鞋子的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的鞋子的作文，希望對大家有所幫助。
鞋子的作文1
春天到了，換季了，媽媽帶我去街上買(mǎi)鞋。
路過(guò)一家很不錯的鞋店，這也是我經(jīng)常來(lái)的一家。這家小店生意很好，主要是因為他們家的鞋子穿著(zhù)輕便、舒適，物美價(jià)廉，自然就吸引了很多顧客。
早在櫥窗外邊兒就看上了一雙鞋---一雙黑白相間的板鞋。我興致勃勃地讓店里的姐姐為我拿一雙三十六碼的鞋子，可是姐姐翻遍了整個(gè)店都只找到了三十五碼和三十七碼的，唯獨沒(méi)有找到我需要的碼子。媽媽讓我換其他的款式，可我心中只瞧起了這種，于是自己犟著(zhù)買(mǎi)了雙三十五碼的。心想，小點(diǎn)就小點(diǎn)兒吧，只要不太大不穿著(zhù)一走一掉就行，而且每次買(mǎi)的鞋子其實(shí)也沒(méi)有穿太長(cháng)時(shí)間。雖然媽媽在一邊顯得不太高興，可當我看到這雙三十五碼的鞋被裝進(jìn)袋子里提在我手上的時(shí)候，我還是暗暗地開(kāi)心了好一陣子。
回到家，我迫不及待地穿上買(mǎi)回來(lái)的新鞋，就和同學(xué)相約著(zhù)到船兒島去看春天了。和同學(xué)們一路嘻戲瘋顛，玩得找不著(zhù)北。吃飯的時(shí)間到了，媽媽打電話(huà)催我回家。
剛剛坐在沙發(fā)上，便感覺(jué)到腳趾不是一般地痛。我脫掉鞋子，看到左腳的大拇指和小拇指都紅腫得厲害，而右邊的大拇指更是已被磨破了皮且冒出了血絲，我再次拿著(zhù)這鞋和我的腳長(cháng)比了比，比去比來(lái)終究還是鞋比腳短了一點(diǎn)點(diǎn)兒。
這時(shí)，數學(xué)上開(kāi)始學(xué)習三元一次方程組。在學(xué)二元一次方程組的時(shí)候，我覺(jué)得作業(yè)對于我來(lái)說(shuō)蠻簡(jiǎn)單，我幾乎每次都可以全對，就連我最怕的方程與實(shí)際問(wèn)題我都可以“對答如流�！�
徐老師上新課，為我們講解一個(gè)三元一次方程組，我卻不怎么專(zhuān)心，心想，徐老師講得太仔細了，我只聽(tīng)重點(diǎn)就好，甚至可以不聽(tīng)都行。殊不知，三元一次方程組的解有好多種，盡管都能算出答案來(lái)，可是技巧與方法卻非常非常重要。如何掌握好解各種類(lèi)型題目的方法并且節約時(shí)間，這是一大重點(diǎn)和難點(diǎn)。我沒(méi)有認真聽(tīng)講，接下來(lái)的時(shí)間，做數學(xué)作業(yè)就成了一大折磨：往往我做一道題目的時(shí)間別的同學(xué)就做好了兩三道。加之我本來(lái)就很粗心，三元一次方程組看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復雜，一步錯、步步錯。這樣，有時(shí)候三節晚自習的`時(shí)間還不夠我做數學(xué)作業(yè)。這樣下去，該怎么辦��？
晚上，我躺在床上仔細揣摩這個(gè)問(wèn)題，看著(zhù)我仍然紅腫的腳指，我恍然大悟，原來(lái)，我沒(méi)有找到適合自己的“鞋子”，也就是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法。那些成績(jì)好的同學(xué)，上課總是在全神貫注地聽(tīng)、一絲不茍地做著(zhù)筆記，而我呢，自以為老師講得太仔細，上課不認真聽(tīng)講，沒(méi)有掌握住知識要點(diǎn)，沒(méi)有抓住解題的關(guān)鍵所在，所以做作業(yè)時(shí)要么不會(huì )做，即使會(huì )做一些也是效率極其低下，怪不得好多同學(xué)都能考得出滿(mǎn)意的成績(jì)，原來(lái)他們都找到了屬于他們自己的好的學(xué)習方法。
生活中，我們每個(gè)人都在尋找自己喜歡的且適合自己穿的“鞋子”，有些人因為自己的努力很容易就找到了，可是還有些人卻要辛苦勞累一生。鞋合不合適，只有自己知道，而成績(jì)的好壞，卻與學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度息息相關(guān)�？墒遣还苋绾�，我們始終都得腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，這樣，我們穿著(zhù)真正屬于自己的合適的鞋子，才會(huì )走得更順暢，更遠。
從這以后，那雙鞋就一直放在我的鞋柜里，再也沒(méi)有拿出來(lái)穿過(guò)。
鞋子的作文2
從出生到現在，不知有多少鞋子默默地陪伴我成長(cháng)�？芍挥幸浑p最廉價(jià)的洞洞鞋與我有著(zhù)一段難以忘懷的故事，這事還得追溯到去年暑假在桂林漓江和小伙伴打水仗時(shí)……
“咦？我的洞洞鞋呢？”被伙伴們用水槍夾擊，倉惶“逃”上船的我，驚訝地發(fā)現自己的鞋子不翼而飛了。忽然，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號闖進(jìn)我的腦袋，難道它罷工隱退啦？還是跟我捉迷藏？還是……不能再干等了，救“鞋”要緊！
我以最快的速度向老爸說(shuō)明情況，請求支援，兩人互相做了一個(gè)“OK”的手勢便展開(kāi)了一次特殊的搜救行動(dòng)。迅速挽起褲腿的我急吼吼地跳入漓江的淺灘處，周?chē)D時(shí)濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人�？晌腋緛�(lái)不及欣賞這楚楚動(dòng)人的美景，手腳忙個(gè)不停，在水里瞎攪和，搞得水底的泥土漂浮不定，可憐的水草被我連根拔起，甚至一些小動(dòng)物也被驚擾得四下逃竄，被迫離家出走……折騰了好一會(huì )兒，我摸到了一個(gè)和鞋子有些相似的東西，只是它會(huì )“咯吱咯吱”作響，但這并沒(méi)有掃我的興，緊緊抓住，生怕一不留神又成為漏網(wǎng)之魚(yú)，將它生拉硬拽拖上了岸，我又驚又喜。哈，這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫！可當我低頭審視自己的“戰利品”時(shí)，吃驚地發(fā)現竟然是一只破紙盒。我的心一下子涼了，就像跌進(jìn)了“無(wú)底大黑洞”，徹底地蔫了。絕望的我垂頭喪氣地走上了岸，只好把希望寄托在老爸的身上。只見(jiàn)他搜尋得格外賣(mài)力，把水珠濺得老高老高。起先，水珠們像火箭似的沖上藍天，接著(zhù)，又像一顆顆細小的隕石灑落在爸爸的身上。在水中掏了半天的老爸似乎累了，動(dòng)作也漸漸慢了下來(lái)，時(shí)不時(shí)地直起腰，凝視著(zhù)奪取兒子鞋子的漓江，真是束手無(wú)策，唉聲嘆氣地朝竹筏走去……
