職業(yè)的作文

職業(yè)的作文（錦集7篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)的作文7篇，希望對大家有所幫助。

職業(yè)的作文 篇1

　　夢(mèng)想是什么？俄羅斯作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：夢(mèng)想是指路的明燈。夢(mèng)想是在我人生的起點(diǎn)立下了一個(gè)目標！我一步一步的朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)，這樣才不會(huì )虛度光陰�，F在的我們正處于人生的春天，是播種夢(mèng)想的時(shí)候，所以要早立志！

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是對未來(lái)職業(yè)的一種期望和憧憬！而職業(yè)呢？職業(yè)是在社會(huì )路上生存的基石，一個(gè)在社會(huì )上立足之本的地方。這就是夢(mèng)想職業(yè)！

　　我的夢(mèng)想職業(yè)是做一名合格的人類(lèi)靈魂的工程師——老師。老師的職業(yè)是偉大的、無(wú)私的、德高望重的！老師這個(gè)職業(yè)我敬仰了很久，作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì )到了老師的辛苦和不容易！老師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深的刻在我的腦海。老師對學(xué)生的'關(guān)愛(ài)和教育能讓你變得更愛(ài)學(xué)習。老師在教導我們時(shí)，她會(huì )細心的走到我面前把你的扣子扣好，說(shuō)一句：天氣變冷怕你著(zhù)涼。老師一遍又一遍不厭其煩的講解難題，只為讓你更加懂得和明白其中的內涵。老師的敬業(yè)精神打動(dòng)感染著(zhù)我。老師您的大愛(ài)，默默無(wú)聞的奉獻自己。照亮指引我們前行的路。

　　假如有一天我當上了老師，我也要像您一樣，把這份大愛(ài)傳遞下去，多學(xué)知識，傳授給同學(xué)們，做一名合格的、優(yōu)秀的老師。只有淵博的知識才能成為領(lǐng)航人。教書(shū)育人、傳播文化是我的追求和期盼！

　　老師：您因普通而平凡、因和藹而慈祥、因育人而神圣、因職業(yè)而光榮！我會(huì )把您的光與熱繼續灑滿(mǎn)大地！

職業(yè)的作文 篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒(méi)錯，我最敬佩的職業(yè)就是老師。

　　老師就像花園里的園丁，精心照顧這我們這些可愛(ài)的花朵；老師就像學(xué)識淵博的海洋媽媽?zhuān)�哺育這我們這些漂亮的小魚(yú)；老師就像夏天里的涼風(fēng)，吹拂這我們這些熱得直跑得小孩；老師就像……

　　老師更像一位媽媽?zhuān)瑢Υ�我們就像對待她的孩子一樣；有一次：我生病了，一個(gè)上午都沒(méi)來(lái)上課。當我下午來(lái)到教室時(shí)，老師上完課時(shí)，老師叫我去辦公廳，我很好奇，老師到底叫我去干什么呢？到了辦公廳，老師對我說(shuō)：“你怎么上午都沒(méi)來(lái)上課��？”我說(shuō)：“我生病了”于是老師便為我開(kāi)始補課，渴了，老師第一個(gè)為我倒水；餓了，老師就給了我一些東西吃；累了，老師就叫我休息一會(huì )兒在補課……當我補完課去教室時(shí)，老師只好叫我們這些同學(xué)背課文，因為老師沒(méi)有批改作業(yè)，老師原來(lái)是打算這節課講評作業(yè)的.，可是為了幫我補課，白白地浪費了一節課，想到這我不禁感動(dòng)起來(lái)。

　　老師就像一個(gè)正確的方向標，為我們指引正確的方向；有一天，我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，我很生氣，把那個(gè)同學(xué)的書(shū)啊、鉛筆、擦子全扔了，那個(gè)同學(xué)也把我的東西扔了，我一氣之下和那位同學(xué)大打出手。最后老師來(lái)了，老師上完課叫了我去辦公室，到了辦公室，老師為我講起人生的道理來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不禁留下了懺悔的眼淚，原來(lái)我所做的一切都是錯的，我對老師說(shuō)：“老師，對不起�！崩蠋煵寥チ宋业难蹨I，說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼，你以后還要不要當魔鬼了？”我聽(tīng)了老師的話(huà)笑了，從此，我不怎么沖動(dòng)了，做事情總會(huì )三思而行，再也不像以前那個(gè)魯莽的小女孩了，這都要歸功于老師的教誨。

　　老師，我是多么敬佩您；老師，我是多么愛(ài)您！

職業(yè)的作文 篇3

　　暑假里為了體驗父母上班的辛苦，我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗生活活動(dòng)。

　　一大早，我很早就醒了。想到今天要去“上班”心里很激動(dòng)，于是我嗖的一下就把衣服穿好了，以最快的速度吃完早餐，媽媽還表?yè)P我，說(shuō)我今天是速度最快的一次呢！8:30的時(shí)候，和小朋友們一起在宜賓五糧液圣山家紡廠(chǎng)集合報到，于是我開(kāi)始了一天的上班生活。

