我身邊的小能人作文

[優(yōu)秀]我身邊的小能人作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我身邊的小能人作文1

　　一說(shuō)起小能人，那當然就是“門(mén)神”劉吻聞朗了，他個(gè)子很高，不但足球技術(shù)好而且成果也不錯。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的，紅彤彤的大臉蛋，讓他面色紅潤。

　　有一次足球競賽時(shí)，他守住最佳射手呂九義的點(diǎn)球，真是不可思議的`事��！由此看出他是足球小能手，但是光運動(dòng)也不行呀！必需勞逸分離，他的成果在班上可是數一數二，但有時(shí)分也會(huì )大意，在我遇到艱難的時(shí)總會(huì )在第一時(shí)間輔佐我。當我不開(kāi)心時(shí)，他會(huì )給我一顆紫皮糖，讓我把懊惱通通遺忘。

　　但他偶爾也會(huì )很調皮，吳教員那頑強的牛脾氣，也擋不住劉聞朗對足球的酷愛(ài)，有一些他還不想上思品課，去踢球了，不過(guò)也是，足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬(wàn)別通知他人噢！

　　這就是我身邊的多功用小能人——劉聞朗，你們喜歡嗎？

我身邊的小能人作文2

　　老師經(jīng)常叫我們養成節約的好習慣，我就開(kāi)始了自己的節約生活。

　　我每次用完自來(lái)水都把水龍頭關(guān)得緊緊的'，一滴水也跑不掉。我從家里找到了一個(gè)空的飲料瓶，然后在里面裝滿(mǎn)水，放在衛生間的水箱里。這樣可以節約用水。淘米水可以洗菜、澆花。我以前喜歡玩小水槍?zhuān)�現在都已經(jīng)收起來(lái)了。一個(gè)月一來(lái)我們家少用了 1 噸水。我是一個(gè)膽小的人，一個(gè)人在家時(shí)總是把燈全都打開(kāi)下來(lái)�，F在我長(cháng)大了，在家只要開(kāi)一盞燈了。我經(jīng)常清理冰箱里的東西，盡量少開(kāi)冰箱的門(mén)，也可節約用電。

　　大家都要向我學(xué)習，做一個(gè)節約用電、用水的小能人吧。

我身邊的小能人作文3

　　每個(gè)人都有自我的一技之長(cháng)，有的會(huì )畫(huà)畫(huà)，有的會(huì )彈琴，有的會(huì )跳舞。今日我就來(lái)介紹一位“繪畫(huà)小能手”。

　　這位小能人就是我們班名副其實(shí)的繪畫(huà)家——凌梓添。他的.繪畫(huà)技巧可多啦，會(huì )用毛筆畫(huà)出淡雅的國畫(huà)，會(huì )用彩色蠟筆畫(huà)出活靈活現的小動(dòng)物，會(huì )用黑色鉛筆畫(huà)出栩栩如生的素描人像。

　　形容繪畫(huà)技術(shù)高超，有一個(gè)成語(yǔ)叫“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，但我一向不明白他真正含義，一次親身經(jīng)歷讓我了解了它。記得一次課間，凌梓添在畫(huà)一只可愛(ài)的小貓。他一筆筆勾勒著(zhù)小貓，在修形后開(kāi)始仔細的畫(huà)出它的毛發(fā)，細膩的筆觸使每根毛發(fā)都清晰可見(jiàn)。眼見(jiàn)一只毛茸茸的小貓躍然呈此刻紙上，他放下筆盯著(zhù)小貓看了一小會(huì )兒，開(kāi)始畫(huà)眼睛，不一會(huì )兒，小貓那翠綠的眼仁，靈動(dòng)的眼神出此刻紙上，一下子小貓好像活了一樣，就要從紙上躍出來(lái)了。