“why?鞋大哥，你為什么要躲著(zhù)我？我哪里得罪你了？”此時(shí)此刻的我又是無(wú)奈又是傷心又是后悔，“是不是當初我不要你，你故意刁難我？”因為這雙洞洞鞋是老媽硬給我買(mǎi)的，硬逼著(zhù)我穿的。為這事，還和媽媽斗了一番呢，難道它動(dòng)怒了，棄我而去了？正當我望著(zhù)緩緩流動(dòng)的小溪百感交集時(shí)，一個(gè)藍色的東西就像神仙的小舟一樣神
出鬼沒(méi)地漂進(jìn)了我的`視野，定睛一看，正是我煞費苦心千尋萬(wàn)覓的寶貝，我赤著(zhù)腳激動(dòng)地“飛”到它的身邊，將它一把撈起。咦？怎么這么重？強烈的好奇心迫使我朝里察看，哈，它成了一個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)的大倉庫，里面的東西多得快把它撐破了呢。水晶似的小石子鑲嵌在黑巧克力似的泥土中；小蝦好像被驚嚇到了，在泥土中發(fā)瘋似的蹦來(lái)蹦去，把里面的水濺得四處亂飛；小螃蟹揮舞著(zhù)“小剪刀”，向吵醒它的我，好像要讓我馬上從它的視線(xiàn)里消失……
“哈，洞洞鞋，你終究是我的手下敗將，不管你跑到天涯海角，還是浩瀚的宇宙，我都會(huì )把你抓回來(lái)繼續陪伴我。我看你還是老實(shí)些……”聽(tīng)了我苦口婆心的教育，鞋子在風(fēng)中微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我如獲至寶，將它牢牢地穿在腳上，再也不舍得離開(kāi)它了。
從此，每當我看著(zhù)這雙洞洞鞋，都會(huì )想起這段有驚無(wú)險的有趣故事。因為它，我越發(fā)喜歡洞洞鞋了，我會(huì )一直珍藏著(zhù)它！
鞋子的作文3
從前，有一雙鞋子，它特別自豪，因為它出產(chǎn)于一個(gè)很出名的鞋廠(chǎng)，它本身這類(lèi)品牌的質(zhì)量，也是其它鞋子所不能相提并論的。
于是這雙鞋子在被買(mǎi)走之前就為自己定下了一個(gè)遠大的目標：一定要比同類(lèi)讓主人穿得時(shí)間長(cháng)，而且還要讓主人經(jīng)常稱(chēng)贊自己。
終于有一天，這雙鞋子被買(mǎi)走了，它非常高興。然而不幸的是，這并沒(méi)有像其它同類(lèi)一樣，可以時(shí)而坐坐汽車(chē)
時(shí)而逛逛公園，時(shí)而與自己喜歡的鞋子一起散散步，時(shí)而……而是被一個(gè)小伙子買(mǎi)去后送給了在鄉下生活的父親。
多好的鞋子��！小伙子走后老人忍不住自言自語(yǔ)，哎！應該把它放起來(lái)，穿這么好的鞋子實(shí)在太浪費了。
鞋子聽(tīng)到老人的嘆息，禁不住又想起了自己的理想，它對老人說(shuō)：你如果把我放在這個(gè)整天不見(jiàn)天日的柜子里，那我的存在還有什么意義呢？
老人看了看鞋子，又看了看自己腳上那雙補了又補的鞋，無(wú)奈地嘆了口氣：是該換了，兒子每次來(lái)探家都會(huì )為此嘮叨不止，這雙鞋子是兒子的一片孝心��！
穿上它不就等于穿上了幸福嗎？就這樣，鞋子被老人穿在了腳上。
剛開(kāi)始的時(shí)候，老人每走一步路，鞋子都盡最大的'努力讓老人覺(jué)得舒服，一步又一步，一天又一天。
但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，沒(méi)過(guò)多久，鞋子開(kāi)始覺(jué)得自己好累，身上的壓力是那么大，無(wú)論它怎樣地安慰自己，始終都覺(jué)得理想是那么遙遠，那么難以實(shí)現。
一天夜里，鞋子實(shí)在承受不住了，它輕聲地抽啜起來(lái)，雖然這聲音很小，但還是被老人聽(tīng)到了。
老人慈愛(ài)地問(wèn)道：你怎么了？是不是我不小心傷到了你？
聽(tīng)了老人的話(huà)，鞋子哭得更厲害了，覺(jué)得好委屈，于是對老人講了自己的理想，最后還埋怨道：上天對我太不公平了，讓我生活在鄉下，盡管這樣，可我還是一直堅持著(zhù)理想，希望有一天你會(huì )稱(chēng)贊我，然而除了第一次見(jiàn)到你那天以外，從來(lái)我都沒(méi)能聽(tīng)到過(guò)，你只是每天晚上睡前摸摸我而已，我真的好累，每天還要被你踩著(zhù)，這種壓力是你永遠也無(wú)法體會(huì )的。
聽(tīng)完鞋子的哭訴，老人什么都沒(méi)說(shuō)，只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一個(gè)雨淋不到的屋檐下。
曬著(zhù)暖洋洋的陽(yáng)光，享受著(zhù)輕風(fēng)吹拂，輕松了許多，鞋子想：這種生活多自由！
這樣的日子一直持續著(zhù)，直到一個(gè)雷雨交加的夜的來(lái)臨。鞋子才開(kāi)始覺(jué)得孤單和害怕，它多希望老人能像以前一樣把自己放在身邊的床頭
但它所聽(tīng)到的只有讓人驚恐萬(wàn)狀的雷聲和令人毛骨悚然的雨聲。望著(zhù)窗子里的老人，它似乎已入夢(mèng)了，鞋子忍不住默默地流下了眼淚。
這個(gè)時(shí)候，忽然有一雙手把鞋子拿了起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的眼睛，鞋子所看到的正是剛才熟睡的老人。
于是鞋子哭得厲害了，它抽噎著(zhù)對老人說(shuō)：自從你把我放在外面后，雖然我每天都曬著(zhù)太陽(yáng)，睡著(zhù)懶覺(jué)，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但我心里卻很空虛。
我所能看到的世界只有一個(gè)小小的院子而已，以前我雖然沒(méi)能聽(tīng)到你的稱(chēng)贊，還要承受你給的壓力，撐著(zhù)你走路，但同樣也是你給了我動(dòng)力
帶著(zhù)我開(kāi)闊了視野，讓我明白了我生存的意義——只有在被人穿著(zhù)走路的時(shí)候都會(huì )實(shí)現，明天換上我吧！
老人笑了，笑容還是那么慈愛(ài)。他對鞋子說(shuō)：其實(shí)我每天對你的撫摸就是在稱(chēng)贊你呀！只是你沒(méi)有感覺(jué)到，我和你也一樣，我們都沒(méi)有權力去選擇最初的命運
那個(gè)時(shí)候，我們只有被選擇的份，但我們并不是沒(méi)有了選擇，我們還有，那就是對待生活的態(tài)度——樂(lè )觀(guān)或悲觀(guān)
現在你不是也明白了嗎？壓力不一定是不幸，那要看你從什么角度去看它。
第二天早上，老人又穿上了這雙鞋子。
鞋子的作文4
不知從何時(shí)起，爸爸的鞋子深深印刻在我的腦中。讓我憎恨而又感到厭惡。它的主人總是一廂情愿的拘束著(zhù)我，不給我自由的空間。而那雙經(jīng)常踢我的鞋子，幾乎就成了我心中憎恨的代名詞！
我討厭甚至痛恨爸爸的鞋子。
