貝多芬的作文

時(shí)間:2024-01-29 10:04:31 作文 我要投稿

貝多芬的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的貝多芬的作文,歡迎閱讀與收藏。

貝多芬的作文

貝多芬的作文1

  德國音樂(lè )家貝多芬,是歐洲音樂(lè )史上最著(zhù)名的音樂(lè )家之一,才1770年出生在德國的波恩,在貝多芬,小的時(shí)候,他的父親對他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的`音樂(lè )神童,在貝多芬才四歲的時(shí)候,父親便把一堆的,曲譜放在貝多芬,那天讓他彈奏,有時(shí)候比如分,把小手都練腫了,還是不敢休息。

  貝多芬懷有一顆強烈的愛(ài)國心,在祖國遭受戰火之際,他用自己的音樂(lè )為祖國,撫平傷痛,一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè ),他只創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界。

  多么偉大的一個(gè)音樂(lè )家,貝多芬憑自己頑強的毅力與拼搏精神,戰勝了一個(gè),又一個(gè)困難,特別是在失蹤后,雖然幾近崩潰,但是他說(shuō)這或許可以使世界更平靜,可以使更有新的曲線(xiàn),自我安慰,他可真偉大,真樂(lè )觀(guān)呀,我以后要這樣向他學(xué)習。

  從貝多芬的一生經(jīng)歷當中,我感到一個(gè)人,要成為有益社會(huì )的人,就必須堅定理想信念,堅定對生活的熱愛(ài),我堅信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要把困難和挫折當做追求夢(mèng)想,攀登高峰的階梯,我們也能想,一路芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè )章。

  以后我要像貝多芬一樣認真練琴。,成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家。貝多芬這種拼搏的精神值得我們學(xué)習,以后我要學(xué)會(huì )他這種精神,讓這種精神名垂千史。

貝多芬的作文2

  我外公家有一只名叫的“貝多芬”的小貓,它可有趣了!

  “貝多芬”的毛是黑白相間的,上半身是黑的,下半身是白的,就像奶牛一樣。它有一對橘色的眼睛,到了晚上就會(huì )變成綠色,就像兩顆小瑪瑙,只要它一生氣,眼珠子就會(huì )變成一條細縫。它有一條靈活的尾巴,能讓自己的身體在跳上跳下的時(shí)候保持平衡。它的爪子上有一塊粉紅色的.肉墊,走起路來(lái)悄然無(wú)聲,就連狡猾老鼠都聽(tīng)不見(jiàn)它的腳步聲。

  “貝多芬”很愛(ài)干凈,常常會(huì )把自己的毛舔得十分干凈。它還很愛(ài)“撒嬌”,每當看到外公就會(huì )躺在地上打起滾來(lái),外公蹲下來(lái)的時(shí)候,它就會(huì )貼著(zhù)外公的身體蹭來(lái)蹭去,還嬌滴滴地“喵喵”直叫。

  “貝多芬”很貪吃,它最?lèi)?ài)吃魚(yú)兒,也愛(ài)吃肉,還喜歡吃青草呢!有時(shí)候,它肚子餓的時(shí)候,就會(huì )跟它的“鄰居”小雞們搶吃的。

  外公告訴我,“貝多芬”剛來(lái)的時(shí)候還是一只剛滿(mǎn)月的小貓咪,現在已經(jīng)快十個(gè)月了,它已經(jīng)是一只大貓了?上鼜膩(lái)沒(méi)有抓過(guò)一只老鼠,因為它被外公拴在院子里的雞窩旁,它很不自由。時(shí)間久了,“貝多芬”的膽子就變小了,連看到老鼠都害怕了。

  我很喜歡“貝多芬”,每天早上一到外公家,進(jìn)門(mén)我就會(huì )跟它打招呼,它也會(huì )沖我開(kāi)心地叫喚。我最?lèi)?ài)看它在外婆的自行車(chē)車(chē)簍里呼呼大睡的樣子,真是又可愛(ài)又滑稽。

貝多芬的作文3

  夜已深了,人們進(jìn)入了睡夢(mèng)中。我關(guān)上燈躺在床上,透過(guò)窗臺癡癡地望著(zhù)美麗的星空,想著(zhù)鋼琴過(guò)級的事心里激動(dòng)不已,那點(diǎn)點(diǎn)的繁星仿佛五線(xiàn)譜的音符在靜靜地流淌著(zhù)。

