座右銘作文

時(shí)間:2024-01-25 16:40:55 作文 我要投稿

座右銘作文通用【15篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的座右銘作文,歡迎大家分享。

座右銘作文通用【15篇】

座右銘作文1

  我的座右銘是:自強不息,厚德載物,人文日新,行勝于言!

  自強不息,厚德載物是清華大學(xué)的校訓,我認為很好。自強不息是中華民族的傳統美德,它表示了一種永不服輸,堅持不懈的男子漢氣節,人不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨!自強不息就是傲骨.自強不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強,久經(jīng)滄桑而不衰!這種精神是我們每一個(gè)人,尤其是每一個(gè)中國人必須的。

  厚德載物,就是我們平時(shí)所說(shuō)的厚道,為人處世要厚道,才能交到知己,獲得幸福和快樂(lè )。有時(shí)猴,吃虧并不是一件壞事.為人厚道,多為別人想一想,甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求!

  人文日新提倡的正是現代社會(huì )所必須的文明,文明人才是現代人!文明的含義很多,最根本的就是不做有損道德,法律的'事情,這是我們做人的一個(gè)底線(xiàn).我們來(lái)到世上就是來(lái)做人,不管這一生是失敗,是成功,都是做人.

  行勝于言是做實(shí)事,做大事的基本素質(zhì),我們要明白,天下沒(méi)有白吃的午餐,一切成果是奮斗的結果,紙上談兵有必要,但是光說(shuō)不練,這樣的兵是不能打戰的.記住,千萬(wàn)別做嘴上的巨人,行動(dòng)的矮子!

座右銘作文2

  俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!辈簧偃硕贾肋@句話(huà)吧,但是許多人認為這句話(huà)非常普通,不值得一提。然而,它卻是我的座右銘。

  一次語(yǔ)文期初考試,由于我暑假大部分時(shí)間都在玩,所以只考了81分,優(yōu)秀(85分)都沒(méi)達到。我看到那張試卷后非常沮喪,整天心神不寧。上課時(shí)老師叫我回答問(wèn)題,我也沉默不語(yǔ),下課時(shí)好朋友找我玩,我也垂頭喪氣地坐在座位上,不理他們,弄得基本上沒(méi)有同學(xué)想理我了。

  這種消極情緒一直在我身邊徘徊,直到我聽(tīng)到了那句話(huà)“失敗是成功之母!敝,我深受啟發(fā)。上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,下課時(shí)看看書(shū),和同學(xué)們聊聊學(xué)習上的問(wèn)題,講講課堂上面每天懂的知識點(diǎn),并把它弄懂。每當我想放棄的時(shí)候,就會(huì )想起那句話(huà)“失敗是成功之母!比缓髨猿窒聛(lái)。

  終于,功夫不負有心人,我憑借自己的'努力考了全班第一,我成功了!從此以后,“失敗是成功之母!本统闪宋业淖毅,這短短七個(gè)字卻讓我渾身充滿(mǎn)力量。

  “失敗是成功之母!边@句話(huà)讓我明白了一個(gè)大道理:世界上不可能有十全十美的人,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些失敗、挫折。但只要從失敗中找出原因并吸取教訓,努力,認真的去把那件事情做好,一定會(huì )成功。

  例如,開(kāi)國主席毛澤東,他在開(kāi)國之前經(jīng)常被敵人打敗,被別人排擠。但他不放棄,堅持、刻苦學(xué)習。最后,他的努力讓他成為了開(kāi)國主席,把敵人全部消滅了。

  它——失敗是成功之母,就是我的座右銘。

座右銘作文3

  我曾經(jīng)在書(shū)本上看到了一句話(huà):“成功者絕不會(huì )放棄,放棄者絕不會(huì )成功!币舱沁@句話(huà),給我帶來(lái)了堅持的毅力。

  那個(gè)時(shí)候,我剛剛參加了學(xué)校的鼓號隊活動(dòng)。一開(kāi)始,我感覺(jué)那是一件非常好玩的事情,但是,嚴厲的老師和兇惡的教官卻讓我感到害怕。雖然我成功入選了,可是我并不感到高興,因為鼓號隊的.訓練時(shí)間表又讓我心驚膽顫。

