科技館作文

科技館作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的科技館作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　今天，我去參觀(guān)了位于浦東龍陽(yáng)路地鐵站旁的上海磁懸浮科技館。

　　科技館共有五個(gè)展廳，第一展廳主要介紹了陸地交通工具從最早的馬車(chē)＿燃氣機車(chē)＿火車(chē)＿磁懸浮列車(chē)的演變史以及磁懸浮的發(fā)明人德國赫爾曼博士的生平簡(jiǎn)介。從第二，第三展廳我了解了磁懸浮的發(fā)展和我們對它的應用。目前，我們上海市運行的'這條磁懸浮，每小時(shí)行駛４３０公里，從龍陽(yáng)路到浦東國際機場(chǎng)僅需８分鐘。它不僅是吉尼斯記錄中最快的陸地交通工具，還是世界上唯一用于商業(yè)交通的磁懸浮。后兩個(gè)展廳主要是列車(chē)內部的一些實(shí)物原件和磁懸浮它高速，安全，舒適，環(huán)保，節能的五大優(yōu)勢。

　　參觀(guān)結束后，我乘坐在整潔的磁懸浮車(chē)廂里，看著(zhù)裝有雙層減壓玻璃的窗外，體驗著(zhù)比Ｆ１賽車(chē)還刺激的速度，心理默默祝愿：我們美麗的上海在高科技，高文明的發(fā)展中變得更有魅力。

科技館作文 篇2

　　這次秋季考察，我們去了上�？萍拣^。

　　一進(jìn)科技館，我們就爭先恐后的玩了起來(lái)，蜘蛛館、動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、機器人世界、智慧之光……館館引人注目。但最吸引我的是“機器人世界”這個(gè)場(chǎng)館。

　　我們先參觀(guān)了悶熱的“生物萬(wàn)象”館，然后來(lái)到了處在二樓的“機器人世界”。機器人世界里人可真多��！人們圍在各式各樣的機器人邊上觀(guān)賞、留影。其中有一個(gè)展臺人最多，我們也趕緊擠了進(jìn)去。��！原來(lái)是兩個(gè)魔方機器人在快速地還原魔方呢。我早就躍躍欲試了，好不容易輪到我，我拿起還原好的`魔方，把它打亂。想著(zhù)越亂越好，我就擰了好一陣，心想：看你這次還能不能快速還原。但是只見(jiàn)機器人鎮定自諾，不慌不忙地拿起魔方，先仔細地觀(guān)察了一小會(huì )，然后三下五除二就把它復原了。我驚訝不已，又連連試了幾次，但是機器人就像故意戲弄我一樣，一次比一次快。��！原來(lái)機器人這么厲害��！

　　走出人群，一眼又看見(jiàn)了“圍棋機器人”五個(gè)字。我們又懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)自以為棋藝高超的棋手爭先恐后地要和機器人下棋，還有人在一旁出謀劃策，但是卻一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。原來(lái)機器人不僅會(huì )玩魔方，連圍棋都下的那么好！接著(zhù)我們又欣賞了機器人舞蹈、聆聽(tīng)了機器人音樂(lè )家彈奏地美妙樂(lè )曲。

　　這次上�？萍拣^之旅真的讓我大開(kāi)眼界！

科技館作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽一起參觀(guān)了中國科技館，它就座落在鳥(niǎo)巢附近。

　　一下車(chē)，我覺(jué)得天格外藍，草格外綠，空氣格外清新，我拉著(zhù)***手，快步走進(jìn)科技館。

　　科技館里面有四層樓。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一組轉動(dòng)的巨大齒輪，有汽車(chē)的活塞，有照相機的光圈，還有模擬的蒸汽機。有的展廳里，展示了中國古代的四大發(fā)明，有古代建筑模型，有張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，還有各種各樣的水車(chē)，織布機，讓我感受到中國古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。有的展廳里，陳列了許多物理化學(xué)實(shí)驗，可以自己動(dòng)手操作。我最感興趣是液氮實(shí)驗。液氮只有零下一百多度， 實(shí)驗老師把一條“驚慌失措”的小金魚(yú)放進(jìn)液氮里后迅速拿出來(lái)，魚(yú)已經(jīng)冰得硬梆梆了。這也太殘忍了吧，我心里想。正在我為小魚(yú)感到可惜的時(shí)候，老師把它放回了溫水里，小魚(yú)居然又“活”起來(lái)了。太神奇了！還有一個(gè)焰火實(shí)驗也很意思，控制臺上有一個(gè)大屏幕，按鈕旁寫(xiě)著(zhù)金屬的名稱(chēng)，按“銅”，屏幕上噴出綠色的.焰火，按“鈣”，就噴出紅色的焰火，按“鈉”是黃色的火焰。我明白了，節日的煙花里一定有這些東西吧。還有的展廳里，未來(lái)的機器人正在工作，太陽(yáng)能和風(fēng)力提供了所有的電力，磁懸浮列車(chē)在鐵軌上奔跑，未來(lái)人們的生活一定更加美好。