  想著(zhù)想著(zhù)……我悠悠地飄到了一個(gè)令人神往的地方,那是媽媽曾經(jīng)跟我講過(guò)的音樂(lè )藝術(shù)家們的天堂,它的名字叫維也納。那里青山環(huán)繞、綠水通幽,到處都彌漫著(zhù)美妙的旋律。我來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌的金色大廳,不慌不忙地走上音樂(lè )臺,彈起了貝多芬的《獻給艾麗絲》。我的雙手像蝴蝶一樣在黑白相間的鍵盤(pán)上不停地來(lái)回翻飛,悠揚的琴聲時(shí)而像細流涓涓,讓你的每個(gè)毛孔隨之顫動(dòng);時(shí)而像江水滔滔,讓你一發(fā)不可收拾;時(shí)而像戰馬奔騰,使你熱血澎湃。聽(tīng)眾們摒著(zhù)呼吸,沉靜在這燈光如聚的大廳里,沉靜在這舒暢的旋律里。當我撫琴彈畢,起身謝幕時(shí),臺下頓時(shí)掌聲雷動(dòng),還伴著(zhù)“嘖嘖”的贊嘆聲。這時(shí)我會(huì )心地笑了,我知道我的演奏得到了大家的認可,我成功了!

  不一會(huì )兒,主持人款款走到臺前大聲地宣布:“女士們,先生們,我現在宣布,獲得金獎的是--中國的鄭恬燁!边@時(shí)臺下人聲鼎沸,一萬(wàn)多雙的眼睛都向我投來(lái)贊許的目光,我激動(dòng)不已,感覺(jué)自己是一只美麗的白天鵝飛翔在無(wú)邊的'曠野,心里如同泡在蜜水一樣,甜得都要化了。我接過(guò)話(huà)筒許久許久才平靜地說(shuō):“謝謝評委老師!謝謝主持人!謝謝各位觀(guān)眾朋友!,能來(lái)到這里進(jìn)行表演已經(jīng)是很不容易了,得到這個(gè)獎項是我莫大的榮幸,今后我會(huì )加倍努力,爭取更大的成績(jì)!

  “恬燁,恬燁,你這孩子,睡著(zhù)還在笑,快起床上學(xué)了!”媽媽在連聲叫我。我揉了揉眼睛,哦,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我望瞭望那烏黑的鋼琴,心想:我一定要努力學(xué)鋼琴,像夢(mèng)中那樣,成為在中國上空冉冉升起的一顆璀璨的新星。

貝多芬的作文4

  今天,我讀了羅曼·羅蘭的作品——《名人傳》中的一部《貝多芬傳》。讀完此書(shū),我的心靈受到了強烈震撼。

  《貝多芬傳》主要寫(xiě)了貝多芬——這位我們看上去外表風(fēng)光的偉大音樂(lè )家,他身后的堅辛歷程。

  我國先哲孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@句話(huà)在貝多芬身上最能體現出來(lái);貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患病?墒沁@位自尊心極強的音樂(lè )家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰勝我,我要死死扼住命運的喉嚨!

  我的眼眶濕潤了。最讓我感動(dòng)的是他創(chuàng )作樂(lè )曲的精神。貝多芬在外租房,他不愿把鋼琴腿支起來(lái),而是直接坐在地了彈,有時(shí)到作曲高潮時(shí),他便接一盆盆涼水倒在頭上,使它冷靜。甚至有時(shí)廢寢忘食地譜曲。我對貝多芬——這樣幾乎成為“音癡”的偉大人物不多見(jiàn),但他那樣熱衷于譜寫(xiě)曲子的精神卻值得我們學(xué)習。

  下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)貝多芬的悲慘命運。路德維!し病へ惗喾矣1770年12月16日生于德國波恩的`一所破舊閣樓上,他父親讓他從4歲練大風(fēng)琴、鋼琴等樂(lè )器。

  貝多芬十分有天賦,12歲成為大風(fēng)琴手,但他不知道,命運的魔掌已伸向了他。在他創(chuàng )作曲子的“高峰期”時(shí),他耳朵逐漸聽(tīng)不見(jiàn)了。