  每天早上7點(diǎn)半就要開(kāi)始訓練。由于我家住得比較遠,每天都要6點(diǎn)鐘準時(shí)起床,6點(diǎn)半就出門(mén)了。有時(shí)甚至連早餐都是來(lái)到學(xué)校再吃的。并且每天都要訓練到5點(diǎn)鐘才可以放學(xué),星期六更是一整天都要訓練……

  我參加鼓號隊已經(jīng)大約有兩年時(shí)間了,可我還是堅持了下來(lái)。媽媽也問(wèn)過(guò)我:“退出吧!那么辛苦……”我都是堅決反對。其實(shí),我曾經(jīng)也有過(guò)想要退出的念頭,可是當我看到“成功者絕不會(huì )放棄,放棄者絕不會(huì )成功!边@名話(huà)時(shí),我下定了決心,一定要堅持下去!

  這句話(huà)給了我很大的力量,我把它牢記在心中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:成功者絕不會(huì )放棄,放棄者絕不會(huì )成功。

座右銘作文4

  “失敗是成功之母”這句話(huà)是我的座右銘。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;又向我學(xué)習小舟上一張張漲滿(mǎn)風(fēng)的風(fēng)帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它還像我生活旅途中的伴侶,時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  還記得那是我讀四年級的時(shí)候,由于英語(yǔ)成績(jì)還不錯,被學(xué)校推選去參加縣里的英語(yǔ)競賽。競賽之前,我覺(jué)得自己準備的很充分,而且老師也輔導的很好。我很有把握,覺(jué)得應該能取得一個(gè)不錯的成績(jì)。

  過(guò)了幾天后,成績(jì)出來(lái)了。我居然考了八十七分,這個(gè)分數是我意想不到的。要知道,當時(shí)全縣最高分的是九十八分。我當時(shí)非常失望,非常難過(guò),飯也吃不下,覺(jué)也睡不香,覺(jué)得自己不應該考的.這么差……

  老師知道后,鼓勵我說(shuō):“小玉,不要灰心,失敗是成功之母。你要找出原因,吸取教訓。相信自己,下一次一定會(huì )考得更好的!”老師的話(huà)像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我幼稚的心扉,是我又重新振作起來(lái),投入到新的學(xué)習中去。

  事后,我回憶了在考試的時(shí)候,原來(lái)是因為那一天我太緊張了,所以錄音里的內容聽(tīng)不太清楚,才會(huì )考得那么差。我從中吸取了教訓,在以后的每一次考試中,我都以平靜、放松的心情去答題,所以每一次都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  “失敗是成功之母“這句話(huà)將永遠成為我的座右銘。它時(shí)刻提醒我努力戰勝困難、挫折,做一個(gè)堅強勇敢的人,將失敗變?yōu)閯倮?/p>

座右銘作文5

  人生的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。當你遇到困難的時(shí)候,是退縮,還是迎難而上?是逃避,還是勇敢面對?是半途而廢,還是永不放棄……。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!边@句話(huà)常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!

  記得有一次,老師組織全班同學(xué)去爬山。那一天,太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地,但是我們還是懷著(zhù)愉快的心情,大步向我們的目標前進(jìn)。

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,太陽(yáng)越來(lái)越毒辣。爬到山腰時(shí),豆大的.汗珠從額頭上掉下來(lái)。仰望著(zhù)崎嶇而又炙熱的山路,我們的腳步停了下來(lái)。這時(shí),老師說(shuō)的每一句話(huà)“困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,在遇到困難時(shí),你必須克服它,戰勝它,不不能退縮!倍加橙肓宋业哪X海里。最終,我們懷著(zhù)堅定的信念爬上了山頂。我俯視著(zhù)那一段段崎嶇的山路,心里覺(jué)得風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更加絢爛了。

  在我們的人生道路中,、布滿(mǎn)荊棘,我們要勇敢的面對困難,向困難發(fā)出挑戰,善于將前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實(shí)現自己的理想。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這一振奮人心的佳句不斷激勵我,使我成為困難面前永不退縮的勝者!”

