抖空竹作文

[精]抖空竹作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的抖空竹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抖空竹作文1

　　今天，我們在大禮堂里看了一次精彩的抖空竹表演。

　　一開(kāi)始，一位大叔拿著(zhù)巨型的空竹上來(lái)了，后面還系著(zhù)一條布龍，空竹下面系著(zhù)一條繩子。我心想：這么長(cháng)的布龍，這位大叔能順利的表演嗎？只見(jiàn)那位大叔拿著(zhù)繩子轉起了空竹，空竹在空中飛快的舞動(dòng)著(zhù)，布龍“頭”好像在追“尾”似的'。大叔還在脖子上轉在手上轉……大家看得目瞪口呆，紛紛拍手叫好。如果換成我就不行了。這時(shí)，舞臺上又上來(lái)了一位大叔，手里拿著(zhù)一個(gè)桿子，桿子上有一個(gè)空竹。大叔一邊走一邊在玩空竹，空竹越來(lái)越往桿子頂端上轉。當空竹轉到桿子頂端時(shí)，大叔就把桿子放高，桿子越來(lái)越高似乎要碰到大禮堂的天花板。這時(shí)，在桿子的頂端放下來(lái)一個(gè)彩旗，彩旗上寫(xiě)著(zhù)“祖國萬(wàn)歲”四個(gè)大字。

　　抖空竹的表演真精彩！我非常喜歡它。

抖空竹作文2

　　星期天，我和媽媽去超市，發(fā)現了一個(gè)很有意思的玩具它叫“空竹”，由于我很喜歡，媽媽便給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　空竹由兩個(gè)橡皮碗鏈接在一段小軸上，形狀好像一副小車(chē)輪。鮮艷的紅色，真是讓人愛(ài)不釋手。每天放學(xué)回家，我就迫不及待的玩起空竹�？墒俏以趺匆捕恫黄饋�(lái)。這個(gè)空竹就像一個(gè)不倒翁一樣前仰后合。每當我看到別的大哥哥，大姐姐們把空竹抖起來(lái)，甚至都會(huì )玩花樣時(shí)，急得我像熱鍋上的螞蟻�？墒窃谖彝娴臅r(shí)候空竹就像調皮的小孩子，翻幾個(gè)跟頭“砰”的`一聲就掉到了地上，我急得抓耳撓腮。

　　有一次爸爸看到我著(zhù)急的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“只有掌握正確的方法才能成功�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，先把空竹纏上，雙手拿好桿，然后放到身體的右側，左手低右手高，右手向左側使勁，左手順勢抬起，右手使勁向上提，空竹在爸爸的手中翻轉起來(lái)�？吹竭@，我一把奪過(guò)空竹，照著(zhù)爸爸的樣子玩了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，空竹終于可以轉起來(lái)了。當空竹向前倒時(shí)，我就用右手使勁向前提。如果向后倒，右手就向后使勁。

　　真是天下無(wú)難事，只怕有心人。這件事讓我明白了：做任何事，只有掌握了正確的方法才能成功。

抖空竹作文3

　　有一天，我無(wú)聊的坐在沙發(fā)上，嘀咕著(zhù)“我該玩什么？”我苦苦思索了一會(huì )兒，然后不小心看到了躺在沙發(fā)上的空竹。我站起來(lái)拍了拍腦袋說(shuō):“怎么沒(méi)想到呢？”可以玩空竹哇！“我帶著(zhù)空竹匆匆下了樓，去了一個(gè)空曠的地方玩。

　　我把繩子散了，放在空竹上，又繞了一圈，把空竹在地上滾了幾圈，開(kāi)始玩。過(guò)了一段時(shí)間，空竹變得很不穩定。我知道空竹要掉下來(lái)了，但我還是沒(méi)有停下來(lái)。我努力讓空竹穩定。然而空竹沒(méi)有做到我想要的，10秒內砰的一聲掉在了地上。我氣急敗壞地抱起空竹，倒在地上，不愿意理會(huì )。