　　這就是我身邊的小能人，你們想和他做朋友嗎？

我身邊的小能人作文4

　　我所要寫(xiě)的人是小燕。她是我們班級里的跑步高手，就連我們班的男生都跑不過(guò)小燕。

　　記得有一次，她在田徑運動(dòng)會(huì )上和其他運動(dòng)員比賽的時(shí)候，她就像一支離了弦的箭，直奔終點(diǎn)。其他的'運動(dòng)員都被小燕甩到了后面。然后就獲得了第一名。而且她還在四百米的長(cháng)跑比賽中，也獲得了第一名。因此，小燕就獲得了“健身之星”的光榮稱(chēng)號。

　　還有一次，她在體育課上和我們女同學(xué)跑步比賽的時(shí)候，她總是跑得那么快。就算是被拋到后面，小燕也會(huì )反敗為勝，跑過(guò)比她快的人。

　　小燕是我們班名副其實(shí)的跑步高手。

我身邊的小能人作文5

　　我有一個(gè)跑步很快的朋友，她就是燦燦啦！

　　運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑項目她是冠軍，短跑項目也是冠軍。

　　特別是小區里，我們經(jīng)常一塊兒玩，她是我在小區里的`玩伴，是在班上的同學(xué)，還是在餐廳里一塊兒吃飯的朋友，我和她的關(guān)系非常親密簡(jiǎn)直是姐妹，如果有人欺負我，她就會(huì )用飛快速度追上他。

　　我還有個(gè)老愛(ài)比跑步的表哥，老是和燦燦比賽，每次都是他輸，他就不服氣就對我們兩個(gè)說(shuō)是自己的腳疼，但是我們兩個(gè)不想跟他比，因為他有點(diǎn)兒慢。

　　有時(shí)候我們倆比賽她總讓著(zhù)我，在學(xué)校的時(shí)候，除了我們倆還有一個(gè)同學(xué)也和我們經(jīng)常玩，但是她和我們不一個(gè)小區，所以沒(méi)法一塊玩，這就是我的跑步達人燦燦了！

我身邊的小能人作文6

　　我身邊的小能人有許多，例如體育健將——劉易塵，小提琴能人——姚知步，古箏小能人——羅唅嫣……，而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸，大家都稱(chēng)她為背古詩(shī)小能人，別看她才12歲，會(huì )背的古詩(shī)可多著(zhù)呢！

　　一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，彎彎的月牙眉，水汪汪的`眼睛架著(zhù)一副眼鏡。

　　周四國學(xué)課上，我們準備了飛花令。一大早，那幾個(gè)學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩(shī)句，姚知步得意洋洋的說(shuō)：“琵琶行里也有關(guān)于月的詩(shī)句哦”。于是，徐逸興笑嘻嘻的說(shuō)道：“我可會(huì )背整首琵笆行呢”！接著(zhù)她就滾瓜爛熟的背了起來(lái)，“元和十年，予左遷九江郡司馬，明年秋……”。

　　徐逸興還把整本十二歲以前的語(yǔ)文背熟了，但人家也不是天生就這樣的呀，她也是慢慢積累，我們的那些古詩(shī)對她來(lái)說(shuō)張飛吃豆芽，小菜一碟，你們說(shuō)她是不是很厲害呢，忘了告訴你們，人家可是老師之家呢！

　　以后我也要向徐逸興學(xué)習！

我身邊的小能人作文7

　　說(shuō)起小能人這個(gè)稱(chēng)號，你們可能覺(jué)得遙不可及吧�？稍谖疑磉吘陀幸晃恍∧苋�，他就是戴子承。為什么稱(chēng)他為小能人呢？因為他不但有非凡的記憶力，并且拼模型這一類(lèi)的游戲也拼的十分快。真是樣樣精通呀！

　　無(wú)論是語(yǔ)文，還是英語(yǔ)，他總是超前完成背誦任務(wù)，可是成功的背后還是有艱辛的。他總是利用下課時(shí)間來(lái)背書(shū)，怪不得教師�？渌麑W(xué)習主動(dòng)。我必須要學(xué)習他這鐘刻苦的精神，好好的利用課余的'時(shí)間。