　　上午是把我們20個(gè)小朋友集中在會(huì )議室上安全培訓課，給我們講一些重要的安全知識。到中午的時(shí)候，還給我們發(fā)了餐劵，在廠(chǎng)里伙食團吃飯，小朋友們一個(gè)個(gè)吃得津津有味。

　　下午一點(diǎn)的`時(shí)候，主管阿姨把我們帶到車(chē)間。車(chē)間里好多電動(dòng)縫紉機以及很多袋子，原來(lái)舅媽他們廠(chǎng)就是專(zhuān)門(mén)給五糧液生產(chǎn)包裝袋——用來(lái)裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示范后，我們開(kāi)始工作了。阿姨打好袋子，我們要負責把袋子翻過(guò)來(lái)，還要用手指把四個(gè)角都頂直，才算翻完一個(gè)袋子。把袋子翻過(guò)來(lái)倒還容易，但要把四個(gè)角頂直就不是那么輕松的事了，那可是要講究技巧的哦。如果不仔細的話(huà)，其中一個(gè)角沒(méi)有頂直，質(zhì)量檢查是過(guò)不了關(guān)的。所以，我在翻的時(shí)候，會(huì )特別小心注意四個(gè)角是否是直的，如果沒(méi)有直，還得再頂一次，直到符合要求為止。我弄得滿(mǎn)頭大汗，還好慢慢就熟練了。每翻好一個(gè)袋子，能得一分錢(qián)。到下午5點(diǎn)下班的時(shí)候，我才翻完200個(gè)袋子，只能得2元錢(qián)。

　　天��！我工作了四個(gè)小時(shí)，又熱又累、手被頂得又紅又痛才得2元錢(qián)。我覺(jué)得太不可思議了！

　　這次職業(yè)體驗活動(dòng)，使我知道了父母上班掙錢(qián)很不容易，我以后不會(huì )再亂買(mǎi)玩具、亂花錢(qián)了。我還要當科學(xué)家，研發(fā)一種專(zhuān)門(mén)翻口袋的機器，大人們就不會(huì )這么辛苦了。

　　這真是一次有意義的職業(yè)體驗��！

職業(yè)的作文 篇4

　　哈嘍，我是火。我的一生十分坎坷，有時(shí)是煮飯做菜時(shí)溫順的小火，有時(shí)是孩子手上的一簇小火苗，有時(shí)也是燒山的野火，變化不定。

　　如果說(shuō)我是壞的火，那也不是，我可以用于開(kāi)山墾荒�？砂盐覛w為好火，也不是，因為我在許多人印象中是燒毀財物，燒死人類(lèi)的“壞蛋”。但大多數人類(lèi)認為，我屬于后者。

　　這是一個(gè)熱得狗直吐舌，蟬直尖叫的下午，一戶(hù)人家從房間里走出，哈！家里沒(méi)人！這時(shí)，一個(gè)插滿(mǎn)充電器的插座，由于電容量太多，再加上一直接受陽(yáng)光的暴曬，終于承受不住了，迸發(fā)出了小火花，還伴有“嗞嗞”的響聲。而我正滿(mǎn)身火苗地悄悄從插座中爬出來(lái)，帶著(zhù)絢麗的橘紅色，緩緩吞吃掉了一條黑色充電線(xiàn)，而線(xiàn)發(fā)出了令我興奮的爆裂聲。我又小心地朝四周看了看，太好了！沒(méi)有人！我開(kāi)始狼吞虎咽地吞噬了整個(gè)木柜，木頭在撕心裂肺地尖叫。我貪婪地撲向木地板，在地上扭動(dòng)身子，盡力把自己的地盤(pán)擴大。我得意地想：太好了！這里很快就是我的了！我自豪地在地上舞動(dòng)身姿，在我跑過(guò)的'地方，無(wú)處不在燃燒。

　　“咚！”糟了！門(mén)開(kāi)了！主人家回來(lái)了！他們見(jiàn)到我，連忙沖進(jìn)了衛生間，端出一盆水-———我的對頭，朝我潑來(lái)。水熱情地在我腳上親吻著(zhù)，留下了一個(gè)個(gè)烙印。我疼得縮了回去，而水乘勝追擊，把我逼得連連敗退。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，迅速躥上了電水箱。人類(lèi)手忙腳亂地把水向冰箱潑去，可他們不知道電器是不能用水潑的呢！我趾高氣揚地圍著(zhù)好幾個(gè)電器打轉，人類(lèi)眼淚都快掉下來(lái)了呢！“爸爸！老師講過(guò)，電器著(zhù)火應該用滅火器！”人類(lèi)小孩突然一拍腦袋，高聲叫道。我心一虛，正想逃走，可人類(lèi)把放在樓道中的滅火器打開(kāi)了，快速朝我沖來(lái)。

　　“哧！”像石灰一樣的白沫撲到我身上�！鞍�！疼！”我被重新逼到角落。

　　在我的最后一次掙扎后，我終于消失了。

　　唉！我的一生就是如此坎坷！看來(lái)人類(lèi)已經(jīng)掌握了消天我們火的知識了，我們要完啦！你們等著(zhù)！我下次回來(lái)！

職業(yè)的作文 篇5

　　這天，我正在熟睡中耳邊忽然傳來(lái)了“嗖嗖”的冷風(fēng)，當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)來(lái)到一個(gè)神奇的國度。