  耳聾對于平常人來(lái)說(shuō),只是失去了一部分世界,但對音樂(lè )家來(lái)說(shuō),那就是失去了整個(gè)世界。但貝多芬憑著(zhù)他自己對音樂(lè )的感覺(jué),憑著(zhù)超凡的毅力,憑著(zhù)奮斗精神,他成功了!他雖然一生充滿(mǎn)了很多苦難,但他卻把苦難鑄造成了一支支歡快的樂(lè )曲,奉獻給了世人。

  同學(xué)們,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀儠(huì )譜寫(xiě)出美妙的人生曲。

貝多芬的作文5

親愛(ài)的音樂(lè ):

  你好!

  群鳥(niǎo)齊鳴,蜂蝶起舞,穿越在花草樹(shù)木之間。百花盛開(kāi),嫩葉上沾著(zhù)些許露珠,在清晨的暖陽(yáng)下閃爍著(zhù)。深深吸一口清晨獨有的,混雜著(zhù)泥土芬芳的空氣,在這大自然給予的清晨里,起筆寫(xiě)下你——音樂(lè ),給予我的早晨。

  兒時(shí)的向往與依賴(lài),是你給予我的早晨。我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,在搖籃中,臉上布滿(mǎn)淚珠的我聽(tīng)到了你,漸漸地,我對你產(chǎn)生了依賴(lài),沒(méi)有你的陪伴便無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉。孩提時(shí)的我,在父親的皮鞭下不斷地練習彈鋼琴,因為對你的.無(wú)限向往,我從未哭過(guò),也從未放棄過(guò)。

  那樣的早晨,是天真無(wú)邪的早晨,是充滿(mǎn)無(wú)限遐思的早晨。

  青年時(shí)的不棄與堅持,是你給予我的早晨。無(wú)論是父親的皮鞭,還是家庭的重任,都未曾將我壓垮,未曾使我放棄。無(wú)數次深夜練習到天明。你是否記得,當我第一次嘗試作曲,當稚嫩的音符流暢地從我指尖跳躍出來(lái)時(shí),那顆從我布滿(mǎn)血絲的雙眼滑落的喜悅的淚珠,在清晨的陽(yáng)光下閃耀著(zhù)幸福。此后,我在樂(lè )壇上嶄露頭角。

  那樣的早晨,是充滿(mǎn)喜悅的早晨,是充滿(mǎn)無(wú)限希望的早晨。

  失聰時(shí)的堅持與希望,是你給予我的早晨。我靜坐在黑白色調的鋼琴前,一滴飽含無(wú)奈的淚珠無(wú)助地從我眼角滑落,滴在了黑白的琴鍵上。我無(wú)助地望著(zhù)前方,手在無(wú)力地敲打著(zhù)琴鍵,卻聽(tīng)不到任何聲響。突然,靈魂的深處響起一絲呼喚,我看見(jiàn)了你,你正向我走來(lái)。我明白了,我開(kāi)始放棄迷惘,一遍遍艱難地彈奏著(zhù),創(chuàng )造了一曲又一曲享譽(yù)世界的交響曲。

  那樣的早晨,是苦盡甘來(lái)的早晨,是朝氣蓬勃的早晨。

  一縷陽(yáng)光照射在黑白的琴鍵上,我只為你,我摯愛(ài)的音樂(lè ),在這美好的早晨,充滿(mǎn)希望的早晨里,為你彈奏一曲《歡樂(lè )頌》。最摯愛(ài)你的朋友貝多芬

  某年某月某日

貝多芬的作文6

  貝多芬全名路德維!し病へ惗喾,他是德國著(zhù)名的鋼琴家,他從小就被譽(yù)為音樂(lè )神童。貝多芬是在不斷創(chuàng )新中度過(guò)自己一生的。