小學(xué)二年級正是被父母呵護的年齡�？墒歉赣H卻不這么想。當時(shí)正處于學(xué)棋黃金期的我，往往一步棋的失誤就讓他勃然大怒，狠狠踢我！身體上火辣辣的疼痛完全掩蓋不了內心的委屈。自此，父親那雙穿在腳上的黑色運動(dòng)鞋，便深深印在了我的腦海里。它讓我感到丑陋與冰冷。
兩年后，一場(chǎng)激烈的比賽正在進(jìn)行中，我與對手激烈的戰斗�？墒墙Y果卻不盡人意。我盡管竭盡全力，激烈拼殺，但最終還是敗下陣來(lái)。我心情沮喪，低頭走出賽場(chǎng)。來(lái)到門(mén)口，我不敢看向父親的臉龐。低著(zhù)頭，看到的是一雙黑色的運動(dòng)鞋。它黑的是那么的徹底，一如我頹廢的心情！我沒(méi)有從父親那得到一絲的安慰與鼓勵！抬起頭，觸及到父親那冰冷如鐵的眼神，隨后那雙令我討厭至極的鞋子再一次在我身上留下了痕跡。到了賓館，坐在床上，盯著(zhù)那雙烏黑的運動(dòng)鞋，腦子里充斥著(zhù)憤怒，委屈，厭惡，甚至憎恨！我不理解父親，甚至對他生了憎恨之情。恨他對我如此冷漠絕情！
當時(shí)的我，討厭父親的鞋子，更討厭那雙鞋子的主人
光陰似箭，轉眼我小學(xué)即將畢業(yè)。六年級的那個(gè)寒假，我來(lái)到北京道場(chǎng)參加圍棋集訓。一天晚上，由于道場(chǎng)的加賽，很晚才走出校門(mén)。寒風(fēng)透過(guò)樓梯口的欄桿鉆入了我的身體，帶走我的體溫，留下了陣陣寒意。我把頭不經(jīng)意的往衣服里縮了縮，加快了腳步，走到門(mén)口便看到了一個(gè)背影。那背影的輪廓似乎有些熟悉，他站在昏黃的路燈下，哈著(zhù)氣，跺著(zhù)腳。我順著(zhù)的腳的方向看去，沒(méi)錯，是那雙黑色的運動(dòng)鞋，它顯現在昏黃的燈光下，鞋面上覆蓋著(zhù)一層灰，后跟的鞋底因為摩擦頻繁而深深的凹陷，它舊了，也不再有往日的光澤了父親似乎也看見(jiàn)了我，轉過(guò)身來(lái)沖我笑。父親等了我多久？寒風(fēng)中他不冷嗎？心中不覺(jué)掠過(guò)的一絲溫暖。甚至還有一絲愧疚�？晌疫�是若無(wú)其事的走過(guò)去，冷冷地說(shuō)：你來(lái)干什么，我自己能回去。語(yǔ)氣中雖然冰冷，卻也不免多了一些溫度。教練通知我今天放學(xué)晚，所以我特地來(lái)接你回賓館說(shuō)著(zhù)，從包里掏出一件大衣為我披上。那么自然，就如同我們父子之情從未有過(guò)矛盾，從未有過(guò)爭吵一般。我的心也不由得為之一顫。曾經(jīng)的我是多么的不理解他，又是多么討厭他�？伤麉s為我在寒風(fēng)中等待。我拼命忍住淚水，低下頭，又看到了父親的那雙鞋，在我眼里它似乎也沒(méi)有那么令我討厭了！寒風(fēng)凜冽的刮著(zhù)，沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思，但我卻異常溫暖，因為有爸爸的`陪伴！
自那以后，我努力學(xué)習，認真反思自己的問(wèn)題，終于，我登上了冠軍的領(lǐng)獎臺，面對老師，同學(xué)，對手的贊美，我搜尋著(zhù)臺下父親的身影。突然眼前一亮，是那雙黑色的運動(dòng)鞋。順著(zhù)的鞋的方向，我延伸著(zhù)我的眼神。只見(jiàn)父親站在窗角緩緩地抽著(zhù)煙，臉上洋溢著(zhù)微笑，一副輕松的樣子。不經(jīng)意間，我們的眼神交融在了一起，在他的笑容里我捕捉到了驕傲！我也沖他笑了笑，我們父子倆的笑容似乎被定格，亙古不變，永遠永遠
如今那雙黑色的運動(dòng)鞋已經(jīng)很老很老了，它靜靜的在鞋架上睡著(zhù)。每當我遇到困難或者又想偷懶時(shí)，那雙黑色的運動(dòng)鞋，似乎又在眼前浮現。精神之火便又重新燃起，決心繼續寫(xiě)下去，繼續拼下去。
父親的黑色運動(dòng)鞋是我見(jiàn)過(guò)的，最帥的鞋子。因為他有著(zhù)嚴厲的卻又不失深沉的父愛(ài)
鞋子的作文5
上周星期六老師在作文班給我們放了一部電影《小鞋子》，這部電影讓我感受十分的深刻。
這部電影的主人公叫阿里，開(kāi)始畫(huà)面是一位鞋匠在補一雙粉紅色的鞋，阿里在回家的路上把鞋弄丟了，回家他讓妹妹保密，從此他們倆開(kāi)始換穿起鞋來(lái)，當他們看見(jiàn)妹妹的鞋在別人腳上時(shí)，發(fā)現他們比自己更困難，便不在追究。哥哥為了妹妹要雙新鞋，于是便報名了長(cháng)跑比賽。因為季軍的獎品是一雙球鞋，可沒(méi)想到得了個(gè)冠軍。他起來(lái)第一句就是我是季軍嗎？“你是冠軍”，阿里聽(tīng)到這句話(huà)，徹底絕望了，沮喪的回到了家里。但故事的結局十分美好，爸爸給他們各買(mǎi)了一雙新鞋。
看了這部電影，我的內心受到深深的震撼。和電影中的小姑娘和她的哥哥阿里比起來(lái)，我們不知道要有多么幸福，可是我們卻渾然不知。他們雖然貧窮，卻懂得體諒大人，做力所能及的事，給父母分憂(yōu)。
記得有一次，媽媽叫我去掃地，我拿上掃把掃了起來(lái)，掃了一會(huì )便覺(jué)得腰酸背痛，休息了好一會(huì )才掃起來(lái)，掃著(zhù)掃著(zhù)，我想到，阿里和他的妹妹不也是這樣幫助他爸媽干活嗎？想到這里我掃了起來(lái)，在我的堅持和努力下，我終于掃完了。
還有一次，我在路上撿了10元錢(qián)，我想我是自己裝走呢？還是交給值日生呢？這時(shí)，我腦子里浮現出電影畫(huà)面，同學(xué)撿到莎拉的筆時(shí)，及時(shí)還給了莎拉。想到這里我及時(shí)把錢(qián)交給了值周生，還被在升旗儀式上表?yè)P了呢。
又有一次，我看見(jiàn)了一條上面有洞的褲子，正要扔時(shí)，奶奶對我說(shuō)別扔，一補就行了，奶奶往洞上補了個(gè)盾牌圖案。到了學(xué)校同學(xué)們看見(jiàn)都說(shuō)好看呢，比起電影里面的人，我們幸福多了。
其實(shí)我們很幸福，只是身在福中不知福，讓我們珍惜現在的幸福時(shí)光，不要太浪費，我們要幫家長(cháng)做家務(wù)，讓我們努力吧！
鞋子的作文2
有一天，童鞋皮皮、女鞋晶晶和男鞋勛勛趁主人睡午覺(jué)的功夫，悄悄地溜出家門(mén)，來(lái)到了森林里。小草綠油油的，在風(fēng)中搖曳著(zhù)；泉水一路歡唱著(zhù)向林子外邊流去。他們使勁嗅了嗅新鮮的空氣，快活的.一起說(shuō)道：“真美��！”
“你好，小鳥(niǎo)妹妹�！�
“你好，松鼠弟弟�！�
他們向遇見(jiàn)的每一個(gè)小動(dòng)物打招呼。所有的動(dòng)物也都向他們報以友好的微笑。就連路旁的小花也向他們招手致意呢。
小鳥(niǎo)把三雙美麗的鞋子來(lái)到森林的消息報告給了森林每一個(gè)成員。
小兔、小貍、小熊知道了，一起找到了皮皮、晶晶和勛勛。他們想請他們仨幫助在馬上就要舉行的森林聯(lián)歡會(huì )上拿到名次。
皮皮、晶晶、勛勛痛快地答應了。
“我要穿皮皮�！毙⊥檬紫日f(shuō)道。他被皮皮艷麗的色彩、精巧的款式吸引了。
“我最聰明。美麗的皮皮是我的！”小貍一下?lián)屵^(guò)皮皮。
