考試作文匯編（8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
“學(xué)生，考分第一”，這已經(jīng)成為校園中最流行的一句“格言”。的確，我們這些學(xué)生，哪個(gè)不為得好成績(jì)而做過(guò)無(wú)數次的拼搏，但是我們有時(shí)卻忽視了時(shí)時(shí)處處面臨著(zhù)的生活考驗。不久前的一天，我就經(jīng)歷了一次特殊的考試。
“赤日炎炎似火燒”酷暑的熱浪毫不客氣地撲襲著(zhù)每個(gè)行路人。我要去外面上課，只好頂著(zhù)烈日前往。穿過(guò)附近的一個(gè)農貿市場(chǎng)，市場(chǎng)里熙熙攘攘，魚(yú)腥味汗臭味混雜著(zhù)熱氣，彌漫在每個(gè)角落。
也許是人多場(chǎng)地小的緣故吧，一個(gè)粗眉大眼的漢子，拎著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃子，一不小心，放在菜籃子里的一條鯽魚(yú)被擠掉了，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女“眼疾手快”地拾起了那條魚(yú)，很明顯，她想撿個(gè)小便宜。
“誰(shuí)丟了鯽魚(yú)？”不料，那中年婦女卻喊起來(lái)了。我不禁詫異極了，扭頭一看，她那急切的目光，正向四周尋找，“我的，我的！”粗眉大眼的“馬大哈”向她道了聲謝謝，接過(guò)鯽魚(yú)放回菜籃子�！皠e再擠丟了”那位婦女和氣地關(guān)照說(shuō)。我錯怪她了，原來(lái)她是個(gè)好心人哩!我暗暗地想，繼續走我的路。
“阿波羅，紫雪糕棒冰，要哦！”一種特有的干澀聲音在叫賣(mài)。我循聲走過(guò)去，見(jiàn)是一位精瘦的`老婆婆在叫賣(mài)冰棍，期望的目光投向每個(gè)過(guò)路人，我的口真渴呀，掏出一元錢(qián)遞給它：“買(mǎi)一根阿波羅！”老婆婆利索地接過(guò)錢(qián)，從棉墊里掏出一根“阿波羅”，加上找的錢(qián)一起遞給我。這是一雙多瘦的手呀。條條青筋暴起，黝黑而有薄薄的皮肉滿(mǎn)是汗跡。
我接過(guò)錢(qián)，一數，發(fā)現老婆婆眼力不濟，把一元錢(qián)當作5元錢(qián)，多找我4元錢(qián)，我心里一陣竊喜。真走運，這下可多賣(mài)4根冰棍了。剛離開(kāi)幾步，突然感到身后好像有雙利箭般的目光穿刺著(zhù)我，使我心里不覺(jué)一顫，這目光仿佛是那位撿魚(yú)的中年婦女射來(lái)的，我的眼前又好像一雙黝黑的手在晃動(dòng)：精瘦，條條青筋暴起，汗涔涔的。
“阿波羅，紫雪糕棒冰，要哦！”叫賣(mài)聲此刻又在我耳邊響起，我似乎悟到了什么，連忙往回走幾步，把4元錢(qián)給老婆婆，：“婆婆，您多找了我4元錢(qián)，給您！”老婆婆接過(guò)錢(qián)，又是感謝我，又是夸獎我。而我呢，則是滿(mǎn)臉緋紅。
是的，生活就像一張考卷，擺在每個(gè)人的面前，看你怎么回答。這考卷，不用筆答，也不記等級，只用你火熱的心和果斷的行動(dòng)��！
……
考試作文 篇2
十一月九號，是我們期中考試的“大愁日子”。家家的父母緊張兮兮的，同學(xué)們也在認真的`復習�！耙强荚伊�，我也死定了�！蔽也唤@樣想。
預備曲