　　如果學(xué)校舉行一次拼模型比賽的話(huà)，六年級必須是戴子承第一了。記得有一次，我去他家玩。他拿出他拼的高達給我看，我驚呆了，他這個(gè)高達和別的不一樣，因為配備了飛機，所以零件多到有上千個(gè)那麼多，拼裝難度自然而然就提高了。我問(wèn)他拼了多久，他竟然簡(jiǎn)便的說(shuō)：“用了一個(gè)多小時(shí)！”我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)冒出汗來(lái)。換了我肯定要拼一上午，也不定能成。真是能工巧匠�。�！

　　這就是我身邊的小能人——戴子承。

我身邊的小能人作文8

　　我身邊有許許多多的小能人，其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。

　　記得三年級的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)練毛筆的基本功。就不想學(xué)了，因為學(xué)費太貴，因為我可以叫我弟弟來(lái)教我。

　　第2天早晨，我早早地起來(lái)，把被子整齊的放好，就在書(shū)房慢慢地等袋弟弟的到來(lái)，突然一陣響亮的敲門(mén)聲響了起來(lái)，我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢“刷”的`跑的到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)一看“啊”的叫了一聲變傻笑了，卻忘記了開(kāi)門(mén)，因為我弟弟太牛了，頭上腳上連手上都有。我開(kāi)了門(mén)變和弟弟走到桌子上開(kāi)始連毛筆。一開(kāi)始我連的不好，到了后來(lái)，我慢慢好了起來(lái)，寫(xiě)到后來(lái)我自己也不相信，我和弟弟持之以恒一直連到來(lái)5：00、便和我依依不舍的離開(kāi)了。

　　一直到現在，我還一直記得那時(shí)候連毛筆的趣事！

我身邊的小能人作文9

　　她，高高的個(gè)子，清秀的臉龐，溫柔的嗓音。沒(méi)錯，她就是我們班的“小能人”－－張楚。張楚很能干，有很強的責任心，做事有主見(jiàn)，我十分佩服她。

　　我跟張楚在一個(gè)組值日，每一次她都認真掃地，掃地時(shí)她很少說(shuō)話(huà)，有時(shí)我跟楊柳邊掃地邊聊天，看她默默不語(yǔ)，我倆見(jiàn)后便都很漸愧，又重掃了起來(lái)。每一次班級有人鬧矛盾，她都十分鎮定的處理，她不會(huì )動(dòng)手打人，只是以理服人，她那張嘴比武力還利害，呢！每次提起她，眼前都會(huì )浮現出那“大姐大”的威風(fēng)模樣。她還會(huì )一樣運動(dòng)－－跳皮筋。什么花式等等她都不在話(huà)下，她跳皮筋時(shí)，活像一條活潑的'小鯉魚(yú)“跳龍門(mén)”。張楚玲巧的雙腿在皮筋中左拐右拐，看了都羨慕。

　　以上我說(shuō)的張楚的優(yōu)點(diǎn)可遠遠不指這些，她就像一位小能人，除了有些膽小以外，什么事都能做好，既像位女宇宙超人，又像我們班的“大姐大”，誰(shuí)知道這位能人張楚，明天又會(huì )打破什么吉尼斯記錄了呢？

我身邊的小能人作文10

　　他，高高的個(gè)子，胖胖的身材，大大的鼻子上有時(shí)還架著(zhù)一副眼鏡。留了一個(gè)小平頭，還有一雙大眼睛。他是誰(shuí)呢？他就是我們班的謝卓。

　　要說(shuō)起謝卓的本事，就當然得從玩魔方說(shuō)起了。只有你看到下課時(shí)，有一位同學(xué)在不停地擺弄魔方，哈哈，不用說(shuō)，那一定是謝卓了。這不，下課了，他又在玩他的魔方。他的座位旁邊還站滿(mǎn)了其 他同學(xué)，圍了個(gè)水泄不通。大家都想看看謝卓是怎樣施展“魔六個(gè)面都拼好的'。