座右銘作文6

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,這句話(huà)是我的座右銘,而我真正理解這句話(huà)應該是在前幾次獨立作業(yè)之后。

  我們這個(gè)學(xué)期數學(xué)的第一單元學(xué)的.是小數乘法,在開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右就學(xué)完了,開(kāi)始了這學(xué)期的第一次獨立作業(yè),我不敢松懈,每一題都小心翼翼,每一次都要再三考慮,全部驗算以后再做下一題,做完所有題目我還全部檢查了一遍,所以我才會(huì )考了一個(gè)滿(mǎn)分,這下我就驕傲了,作業(yè)也不打草稿了,感覺(jué)自己能口算的就直接口算,導致我第二次考試只得了95分,但是我的驕傲的心態(tài)依然沒(méi)有改正,依然是做題不打草稿。到了第三單元獨立作業(yè),我一做完,粗粗地看了一下,就直接上交給數學(xué)老師了,但是這次我們數學(xué)老師批改考卷跟以前不一樣了,先是由我們自己批改,若我們自己批改出錯誤并能改正,那么就不扣分,如果我們自己沒(méi)有檢查出來(lái)錯題,老師批改出來(lái)的話(huà)要扣雙倍的分數。如果由老師直接批改,那么錯題就扣分不加倍,我對此不以為然,根本沒(méi)當回事,結果一出來(lái),我驚呆了,只有80分,全是計算出錯,這真是恥辱!

  取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn),忘記了“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”的道理,但是世上沒(méi)有后悔藥,只能在以后的學(xué)習生活中吸取教訓,努力向前。

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”就是告誡我們做人做事都要虛心,萬(wàn)萬(wàn)不能自滿(mǎn),否則將一事無(wú)成。

座右銘作文7

  在生活中每一件事每一個(gè)事物都有可能給你帶來(lái)啟示。媽媽在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候媽媽就告訴我——失敗乃成功之母。我就是記住這句話(huà)學(xué)會(huì )了好多事情。同時(shí)我在學(xué)做飯的時(shí)候也是想起媽媽的這句話(huà)我才學(xué)會(huì )做出好吃的飯菜。

  媽媽一開(kāi)始教我做飯的時(shí)候,我認認真真的聽(tīng)媽媽喋喋不休的講解,后來(lái)媽媽講解完了以后我就自己開(kāi)始動(dòng)手做飯了,我學(xué)著(zhù)媽媽之前做飯的步驟一步一步的做著(zhù)西紅柿炒雞蛋這道菜。

  我先把食用油放到炒菜的鍋里,然后在這期間我把洗好的西紅柿切好以后,那兩個(gè)或者三個(gè)雞蛋把蛋清和蛋黃都打到到碗里攪拌,等油熱好以后我吧把攪拌好的雞蛋倒到鍋里,煎的外焦里嫩以后把它取出放入西紅柿……

  我炒完以后我滿(mǎn)懷信心的端到媽媽面前,媽媽說(shuō)這道菜沒(méi)味,我半信半疑嘗了一口確實(shí)沒(méi)有味道,當時(shí)我才想起我只是加了一點(diǎn)鹽,所以才會(huì )沒(méi)有味道。我嘗了菜以后我并沒(méi)有灰心,而是在心里默默的為自己打氣,告訴自己自己一定能行,失敗乃成功之母。我后來(lái)和媽媽一塊兒做飯,就這樣一次次的重復,我現在炒的菜非常的`好吃。

  我從這件事中再次運用了這句話(huà),我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后堅持不懈的去努力的認真的做這件事情我相信總有一天你會(huì )把這件事做好。我對這句話(huà)的感觸非常深,所以這句話(huà)一直伴隨我的左右。

座右銘作文8

  從我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)就成了我的座右銘。它時(shí)刻激勵著(zhù)我,要我多讀書(shū),讀好書(shū)!

  有一回我過(guò)生日,媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此,我白天看,晚上看,就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期,這厚厚的一套書(shū)就被我看完了。這套書(shū)仿佛是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。第二天,陳老師布置了一篇作文,是寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂,因為最近看了這套《西頓動(dòng)物記》,肚子里裝著(zhù)一大堆的`好詞佳句,正愁沒(méi)地方用呢!

  我思索片刻,對,我曾經(jīng)養過(guò)一只小白兔,對小白兔有感情,就寫(xiě)小白兔吧。于是,我一回家就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫(xiě)道:兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我自己好像也成了一只小白兔,想象著(zhù)兔子的內心感受……當我把寫(xiě)好的作文交給老師時(shí),老師笑著(zhù)連聲夸我,這個(gè)“嵌”字用得特別傳神,并且當著(zhù)全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無(wú)比自豪,一邊竊喜,因為這個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞!