“我力氣最大，我應該穿最漂亮的�！毙⌒芤话褗Z走了皮皮。
“嘶拉”一聲，皮皮被撕破了。小熊扔下皮皮，又去搶小兔腳上的晶晶。
小兔拼命護住晶晶，小熊狠勁一扯，“嘶——”晶晶也被扯壞了。
小熊轉身又去搶小貍剛剛拿在手里的勛勛。
小貍當然不給。小兔給小貍幫忙，緊緊地把勛勛壓在身下。
可他倆哪里是小熊的對手。小熊把勛勛拿在手里左看右看，顏色暗淡，款式老舊，在撕扯中又粘了不少土。一氣之下，把勛勛扔出老遠。
結果，聯(lián)歡會(huì )上，因為他們光腳，雖然表演得很精彩，節目還是落選了。
他們終于認識到團結協(xié)作的作用了，但是，已經(jīng)遲了。
鞋子的作文6
今天，我給大家講一個(gè)貓咪與鞋子的故事吧。
在地球上有一個(gè)不為人知的森林，在這個(gè)森林的深處有著(zhù)一個(gè)名叫“彩霞小鎮”的鎮子，它里面的居民都是一些小動(dòng)物，那兒鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，小溪清澈見(jiàn)底，溪水中游著(zhù)許許多多的小魚(yú)、小蝦……
可是這兒也不總是那么美好，一到冬天便沒(méi)吃的的，所以大家齊心協(xié)力修了個(gè)大糧倉，把平時(shí)省下的糧食儲存起來(lái)，留著(zhù)冬天用�？墒� 有了倉庫，不勞而獲的老鼠也多了，沒(méi)辦法，大家只好輪流守夜。景色描寫(xiě)襯托小鎮之美，好！
這天，輪到小貓咪咪守夜了，只見(jiàn)她機警地用眼睛巡視著(zhù)……突然，一個(gè)尖尖的嘴吧從角落探出來(lái)�！把�，好大的老鼠，一只、兩只、三只……沖！”咪咪在心中數著(zhù)，隨著(zhù)“沖”而沖了出去。由于她沖得很快，并且那四只肉墊貓爪，行動(dòng)悄無(wú)聲息，所以斃殺了許多只老鼠，還把一只大老鼠的嘴打豁了。因為這樣，她守夜的成績(jì)比其他的守夜者高出一大截，于是大家便把“每周一星”授予了她。在她得到了“每周一星”之后，無(wú)論她走到哪兒，那兒都響起對她的贊美聲，特別是她的小爪子，說(shuō)她的`小爪好——沒(méi)用力時(shí)像一塊小肉包，軟軟的，走起路來(lái)沒(méi)一點(diǎn)聲音；用力時(shí)像一把耙子，而且那么鋒利……都說(shuō)那爪子應該得“金靴獎”！以對比寫(xiě)法贊美小貓咪爪子的好。
咪咪聽(tīng)了這些夸獎她的話(huà)，心中不知不覺(jué)地驕傲起來(lái)。她想：我的爪子既然這么有用，就應該好好地保護起來(lái)。正巧，她路過(guò)牛伯伯的鞋店，看見(jiàn)牛伯伯正在給小馬西西打馬掌。那馬掌在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，十分耀眼。咪咪見(jiàn)了，連忙跑上前去對牛伯伯說(shuō): “牛伯伯，請幫我定制一雙跟西西一樣金光閃閃的鞋子�！迸２�(jiàn)是咪咪，便勸道：“咪咪，你的優(yōu)點(diǎn)是步輕，一旦穿上這樣的鞋子，優(yōu)點(diǎn)就會(huì )被你自己埋沒(méi)的！”咪咪可不管這些，她耍起了小孩子脾氣。牛伯伯沒(méi)她的辦法，只得幫咪咪定制了一雙鞋子；不過(guò)，細心的牛伯伯為了幫助咪咪，故意把鞋子做得一碰就響。
穿了鞋子的咪咪果然掙足了回頭率，她開(kāi)心極了，就連去當守夜人也沒(méi)舍得脫下鞋子。
這天晚上，豁嘴鼠又來(lái)了。咪咪看見(jiàn)了，心想：上次被你逃過(guò)了，那是你走運，這次，你休想再逃！她雙眼緊盯著(zhù)豁嘴鼠：“再近些，再近些，調整腳步……”就在咪咪起跳的一剎那，一聲“�！笔惯溥涞挠媱澛淞藗�(gè)空；可咪咪不服氣，在糧倉里追逐了起來(lái)，突然咪咪腳一軟，把腳給崴了�；碜焓笠灰�(jiàn)咪咪的狼狽像，便停止了逃跑的腳步，在前面譏笑起咪咪，然后逃回了洞。
咪咪這才記起牛伯伯的提醒，她很懊悔自己當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)取牛伯伯的忠告，認識到自己對虛榮的貪慕！
第二天早晨，咪咪的腳步那么痛了，她連忙跑回了家，把腳上的鞋子脫了下來(lái)，掛在房間的門(mén)口——她要用這雙鞋子來(lái)提醒自己：在獲得成績(jì)后，一定要虛心；面對榮譽(yù)時(shí)，一定要清醒！
晚上，還是咪咪守夜，她躲在黑暗之中。這次，豁嘴鼠更囂張了，他還把他的兒女也給帶來(lái)了，他轉過(guò)身去，想對他的兒女們說(shuō)：“開(kāi)始吃吧！”，話(huà)未出口，咪咪便沖了過(guò)去，抓住他的后頸，而他的兒女，也在豁嘴鼠的一聲凄慘的哀叫里逃開(kāi)了……
如果，你能找到“彩霞小鎮”，你就能看到咪咪的那雙鞋子還掛在咪咪住的房間門(mén)口呢。
鞋子的作文7
走路特別、說(shuō)話(huà)特別、寫(xiě)字特別的腦癱患者，卻以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了北京理工大學(xué)的博士�！耙粋�(gè)腦癱博士是如何煉成的？”來(lái)自河南焦作農村的張大奎用不斷奮斗的事跡回答了這個(gè)并不簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
在大奎兩歲的時(shí)候，高燒39度一直不退，父母連夜把他送往鄉醫院，然而鄉下有限的治療條件導致了嚴重的后遺癥。后來(lái)，父母把他抱到北京求醫，卻得到了一個(gè)令人心碎的回答：“核黃疸后遺癥”，小腦機能?chē)乐厥軗p，運動(dòng)平衡、肌肉協(xié)調等功能有較大障礙，俗稱(chēng)小腦癱瘓。
醫生告訴他們，這樣的病在醫學(xué)上沒(méi)有好的治療方案，唯一的方法是通過(guò)自己的鍛煉恢復部分身體機能，才能達到自理的狀態(tài)。大奎6歲之前只會(huì )在地上爬行，根本無(wú)法獨自站立。
但是他的'父母始終堅信專(zhuān)家的論斷，一直沒(méi)有放棄對他的培養。當時(shí)，還沒(méi)有今天這樣好的康復訓練機構和求助機制，大奎的父母自創(chuàng )了一套特別的鍛煉方式。他們在兩棵大樹(shù)中間綁上兩根竹竿，類(lèi)似雙杠，讓他雙臂架在上面練習腿力；后來(lái)又換成了繩子，他經(jīng)常是走到一半就雙膝跪倒在地，膝蓋不知道磕破了多少次。他也曾想過(guò)放棄，但父母總是鼓勵他，只有加強訓練，大腿才能有力量，他才能學(xué)會(huì )走路。
這樣的鍛煉方式，不知道磨壞了多少雙鞋子。大奎的家庭本不富裕，母親只能給他買(mǎi)十幾元一雙的軍用膠鞋。由于他走路和保持平衡的姿勢只能是腳拖來(lái)拖去，所以一個(gè)月基本上要磨壞兩雙膠鞋。每當父親給他換鞋的時(shí)候，都語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“奎，咱可不能穿新鞋走老路，沒(méi)有一雙鞋子不是用來(lái)奔跑的�！�
大奎理解父親的用意，他記住了這句話(huà)。每當自己累了、倦了的時(shí)候，腦海里就浮現出父親的話(huà)。經(jīng)過(guò)不懈的鍛煉，9歲的時(shí)候他開(kāi)始學(xué)會(huì )使用拐杖，能夠自己獨立行走了。
長(cháng)大了的大奎，看到同村的小伙伴都去上學(xué)，他也渴望學(xué)到更多的知識。母親知道以后，非常支持他。剛開(kāi)始，他連筆都拿不好，更別說(shuō)在本子上寫(xiě)字了。母親只好手把手地教他寫(xiě)字，又特意給他訂了大一些的本子，并畫(huà)上米字格。就這樣，大奎向人生邁出了新的一步。
小學(xué)、初中、高中，盡管不容易，大奎還是以頑強的意志完成了學(xué)業(yè)，并在2002年考上黃河科技學(xué)院。就在他大專(zhuān)快畢業(yè)的時(shí)候，他猶豫了，是繼續讀書(shū)，還是就此結束？因為許多身體健全的名校畢業(yè)生都找不到工作，更何況他這樣特殊的人，他不想再給父母添負擔了。父親知道他的想法后，開(kāi)導他說(shuō)：“奎，你要記得，咱不能穿新鞋走老路，沒(méi)有一雙鞋子不是用來(lái)奔跑的�！�
在父親的鼓勵下，張大奎考上了河南理工大學(xué)計算機學(xué)院，本科畢業(yè)后，還在那里讀完了研究生。讀研期間，他接觸到了更多優(yōu)秀的老師，并在他們的指導下接受了一些科研和工程方面的鍛煉。這一經(jīng)歷讓他更清楚地了解了自己，尤其是明白了自己想做什么和能做什么。他不但學(xué)會(huì )了自理，而且還有了更大的夢(mèng)想。
大奎決定考博。幾經(jīng)周折之后，他聯(lián)系到了北京理工大學(xué)自然語(yǔ)言處理方面的專(zhuān)家樊孝忠教授。經(jīng)過(guò)考慮后，老師同意了他的報考，但能不能考上，完全要靠自己。得到樊老師的允許，他把全部時(shí)間和精力都投入到了備考當中。經(jīng)過(guò)筆試，面試，還有漫長(cháng)的等待，一路過(guò)關(guān)斬將，他終于成為北京理工大學(xué)計算機學(xué)院的博士生。
大奎創(chuàng )造了自己的生命奇跡，他用如此與眾不同的方式感動(dòng)了萬(wàn)千學(xué)子，感動(dòng)了世界。當別人贊賞他的成功時(shí)，他常常想起父親的話(huà)：“沒(méi)有一雙鞋子不是用來(lái)奔跑的。
鞋子的作文8
夏季來(lái)臨，天氣變熱，我從春天穿的運動(dòng)鞋換成了涼鞋。我們每個(gè)季節都得換適合的鞋子才舒服，真麻煩呀！將來(lái)我要發(fā)明一種萬(wàn)能的鞋子，它能給我們的生活帶來(lái)很多便利。
時(shí)間飛逝，現在已經(jīng)是20xx年，我已是世界知名的發(fā)明家。我發(fā)明了一種鞋子，它顏色多種多樣，外形像雨靴，用的是一種新型材料，既輕便又舒服，還耐穿；鞋的兩側有四個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍、綠四種顏色；鞋底有兩個(gè)可以收放的輪子，輪子會(huì )發(fā)光。這種鞋聞名世界，很受歡迎，很多人都來(lái)?yè)屬徦?/p>
這雙鞋有一個(gè)溫度調節系統，會(huì )根據天氣的變化，自動(dòng)調節溫度。天氣炎熱時(shí)，上面的溫度感應器就會(huì )發(fā)出信號，讓鞋子釋放冷氣；天氣寒冷時(shí)，他就會(huì )進(jìn)入保暖狀態(tài)，讓鞋子恒溫在30度；這樣就免去了來(lái)回換鞋的麻煩。也許你會(huì )問(wèn)：腳長(cháng)大，鞋穿不下了怎么辦？不用擔心，你只需要按下紅色按鈕，鞋子就會(huì )隨著(zhù)你腳的大小而變大，變成最舒適的程度。也許你還會(huì )問(wèn)：鞋子臟了怎么辦？這時(shí)，你就按下黃色按鈕，它的自清潔系統就會(huì )啟動(dòng)，從鞋的兩側伸出兩把刷子，把鞋刷的干干凈凈，再也不用媽媽辛辛苦苦的為我們刷鞋了。我的鞋有一個(gè)神奇的功能，它可以給你的腳按摩；當你走累了，腳酸痛時(shí)，按下藍色按鈕，鞋內部的四個(gè)按摩器就會(huì )幫你按摩腳上的穴位，你的腳就不再酸痛，可以繼續走路或運動(dòng)了。我的鞋還有一個(gè)更讓人拍手叫絕的功能呢，那就是可以快速行駛。上學(xué)路上堵車(chē)時(shí)，我只要按下綠色的按鈕，鞋底里面的兩個(gè)輪子就會(huì )出來(lái)，它們會(huì )像離弦的箭一樣，以每分鐘五百米的速度帶著(zhù)你飛速前進(jìn)，我們再也不用擔心上學(xué)遲到了。
大家喜歡這雙未來(lái)的鞋子嗎？雖然現在還沒(méi)有，但是我相信，在未來(lái)的世界，這種鞋子一定會(huì )被發(fā)明出來(lái)的。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展，我們生活中的一切都變得不一樣了，就連鞋子也變了。同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的鞋子是什么樣的嗎？如果你想知道，那不妨跟我去未來(lái)的鞋墊看看吧！
大家看這雙鞋，它既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋。很多人會(huì )問(wèn)，為什么既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋呢？現在我來(lái)解答你們的疑問(wèn)。學(xué)生鞋，顧名思義，就是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生而設計的。它的`鞋上有一個(gè)感應器，這個(gè)感應器可有很大的妙用！在我們的生活中，夏天要穿涼鞋，冬天要穿棉鞋，雨天要穿雨鞋……要把鞋子換來(lái)?yè)Q去，很麻煩！但是在未來(lái)，這些事情完全不用擔心。假設今天下雨了，可你卻穿著(zhù)涼鞋，不用擔心！感應器會(huì )感應的你內心的想法，然后經(jīng)過(guò)判斷，及時(shí)把你腳上的涼鞋轉換成雨鞋。
那又為什么會(huì )叫飛行鞋呢？現在我來(lái)為你簡(jiǎn)單介紹一下。飛行鞋的內部有一塊芯片，這塊芯片可不簡(jiǎn)單！它的兩旁分別有兩臺高科技微型電腦。芯片會(huì )把指令輸入到電腦，然后由電腦來(lái)指揮。舉個(gè)例子吧，例如你今天起床起晚了，只有幾分鐘就要上課了。不用擔心！只要你把鞋子上的調節器調快速度，飛行鞋就會(huì )按照調節器上的速度飛到你的學(xué)校去，你完全不用擔心遲到！如果你不想用飛的去學(xué)校，沒(méi)問(wèn)題！你只要按一下調節器旁邊的按鈕，鞋底就會(huì )自動(dòng)彈出四個(gè)滑輪，然后再用調節器控制速度，你就會(huì )“滑”著(zhù)去學(xué)校了。但是到這里有人會(huì )問(wèn)，萬(wàn)一撞到東西怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題完全不用擔心，高科技微型電腦會(huì )幫你躲開(kāi)，并且在必要的時(shí)候剎“車(chē)”。