早上，我剛剛走進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們都在認認真真的復習著(zhù)，讀著(zhù)課文。都擺出了“一分鐘背完所有課文”的架勢。我一想，都這樣，我也不能落伍呀！于是，我也“埋頭苦讀”。這預備曲，譜的挺緊張的吧！
考試進(jìn)行曲
忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng)，準備“迎來(lái)”數學(xué)試卷。拿到卷子后，我?jiàn)^筆疾書(shū)，恨不得有人告訴我這可惡的數學(xué)的答案。我抬頭看了看周?chē)�，大家也都在安靜的寫(xiě)題：有的緊鎖眉頭，一看就知道他遇到了難題；有的點(diǎn)了幾下頭，臉上露出喜悅的神色，看來(lái)她解開(kāi)了一道難題；有的疾筆答題，是沒(méi)遇到難題，錯了時(shí)就該埋怨現在為何不認真點(diǎn)了……怎么樣，進(jìn)行曲，夠緊迫的吧！
下課進(jìn)行曲
“鈴鈴鈴……”伴著(zhù)一段音樂(lè )，我們“解放”了！我趕快“逃”出考場(chǎng)，叫上好姐妹出去對題�！芭袛嗟谝活}是對的吧？”“哎呀！第二道我錯了”……輕松愉快的下課進(jìn)行曲歡快的播放著(zhù)……
結束曲
在確定我們的智商不為零后，我們逃離了“犯罪現場(chǎng)”�；氐浇淌�，真熱鬧：男生們玩游戲，說(shuō)話(huà)，女生們也交流著(zhù)，對著(zhù)題，老師那兒還圍了一大群人……結束曲真熱鬧！
考試作文 篇3
上午是物理考試，是本學(xué)期自學(xué)習物理以來(lái)的第一次考試，考試時(shí)可能太過(guò)緊張了，下午在群里看了看分數，只有可憐的那一點(diǎn)。
驕傲的心像跌落谷底了，傷痕累累的心微弱地跳動(dòng)，撲通，撲通，就像垂死的魚(yú)兒在地上掙扎著(zhù)。父母沒(méi)有生氣，只是安慰，但他們卻不知。對于垂死的心來(lái)講，這安慰怕只是嘲笑吧。
回頭看看分數，再研究一下題目，仍是沒(méi)有解開(kāi)心中的繩，反而越解越緊了。心中苦澀得沒(méi)有一滴淚，像一片干涸的湖。心似停止了跳動(dòng)。
就在悲傷中看完了試卷答案。
看著(zhù)，琢磨著(zhù)，忽然發(fā)現答案中有一道題與我想的不太一樣，我就與爺爺討論，在網(wǎng)絡(luò )上查找資料，我突然發(fā)現老師的答案竟然有兩種情況，并不是絕對的`。我告訴了老師，老師也同意了我的觀(guān)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的鉆研，我突然從悲傷之中走了出來(lái)，我想連偉人有時(shí)都會(huì )犯錯，何況我呢，只要努力去做，一定會(huì )收獲成功。為什么我會(huì )失敗，這只能說(shuō)明我的努力還不夠，難道我的努力如霧一般散去了嗎？不，不會(huì )，他只會(huì )像水滴石穿一樣，不斷積累，不斷前進(jìn)，斬斷一叢叢荊棘，不斷向前邁步，不論目標有多遠，一步步地走，總會(huì )走到。
“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧�！�
考試作文 篇4
期中考試過(guò)后,心情有點(diǎn)沮喪�？吹轿覀儼嗟姆謹�,情緒就低落了下來(lái)。我在心里反思:這么多年了,第一次出現這么大的差距,到底是什么原因呢?
