魔鬼教練作文

魔鬼教練作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的魔鬼教練作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

魔鬼教練作文1

　　我有一個(gè)魔鬼教練——雷老師。你如果上了一節他的課，肯定會(huì )氣得火冒三丈。不信，慢慢聽(tīng)我訴說(shuō)。

　　有一次，我們五年級的同學(xué)同時(shí)上體育課，我們班的體育老師本來(lái)是劉老師，但因為劉老師臨時(shí)有事，就讓雷老師代上一節課�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。

　　一上課，雷老師就罰我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈，“��！”同學(xué)們不約而同地大聲抗議�！霸侔【团芩娜�！”話(huà)音剛落，老師又發(fā)怒了，我們只好按要求做。我們盡管一個(gè)個(gè)都跑得汗流浹背，可誰(shuí)也不敢停下來(lái)。跑到第二圈時(shí)，我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚秒y受，兩眼發(fā)黑，胸口發(fā)悶，兩條腿沉得抬不起來(lái)。我暗暗在心里埋怨：這雷老師可真像個(gè)魔鬼那么可怕！

　　跑完之后，我們換了一個(gè)場(chǎng)地，和其他班同學(xué)一起上課。大家先是進(jìn)行跑操，我們班又因為跑得亂七八糟被罰做下蹲，從10個(gè)上下蹲被增加到30個(gè)，然后又因為喊口令聲音太小不整齊加到了60個(gè)。別班同學(xué)都笑話(huà)我們班太弱了，不是上體育課的料。頓時(shí)，我的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶，差點(diǎn)就流了下來(lái)。我們都應該爭口氣！終于我們的處罰從60個(gè)上下蹲減到0個(gè)，那是因為踏步時(shí)我們班的隊伍整齊，口令喊得響亮又整齊。

　　快下課時(shí)，我們已經(jīng)累得筋疲力盡，雷老師笑嘻嘻地說(shuō)：“這樣才好玩嘛！”好玩？原來(lái)老師在玩我們！��！氣暈了，天哪！這就是我們的'魔鬼教練——雷老師，但正因為他的嚴厲，才讓我們改正了拖拖沓沓的壞習慣，謝謝你，雷老師！

魔鬼教練作文2

　　教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)布滿(mǎn)活力的中年人。他身材魁梧，長(cháng)著(zhù)黝黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著(zhù)我們。上課時(shí)，他穿著(zhù)一條玄色的游泳長(cháng)褲，在水里游起來(lái)像一條大黑鯊，姿勢非常優(yōu)美，像在舞臺上舞蹈一般。

　　他對我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著(zhù)池邊，像一只只小絲螺似的。教練見(jiàn)狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過(guò)一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的`眼睛。面對這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。

　　再說(shuō)說(shuō)我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺(jué)沒(méi)力氣，好累��！我放下浮板，想休息一會(huì )兒，可剛等我伸展開(kāi)酸疼的手臂，教練嚴厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說(shuō)：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形，把一塊浮板朝我扔來(lái)，叫道：“沒(méi)游到快游��！”我一邊嘟囔著(zhù)：“休息會(huì )兒也不行嘛！”一邊又繼續游著(zhù)。就在不遠處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來(lái)，然后扔下往，教練還不罷休，把他在水里摁來(lái)摁往做呼吸，直到他會(huì )換氣為止。

　　“嚴師出高徒”，教練的嚴厲使我們個(gè)個(gè)游得像小田雞，在水里歡快地游來(lái)游往哩！

魔鬼教練作文3

　　三年級暑假，我開(kāi)始學(xué)游泳，沒(méi)想到教我們的竟是一個(gè)極其嚴厲的“魔鬼教練”。

　　“魔鬼教練”姓史，身材精瘦，聲音沙啞，平時(shí)戴一副黑色框眼鏡，手臂和腿上都印有紋身。他的游泳技術(shù)相當好，水中的他就像一條悄無(wú)聲息的海蛇，當別人都沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)候，他已經(jīng)游到對面了。