雖然這只是我的夢(mèng)想，但我堅信，有朝一日我一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的！
鞋子的作文9
“咚咚咚，咚咚咚！”這是什么聲音？哦，原來(lái)是一個(gè)小姑娘穿著(zhù)她心愛(ài)的紅鞋子來(lái)啦！那紅鞋子可真漂亮。小姑娘脫下鞋，精心的擦著(zhù)紅鞋子，直到紅鞋子變得亮亮的才停手，她把紅鞋子放到鞋架上，蹦蹦跳跳的睡覺(jué)去了。
半夜里，人們都睡覺(jué)了，鞋架上，一只紅鞋卻不肯睡覺(jué)，跳下鞋架。來(lái)到鏡子面前，轉了幾個(gè)圈，欣賞著(zhù)自己的美麗。它突然覺(jué)得灰塵仆仆的鞋架不適合它，瞧瞧，鞋架上滿(mǎn)是灰塵，甚至結了蜘蛛網(wǎng)，怎么配得上我？紅鞋子想著(zhù)，一邊走向大門(mén)——它要到一個(gè)干凈，富麗堂皇的地方，好好的過(guò)日子，總比在這臟兮兮的鞋架上度日如年。紅鞋子趁別人不注意，溜出大門(mén)，外面的`景色就是好呀：月亮高高的掛在天上，星星沖它眨眼睛。
大街上靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人影，紅鞋子突然感到害怕，它想回家。紅鞋子剛一轉身，幾十雙惡狠狠的眼睛瞪這它——一群野狗！紅鞋子沒(méi)命的向前跑，野狗在后面窮追不舍。它忽然看見(jiàn)一條河，奮力向前跑去，“嘩”的一聲跳進(jìn)河里。巨大的浪花拍打著(zhù)紅鞋子，它昏迷了。
也不知過(guò)了多久，紅鞋子醒來(lái)，它發(fā)現自己躺在一片荷葉上，身旁有一條漂亮的鯉魚(yú)�！翱伤阈堰^(guò)來(lái)了，你都昏迷了一天一夜了�！滨庺~(yú)溫柔的說(shuō)�！昂鼙�，我這是在哪里呀？”紅鞋子問(wèn)�！澳阍谌亲畲蟮暮商晾��！滨庺~(yú)說(shuō)著(zhù)，在水中打了個(gè)滾�！翱晌姨M(jìn)的是一條河呀！”“你是你被河水沖到這兒的�！滨庺~(yú)回答。哦，原來(lái)是這樣，紅鞋總算明白了。
“你能送我上岸嗎？”紅鞋子問(wèn)�！班拧梢�。不過(guò)這條路特難走，你能忍受嗎？”鯉魚(yú)問(wèn)紅鞋子�！拔夷�！”紅鞋子堅定地說(shuō)�！澳呛�，我們上路吧！”紅鞋子和鯉魚(yú)上路啦，這一路上，遇到的小浪花還行，遇到的大風(fēng)大浪可讓他們吃盡了苦頭。經(jīng)歷可千辛萬(wàn)苦，紅鞋子終于上岸了。紅鞋子感激的與鯉魚(yú)道別。
紅鞋子走在大街上，突然看見(jiàn)一家金碧輝煌的商店，“哇——這不是我夢(mèng)寐以求的地方嗎？”紅鞋子沖著(zhù)商店大叫。這時(shí)，一個(gè)女人看到紅鞋子，撿起它，對男人說(shuō)：“多漂亮的鞋子！把它送給孩子們吧！”“好�！蹦腥舜饝�。女人把這只紅鞋子遞給一個(gè)小男孩。小男孩愛(ài)搞惡作劇，誰(shuí)也不喜歡他。小男孩用彩筆在紅鞋子上畫(huà)了一張嬉皮笑臉，在周?chē)N了許多令人惡心的小貼畫(huà)，更可怕的是小男孩準備在紅鞋子里裝土，當花盆用！幸好，小男孩還沒(méi)放土，就被媽媽叫去上學(xué)啦！
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)小女孩推門(mén)而入，一眼就看見(jiàn)了紅鞋子，：“哇，好漂亮鞋子！”可當她看見(jiàn)紅鞋身上爛七八糟的東西時(shí)，嘟起了小嘴巴：“哥哥真不愛(ài)惜鞋子！”她拿起小刷子，把紅鞋子擦的干干凈凈，還上了鞋油。小女孩問(wèn)紅鞋子：“你怎么來(lái)這兒的？”紅鞋子便把自己的經(jīng)歷一五一十的告訴小女孩，小女孩聽(tīng)后，說(shuō)：“我有辦法幫你�！彼贸鲆粋�(gè)小盒，里面竟然住著(zhù)一只小白鼠，她對小白鼠說(shuō)：“小白白，快帶紅鞋子回家！”小白鼠帶著(zhù)紅鞋子溜出商店，把它送到紅鞋子家的胡同口。
紅鞋子回到家，跳到鞋架上——現在它再也不嫌棄鞋架子了。小姑娘看見(jiàn)紅鞋子，高興的大喊：“媽媽?zhuān)业募t鞋子回來(lái)了！”這時(shí)，有鞋子問(wèn)紅鞋子：“你為什么又回來(lái)啦？”紅鞋子意味深長(cháng)的說(shuō)：“外面世界固然美好，可家，才是最溫暖的�！�
鞋子的作文10
艷陽(yáng)高照，體育老師的口哨聲如同悅耳的音樂(lè )飄進(jìn)阿里的耳畔，而此時(shí)，阿里正望向窗外不知在思索著(zhù)什么。
“二分三十秒，很好��！”“二分二十秒，太棒了！”“二分十一秒，太厲害了！”老師注視著(zhù)秒表，嘴里不停的喊道。阿里看了看腳上那臟又爛的鞋子，抿了抿嘴唇�！昂�，阿里，你沒(méi)報名參加比賽嗎？聽(tīng)說(shuō)三等獎是足球鞋唉！”小明拍了拍阿里的肩。聽(tīng)了小明的話(huà)，阿里的眼里仿佛有無(wú)數顆星星，可下一秒星辰黯然，“我……我還是不去了……媽媽病了�！卑⒗锏拿及櫫税�，心里百感交集。
“不去啦？我真的很想跟你一塊去呢�！毙∶鞅Я吮О⒗�，“你不去，我不為難你，你考慮清楚，明天是報名的最后一天�！闭f(shuō)罷，小明就轉身走了。阿里回了家，看看妹妹莎拉�！案绺�，你和爸爸什么時(shí)候再去富人區當園丁��？我真的好想要一雙新鞋啊，你的鞋太大了�！泵妹梦�(zhù)小臉，手不停的搓看衣服，這大概是她思考了很久才說(shuō)的�！班�，很快了，之前爸爸說(shuō)一有時(shí)間就會(huì )帶我碰運氣�！卑⒗锩嗣妹玫念^，苦笑了笑。
夜很靜，只有爸爸的呼嚕聲此起彼伏，阿里一晚沒(méi)睡。
第二天，“教練，那個(gè)比賽……還可以報名嗎？”阿里顧鼓足勇氣，下定決心，找到教練問(wèn)出了這思索了一夜的'話(huà)�！安豢梢岳�，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了。你沒(méi)看我們昨天在選拔嗎？”教練擺了擺手�！翱伞墒切∶髡f(shuō)今天還可以報名��？”阿里擋住了教練要走的路�！芭�，我記錯了吧�！苯叹毜睦淠缤缣炫Z，重重的給了阿里一擊。教練走來(lái)，所有人都走了，只留下阿里一人。不知是何時(shí)下的雨，阿里不想管那么多了，鞋子，鞋子，鞋子，那是那鞋子惹的禍。
已是傍喚，阿里跑到了教練的家，教練震驚了，他沒(méi)有想到這個(gè)男孩有過(guò)么強烈的意志。還是同樣的話(huà)，同樣的乞求，同樣的真誠，同樣認真。教練被眼前的男孩的舉動(dòng)所感動(dòng)了�！靶�，明天來(lái)訓練，不過(guò)，你可真厲害，都跑到我家去了，真是個(gè)魯莽的孩子。走吧，我送你回家�！苯叹毿Σ[瞇的說(shuō)，阿里仿佛聽(tīng)到了什么重大的消息似的，跑了起來(lái)，跳了起來(lái)，歡呼了起來(lái)，他從未如此開(kāi)心過(guò)。