　　這時(shí)我媽回來(lái)了，看到我和空竹躺在地上的'這張照片，知道發(fā)生了什么。她默默地來(lái)了，撿起地上的空竹，然后拿起繩桿，圍著(zhù)空竹轉圈，開(kāi)始玩。很快，空竹發(fā)出嘟嘟嘟的響聲，太神奇了！媽媽太棒了！我津津有味地看著(zhù)媽媽玩空竹。媽媽停下來(lái)，讓我再試一次。我拿了空竹，跟我媽一樣玩。這次空竹好像變得聽(tīng)話(huà)了，一直很穩。它轉啊轉，最后又發(fā)出聲音。

抖空竹作文4

　　大家玩過(guò)空竹嗎？我可玩過(guò)，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進(jìn)了空竹隊，我就利用每天的.業(yè)余時(shí)間來(lái)練習空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬(wàn)分高興！因為這樣我就可以學(xué)習各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來(lái)就讓我介紹一下自己的第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉速，然后“搜”地拉起空竹，Yas，成功了！正當我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線(xiàn)一下子絞在一起，讓我感覺(jué)好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰，讓我尷尬無(wú)比，于是，我本著(zhù)“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續學(xué)，我練著(zhù)練著(zhù)，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì )了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚中國文化傳統。

抖空竹作文5

　　期盼已久的體育課終于來(lái)了，我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上，因為今天蔡老師要教同學(xué)們抖空竹，大家臉上都笑盈盈的，開(kāi)心極了。

　　只見(jiàn)蔡老師手里拿著(zhù)兩個(gè)棒子和空竹，先教我們抖空竹的步驟和方法，然后就開(kāi)始用心的抖了起來(lái)，只見(jiàn)空竹在老師的抖動(dòng)下，就像一只可愛(ài)的.“小兔”在上面蹦來(lái)蹦去真是帥呆了，同學(xué)們看到老師的表演個(gè)個(gè)目瞪口呆。我也試著(zhù)老師的方法揮舞著(zhù)棒子上下擺動(dòng)，可是空竹就是不聽(tīng)我的使喚，怎么抖也抖不起來(lái)，我試了一次又一次，還是沒(méi)抖好，我不灰心，一直堅持練習，相信堅持到底就是勝利!就這樣我重復著(zhù)練習，終于有點(diǎn)起色了，我用著(zhù)自己學(xué)到的招式抖了起來(lái)，同學(xué)們看到了，還鼓勵夸獎我說(shuō)真棒。

　　時(shí)間過(guò)得可真快��！不知不覺(jué)中一節體育課就這樣結束了，今天抖空竹真是很開(kāi)心，很快樂(lè )！

抖空竹作文6

　　你寶貝是什么？是豪華的房子？還是一顆特別的水晶球？我的寶貝不是房子，也不是水晶球？而是我最心愛(ài)的空竹。

　　“沙沙沙—”的聲音，從哪里傳來(lái)的？我非常驚訝、好奇，四處張望，才發(fā)現原來(lái)是我的朋友在玩空竹，小小的空竹，在朋友的雙手操作之下，竟然可以像孫悟空一樣有七十二變，從此之后，我對空竹深深著(zhù)迷。

　　回家后，我央求媽媽幫我買(mǎi)空竹，媽媽受不了我的“纏人功”，只好買(mǎi)給我。我的空竹不是一般的空竹，它的價(jià)錢(qián)是一般空竹的五倍，它的重量比一顆棒球還輕，綠色的外表，挑配著(zhù)輕如羽毛的.碳纖棒，真是完美的組合。

　　自從有了它之后，不論上學(xué)、放學(xué)，甚至上廁所，我都和它形影不離，絕對不讓它離開(kāi)我的視線(xiàn)一秒鐘。雖然我沒(méi)有拜師學(xué)藝，但是由于我分分秒秒、勤加練習，已經(jīng)練就了一身好功夫，不管是蜘蛛掛網(wǎng)、風(fēng)刮亂舞、甲背五……都難不倒我，朋友見(jiàn)到我的技藝，對我嘖嘖稱(chēng)奇，讓我開(kāi)心的飛上天。

　　因為有了這件寶貝，我才可以大展身手，成為萬(wàn)人迷，我會(huì )好好保護它，不會(huì )讓任何人碰它一根汗毛。

抖空竹作文7

　　前幾天，我們學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空竹�？罩裼蓛蓚�(gè)橡皮碗連接在一段腰細頭粗的小軸上，形似一副小車(chē)輪。鮮艷的綠色，真是讓人愛(ài)不釋手。