　　班主任劉老師也早就聽(tīng)說(shuō)了謝卓的”魔力“，就讓他在全班同學(xué)面前來(lái)一次表演。只見(jiàn)謝卓不慌不忙地拿起魔方，雙眼目不轉睛地盯著(zhù)它，手指也在快速地操縱魔方旋轉。不一會(huì )，就把魔方的六個(gè) 面湊齊了，贏(yíng)得了全班同學(xué)的一陣陣掌聲。

　　我總是還不能做到把魔方的一個(gè)面拼好，而謝卓就能在很短傻時(shí)間內拼好六個(gè)面，說(shuō)明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功，在學(xué)習方面尤其如此。

我身邊的小能人作文11

　　我們班有一位多才多藝的小能人，她叫趙子瞻。她朗讀有感情，擅長(cháng)繪畫(huà)。

　　趙子瞻朗讀時(shí)，聲音抑揚頓挫，隨著(zhù)朗讀內容的高低起伏而變化。有時(shí)氣勢宏大，有時(shí)聲音低細。聽(tīng)的時(shí)候閉上眼睛，仿佛一切景象就出現在腦海中。上課時(shí)，只要她一讀書(shū)，同學(xué)們都沉浸在美妙 的氣氛中了。

　　趙子瞻不僅朗讀有感情，而且還是位繪畫(huà)小達人呢！

　　趙子瞻的繪畫(huà)作品富有想象力，令我印象深刻的就是她的繪畫(huà)作品《夢(mèng)》。這幅畫(huà)的內容是一位女孩托著(zhù)下巴，閉著(zhù)眼睛，頭探出窗外想些什么，美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫(huà)并沒(méi)有直接告訴我 們女孩的夢(mèng)想是什么，但女孩的'姿勢令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。學(xué)校舉行的繪畫(huà)比賽，趙子瞻也積極參與。

　　趙子瞻是一位當之無(wú)愧的小能人，希望她以后再接再厲，發(fā)揮特長(cháng)，為班級做貢獻。

我身邊的小能人作文12

　　我身邊的小能人是我們班鼎鼎有名的淘氣鬼王耀鋒。

　　王耀鋒個(gè)子很高，和我差不多。濃濃的眉毛，大大的眼睛，水靈靈的。高高的鼻子，和一張愛(ài)搗亂、愛(ài)胡說(shuō)八道的嘴。

　　我說(shuō)他是我們班的小能人的原因是他是我們班的打字高手。有一次，我和劉璐遙去他家做客，我們想讓他幫我們打一段歌詞，他爽快的答應了。在他打字的過(guò)程中，我發(fā)現他打字的速度“賊快”。鍵盤(pán)在不停的響著(zhù)，不到二十分鐘他就把那么長(cháng)的歌詞打出來(lái)了，令我驚嘆不已。

　　還有一件事，我和吳安然寫(xiě)了一篇作文，感覺(jué)不錯，想讓他幫我們打出來(lái)，他也是爽快地答應了。不到一會(huì )兒他就打出來(lái)了，而且一個(gè)錯字都沒(méi)有，令我佩服不已。我問(wèn)他為什么打字速度這么快？他說(shuō)：“只要經(jīng)常練習，逐漸你的`速度會(huì )快的�！睆乃�的這句話(huà)中我感到他十分的謙虛，而且還是一個(gè)堅持不懈的人。他的這種堅持不懈，謙虛的精神值得我們學(xué)習。

我身邊的小能人作文13

　　說(shuō)道我們班的小能人，那就屬孫嘉澤了！

　　在我們班他不僅愛(ài)勞動(dòng)，也愛(ài)幫助人，很有愛(ài)心。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)他愛(ài)勞動(dòng)，他每天給老師們倒垃圾，上上下下一層一層的'給每一個(gè)辦公室倒垃圾，不怕臟，不怕累，任勞任怨。除此之外，每天還打掃教室衛生，使教室變得更干凈，讓同學(xué)們有了很好的學(xué) 習環(huán)境。

