯圓在我國作為食物有著(zhù)悠久的歷史。在宋代,一種新穎的元宵節食物很受人們的'歡迎。這種食物最初是以“富源子”命名的“元宵”。商人也委婉地稱(chēng)之為“元寶”。元宵,或稱(chēng)“湯圓”,里面裝滿(mǎn)了白糖、玫瑰、芝麻、豆醬、肉桂、核桃仁、堅果、棗泥等。它包裹在糯米粉中形成一個(gè)圓形,是素食主義者,有不同的味道?梢灾鬁、油炸和蒸,意思是團圓。陜西湯圓不是包裝好的,而是用糯米粉搟成的,或者煮或炸,又熱又圓。椰子味元宵酸、甜、甜,但不油膩。非常美味。

  我們過(guò)了一個(gè)熱鬧的元宵節。

熱鬧的元宵節作文 篇7

  我和爸爸,媽媽一起到公園去玩,公園里的人可真多!人山人海,熱鬧極了!“哇”好漂亮!“我情不自禁地驚嘆了一句,我們先看到一組五顏六色的花燈組成的和諧門(mén),有兩只小兔子高高地站在中間,向是給人們拜年在祝福人們兔年吉祥。

  看“十二生肖”龍在搖頭擺尾,豬在用盡全身的力氣掄著(zhù)槌子敲大鼓,牛在仰頭沖著(zhù)天空,它們像是在舉行自己特有的動(dòng)物音樂(lè )會(huì )。

  再往里走,發(fā)現好多人在點(diǎn)許愿燈,抬頭向天空望去飄著(zhù)好多許愿燈,像是天上的小星星,在向我眨眼睛呢!

  今晚真是五彩繽紛的`燈連成片,人群匯成海,歡聲笑語(yǔ)形成潮!我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂(lè )中。

熱鬧的元宵節作文 篇8

  元宵節是中國傳統的節日之一,每年的元宵節都要吃湯圓,暗示家人團團圓圓。

  今年的元宵節過(guò)得與往年大不相同,今年我們學(xué)校舉行元宵節活動(dòng),每個(gè)班都請來(lái)家長(cháng)幫忙一起過(guò)元宵節。每個(gè)班的學(xué)生和家長(cháng)把教室打扮的美不勝收。

  我們班的活動(dòng)是猜燈謎,待家長(cháng)把規則宣布完后,大家立即蜂擁而上,尋找自己會(huì )的燈謎。大家爭先恐后地想著(zhù)燈謎的答案,生怕別人比自己先想到燈謎的答案,別班的同學(xué)也參與其中,思考著(zhù)答案?粗(zhù)大家猜出答案拿著(zhù)紙條到兌獎人那兒兌換獎品,我也躍躍欲試,在人山人海中我找尋到一張燈謎!皢“痛蚴謩荨贝蛞粋(gè)成語(yǔ),我前思后想,啞巴打手勢究竟是什么呢?我頭腦風(fēng)暴般想著(zhù)燈謎的答案,我緊鎖眉頭,想不到半點(diǎn)頭緒。這時(shí),哥哥看見(jiàn)了我,貌似知道了事情的來(lái)龍去脈,便看了我面前的燈謎,也陷入了沉思,突然,眉頭舒展開(kāi)了,好像已經(jīng)知道了燈謎的答案,便提示道:“啞巴不能說(shuō)話(huà),打手勢是想讓別人知道些什么!蔽曳磸退伎贾(zhù)哥哥的提示,突然靈機一動(dòng),想到了答案。我立馬撕下這張紙條,跑到兌獎人那兒,忐忑不安地說(shuō)道:“是不言而喻嗎?”當兌獎人說(shuō)到正確時(shí),我的心情既興奮又激動(dòng),好像心里有一頭小鹿在亂撞,我喜悅地兌換到了自己喜愛(ài)的'物品。

  在自己班兌換到獎品,我又來(lái)到隔壁(6)班玩游戲,我一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)每一個(gè)游戲項目都排成了長(cháng)長(cháng)的隊伍,我發(fā)現一個(gè)項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說(shuō)太不容易夾了,我便決定來(lái)會(huì )會(huì )這個(gè)最難玩的游戲。規則是三個(gè)人比賽,誰(shuí)夾的多誰(shuí)就是勝利者。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊,終于可以輪到我了。我拿起筷子,當家長(cháng)喊下“開(kāi)始”,我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過(guò)去?梢驗槭痔,夾偏了。我又一次準備,夾了過(guò)去,可又偏了。我盡量穩住,不讓手抖,再一次向鋼珠進(jìn)攻,可鋼珠就像一個(gè)調皮的孩子,從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠,可一顆都沒(méi)夾住。我迅速讓自己冷靜下來(lái),深呼吸沉住氣,開(kāi)始慢慢地夾鋼珠,這時(shí)的鋼珠又像一個(gè)文靜的孩子,讓我?jiàn)A著(zhù)它穩妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了,然后第二顆,第三顆……接二連三的夾進(jìn)好幾顆,我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后,當家長(cháng)數著(zhù)顆數時(shí),我提心吊膽?僧斝冀Y果時(shí)卻出乎意料,我竟然贏(yíng)了,我欣喜若狂地拿到了獎品。

  我又去吃了湯圓,湯圓好甜,像用了蜂蜜一般;蛟S是因為我通過(guò)努力獲得獎品,或許是因為班級今天的活動(dòng),又或許是因為今天是元宵節,一個(gè)值得人們記住得熱鬧的元宵節。

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