　　剛放學(xué)，我就迫不及待地玩起空竹�？墒�，我怎么也抖不起來(lái)。這個(gè)空竹就像一個(gè)不倒翁一樣前仰后合。當我看到別的大哥哥、大姐姐們已經(jīng)可以把空竹抖起來(lái)了，甚至至都會(huì )玩花樣了，急得我像熱鍋上的螞蟻�；氐郊依�，我又玩了起來(lái)�？墒�，空竹就像調皮的小孩子，翻幾個(gè)跟頭，“砰”的一聲掉到了地上，我急得抓耳撓腮。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)我著(zhù)急的`樣子，笑著(zhù)說(shuō):“只有掌握正確的方法才能成功�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，先把空竹纏E，雙手拿好桿，然后放到身子的右側，左手低右手高，右手向左側使勁，左手順勢抬起，右手使勁向上提，空竹在爸爸手中翻轉起來(lái)�？吹竭@兒，我一把奪過(guò)空竹，照著(zhù)爸爸的樣子玩了起來(lái)經(jīng)過(guò)我不斷地努力，空竹終于可以轉起來(lái)可。當空竹向前倒時(shí)，我就用右手使勁向前提。如果向后倒，右手就向后使勁。真是“功夫不負有心人”呀!我學(xué)會(huì )了抖空竹。

　　這件事讓我明白了:無(wú)論做任何事，只有掌握了正確的方法才能成功。

抖空竹作文8

　　傍晚，星星在夜空中眨著(zhù)眼睛，地下的我也享受到了一份快樂(lè )，這份快樂(lè )是抖空竹。

　　晚上，我正在和小朋友在廣場(chǎng)上滑滾軸，忽然看到一個(gè)老爺爺在抖空竹，我便湊過(guò)去，看見(jiàn)老爺爺都得這么高興，又是我沒(méi)玩過(guò)的游戲，頓時(shí)引起我玩的好奇心。我便請老爺爺叫我，老爺爺見(jiàn)我誠懇就爽快的答應了。于是老爺爺說(shuō)：“把線(xiàn)纏在空竹上，線(xiàn)一定要一邊長(cháng)一邊短，短的要在左邊，長(cháng)的在右邊。然后左手迅速一提線(xiàn)空竹就可以轉了”。老爺爺示范時(shí)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我肯定能做好，但是恰恰相反，我一抖線(xiàn)，只見(jiàn)線(xiàn)纏在空竹上，我一抖線(xiàn)斷了。老爺爺幫我取下線(xiàn)，又叫我一遍，這次我仔細看、仔細聽(tīng)，接著(zhù)我按老爺爺給我講的要領(lǐng)做了一遍，這次空竹轉了起來(lái)，比上次好多了，我高興極了。通過(guò)學(xué)抖空竹我知道干任何事都不容易，做事要認真，不能馬虎大意。

　　天很晚了我也終于學(xué)會(huì )了，我戀戀不舍的'離開(kāi)廣場(chǎng)時(shí)天上的星星還是很亮，仿佛在祝福我取得的進(jìn)步呢!

抖空竹作文9

　　抖空竹的同學(xué)們真有趣。有的同學(xué)真是技術(shù)高超，只見(jiàn)他輕松的抓起桿，先瞇著(zhù)眼睛抖了一會(huì )兒，然后加速，接著(zhù)做了好幾個(gè)外拋，旁觀(guān)的同學(xué)情不自禁的喊道：“好!好!”同學(xué)們這么一說(shuō)，他更來(lái)勁了，一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月，最引人注目的'是外拋接上桿，他先做了個(gè)外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著(zhù)往中間一伸，空竹也就順勢跑到了桿上，快速的轉動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。

　　有的女同學(xué)雖然沒(méi)有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動(dòng)作優(yōu)美、十分協(xié)調，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會(huì )抖，剛抖了沒(méi)兩下，空竹就像個(gè)頑皮的小孩兒，轉了好幾圈，纏了好長(cháng)的線(xiàn)，那些高手們看見(jiàn)了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學(xué)著(zhù)高手們的樣子做一個(gè)外拋，結果不但沒(méi)成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀(guān)的人笑的合不攏嘴。

　　是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好，他們都樂(lè )在其中呢!