  貝多芬是幸運的,他有自己喜歡的音樂(lè )事業(yè),他在音樂(lè )方面又極有天分;貝多芬又是不幸的,他在自己的藝術(shù)生涯走向輝煌時(shí),不幸得了耳病,最后雙耳失聰,而當時(shí)的`醫療技術(shù)水平無(wú)法幫助他再次聽(tīng)到聲音。但是貝多芬并沒(méi)有向生命低頭、更沒(méi)有放棄他鐘愛(ài)的音樂(lè )。他對生活的期望和對藝術(shù)的執著(zhù)追求戰勝了他個(gè)人的痛苦和絕望,苦難變成了他創(chuàng )作力量的源泉。貝多芬首先克服耳聾后聽(tīng)不到音符的困難,他通過(guò)自己不斷地摸索,最后摸索出用嘴咬著(zhù)鐵棍抵在鋼琴上靠?jì)榷?tīng)音符。這一偉大的創(chuàng )新成就了貝多芬的后半生,也給人類(lèi)留下了一大音樂(lè )盛宴----貝多芬用三年的時(shí)間創(chuàng )作了《命運交響曲》和《第九交響協(xié)奏曲》,以此來(lái)激勵自己。在1808年12月的一天,《命運交響曲》在維也納皇家劇院上演了,那音符震撼了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。貝多芬又一次把自己的事業(yè)推向高峰。直到今天,《命運交響曲》依然激勵著(zhù)一代又一代的人們。

  有一次,貝多芬樓下的鄰居發(fā)現屋頂不斷有水滴滴落下來(lái),于是鄰居來(lái)到樓上查看。他發(fā)現此時(shí)的貝多芬嘴里咬著(zhù)一根鐵棍,鐵棍的另一頭抵在鋼琴上,貝多芬雙眼微微閉著(zhù)全神貫注地在彈鋼琴。地上有個(gè)水瓶安靜地躺著(zhù),水流了一地。鄰居被眼前的情景震住了,他悄悄地退出了房間。

  貝多芬是一位音樂(lè )家,他更是一個(gè)堅持不懈、不向命運低頭的人。我們小學(xué)生要學(xué)習他積極向上不斷創(chuàng )新的精神。

貝多芬的作文7

尊敬的貝多芬先生:

  您好!雖然你已逝世多年,但我仍要將這封信寫(xiě)給您這位偉大的音樂(lè )巨人。

  我是來(lái)自中國的一位中學(xué)生,我叫劉巧艷。我很喜歡您的音樂(lè ),它們如同來(lái)自于天國,完全超越世俗的庸俗和輕浮之上;它們掃去了世俗的陰霾,給庸俗的心靈們帶來(lái)了一絲高尚。但是偉大的作品決不會(huì )來(lái)自平庸的生活,它們是苦難磨礪的結果。正如您的人生,您堅毅的天性使您在生命的磨礪前從不屈服,即使前方路途未知,您仍毫不懼怕向前走去。

  您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“犧牲,永遠犧牲你的藝術(shù)和一切人生的愚昧。藝術(shù)是高于一切的上帝!贝_實(shí),當我們處于極大痛苦中時(shí),是您帶著(zhù)您的音樂(lè )來(lái)安慰我們,而當世俗不再容忍您時(shí),您在藝術(shù)中尋找歡樂(lè ),尋找生存的意義。您用音樂(lè )給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)了歡樂(lè )。

  不幸的`愛(ài)情,凄涼的遭遇、痛心的親情將您拋入了悲苦的深淵。您是一個(gè)不幸的人,一個(gè)由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒(méi)有給您帶來(lái)歡樂(lè ),您卻為世界創(chuàng )作了歡樂(lè )。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):但愿那些不幸的人們,由于看到一個(gè)與他們一樣不幸的受難者,一個(gè)不顧自然的阻礙,竭盡所能成為一個(gè)不愧為人的人,而得以安慰。確實(shí),和您比起來(lái),我們有多么幸福!所以,我們就不該因一點(diǎn)困難而自甘墮落,像您成為一個(gè)不愧為人的人。從您的身上我們汲取了生活的勇氣。

  貝多芬先生,已經(jīng)有多少人贊美過(guò)您的偉大。您的偉大不僅僅是指您在藝術(shù)上的成就,而在于您在苦難中成就的道德高尚和對人類(lèi)精神關(guān)懷。您不愧稱(chēng)為“音樂(lè )巨人”。您是我的偶像,亦是我一生將崇拜的對象。