比賽前一天……“一分四十秒，阿里你真是一個(gè)神童！你太厲害了，你又創(chuàng )造了一個(gè)新紀錄！明天比賽好好發(fā)揮��！”“嗯，好的，謝謝教練近期的栽培！”阿里看了看腳下的鞋或許也沒(méi)那么糟糕。
比賽當天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。阿里以最快的速度沖向了終點(diǎn)，腳下的鞋在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。阿里一瞬間仿佛耳鳴了，他什么也聽(tīng)不到朝著(zhù)那紅線(xiàn)就闖了過(guò)去�！鞍⒗�！你是第一，祝賀你！”裁判老師說(shuō)道�！暗凇弧沂堑谝�，可我……不想要……第一�！卑⒗镉脴O其細微的聲音說(shuō)。他整個(gè)人很呆，也很懵，他只是想要一雙新鞋而己，僅此而了啊，阿里昏倒了。
“哥哥，你怎么不開(kāi)心，你是第一唉！”莎拉搖了搖阿里的頭�！皟喊�，你怎么了？這是教練給你的禮物，你昨天昏倒了，所以沒(méi)給你�！薄芭�，是什么？”阿里對那禮物毫無(wú)興趣，他只是想要新鞋�！案绺�，你看，是鞋！是新的鞋！是你的和我的！”莎拉趴在禮物旁看啊看�！靶�？新鞋？妹妹有新鞋了！我也有新鞋了！”這鞋如同一個(gè)咒語(yǔ)解開(kāi)了阿里困擾的心。
又是一個(gè)晴朗天，阿里看了看自己的足球鞋，莎拉看了看自己的小鞋子，不約而同的笑了。
鞋子的作文11
學(xué)校每個(gè)月都要為學(xué)生們放一次電影。為了了解大家對年內所放電影的感受，團委的一位干事在校園網(wǎng)上搞了個(gè)調查。
投票很散亂，面對同一個(gè)問(wèn)題，答“是”與“否”的幾乎是一半對一半；但是，在“最不喜歡的一部電影”這一問(wèn)題面前，大家的投票卻出奇地一致——全都是伊朗電影《小鞋子》。在留言當中，我看到了下面這些話(huà)——“破電影！忒沒(méi)勁！”
“兄妹倆輪換穿一雙鞋子？莫非編劇姓胡？名叫胡編？”
“那個(gè)阿里也太傻了，長(cháng)跑比賽一門(mén)心思想得第三名，為的是贏(yíng)得那雙鞋子。結果一鉚勁，跑了個(gè)第一名，還挺難受。你難受啥呀！你把第一名的獎品換成三雙鞋子不就得了！”
“當阿里把他那雙爛乎乎的腳丫子泡進(jìn)水池子的時(shí)候，哥果斷地笑了！”“再也不要播放類(lèi)似《小鞋子》這樣的電影了！強烈要求補償，播放《小時(shí)代》吧！”
“誰(shuí)推薦的這部電影��？有膽子的站出來(lái)！”
……
我呆在了屏幕前。
這部電影，是我推薦的。
看電影的時(shí)候，我多次落淚。阿里一家的貧困與苦難，以及他們在這樣窘迫生活中表現出來(lái)的自尊與寬容，深深地攫住了我的心。當看到兄妹倆一次次飛奔回家輪換穿鞋的時(shí)候，我甚至想到了自己那一雙雙閑置在鞋柜里的鞋子，同情心與負罪感，使我受到雙重折磨……從那場(chǎng)電影中出來(lái)，哥哥阿里、妹妹薩拉的眼睛一直在我眼前晃啊晃。我幾乎是逢人就推薦這部電影，我愿意讓這樣的洗禮惠及更多的心靈。所以，當學(xué)校要求老師們推薦影片的時(shí)候，我毫不猶豫地推薦了《小鞋子》。
我的朋友韓松落說(shuō)：“為了報仇看電影”。我喜歡他將“報仇”這兩個(gè)字用在了這里。我們的“仇”來(lái)自何方？我們的“仇”來(lái)自生活苛刻的鎖定——一個(gè)城市，幾個(gè)親友，三萬(wàn)個(gè)日子，這就是多數人寒素的一生。是電影，將我們帶進(jìn)了不可能的生活。漫漫遠古，遙遙他鄉，陌生的名字，陌生的日子。
每一個(gè)看電影的人，都在不自覺(jué)地與劇中人進(jìn)行著(zhù)“角色互換”，分享劇中人的'苦樂(lè )，體察劇中人的憂(yōu)喜�？匆徊亢秒娪�，就是做了120 分鐘的他人。這樣，我們乏味單調的人生就變得富麗起來(lái)、多彩起來(lái)、波瀾起伏起來(lái)。我們用妙不可言的內心體驗，報復了凡庸的、死水般的生活。好電影恰如一個(gè)好老師，他會(huì )娓娓告訴我們人生的真諦。從好電影中抽身，我們便更愛(ài)了這個(gè)不完滿(mǎn)的世界，更愛(ài)了有著(zhù)種種性格缺陷的親友。
讓我始料未及的是，我們的孩子是那么反感與阿里、薩拉“角色互換”，那么反感耳邊真真切切地響起落難者的哀鳴與呼號。他們懷疑苦難的故事正在遠方真實(shí)地發(fā)生著(zhù)，他們自作聰明地為遠方的孩子開(kāi)出療治痛苦的藥方，他們會(huì )止不住地在該哭的地方發(fā)出冷漠的笑聲……他們向往著(zhù)《小時(shí)代》中的浮華、奢靡，向往著(zhù)與影片中的林蕭、南湘們“互換角色”。他們粗暴地排斥在一種泣血的提醒中懷著(zhù)感恩之心抱緊已有的幸福，他們更愿意將自己的目光投注于那些毫光四射的物什，以期在一種的廉價(jià)的視覺(jué)撫慰中獲取內心短暫的快感。
我要向《小鞋子》的導演馬基德·馬基迪先生真誠致歉。真是對不起��！我沒(méi)有能耐讓我的學(xué)生們喜歡您導演的這部?jì)?yōu)秀影片。但我決定寫(xiě)出這篇文章，我愿意等，我愿意等那些稚嫩的心靈在遭到生活的狂風(fēng)暴雨一次次擊打之后驀然回首，我相信，那時(shí)，他們會(huì )在哭泣中看清那雙哭泣的小鞋子……
鞋子的作文12
“爸爸，我的鞋呢？我要上學(xué)了！”每當我穿著(zhù)回校的小白鞋時(shí)，鞋子好像有一種溫暖，令我感動(dòng)。是太陽(yáng)的余溫還是什么呢？
往常，我的小白鞋都是爸爸幫我洗刷。周五的黃昏，余暉灑在回家的路上，車(chē)窗外的風(fēng)景就像一幅移動(dòng)的畫(huà)，路邊的紫荊花開(kāi)，綠葉襯著(zhù)紅花，典雅高貴，一閃而過(guò)。我看不到媽媽的背影，只聽(tīng)見(jiàn)她坐在主駕位傳來(lái)叮嚀的聲音。每個(gè)周末，幾乎都是媽媽跑到幾十公里遠的學(xué)校來(lái)接我放學(xué)。
“兒子，爸爸這幾天不太舒服，你和妹妹要懂事�！�
NO.1
“哦�！蔽覒艘宦�。眼前的風(fēng)景，突然變了，不再明亮，就像我的內心一樣，灰暗了。爸爸一直好像鋼鐵做成一樣，堅不可摧。記憶中他從來(lái)不生病，像一座大山時(shí)刻給我依靠。他不舒服？他怎么了呢？我眉頭深鎖，不由自主地憂(yōu)心忡忡。我試圖問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)大人的`事小孩子別管太多，回到家做好自己的事就行了。