　　最后，我還看了介紹海洋的3D巨幕電影，看到了海底里的各種生物，有奇形怪狀的魚(yú)，有美麗的珊瑚。因為有立體的效果，電影里的各種動(dòng)物都栩栩如生，好像就在我眼前游來(lái)游去，最后有一只海獅游過(guò)來(lái)親了我一口，嚇了我一大跳。

　　參觀(guān)中國科技館收獲很大，讓我學(xué)到了很多知識。今后，我對科學(xué)更加感興趣了。

科技館作文 篇4

　　暑假里，老爸帶著(zhù)我來(lái)到了美麗的鷺島——廈門(mén)。我們饒有興致地來(lái)到了大名鼎鼎的廈門(mén)科技館，在科學(xué)的天地里遨游。

　　我和老爸在里面逛來(lái)逛去，這邊試試，那邊試試。正當我們要去尋找更有趣的東西時(shí)，我發(fā)現一個(gè)“慘不忍睹”的畫(huà)面，一位叔叔正躺在緩緩升起的釘床上，��！怎么了？難道他是魔術(shù)師？我和老爸連忙上前細看，他不就是個(gè)普通人嗎？我以為叔叔“生命垂�！绷�，可他竟然安然無(wú)恙地躺在釘床上，還悠閑地與旁邊的人談話(huà)，這是怎么回事？老爸發(fā)現了釘床旁邊的原理解釋?zhuān)?/p>

　　為什么這位觀(guān)眾躺在釘床上，會(huì )安然無(wú)恙呢？

　　這是因為在壓力恒定的情況下，壓強與受力面積成反比。由于釘床上釘子數目眾多，人躺在上面，釘子的受力面積很大，所以每顆釘子只承受幾克到十幾克的重量；加上釘子上升的速度緩慢，穿透力較小，因此釘子不容易刺入人體。如果釘床上只有幾顆釘子的話(huà)，那么就會(huì )對參與者造成傷害。

　　哦！是這樣��！我體驗了一把魔術(shù)師的感覺(jué)，我想：以后我再也不會(huì )受魔術(shù)師的蒙蔽了，也可以在同學(xué)們面前當一回魔術(shù)師啦！

　　我們接著(zhù)邊玩邊參觀(guān)，我又看到了一個(gè)方方正正，五顏六色的房子——神奇小屋，里面到底有什么好玩的呢？進(jìn)去探索吧！我和老爸慢慢走了進(jìn)去，發(fā)現地面是傾斜的，我想：不就是傾斜嗎？有什么好玩的？轉念一想，既然來(lái)了，就進(jìn)去看看吧！我邁出雙腳走進(jìn)了傾斜的地面，這一邁就出問(wèn)題了。我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈目眩，就像在走獨木橋，我很難保持平衡，一不小心還摔了一跤。這神奇小屋雖然只有10多米，但走起來(lái)非常艱難，我必須扶著(zhù)墻，否則就像被風(fēng)吹的小草——東倒西歪。我好不容易走了出來(lái)，擦了把汗。老爸拍拍我的肩，說(shuō)：“嘿，你肯定暈了吧？”他緩了口氣，說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你原理。在這個(gè)小屋里，傾斜的角度大約是20度，這并不是一個(gè)很大的角度，但足以讓我們產(chǎn)生暈眩的感覺(jué)，盡管小屋的地面是傾斜的，但是我們看到小屋里的.墻面與地面仍是互相垂直的，這跟我們房間的設計一樣，我們已經(jīng)習慣了房間的構造，自然而然地暗示大腦，這是一個(gè)正常的房間，我們是站在水平地面上的，但前庭覺(jué)反映的卻是站在傾斜面上。視覺(jué)與前庭覺(jué)提供給大腦的平衡信息發(fā)生了沖突，大腦在指定參照物的時(shí)候出現了判斷上的混亂，無(wú)法正確支配我們的平衡動(dòng)作，因此使人體出現眩暈的感覺(jué)。要控制平衡，就必須靜下心認真觀(guān)察后，再作出判斷�！甭�(tīng)了老爸一連串的原理解釋?zhuān)�我搞了好久終于弄明白了。

　　我又自以為高手與機器人對弈象棋，幾盤(pán)下來(lái)，盤(pán)盤(pán)皆輸，這是我象棋史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事，難道人腦就勝不過(guò)電腦嗎？可電腦可是人類(lèi)發(fā)明制造的��？看來(lái)只是我的功力不夠而已。

　　看來(lái)，我們得有一顆好奇、探知欲望的心，加以勤奮、鉆研，才能學(xué)好科學(xué)，弄明白科學(xué)原理，戰勝電腦并駕馭它的時(shí)日就不遠了！

【科技館作文】相關(guān)文章：

科技館作文07-04

科技館的作文08-03

科技館作文08-07

【經(jīng)典】科技館的作文09-01

科技館的作文（精選）08-28

科技館作文10-20

科技館作文10-20

科技館作文10-20

科技館作文10-27

科技館作文10-27