　　記得我第一次去上課的時(shí)候，史老師讓我們鉆進(jìn)水里練習換氣，有許多同學(xué)偷懶，他看見(jiàn)了就用手將他們一一強壓進(jìn)水里，強制讓他們在水下憋十秒。有些小孩搗亂不聽(tīng)話(huà)，他就會(huì )抱起扔進(jìn)水里，那滋味足以讓人回味一輩子。史老師還有一記用來(lái)懲罰的絕招，就是拿一塊橡皮板用力朝水打去，水板打出大量的水花，同時(shí)發(fā)出了巨大嚇人的聲音，起到了很大的'震懾作用。對于這個(gè)游泳教練，我們這批學(xué)員都怕極了他，因此私下里稱(chēng)他為“魔鬼教練”。

　　今年暑假我又報名參加了史老師游泳班，發(fā)現他變了。上課的時(shí)候，他不再用粗暴的懲罰方式了，遇到學(xué)員不聽(tīng)話(huà)，他只會(huì )向人撩水花，批評人的時(shí)候言語(yǔ)也變得婉轉多了。而且，他還有天真可愛(ài)的一面呢！有時(shí)候他正生氣批評人，我們上前跟他說(shuō)話(huà)，他的態(tài)度會(huì )來(lái)個(gè)１８０度大轉彎，靜靜地聆聽(tīng)，偶爾還會(huì )像個(gè)小孩一樣插幾句天真的話(huà)，引得我們哈哈大笑。史老師還很大方。一次我的泳帽忘帶了，正巧史老師出來(lái)，馬上把他的泳帽借給了我，讓我順利進(jìn)入了游泳館。

　　這就是我的“魔鬼教練”——―史老師，他嚴格、率真、溫柔、大方，是一名出色的游泳教練。

魔鬼教練作文4

　　教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)充滿(mǎn)活力的.中年人。他身材魁梧，長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著(zhù)我們。上課時(shí)，他穿著(zhù)一條黑色的游泳長(cháng)褲，在水里游起來(lái)像一條大黑鯊，姿勢非常優(yōu)美，像在舞臺上跳舞一般。

　　他對我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著(zhù)池邊，像一只只小絲螺似的。教練見(jiàn)狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過(guò)一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。

　　再說(shuō)說(shuō)我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺(jué)沒(méi)力氣，好累��！我放下浮板，想休息一會(huì )兒，可剛等我伸展開(kāi)酸疼的手臂，教練嚴厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說(shuō)：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形，把一塊浮板朝我扔來(lái)，叫道：“沒(méi)游到快游��！”我一邊嘟囔著(zhù)：“休息會(huì )兒也不行嘛！”一邊又繼續游著(zhù)。就在不遠處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來(lái)，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來(lái)摁去做呼吸，直到他會(huì )換氣為止。

　　“嚴師出高徒”，教練的嚴厲使我們個(gè)個(gè)游得像小青蛙，在水里歡快地游來(lái)游去哩！

魔鬼教練作文5

　　教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)充滿(mǎn)活力的中年人。他身材魁梧，長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著(zhù)我們。上課時(shí)，他穿著(zhù)一條黑色的游泳長(cháng)褲，在水里游起來(lái)像一條大黑鯊，姿勢非常優(yōu)美，像在舞臺上跳舞一般。

　　他對我們可兇啦！

　　他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著(zhù)池邊，像一只只小絲螺似的。教練見(jiàn)狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過(guò)一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的`眼睛。面對這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。

　　再說(shuō)說(shuō)我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺(jué)沒(méi)力氣，好累��！

　　我放下浮板，想休息一會(huì )兒，可剛等我伸展開(kāi)酸疼的手臂，教練嚴厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說(shuō)：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形，把一塊浮板朝我扔來(lái)，叫道：“沒(méi)游到快游��！

　　”我一邊嘟囔著(zhù)：“休息會(huì )兒也不行嘛！”

　　一邊又繼續游著(zhù)。就在不遠處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來(lái)，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來(lái)摁去做呼吸，直到他會(huì )換氣為止。

　　“嚴師出高徒”，教練的嚴厲使我們個(gè)個(gè)游得像小青蛙，在水里歡快地游來(lái)游去哩！

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