  通過(guò)這次作文,我明白了要寫(xiě)好作文,就是要多看書(shū),正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

座右銘作文9

  座右銘像一條小船,帶著(zhù)你走向成功的彼岸;像一盞明燈,指引你勇往直前。我最喜歡的座右銘是——寫(xiě)一手好字,受益一生!自從四年級的那個(gè)寒假,這句話(huà)就在我心里扎了根。

  四年級上學(xué)期,我寫(xiě)的字有點(diǎn)兒不好看,眼看著(zhù)馬上要考試了,媽媽心里十分著(zhù)急,恨不得馬上讓我寫(xiě)一手好看的字。但我依然無(wú)動(dòng)于衷,這可急壞了媽媽。有一次,媽媽發(fā)現了一個(gè)國學(xué)平臺,而且那里能買(mǎi)字帖,價(jià)格有點(diǎn)貴,要100多元一套。媽媽本來(lái)不決定買(mǎi)字帖,但是為了讓我寫(xiě)好字,還是狠狠心把字帖給我買(mǎi)了回來(lái)。

  我開(kāi)始練字了。剛練的時(shí)候,我有點(diǎn)懶,一天只寫(xiě)兩行,不然就不干了。媽媽為了不讓我一開(kāi)始就有逆反情緒,沒(méi)辦法,只好同意了。后來(lái),媽媽發(fā)現每天只寫(xiě)兩行的方法沒(méi)有用,就讓我中午必須寫(xiě)半張,否則不能干娛樂(lè )項目。媽媽為了增強我練字的興趣,便跟我一起練字。慢慢的,練字成了我的日常生活計劃之一。每天,我們家就會(huì )出現這一幕,我坐在書(shū)桌前認真練字,媽媽坐在旁邊也跟著(zhù)練。不知什么時(shí)候,我的.字變得圓潤了。開(kāi)學(xué)了,我的字給我帶來(lái)了很大的優(yōu)勢。我的作文也經(jīng)常因為字寫(xiě)的好看而得A,數學(xué)作業(yè)也因為數字寫(xiě)的好得100A,這都是好字的功勞呀!

  字就是人的臉面,“寫(xiě)一手好字將會(huì )受益一生”這句話(huà)使我謹記字的重要性,讓我懂得了一手好字是鳥(niǎo)兒飛向藍天的翅膀。

座右銘作文10

  學(xué)習的道路很漫長(cháng),很坎坷,可謂“學(xué)無(wú)止境”。但我翻譯了一句話(huà):“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)涯。同時(shí)也是我的座右銘。

  最開(kāi)始,我是在讀書(shū)的時(shí)候發(fā)現這句話(huà)的。后來(lái)我明白了它的意思:在讀書(shū)的路上,努力可以為你開(kāi)辟一條通向知識世界的道路。學(xué)習的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,只有努力學(xué)習,苦盡甘來(lái),才能化作一條船,讓你在學(xué)習的海洋中邀游。

  在一次學(xué)習中,我遇到了很大的挫折。這次挫折給了我致命的一擊。在我最困難的時(shí)刻,“師從大海,任重道遠”這句話(huà)喚起了我的`斗志,讓我知道了自己的錯誤,知道了如何改正。從此我開(kāi)始努力學(xué)習,對一切都抱著(zhù)認真的態(tài)度,執著(zhù)于“努力”二字。在這次挫折中,我真正體會(huì )到了“學(xué)海,學(xué)海,造船”的重要意義。所以,我一直在勤奮認真地做每一件事。每天比別人更努力,比如:別人做一個(gè)作業(yè),我做兩個(gè);別人記得十個(gè)字,我記得二十個(gè);別人抄單詞三遍,我抄六遍。因為,我堅信,只要努力,就會(huì )有收獲。也許,你不會(huì )得到滿(mǎn)分,不會(huì )得到優(yōu)秀的評價(jià),也不會(huì )得到老師的表?yè)P,但至少你會(huì )有毅力和一種鍥而不舍的精神。