準備吃飯時(shí)，我看到剛下班回來(lái)的爸爸，他拖著(zhù)一瘸一拐的腿在我面前走過(guò)。往常，晚飯后，媽媽送妹妹上興趣班，爸爸在家打掃衛生，拖地、洗金魚(yú)缸，順便把我和妹妹的鞋清洗干凈。這次，因為爸爸不舒服，陽(yáng)臺的臟鞋，就像和賣(mài)火柴的小姑娘一樣，在冰冷的寒冬一起被遺忘了，耷拉在陽(yáng)臺龍頭底下，一動(dòng)也不動(dòng)。
我不忍看到爸爸辛苦，一洗完碗，便自告奮勇拿下了洗鞋的任務(wù)。
NO.2
我以為洗鞋就像洗衣服一樣，輕輕揉幾下就干凈了�？墒�，鞋子好像與我作對似的，我用刷子大力地刷了許久，鞋面一點(diǎn)沒(méi)變，還是灰灰的。陽(yáng)臺是一個(gè)四面通風(fēng)透氣的地方，幾十年不遇的寒流說(shuō)來(lái)就來(lái)，冰冷的自來(lái)水無(wú)情地流出來(lái)，不知不覺(jué)間，我的手僵硬得通紅，我冷得蕭瑟發(fā)抖�？吹竭@一地的無(wú)助，我惱火了，坐在小凳子上一動(dòng)不動(dòng)，停止洗鞋。
“兒子，這鞋是硬的，你用這么小的刷子刷，刷到什么時(shí)候？”爸爸一瘸一拐走了過(guò)來(lái)。在清冷的黑夜，他語(yǔ)重心長(cháng)的樣子，顯得我的任性那么突兀。
“大冬天，用冷水洗不僅會(huì )冰冷，手冷到受不了，鞋洗不干凈，速度也慢，不如去衛生間用熱水洗。偶爾用熱水清洗一次半次，可以的�！卑职纸o了我更好的建議。
我恍然大悟，馬上拿起盆子和鞋子沖到衛生間。我關(guān)上門(mén)，打開(kāi)熱水，用大刷子在衛生間對準小白鞋一陣“大打出手”。我一邊哼著(zhù)歌曲，一邊不停地刷鞋。衛生間上空飄起一層層白白的霧氣，水蒸氣氤氳了鏡面，雙手不再冰冷。我越干越起勁，一會(huì )兒用力不停地刷鞋，一會(huì )兒用熱水沖鞋，一會(huì )兒又換水洗鞋。一刻鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，水聲滴滴嗒嗒，刷鞋聲嘻嘻刷刷，交融在一起像一首交響樂(lè )曲，我仿佛看到眼前的鞋子像我口中的獵物，我像兇猛的獅子一樣張牙舞爪，威風(fēng)凜凜在獵殺小綿羊，欲罷不能，別提多激動(dòng)了。
突然，一陣急促的敲門(mén)聲，驚醒了自?shī)首詷?lè )的我。
“兒呀！別洗這么久，要寫(xiě)作業(yè)了！快點(diǎn)過(guò)清水放陽(yáng)臺晾干�！遍T(mén)外傳來(lái)了爸爸焦急的聲音。
我急急忙忙地清洗鞋子，經(jīng)過(guò)一翻“激烈的戰斗”，小白鞋從灰灰的變得白白的，我得意地拿出陽(yáng)臺晾干。想不到一陣瞎洗，也能把鞋洗得干干凈凈。
周日回校，我再次穿起自己清洗干凈的小白鞋。寒冬臘月，為什么沒(méi)有穿上爸爸刷洗過(guò)的鞋子更令我感到溫暖呢？
鞋子的作文13
“哎，譚培周，都快關(guān)門(mén)了，還不快走�！�
“哦，知道了，我把鞋擦干凈就來(lái)�！�
我從抽屜拿出來(lái)兩張紙，輕輕地沾濕，付下身子一點(diǎn)一點(diǎn)的把鞋上的污斑擦干凈，擦得像我走時(shí)那樣干凈。
星期天傍晚，我在外面玩的忘乎所以，不是朋友的提醒，我幾乎忘記上學(xué)這事，匆匆忙忙往家里趕。
離家還有幾步，就可以看見(jiàn)一個(gè)一米八幾的大個(gè)兒，他穿著(zhù)軍綠色的沖鋒衣，一條天藍色的寬松牛仔褲，鞋擦得锃亮。再走近幾步，便可以看清他黑密的頭發(fā)根根直豎，濃密皺的眉毛畫(huà)在那張不常笑的臉上，一雙足以令我害怕到極點(diǎn)的眼睛鉗在眉毛之下，鼻子既不塌也不挺，鼻下的嘴唇厚而干裂。他即是我的父親，一個(gè)典型的嚴父。
“你到哪兒去了？怎么這么晚才回來(lái)，你今天不用上學(xué)了嗎？”他那粗啞卻洪亮的聲音傳入我的耳畔，我的心忽然一顫。
“我……我，馬上就走�！蔽也桓艺曀�，低著(zhù)頭用連自己都快聽(tīng)不到的響度說(shuō)話(huà)。
我匆匆走進(jìn)屋，低著(zhù)頭從他的身邊擦過(guò)，穿過(guò)門(mén)，提取書(shū)包就準備走。
“你不換校服��？”我突然想起校服還沒(méi)換，又去換校服�！澳悴怀渣c(diǎn)飯嗎？我已經(jīng)給你盛好放桌子上了，你吃點(diǎn)再走�！�
他的不知怎么了，和我說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣竟然是溫和的。我沒(méi)有回應，匆匆忙忙的穿鞋。
那雙運動(dòng)鞋滿(mǎn)是泥水，早已經(jīng)由白色變?yōu)榛液谏?/p>
我沒(méi)有注意這雙鞋，端起碗就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，他靜靜地看著(zhù)我，什么也不說(shuō)，忽然好像看到了什么，起身走進(jìn)屋。他總是這樣奇怪，不過(guò)這并沒(méi)有什么，好像同學(xué)們似乎也總是說(shuō)我莫名其妙，有其父必有其子嘛。這時(shí)，他已經(jīng)拿了一塊濕抹布向我走來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，俯身下來(lái)，一只手輕輕地按住我的腿腹�！澳阋墒裁窗�？”我雖嘴上這么說(shuō)，但其實(shí)心理已經(jīng)明白他要干什么了，他竟然想為我擦鞋，這哪是一個(gè)父親該做的��！
記得小的時(shí)候，那時(shí)的'我真的天真。父親在工地工作，回來(lái)時(shí)總是把自己弄得很臟，尤其是他那雙鞋子，附在鞋子上的稀泥經(jīng)過(guò)夏日的烤灼變得很硬了，我總是從后院拿出刷子和毛巾給父親擦鞋，雖然總是刷不干凈，卻仍然傻傻的笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，我刷的干凈吧�！倍职挚偸俏⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，還總是夸我：“我兒子真有用�！�
現在爸爸已經(jīng)不再工地工作了，我也不再給他擦鞋，而他竟想給我擦鞋。他邊說(shuō)邊拿起濕毛巾：“你鞋都這么臟了，我給你擦擦�！薄澳窃趺葱�？哪有爸爸給兒子擦鞋的�！薄斑@有什么，你小時(shí)候，不都是我和你媽媽給你弄�！薄翱晌叶歼@么大了�！薄昂昧�，快吃飯吧，要吃飯了�！蔽已柿艘豢谕倌�。他用毛巾輕輕的擦著(zhù)鞋上的污斑，莫名的感覺(jué)由腳尖直上到心里，再次擦拭，又由心直上，沖破了我的淚腺，淚不由自主的往下滴，滴到自己的身上，滴到碗里，我趕緊拭干了眼淚，生怕它滴到了父親身上。
“好了�！毙凰⒌氖指蓛�，可以說(shuō)能閃著(zhù)眼睛，此時(shí)，他雖然蹲著(zhù)，但不知比站著(zhù)的我不知要高大多少倍。
“我走了�！�
“路上小心點(diǎn)�！�
天下了一絲絲細雨，少年走在上學(xué)的路上，格外的小心，生怕淤水沾濕他那雙潔白的鞋。
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