描寫(xiě)中秋的作文

描寫(xiě)中秋的作文[實(shí)用4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)中秋的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)中秋的作文 篇1

　　中秋節是團圓節，可是我們家沒(méi)有團圓，我一直都在思念我遠在外鄉的爸爸，在中秋節的時(shí)候尤其思念。

　　昨天是一年一度的中秋節，下午我一直待在親戚家玩。

　　親戚家的菜可真豐富啊，有粉干、田螺、蝦等等，但是沒(méi)有飯。我迫不及待地問(wèn)太公：“怎么沒(méi)有飯?”太公說(shuō)：“今天中秋，要吃粉干�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，但還是不知為什么。

　　晚餐過(guò)后，我看了會(huì )兒電視。那時(shí)，天色漸漸暗了下來(lái)，一輪明月冉冉升起。但云兒不給它面子，把月亮遮住，只留下了一圈“光環(huán)”。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我和媽媽要去教堂了，教堂在運河邊。我走上霞灣橋，望著(zhù)風(fēng)平浪靜的河面，看著(zhù)月亮的倒影，感到一點(diǎn)兒悲傷。因為遠在新疆的爸爸不能回來(lái)一起度過(guò)這美好的`節日。我覺(jué)得我親愛(ài)的爸爸一定在新疆思念我們吧。王維說(shuō)的對，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！�

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，河面漾起層層波紋，月影“破碎”了。皎潔的月光籠罩著(zhù)大地，給大地鋪上一層面紗。月亮再次進(jìn)入云層時(shí)，媽媽把我帶入了教堂。賞月就這樣結束了，但我的思念還在泛濫。

描寫(xiě)中秋的作文 篇2

　　中秋節到了，盼望已久的月亮終于圓了，可是天公不作美---今天偏偏要下雨。

　　我沮喪地望著(zhù)夜空中的一點(diǎn)兒微光，月亮姐姐，你快出來(lái)吧！

　　不知不覺(jué)間，加班的媽媽回來(lái)了。她和爸爸各捧著(zhù)一盒月餅，走到我身邊，“我們來(lái)開(kāi)‘月餅故事會(huì )’，講講中秋節或關(guān)于月亮的故事吧！”我接著(zhù)說(shuō)：“講了就能吃月餅！”“一言為定！”

　　“我來(lái)講《嫦娥奔月》！”我搶著(zhù)說(shuō)，“后弈你們知道吧！就是那個(gè)射太陽(yáng)的人。他和嫦娥是一對幸福的情侶。后弈射太陽(yáng)立了功，得到了三顆吃了能成仙的`仙丹。嫦娥偷吃了，就飛到月亮上去成了仙�！蔽蚁沧套痰亟舆^(guò)一個(gè)好吃的牛肉餡兒月餅。

　　“我們可不能學(xué)嫦娥，背叛好人哦！”爸爸像小孩子似的嬉皮笑臉。

　　“爸爸說(shuō)話(huà)立了功，獎勵一個(gè)---月餅！”

　　“是不是吃了能成仙呢？”爸爸又想入非非了。

　　“那看你能不能吃完了！”我遞上一個(gè)皮球大的月餅。

　　“停！該我講了�！眿寢屨f(shuō)，“我來(lái)推測一下中秋節的由來(lái)。嫦娥在月亮上后悔了，每年的這一天就特別想家，后來(lái)，人們也把這天作為‘思鄉日’，比喻為團團圓圓�！�

　　“給！”

　　“不能吃，睡前東西會(huì )長(cháng)胖！”

　　“哈！哈！”在我們的一片歡笑聲中，中秋活動(dòng)結束了。

　　中秋節真是一個(gè)合家歡樂(lè )的節日。

描寫(xiě)中秋的作文 篇3

　　中秋節到了，我們一家三口回到了奶奶家。

　　一進(jìn)門(mén)，便看到了滿(mǎn)桌的水果，有蘋(píng)果、香蕉、西瓜、橘子……其中還有中國的.傳統食品：月餅。

　　看到月餅，我突然有個(gè)點(diǎn)子，于是，我對姐姐說(shuō)：“姐姐，咱們玩‘吃月餅’�！�

　　“怎么玩？”姐姐問(wèn)。

　　就是沒(méi)人說(shuō)一句帶“月”的詩(shī)句，誰(shuí)對不上，就吃月餅�！�

　　“好的，”姐姐胸有成竹，“那我們開(kāi)始吧�！�

　　沒(méi)等姐姐說(shuō)完，我就搶著(zhù)說(shuō)道：“我先來(lái)，床前明月光，疑似地上霜�！�

　　姐姐想不起來(lái)了，這時(shí)，爺爺提醒了個(gè)“秦”，姐姐一下子想起了，“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還�！�

　　我也不甘示弱：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！�

　　姐姐緊隨其后：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！�

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！�

　　正我們說(shuō)的興起時(shí)，坐在一旁的小妹妹坐不住了：“你倆別玩了，咱們先吃吧�！闭f(shuō)完，就抓起兩個(gè)小月餅，塞進(jìn)嘴里。

　　姑姑見(jiàn)了，說(shuō)：“看你那丑樣，丑死了�！�

　　中秋節的夜晚，我們全家人沉浸在笑聲中！

描寫(xiě)中秋的作文 篇4

　　我最了解的是中秋節吃月餅、賞月。

　　今年中秋節頭一天晚上，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)月餅。街上有各種各樣的月餅，大的小的，顏色不一，饞得我直流口水。于是，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一些大小不一的月餅高高興興的回家了。

　　回到家里，一家人有說(shuō)有笑的坐在庭院里，一邊吃月餅一邊賞月。中秋節的月光格外的明亮，圓圓的月亮不就像一個(gè)大月餅嗎？我真想飛上去一口把它吃掉。我們一邊賞月，爸爸媽媽一邊給我講故事，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到深夜了。

　　小朋友，這就是我了解的中秋節，跟你們了解的'中秋節是一樣的嗎？

　　點(diǎn)評：如果在賞月時(shí)穿插介紹中秋節的由來(lái)、詩(shī)歌就更好了。

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