貝多芬的作文8

  多少次的剛毅,多少次的努力,在世界音樂(lè )的領(lǐng)域里,出現了“貝多芬”一個(gè)名字。這個(gè)名字如太陽(yáng)一般,照射在我的身上,給我以支持和鼓勵。

  小學(xué)時(shí)期,還不曾聽(tīng)到過(guò)“貝多芬”這個(gè)名字。直到有一次,課上老師問(wèn)我們貝多芬給人的啟示是什么。大家有的說(shuō)剛毅,有的說(shuō)樂(lè )觀(guān)。我也站了起來(lái),大聲說(shuō)道,背的多了,分就高。全班一片哄堂大笑。

  從那時(shí)起,我便欣賞起了貝多芬,曾有多少次,我問(wèn)自己貝多芬究竟給人以什么啟示,也許是因為年齡太小吧總是難以回答自己的問(wèn)題。只能一次又一次地聽(tīng)聽(tīng)他的'《命運》。

  嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟……來(lái)回就是這幾個(gè)音聽(tīng)的我都厭煩了一怒之下便將磁帶扔到了垃圾桶里。

  躺在床上翻來(lái)覆去之際,細想那命運之聲,仿佛是從一個(gè)黑暗與壓迫的地底世界發(fā)出的聲音,越來(lái)越小,越來(lái)越小。忽然在快要被黑暗與壓迫淹沒(méi)了的時(shí)侯又如雷電一般高響起來(lái)。

  啊,這難道不就是貝多芬給我的啟示?堅持——努力——拼搏——反抗。

  我興奮地從床上爬起來(lái),想再聽(tīng)一次貝多芬的《命運》?僧斘掖蜷_(kāi)錄音機的時(shí)候才發(fā)現——我早已將它扔了。

  現在回想起來(lái),我那時(shí)是多么愚蠢呀。居然把一位音樂(lè )大師的不朽之作扔進(jìn)了垃圾桶里。雖然磁帶扔了,但留在我心中的貝多芬精神便會(huì )一次又一次地彈起那首《命運》,使我也一次又一次地感受與品味那命運。

  在我細細感受與品味那命運之后,我心中便會(huì )出現一種欣慰的感覺(jué),因為,貝多芬留給我的不僅僅是藏在心底的驚心動(dòng)魄的《命運》,還有背的多了,分就高——這就是貝多芬給以我的精神財富,它將使我一生受益無(wú)窮。

貝多芬的作文9

  貝多芬,這是個(gè)多么普通的名字!可就是這一個(gè)普通的名字,給我留下了難以磨滅的印象。

  貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥,聽(tīng)力逐漸消失。他只能通過(guò)談話(huà)冊與別人交流。但孤寂的生活,不公的命運并沒(méi)有使他失掉生活的希望與信心。他竭盡全力寫(xiě)下了許多不朽名作!睹\》,《英雄》,《田園》等都是他創(chuàng )作的最高峰。

  貝多芬有著(zhù)堅持不懈的精神,敢于和病魔做斗爭的勇氣。他雖然耳朵聾了,再也聽(tīng)不到自己創(chuàng )作的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子和人們一聲聲的贊美,但是他在用心去感受,在用心去創(chuàng )作。雖然有一段時(shí)間他極度消沉,可很快他就走出陰影,重振其鼓,努力創(chuàng )作。耳聾后的貝多芬不但沒(méi)有認為自己的耳朵聾了,聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,就不能再創(chuàng )作曲子了,相反他還是整天沉浸在美妙的曲子中,他認為耳聾了就聽(tīng)不見(jiàn)噪音了,就可以一心一意地創(chuàng )作了。

  比起貝多芬,我是多么渺小呀!我沒(méi)有堅持不懈的精神,更沒(méi)有敢于和病魔做斗爭的勇氣,我只會(huì )抱怨不公的命運,生活的艱辛。平時(shí)老師布置的作業(yè)多了一點(diǎn),就不停地抱怨,哪里有我的身影,哪里就有我的'抱怨。有是生點(diǎn)小病,去醫院打針時(shí),就哭天喊地,醫院里的每一個(gè)角落都回蕩著(zhù)我的叫喊聲。再想想貝多芬,他的耳朵聾了,還是堅持寫(xiě)作,用自己的實(shí)力與命運對抗。不過(guò),我會(huì )改變自己,改變對命運的態(tài)度。

  多么可敬的貝多芬呀!我要學(xué)習他那堅強不息的精神!