想一想,除了自己水平有限外,應該歸結于我的心太軟。九年級的學(xué)生,原本功課就緊張,學(xué)校又要求一個(gè)學(xué)期完成一個(gè)學(xué)年的工作量,因而,幾乎是每個(gè)課堂,我都在講、講、講。因學(xué)校訂制的同步資料一個(gè)多月后才到位,所以,同步練習也沒(méi)來(lái)得及跟著(zhù)做。也曾想像別的老師那樣,利用課余時(shí)間給學(xué)生抄些習題,可再一轉念,學(xué)生一天中總共才有多少空閑時(shí)間啊,而且,課間還有各科老師布置的作業(yè),所以又打消了這種念頭。比起那些習題見(jiàn)得多的`班級,自己所帶的班自然會(huì )處于下風(fēng)。
似乎,是自己想推卸責任,凈找一些客觀(guān)的原因來(lái)安慰自己,可現實(shí)的確如此。雖然已年近四十,依然沒(méi)有學(xué)會(huì )持重。更不會(huì )打著(zhù)不給學(xué)生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是盡自己所能,認認真真地上好每一節課。
畢業(yè)班,似乎是懸在頭上的一把劍,在自己的切身利益和學(xué)生的畢業(yè)班的學(xué)習生活之間,真的有點(diǎn)無(wú)所適從。也許是吧,天降大任于斯人時(shí),必勞其筋骨,餓其體膚,令其忍常人所不能,方得一鳴驚人,那么,是不是,今后,自己應該學(xué)著(zhù)心安理得的給學(xué)生施壓了?
路漫漫其悠遠兮,吾將上下而求索!
考試作文 篇5
今天下午一點(diǎn)左右，我來(lái)到了學(xué)校，準備本學(xué)期（也是整個(gè)五年級）的最后一搏——期末考試。班主任讓我當我班考場(chǎng)的負責人。我跑上講臺，拿出單子，將同學(xué)的考試號和座位號都對了一遍。
一點(diǎn)半，監考老師踏著(zhù)鐘聲進(jìn)了教室，同學(xué)們大氣不敢出半點(diǎn)。
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)文考試中
監考老師抱著(zhù)一大摞白花花的卷子走上講臺，說(shuō)：“下面開(kāi)始發(fā)卷子，拿到了不準寫(xiě)！先大體瀏覽一遍，我讓寫(xiě)才可以寫(xiě)的！”她的聲音十分嚴厲，讓我們雞皮疙瘩掉了一地。
好在語(yǔ)文是我最厲害的強項，我拿到了試卷先看了一遍，哈哈！基本都會(huì )。這是，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師憤怒的聲音：“我讓寫(xiě)才能寫(xiě)，說(shuō)了幾遍��！”隨后聽(tīng)到了“刺啦，刺啦……”的聲音。我看去，原來(lái)一個(gè)同學(xué)先寫(xiě)了一題，老師看了就把它的試卷撕了。好恐怖��！
我?jiàn)^筆疾書(shū)，做著(zhù)做著(zhù)忽然有一道題難住了我。就是“致力”這個(gè)詞的'“致”的意思，給了幾個(gè)選項讓我們選擇�！爸铝Α边@個(gè)詞根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，是什么意思呢？我想了很久，排出了其他選項，就剩下兩個(gè)：一個(gè)是集中的意思，一個(gè)是達到，實(shí)現的意思。我想了想，集中力量，實(shí)現力量，集中力量，達到力量……嗯，應該是集中力量吧。我也拿不準，考完后我連忙跑去問(wèn)老師，沒(méi)想到我猜對啦。~~~~哈哈太幸運了~
�。ǘ⿺祵W(xué)考試中
數學(xué)是我最不拿手的科目，怎么辦呢？哎，只能靠祖沖之保佑我了！我默念著(zhù)“祖沖之保佑我祖沖之保佑我……”
拿到試卷，我大喜：還是比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)有刁難人的題目。我用了20分鐘就做完了，有反復檢查了好幾遍，發(fā)現了3個(gè)錯誤。
我仔細算了一下，這三個(gè)錯誤一共要扣掉9分呢！看來(lái)祖沖之真的聽(tīng)到了我的祈求呢！祖沖之，俺代表俺子孫八代人謝謝你！不然，我肯定又要考砸了。