抖空竹作文10

　　昨天，媽媽帶我去烈士公園玩。

　　公園入口的草坪上出現了一位和藹可親的老爺爺，他身旁的地上擺著(zhù)很多空竹，他正嫻熟地抖著(zhù)一只空竹，一會(huì )兒把繩子提起來(lái)，空竹竟順著(zhù)他的'繩子“爬”了上去，一會(huì )兒又把空竹拋向天空，空竹掉下來(lái)時(shí)乖乖地落到了繩子上......我看得有些癡迷了。

　　“小朋友，你也來(lái)玩玩��！”老人不知什么時(shí)候停了下來(lái)，笑瞇瞇地望我，“來(lái)吧，誰(shuí)都可以�！�

　　“你看，”他邊說(shuō)邊玩起來(lái)，“瞧，這樣�！彼�把握著(zhù)空竹的手在地面從左到右地拖動(dòng)，空竹轉了起來(lái)，他的右手不斷上下抽動(dòng)著(zhù)空竹，空竹順從地跳起舞來(lái)，一圈比一圈快，一圈比一圈歡。好像很簡(jiǎn)單。

　　我也忍不住了，開(kāi)始擺弄我的空竹�？煽罩裨谖沂种�，像一個(gè)淘氣又頑皮的小孩子，你說(shuō)東，它卻往西，我手足無(wú)措。

　　我沉下心來(lái)，靜靜地思考該怎么辦，心不在焉地轉動(dòng)著(zhù)空竹。找到感覺(jué)了！

　　又玩起來(lái)，果然好了。其實(shí)什么事，只要用心做，一定能成功。

抖空竹作文11

　　我會(huì )吹黑管、我會(huì )跑步、我會(huì )跳繩……但我最拿手的是抖空竹，這還得從一年級第一節體育課開(kāi)始說(shuō)起。

　　這節體育課上，黃老師開(kāi)始教我們抖空竹。老師讓我們把空竹放在地上，白色朝向自己，這是軸承的位置，便于抖起來(lái)。再把空竹繩繞空竹一周，然后上下擺動(dòng)著(zhù)抖了起來(lái)。一開(kāi)始，我有些手忙腳亂，有時(shí)空竹剛轉起來(lái)就一下子“死”了；有時(shí)繩子打結太厲害，拆也拆不下來(lái)；有時(shí)好不容易抖了起來(lái)，不一會(huì )兒，空竹又繞了起來(lái)。于是我去找黃老師，黃老師說(shuō)：“你只要靜靜心，慢慢地、緩緩地抖動(dòng)，就可以了�！蔽艺J認真真地按照老師的要求做，空竹果然轉了起來(lái)，像個(gè)飛舞的風(fēng)火輪。

　　以后當別的小朋友在外面蕩秋千的時(shí)候，我在櫻花樹(shù)下專(zhuān)心致志地練習著(zhù)空竹；當其他小朋友去野外踏春的時(shí)候，我在院子里堅持不懈地練習著(zhù)空竹，當夕陽(yáng)西下，別的'小朋友紛紛回家吃飯時(shí)，我還努力地在練習著(zhù)空竹。后來(lái)我越練越熟練，越抖越快，現在我還學(xué)會(huì )了很多很多本領(lǐng)，其中我最拿手的是空竹上拋了。