貝多芬的作文10

  通過(guò)痛苦,得到快樂(lè )!}記

  是他,教會(huì )了我們不向困難而屈服;是他,告訴了我們不要屈從于命運的安排;是他,帶給了我們無(wú)限的音樂(lè )財富。他就是——貝多芬。路德維!ゑT·貝多芬 出生于1770年12月16日,他的母親是個(gè)廚師的女兒,父親是個(gè)男高音歌手,大字不識,懶懶散散。貝多芬的童年充滿(mǎn)艱辛,自幼年開(kāi)始,人生對他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開(kāi)的戰斗,凄慘而殘暴。四歲,他的父親就強迫他一連幾小時(shí)練習羽管鍵琴和小提琴;十一歲,他進(jìn)入了劇場(chǎng)的管弦樂(lè )隊;十三歲,他成了教堂的管風(fēng)琴手;十七歲,他失去了慈愛(ài)的母親,同時(shí)也成了一家之主,擔負教育倆個(gè)弟弟的重任,這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。

  他,不向困難屈服,1796年到1800年間,耳聾開(kāi)始愈發(fā)嚴重,耳鳴開(kāi)始日夜不停地折磨他,盡管如此,他也沒(méi)有向困難低頭,而是迎難而上,堅持他的創(chuàng )作生涯。他,不屈從命運的安排,聽(tīng)覺(jué)失靈一天比一天嚴重,動(dòng)過(guò)幾次手術(shù)都無(wú)濟于事,最后完全失靈。然而,他還是憑著(zhù)自己超乎尋常的`毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中,《第五交響樂(lè )》創(chuàng )作于1808年,主要告訴人們要不屈從命運的安排,要積極勇敢地與命運作斗爭,被認為是貝多芬最受歡迎的交響樂(lè )。

  他,獻給了人們無(wú)限的音樂(lè )財富,1827年3月26日,一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦,離開(kāi)了人世,把美麗、歡快奉獻給了人類(lèi)。 這就是他,這就是貝多芬,不屈從于命運的安排,不向困難低頭,把自己最寶貴的財富無(wú)私的奉獻給人類(lèi)。

貝多芬的作文11

  他是繼莫扎特之后又一位音樂(lè )的天之驕子。不知道為什么,一向不太喜歡西方古典音樂(lè )的我,在聽(tīng)到那音樂(lè )之后,對西方古典音樂(lè )的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉變。

  貝多芬無(wú)時(shí)不充滿(mǎn)著(zhù)一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是交替地經(jīng)歷著(zhù)希望和熱情、失望和反抗,這無(wú)疑成了他的靈感源泉。于是那一首首驚天動(dòng)地的作品誕生在一個(gè)個(gè)不尋常的日子里。

  或許,他和梵高一樣,不愿意過(guò)那種受束縛的日子,所以,他不向權勢低頭,不向命運低頭。要了解一位音樂(lè )家,了解他的平生也是必不可少的。

  正如《月光曲》,是他費勁心思寫(xiě)成的名曲,曲子里的旋律里,先是充滿(mǎn)了憂(yōu)郁,而后,則是他對那已經(jīng)失去的愛(ài)情的回憶。因為總總原因,他一生都沒(méi)有結婚。家境貧窮的他,在死后,卻是一位陌生的人為他合上雙眼。他沒(méi)有真正擁有過(guò)至高無(wú)上的愛(ài)情,卻擁有純潔的友情。他有那么一位知己是幸運的,在他失聰的時(shí)候,聽(tīng)他的'聆聽(tīng),不斷地安慰他。大概,還是因為友人的幫助,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨他都挺過(guò)來(lái)了。最終,在給朋友的信里,他這樣寫(xiě)道——我要扼住命運的咽喉,他休想使我屈服。

  我不僅被他的不屈、熱情所感動(dòng),還因為他的奉獻。

  在羅曼·羅蘭的《名人傳》里曾稱(chēng)贊過(guò)他——“貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )!