檢查了這么多遍，找不出錯誤了，于是把比放在文具袋里。我忽然聽(tīng)到有動(dòng)靜，一看，唉唉哎，你猜我看到什么了？小劉同學(xué)還沒(méi)做完，他正在鬼鬼祟祟地用計算器！我輕咳了一聲，表示警告，他轉過(guò)頭來(lái)看了我一眼，又偷偷地藏起了計算器。過(guò)一會(huì )兒，他又吃起巧克力來(lái)！我一直裝作沒(méi)看見(jiàn)，但我是這個(gè)考場(chǎng)的管理員嘛，所以，在考完試以后，我在一張小紙條上悄悄記下了小劉同學(xué)的名字……
�。ㄈ┯⒄Z(yǔ)考試中
英語(yǔ)是我拿手又不拿手的科目，也不知道五年級的英語(yǔ)卷子咋會(huì )這樣難，我的英語(yǔ)成績(jì)在95左右徘徊，但這算不錯的啦，如果能考到滿(mǎn)分，那就一定是事先做過(guò)了。
試卷發(fā)下來(lái)，我飛快地做完了筆試，至于結果我也估不準，應該在95分左右吧。
聽(tīng)力的時(shí)候，那喇叭里面發(fā)音不標準，有一個(gè)詞讀了好幾遍我們也沒(méi)聽(tīng)懂，我想這應該就是人們說(shuō)的“鄉村英語(yǔ)”吧。怎么辦呢？我按照情況胡亂估了一個(gè)寫(xiě)上去了。但是，那一個(gè)空兩分��！嗚嗚嗚……
考完了，整體感覺(jué)還行，靜等成績(jì)公布！
考試作文 篇6
最大公因數、最小公倍數、加一、減一的問(wèn)題不斷地在我的腦海中轉著(zhù)。抬頭看著(zhù)黑板，老師在講臺上滔滔不絕的講解，似乎對我們期望很高，回頭看看其他同學(xué)，有的認真聽(tīng)講，有的認真作筆記，每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng)，再看看同學(xué)們的表情，一個(gè)比一個(gè)認真、嚴肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達到自己的預期分數和目標，不辜負父母和師長(cháng)的期望。
考試當天早上，我仍然抱著(zhù)緊張的心情做最后的總復習。當考卷發(fā)下時(shí)，我二話(huà)不說(shuō)，馬上拿起筆開(kāi)始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯別字，還要注意字數和規則，更要做好時(shí)間的分配。不只語(yǔ)文具有難度，數學(xué)更具有挑戰性，數學(xué)主要是觀(guān)念、列式、計算準確及仔細，才能得高分。另外，自然和社會(huì )當然也是需要細心作答，才能拿滿(mǎn)分喔！
考試后，當老師逐一發(fā)下考卷，有的人開(kāi)心，有的.人傷心，真是幾家歡樂(lè )、幾家愁。然后，看著(zhù)自己的分數和預期目標，兩個(gè)差距不多，但仔細看看自己錯誤的題目時(shí)，就覺(jué)得本來(lái)可以更高分的，卻因一時(shí)的疏忽和不仔細，使得可以滿(mǎn)分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿(mǎn)分邁進(jìn)。
考試作文 篇7
對一個(gè)六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試并不陌生，誰(shuí)都經(jīng)歷了N次考試，而我最難忘的是一次不尋常的考試。
那是一堂語(yǔ)文課，剩下20分鐘，老師突然拿出一份試卷，嚴肅地說(shuō)：“現在用剩下的時(shí)間考試，下課收卷�！痹嚲戆l(fā)了以后，同學(xué)們立刻爭分奪秒地答題。
我望著(zhù)那密密麻麻的試題，真是有點(diǎn)吃驚，又隨手把試卷翻了過(guò)去，卻無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)秘密，試卷背面寫(xiě)著(zhù)“只需做第五選擇題�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，暗自竊喜。正在這時(shí)，同桌周晴提醒我：“還不抓緊時(shí)間答題！真是死到臨頭，虧你還那么天真�！蔽业共辉诤跛奶嵝�，還熱情地告訴她：“這試卷有玄機，你看背面的字就明白了�！闭l(shuí)知她并不領(lǐng)情，反而拋來(lái)一句：“我才沒(méi)時(shí)間陪你玩�！�
下課的鈴聲一響，老師便催交試卷，我第一個(gè)送上去，其他同學(xué)拖拖拉拉，都遲遲不交。后來(lái)，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們都把試題做完了嗎？”我大聲地回答：“都做了！”可是，卻被同學(xué)們的埋怨聲淹沒(méi)，也不知道老師是否聽(tīng)見(jiàn)。