  正如詩(shī)中所說(shuō),只要努力,永不放棄,總會(huì )有收獲。哪怕是:一個(gè)好習慣,一個(gè)認真的態(tài)度和毅力。這可能不是你想要的,但往往是最難得最有價(jià)值的。風(fēng)雨后總有彩虹,努力后總有收獲。當你真正理解了“師從大海,任重道遠”的含義,你就會(huì )收獲你想要的,以及其他有價(jià)值的東西。

座右銘作文11

  我是一個(gè)小毛病較多的人,出口不做就是其中一個(gè),但自從我看了一個(gè)視頻后,我就說(shuō)到做到,這視頻里講述了“先行其言,而后從之”的深刻道理,現在這句話(huà)成了我的座右銘,隨時(shí)隨地提醒著(zhù)我。

  記得有一次,我給我的同學(xué)看了一本《潘宮的秘密(1)》,他非常喜歡,于是他向我借這本《潘宮的秘密(2)》,我爽快答應了,他向我高高地豎起大拇指,我感到十分威風(fēng),轉過(guò)身,大搖大擺地走到教室門(mén)前的走廊,看到我的'朋友們玩得正高興,我也插了進(jìn)去,在玩耍之下,我慢慢忘記了這件事,直到星期五回家,我寫(xiě)了會(huì )作業(yè),一頭霧水坐到沙發(fā)上,總感覺(jué)有什么事情忘了,可也想不起來(lái)。這時(shí),從廚房中傳出一股濃濃的香味,原來(lái)是阿姨的飯做好了,她為了迎接我回來(lái),還做了我最?lèi)?ài)吃的苦瓜燜魚(yú),在美食的誘惑下,我不禁流下了口水,不管啦,我要開(kāi)動(dòng)了,就這樣,我把這件事又一次拋在了腦后。我蒙過(guò)了整個(gè)周末,直到周天的下午返校,那位同學(xué)過(guò)來(lái)找我要書(shū),我猛地間想起這件事,臉紅了,于是找了個(gè)借口,偷偷溜開(kāi)了,之后,周老師給我分享了一個(gè)有關(guān)孔子的《論語(yǔ)》中的一個(gè)小視頻,這個(gè)小視頻的內容剛好與我當下有關(guān),答應過(guò)別人的事情一定要做到,要是不能做到,就不要去輕易答應別人。正所謂:先行其言而后從之。我懂得了自己的錯誤,把書(shū)給那位同學(xué)后,我也打算做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  從此,這句話(huà)便成為了我的座右銘,也成為了提醒我的好老師。

座右銘作文12

  我的座右銘是“世上沒(méi)有做不成的事,只有不做事的人!

  有一次,老師布置我們回家以后做一個(gè)手工作業(yè),可以自己做,也可以到商店去買(mǎi)。這個(gè)手工作業(yè)自己做起來(lái)很難,也很麻煩。不少同學(xué)掏錢(qián)去商店買(mǎi)。我也想去買(mǎi),可是老師布置這個(gè)作業(yè),不就是為了鍛煉我們的`手工實(shí)踐能力嗎?如果到商店去買(mǎi),又有什么意義呢?

  一回到家,我就仔細地回想老師教給我們的制作步驟。首先應該拓,然后粘、剪,最后用釘子固定住。思考完了我就開(kāi)始制作了。我認真地做著(zhù)。準備粘時(shí),我遇到了一個(gè)難題——沒(méi)有膠水,因為我的膠水在搬家時(shí)沒(méi)帶出來(lái),家距離商店又那么遠,怎么辦呢?這時(shí),我的決心開(kāi)始動(dòng)搖了:算了,我還是去買(mǎi)一個(gè)吧!這么難做,我肯定做不出來(lái),即使做出來(lái)了,也不美觀(guān),去商店買(mǎi)的還更精美。我抬起頭,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了粘在臺燈上的座右銘:“世上沒(méi)有做不成的事,只有不做事的人!睂,我絕對不可以半途而廢,只要我有恒心,肯努力,我一定可以做成這件事的。于是,我繼續埋頭苦思。突然,一個(gè)想法在我腦海中閃過(guò),那些煮熟了的米粒不是挺有黏性的嗎?我高興地歡呼起來(lái):我可以用米粒代替脫水……在我的不懈努力下,我終于完成了手工作業(yè)。

  我非常感謝我的座右銘,因為它深深地改變了我,讓我決定做個(gè)堅持不懈的人!