  喜歡他《悲愴》里悲傷里充滿(mǎn)的一絲堅定,喜歡他《月光曲》對遠去的幸福的美好回憶,喜歡他《命運交響曲》的激情與抗爭,他是永遠的音樂(lè )靈魂,一個(gè)音樂(lè )的天之驕子!

貝多芬的作文12

  我最崇拜的人是音樂(lè )劇人貝多芬,因為他堅強,剛毅,有愛(ài)國精神!

  他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,既是為了王位,也永不欺枉真理!彼嘈耪胬。

  貝多芬短小臃腫,外表結實(shí),生來(lái)就衣服運動(dòng)員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉,到晚年才變得病態(tài)而蠟黃,尤其在冬天,當他關(guān)在室內遠離田野的時(shí)候。他額角隆起,非常寬廣。烏黑的頭發(fā),異常的濃密,好像梳子從未在上面光臨過(guò),頭發(fā)亂蓬蓬的,酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他渴望幸福美滿(mǎn)的'婚姻生活,但卻遭受失敗,不得不承受感情的煎熬,同時(shí)以頑強的毅力投入到音樂(lè )的創(chuàng )作中去,寫(xiě)出了一系列輝煌的作品,后來(lái)他又不幸耳聾,但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著(zhù)不屈不撓的高尚的斗爭精神,巨大的創(chuàng )造力和道德標準,他在任何時(shí)候都決不向命運屈服,任何事情都不能使他停止前進(jìn),放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂(lè )大師,性格激昂,有著(zhù)偉大的人格,待人彬彬有禮,對討厭的人也能忍耐,有著(zhù)對于音樂(lè )超常的天賦,能夠捕捉音樂(lè )的靈感,他抓住了大自然的精髓。他竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,追求真理。貝多芬是一個(gè)不幸的人,世界不給他歡樂(lè ),但他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )給予世界。

  他經(jīng)過(guò)努力的創(chuàng )作,寫(xiě)出了《英雄交響曲》,《第五交響曲》,《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品。

  貝多芬的精神值得我們學(xué)習,也值得我們崇拜。

貝多芬的作文13

  貝多芬是誰(shuí)?他是一位失聰的音樂(lè )家,他用自己的雙手創(chuàng )造了一個(gè)不朽的神話(huà)。

  貝多芬的童年是既辛苦又凄涼的。他出生在英國的一個(gè)小鎮上,母親是一位女傭人,父親是一位沒(méi)有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當作搖錢(qián)樹(shù),整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年,母親就因為患上肺結核死去了,他被迫來(lái)到了意大利的“音樂(lè )之都”——維也納謀生。

  貝多芬可以說(shuō)是為音樂(lè )而生的,但不幸的是,他20歲時(shí),聽(tīng)力嚴重下降,他甚至想過(guò)一死了之,但他不屈不撓的`精神最終讓他重新拾回了自信!盎钪(zhù)是多么美妙啊,我值得這樣活一千次,我一定會(huì )抓住命運的喉嚨!”這些都是他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

  貝多芬這個(gè)天才,為了音樂(lè )。甚至迷失了自我。有一次,他去維也納的一家餐館吃飯,那時(shí)他正好在構思準備獻給拿破侖的《波拿巴英雄交響曲》,就不停地在桌子上,用手指打著(zhù)節拍。過(guò)了許久,當餐館老板問(wèn)他在干嗎時(shí),他以為自己已經(jīng)吃完飯了,就對老板說(shuō):“結賬吧!”這時(shí),餐館里的人們哄堂大笑,過(guò)了一會(huì )兒,貝多芬才發(fā)現自己饑腸轆轆。

  還有一次,貝多芬的一個(gè)朋友到家里來(lái)做客。他看見(jiàn)貝多芬不在家,就拿出了他編的曲子,貝多芬的朋友發(fā)現譜子里貼著(zhù)一層紙片,他好奇地揭開(kāi)紙片后,看見(jiàn)里面竟然有十二層!

  面對著(zhù)這樣驕人的成績(jì),貝多芬臨終前卻說(shuō):“我只寫(xiě)了幾個(gè)音符!”

  貝多芬就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人,他不會(huì )像別人一樣虛度年華,我一定要向貝多芬學(xué)習!