　　就在我想這是哪兒時(shí)，一個(gè)年輕人拍了一下我的`肩膀，嚇了我一跳�！澳闶钦l(shuí)？”我奇怪地問(wèn)�！拔揖褪悄�，你就是我！”年輕人笑著(zhù)回答�！拔摇庇终f(shuō)：“我已經(jīng)是這里出名的作家了，已經(jīng)出了73篇著(zhù)名的著(zhù)作了�！闭f(shuō)完“我”便走了。

　　“我”剛走了一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)人，他說(shuō)：“我也是你，我現在是一名歌星�！焙鋈灰粋�(gè)人不知他從哪兒昌了出來(lái)說(shuō)：“我是你，現在是一名記者�！蔽蚁牍植坏蒙癯龉頉](méi)的。這時(shí)，一輛法拉利開(kāi)了過(guò)來(lái)，上邊下來(lái)一個(gè)人，穿著(zhù)華麗，這人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我是你，現在擁有幾千萬(wàn)家產(chǎn)，是個(gè)很富有的人�！边@時(shí)忽然又昌出一個(gè)“大花臉”，身上到處是油漆，他說(shuō)：“我也是你，是一名建筑工人�！�

　　我忽然醒來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)中夢(mèng)��！從夢(mèng)中夢(mèng)我學(xué)到了，自己的未來(lái)不可預知，但現在的我可以自己把握。

職業(yè)的作文 篇6

　　說(shuō)起我干過(guò)的職業(yè)，那真是比天上的星星還多。

　　先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)職業(yè)，老師吧。誰(shuí)的'老師？布什他爹，老布什唄。老布什上課特別不遵守紀律，老是想一個(gè)人霸占課桌，把同桌都擠到角落里去了。我很生氣，天天罰他寫(xiě)檢查。他后來(lái)能在競選中勝利，當上美國總統，還不是我從小就為他打基礎！

　　沒(méi)過(guò)多久我就轉了行，去當探險家了。人們都說(shuō)阿蒙森是第一個(gè)到達南極點(diǎn)的人，才不是呢！他是１２月１４日到的，我１３日就到了；不過(guò)因為太累了，睡過(guò)了頭，被大雪埋了起來(lái)，沒(méi)人看見(jiàn)我，才讓阿蒙森搶了風(fēng)頭。

　　從南極點(diǎn)回來(lái)后，我辦了一家公司，做了大老板。老布什的兒子小布什有一天來(lái)拜訪(fǎng)我，跟我商量借錢(qián)幫他出兵伊拉克的事。這怎么行？我是個(gè)和平主義者！就為這事，小布什故意拿了張舊地圖給美國空軍，竟然趁我們出外吃午飯的時(shí)候把我的公司給炸了！沒(méi)辦法，我只好轉行搞音樂(lè )了。我培養了很多新秀，直到現在，周杰倫還不時(shí)給我送點(diǎn)百事可樂(lè )、美特斯*邦威服裝什么的，還非得在我家吃頓飯才走。

　　你問(wèn)我現在的職業(yè)是什么？嗯，其實(shí)也沒(méi)什么，也就是有空幫比爾*蓋茨設計軟件，幫［傳奇］策劃策劃方案。我可是名副其實(shí)的大忙人哪！

職業(yè)的作文 篇7

　　曾經(jīng)我想過(guò)很多關(guān)于長(cháng)大后做什么，有當科學(xué)家，有當飛行員，有當醫生，還有當軍人�？墒亲罱�，我卻想當郵遞員，而且這個(gè)愿望很強烈。

　　之所以我想長(cháng)大以后當郵遞員，是因為前不久的一件事：那天，我在家里焦急地等待我的一個(gè)包裹______一本《新概念英語(yǔ)》書(shū)。因為這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)很重要，所以等待的過(guò)程真的是很揪心的，樓道里的每一聲響都能讓我雀躍，然而伴隨我的總是失落。直到我都不知雀躍和失落多少次后，我才終于從郵遞員手里接過(guò)了我的包裹。那時(shí)那刻，我就萌生了長(cháng)大后要從事郵遞工作，為大眾百姓服務(wù)的強烈想法。

　　假如我真的能當上郵遞員，我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的郵遞員。我的動(dòng)作要非常之快，不能磨蹭，要與時(shí)間賽跑，要在最短的時(shí)間內將客戶(hù)的包裹送到他們手上，這樣他們就不會(huì )那樣焦急了。而且我還要有非常強的責任感，哪怕一個(gè)很小很小的'郵件，我也要保護好，不遺失，不送錯。

　　假如我真的能當上郵遞員，我一定要時(shí)刻牢記三個(gè)工作銘：快，好，準。因為，一個(gè)優(yōu)秀的郵遞員是一定要具備這些特點(diǎn)的，也只有這樣，我才能被大家所認可。

　　你們覺(jué)得長(cháng)大后的我會(huì )是一個(gè)酷酷的郵遞員嗎？如果是的話(huà)，就請給我點(diǎn)個(gè)贊吧！

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