　　再說(shuō)說(shuō)他愛(ài)幫助人。有一次，我不小心在樓下操場(chǎng)玩耍時(shí)，把手弄破了，他就連忙陪著(zhù)我一起去醫務(wù)室包扎，還在一旁安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事，消消毒，貼上創(chuàng )可貼就好了，一點(diǎn)都不疼�！边�有很多次， 班里同學(xué)吐了……，他都積極去打掃。

　　接著(zhù)說(shuō)說(shuō)他很有愛(ài)心。就在前一段時(shí)間，他去垃圾房倒垃圾時(shí)，聽(tīng)到垃圾房里的一個(gè)鐵盒子里有叫聲，便拿了出來(lái)，打開(kāi)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小倉鼠，它就被孫嘉澤收養了。那只小倉鼠現在可是我 們班的“班寶”，同學(xué)們都很喜歡它。

　　這就是我身邊的小能人——孫嘉澤。

我身邊的小能人作文14

　　我有一個(gè)十分要好的朋友--李姿霏，她的眼睛炯炯有神，長(cháng)頭發(fā)烏黑亮麗，馬尾辮�；蝸�(lái)晃去，十分可愛(ài)。

　　她的優(yōu)點(diǎn)很多，如：學(xué)習好、體育好、古箏彈得好……其中，最讓我佩服的，就是她的作文寫(xiě)得特別好。

　　李姿霏的作文之所以寫(xiě)得好，是因為她平時(shí)特別喜歡看各種類(lèi)型白課外讀物，從小說(shuō)到報紙，看得多了，自然就能下筆如有神了，而且對讀書(shū)的迷戀程度到了如癡如醉的地步。

　　有一次，李姿霏看書(shū)又入迷了，我多次叫她出去玩，她也沒(méi)有動(dòng)。我沒(méi)有辦法，只好先出去玩了。上課鈴聲響了，我回到教室，看見(jiàn)李姿霏還在看書(shū)，我便用筆戳了她一下，她才猛然驚醒，不解的問(wèn)：“怎么了？”我笑著(zhù)說(shuō)：“上課了�！边@樣，她才依依不舍的把課外書(shū)放了下去。

　　正是因為有了這種全身心投入的'精神，她的寫(xiě)作水平才得以突飛猛進(jìn)，她獲得的獎狀可多啦！

　　她就是我身邊的小能人，如果我們班要評“小作家”的話(huà)，非她莫屬！

　　你佩服她嗎？

我身邊的小能人作文15

　　我的同學(xué)陳家鑫，是一個(gè)十足的體育健將。

　　他1.45的個(gè)子，喜歡穿黑衣服，高高的`鼻梁，水靈靈的大眼睛，既像兩顆藍寶石，又像兩顆紫葡萄。他是班里的體育委員，打籃球打的非常好。有一次我們測臂力，我推了13厘米，他竟然推到了 17厘米，當時(shí)我們都驚呆， 原來(lái)最高紀錄是16厘米，他竟然打破了這個(gè)記錄。(當然，16厘米也是他創(chuàng )造的。)

　　還有一次就是打籃球，我和他一個(gè)隊。只見(jiàn)他拿到球橫沖直撞，完全一副旁若無(wú)人的樣子，他把球帶到籃下，然后傳給了我。等他們都來(lái)攔我的時(shí)候，我再傳給他，然后他轉身，蹦起，舉手，投 籃——進(jìn)了!一系列的動(dòng)作五秒鐘內完成!可見(jiàn)他的速度之快。后來(lái)他為我們班的集體榮譽(yù)立下了汗馬功勞。

　　在昨天的體育課中，他和我們比賽跳遠。又以二米一的好成績(jì)當之無(wú)愧得奪得了“冠軍”!

　　還有，他在乒乓球、跳高、長(cháng)跑等體育項目中都是我們班的主力。陳佳鑫真不愧是我們班的體育健將!

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