座右銘作文13

  每個(gè)人都有一句座右銘。我的座右銘是:一切都將在明天之后被浪費。

  記得二年級的時(shí)候看過(guò)一篇短文:一只小猴子總說(shuō):“我今天要蓋房子!边^(guò)了一會(huì )兒,他說(shuō):“太陽(yáng)太猛了,明天我來(lái)造!”等到第二天,小猴子說(shuō):“今天冷,明天蓋吧!”就這樣,日復一日,小猴子總有成千上萬(wàn)的理由推遲蓋房子。有一天,太陽(yáng)不見(jiàn)了,被烏云遮住了。過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始下起了傾盆大雨。

  今天的事情總是拖到明天,我以前也是這樣。周末回家,馬上把書(shū)包扔到一邊,喂金魚(yú),吃飯喝水?傆凶霾煌甑氖,卻不做作業(yè),總想著(zhù)明天寫(xiě)。反正我明天沒(méi)去上學(xué)。周日上午,下午想著(zhù)寫(xiě),下午想著(zhù)晚上寫(xiě)。我總是把作業(yè)推遲到最后一刻。這許多保護自己的理由,導致我晚上睜著(zhù)惺忪的眼睛,急急忙忙寫(xiě)周末作業(yè)。結果字跡潦草,錯誤百出,不僅會(huì )被老師批評,還得重做。

  耶!“明天后天,明天多少。我明天就要活下去,一切都會(huì )出問(wèn)題!蔽野阉斪魑业'翅膀,我的帆,永遠陪伴著(zhù)我,永遠提醒著(zhù)我。

座右銘作文14

  在小時(shí)候,我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,一分鐘60秒。

  這是一個(gè)多么龐大的數字!所以我從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間。

  后來(lái),我上了小學(xué),知道了要珍惜時(shí)間,知道了當天的事情當天做完?墒窃鯓硬拍苷湎r(shí)間呢?我心里沒(méi)數自從我看到了華羅庚爺爺的“善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)”這句話(huà)讓我恍然大悟。

  從這句話(huà)中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話(huà)的最好說(shuō)明嗎?在電影開(kāi)始的幾分鐘時(shí)間,雷鋒叔叔總是拿出書(shū)來(lái)讀,這樣日積月累,他所得到的`知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長(cháng)為一位優(yōu)秀的戰士。

  自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時(shí)間利用起來(lái),例如:每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘,過(guò)去我總是一回到家就休息,而現在我總是把這十分鐘利用起來(lái),翻一翻字典,盡管只會(huì )學(xué)幾十個(gè)字,可日積月累,1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人,就會(huì )取得更大的成績(jì)!

座右銘作文15

  每當我去上學(xué)是我都會(huì )想起一句話(huà):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我自以為自己成績(jì)很優(yōu)秀了,所以我才是有些不認真了。我語(yǔ)文抄寫(xiě)總是有錯別字,數學(xué)計算也很粗心,連乘法也不知道怎么做了。結果一邊陳老師讓我改錯別字,一邊罵老師叫我趕緊訂正,我被老師催的頭都大了,相一致驚弓之鳥(niǎo)無(wú)路可走。最后我還被老師批評了一頓,我就連自己都不知道我犯了什么錯,總是心不在焉、無(wú)法自己。本來(lái)我以為自己很好了,我這樣做是對的,沒(méi)想到這種自以為是的壞習慣反而讓我更加不認真。被壞習慣影響后的'我更是是非不分,得意洋洋。后來(lái)我進(jìn)過(guò)陳老師的再三提醒,我終于知道自己是過(guò)于驕傲,被另一個(gè)自我打敗了。于是我決定要戰勝自我,為了激勵我,我在心中記下了“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  這次教訓是我分外努力,一點(diǎn)也沒(méi)有放松,時(shí)時(shí)刻刻都嚴格要求自己。狀態(tài)就恢復了。

  通往廣場(chǎng)的路不止一條,如果你始終在原來(lái)的路上走,你一定不會(huì )有進(jìn)步,你將永遠成為一名失敗者。如果你將路線(xiàn)改變,你將會(huì )得到意想不到的成績(jì),成為一名常勝將軍。

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