貝多芬的作文14

  一位曠世奇才用他的一生將音樂(lè )達到了最高峰。他那響亮的名字傳遍世界的每一個(gè)角落,他用他那激情但又悲慘的人生創(chuàng )造了奇跡,他就是舉世聞名的大音樂(lè )家――貝多芬。

  他是個(gè)神童,從小就有超出常人的音樂(lè )天分,但他同時(shí)又是個(gè)苦命者,上帝在他身上強加了常人無(wú)法忍受的苦難,一聲恐怖的閃電擊向了他理想的浪潮,上帝使他的'聽(tīng)力世界完全空白,切斷了他理想的琴弦,這對于一個(gè)立志要獻身音樂(lè )事業(yè)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)不可言喻的打擊,他悲憤,他氣惱,他詛咒,她埋怨上帝對他的不公,他的生命、他的事業(yè)將在一念之間化為灰燼,但在選擇面前他為了音樂(lè )而勇敢選擇與死神搏斗,他用他非凡的天分和堅毅的精神頂著(zhù)一座座困難的大山,用激揚的旋律譜寫(xiě)了一部部不朽的名作:《命運交響曲》、《歡樂(lè )頌》《月光奏鳴曲》……是他們將音樂(lè )掀起了高潮。

  貝多芬這位頂天立地的巨人,用他的生命和智慧的光芒在音樂(lè )史上寫(xiě)下了最燦爛、最優(yōu)秀的一筆。讀完《貝多芬傳》,我更加狂熱的崇拜貝多芬,不僅崇拜那悅耳的作品,更加崇拜貝多芬的人格,貝多芬的精神,我從作品中聆聽(tīng)出貝多芬堅強不屈的心聲,為事業(yè)奮斗,向命運挑戰,為生命畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我們要學(xué)習貝多芬因為他承受的苦難遠大于我們任何人。

貝多芬的作文15

  時(shí)間如流水般過(guò)去了,一轉眼到了20xx年,我正在藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系讀本科。

  可是音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴,不耐煩時(shí),也只能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )得到安慰,誰(shuí)讓我走上了音樂(lè )的道路了呢,其實(shí),我做夢(mèng)都想成為世界上有名的音樂(lè )家“貝多芬”。

  機會(huì )終于來(lái)了。一天,我們班的小發(fā)明家張博弘給了我一個(gè)巴掌大的小飛碟。她說(shuō):“這是一個(gè)時(shí)光機,只要坐上它,便能穿越時(shí)空!碧昧,我都迫不及待了!于是按了一下時(shí)光機的.啟動(dòng)按鈕,一下子回到了古代。

  當我慢慢睜開(kāi)眼時(shí),我卻發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,高樓變成小平房,人們都是黃頭發(fā),大鼻子,連我自己都變成了一個(gè)小男孩的模樣。

  正在這時(shí),一個(gè)大胡子,渾身散發(fā)著(zhù)酒氣的大男人突然站在我面前,他生氣地大叫:“貝多芬,讓你練琴你不練,還出來(lái)玩,你是不是想找打!”說(shuō)著(zhù)就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿(mǎn)是疑惑,我做錯了什么?可是又想了想,哦!明白了,我已經(jīng)變成了童年時(shí)代的貝多芬。

  剛走進(jìn)小屋,大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子?墒俏也恢朗悄氖,就彈了老師剛教的曲子。大男人一聽(tīng)不對,便拿起鋼琴上的木棍,“啪!啪!啪!”一陣疼痛進(jìn)入了我的皮膚。那個(gè)大男人又重新把曲子彈了一遍,讓我彈。

  我一直彈著(zhù),不知已經(jīng)彈了多少遍。我麻木了,情不自禁地亂彈起來(lái)。正當我閉上眼睛想睡覺(jué)時(shí),模糊中卻聽(tīng)到一陣巨響,我睜開(kāi)眼往后看,發(fā)現大男人已經(jīng)喝醉了,趴在桌子上睡得正香。我趁機站起來(lái),逃了出去。當大男人又抓住我時(shí),只覺(jué)得眼前閃過(guò)一道白光,我便回到了現代。

  因為經(jīng)過(guò)貝多芬爸爸的訓練,我的鋼琴順利通過(guò)了八級,我心里不由地偷樂(lè ):沒(méi)想到這次穿越時(shí)空還很有用呢!

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