　　我通過(guò)努力地練習，成了抖空竹的小能手。

抖空竹作文12

　　看別人抖空竹是我最大的樂(lè )趣。

　　我班里有的同學(xué)抖空竹真是技術(shù)高超，只見(jiàn)他輕松的抓起桿，先瞇著(zhù)眼睛抖了一會(huì )兒，然后加速，接著(zhù)做了好幾個(gè)外拋，旁觀(guān)的同學(xué)情不自禁的喊道：“好!好!”同學(xué)們這么一說(shuō)，他更來(lái)勁了，一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月，最引人注目的是外拋接上桿，他先做了個(gè)外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著(zhù)往中間一伸，空竹也就順勢跑到了桿上，快速的轉動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“嗞嗞”的.聲音。有的女同學(xué)雖然沒(méi)有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動(dòng)作優(yōu)美、十分協(xié)調，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會(huì )抖，剛抖了沒(méi)兩下，空竹就像個(gè)頑皮的小孩兒，轉了好幾圈，纏了好長(cháng)的線(xiàn)，那些高手們看見(jiàn)了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學(xué)著(zhù)高手們的樣子做一個(gè)外拋，結果不但沒(méi)成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀(guān)的人笑的合不攏嘴。

　　是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好，他們都樂(lè )在其中呢!

抖空竹作文13

　　大家玩過(guò)空竹嗎？我可玩過(guò)，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，

　　我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進(jìn)了空竹隊，我就利用每天的業(yè)余時(shí)間來(lái)練習空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習終于掌握了抖空竹的.訣竅，這使我萬(wàn)分高興!因為這樣我就可以學(xué)習各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來(lái)就讓我介紹一下自己的第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正當我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線(xiàn)一下子絞在一起，讓我感覺(jué)好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰，讓我尷尬無(wú)比，于是，我本著(zhù)“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續學(xué)，我練著(zhù)練著(zhù)，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì )了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚中國文化傳統。

抖空竹作文14

　　4月23日下午，我來(lái)到龍潭公園參加了學(xué)習抖空竹的活動(dòng)。這次活動(dòng)特別邀請了太原市空竹協(xié)會(huì )的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

　　首先空竹協(xié)會(huì )的老師們集體給我們表演了抖空竹，他們表演的是單輪空竹，只見(jiàn)在他們雙手操控下，空竹上下翻飛，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，如雜耍般的表演，獲得了觀(guān)眾陣陣掌聲。表演結束后，空竹老師給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)雙輪空竹，教我們如何把空竹纏到線(xiàn)上，首先把空竹的'一面正對自己，然后把線(xiàn)放到軸上，右手拿的線(xiàn)繞一圈纏到軸上，要求右手的線(xiàn)在里，預備表演時(shí)，左手抬高，左手自然垂下，右手發(fā)力向上拉將空竹離地，同時(shí)左手往下垂，雙手上下抖動(dòng)，空竹就能轉起來(lái)，表演時(shí)右手發(fā)力，左手配合。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，剛開(kāi)始總是掌握不了平衡，雙手指揮起來(lái)也覺(jué)得很不協(xié)調，在老師手把手的教導下，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，抖的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。不知不覺(jué)已到下午5點(diǎn)，活動(dòng)結束，最后老師把練習的空竹免費送給了我們，讓我們回家練習。

　　通過(guò)這次小記者活動(dòng)，我喜歡上了空竹，以后一定要好好練習，爭取盡快掌握各種技巧。

抖空竹作文15

　　我有一個(gè)心愛(ài)的空竹，是爸爸給我買(mǎi)的。這個(gè)空竹的前面是綠色的，圓圓的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就會(huì )發(fā)出悅耳的響聲來(lái)；后面是黃色的，像一個(gè)陀螺，抖的時(shí)候，身體要對著(zhù)這個(gè)小陀螺。

　　空竹的玩法很簡(jiǎn)單，并不難學(xué)，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線(xiàn)往空竹的小細脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來(lái)。剛開(kāi)始，它搖搖晃晃，老是歪斜，但我沒(méi)有慌，加快速度，沉住氣，穩住竿，一會(huì )兒就轉勻了。這時(shí)我就放慢速度，有節奏地用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音�？罩裨诳罩酗w快地旋轉著(zhù)，好象哪吒腳上的風(fēng)火輪；清脆悅耳的哨音隨著(zhù)空竹的飛旋一聲高過(guò)一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我心里像吃了蜜一樣，高興極了!

　　我認為本文最大的優(yōu)點(diǎn)就是對抖空竹過(guò)程的'描寫(xiě)十分具體形象，雖無(wú)一些華麗詞藻的裝點(diǎn)，但一些連詞的運用卻是十分得當的，能夠使句子的銜接十分自然，值得其他同學(xué)學(xué)習。