老師叫大家安靜下來(lái)，然后讓我揭開(kāi)這個(gè)秘密。同學(xué)們聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)目瞪口呆，后悔莫及，特別是同桌周晴好像鼻子都氣歪了，那樣子令人發(fā)笑。最后，老師總結說(shuō)：“這是一次不尋常的'考試。通過(guò)這次考試，我希望同學(xué)們要吸取教訓�！�
這次考試，它使我懂得了瀏覽的好處，我永遠也忘不了這一次不尋常的考試。
考試作文 篇8
上周我們進(jìn)行了一次五分鐘的“考試”，這場(chǎng)考試看似簡(jiǎn)單，卻是一場(chǎng)對我們公德心的考驗。
一上課，老師便大步流星地走了進(jìn)來(lái)，看著(zhù)我們，說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一次考試�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的開(kāi)始唉聲嘆氣起來(lái)。老師當然理解同學(xué)們不喜歡考試的心情，看著(zhù)同學(xué)們痛苦的樣子，便繼續補充道：“今天的考試比較特別�！边@下，同學(xué)們的眼睛里更是充滿(mǎn)了疑惑。大家你望著(zhù)我，我望著(zhù)你，不知所措，誰(shuí)也不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。老師的聲音再次響起：“這次考試沒(méi)有試卷�！甭�(tīng)完，同學(xué)們發(fā)出了一片歡呼雀躍的聲音。我也一樣，心里的負擔一下子減輕了不少。老師繼續說(shuō)道：“這次考試的題目是從教室來(lái)到操場(chǎng)再返回教室，沒(méi)有什么其他的要求�！边@算什么考試呀？同學(xué)們又瞪大了眼睛，發(fā)起了一陣陣疑問(wèn)。大家相互望著(zhù)，更加迷茫了。老師問(wèn)道：“有沒(méi)有同學(xué)對考試內容有疑問(wèn)的？”班上一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論著(zhù)。有的人開(kāi)始向老師問(wèn)起了時(shí)間，隊形和紀律等的'限制。老師一一回答：“沒(méi)有”。大家似乎被老師在鼓里，找不到方向。
就這樣，同學(xué)們雖然帶著(zhù)些許疑問(wèn)，但依然有說(shuō)有笑地來(lái)到了操場(chǎng)，有的打籃球，有的聊天，操場(chǎng)上好一片生機勃勃。突然，有人喊道：“上課了！”我們陸陸續續回到了教室，想起了考試的內容，大家依然對此百思不得其解。
進(jìn)了教室，老師早已在黑板上寫(xiě)下了這次考試的測試點(diǎn)，解開(kāi)了我們的疑惑。老師告訴我們：“在你們從教室去操場(chǎng)的路上，在樓梯拐角處、大廳、操場(chǎng)上分別都有著(zhù)各種垃圾，可是卻只有四位同學(xué)撿起了垃圾并扔到垃圾桶�！迸�！我一下恍然大悟：原來(lái)老師在測試我們的公德意識！我回想到了剛才在大廳“躺”在地上的掃把、在操場(chǎng)上的幾個(gè)醒目的垃圾，我卻都置之不理……哎，想到這里，我不禁感到羞愧。我怎么能這樣呢？
同時(shí)，我也想起了有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)幼兒園要招一個(gè)園長(cháng)，在進(jìn)幼兒園的路上，放了一個(gè)正在哭的三歲的小朋友。來(lái)的許多應聘的“園長(cháng)”們都對這個(gè)小孩兒都繞道而行。但只有一個(gè)“園長(cháng)”看到后主動(dòng)蹲下身子來(lái)關(guān)心著(zhù)這個(gè)小朋友。雖然她最后遲到了，但卻出于意料地成為了這個(gè)幼兒園的園長(cháng)。這個(gè)故事不也是這個(gè)道理嗎？
從此以后，我要做一個(gè)有公德意識、慎獨的人。這次考試雖然失敗了，但在以后的人生考試中，我一定會(huì )更加認真負責的。
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