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小升初滿(mǎn)分作文【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小升初滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小升初滿(mǎn)分作文1
假日不常有可是周末會(huì )常有，每到周末，就是我最開(kāi)心的時(shí)候了，不僅可以不用去上學(xué)，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期待周末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時(shí)候，我就會(huì )被鎖在家里，哪里也不讓去。
今天是周末，按照平常的時(shí)候，今天是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候，但是由于媽媽單位臨時(shí)打來(lái)電話(huà)，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時(shí)間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時(shí)告訴我“小強，你一個(gè)人在家好好看書(shū)做作業(yè)，休息時(shí)適當看一會(huì )兒電視，不要隨意出門(mén)，以免碰到不良的人??”
我重重的'點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著(zhù)媽媽的身影消失，拿出作業(yè)本認真地做了起來(lái)，時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)電話(huà)。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開(kāi)電視，電視正在播放《聊齋》的畫(huà)皮，那畫(huà)皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰，于是我立刻關(guān)了電視。
雖然現在我都已經(jīng)六年級了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來(lái)我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話(huà)，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔心了。
小升初滿(mǎn)分作文2
生命，它是寶貴的。沒(méi)有什么能與它相比。每個(gè)人只有一次生命，一旦失去，就沒(méi)有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就會(huì )變得灰心喪氣。我想每個(gè)人都看過(guò)這樣的新聞！《射雕英雄傳》中的女主人公黃蓉在劇中表現出色，深受觀(guān)眾喜愛(ài)。她本可以有一個(gè)光明的未來(lái)，但只是因為一個(gè)小挫折，她自殺了。我們中的一些同齡人，只是因為老師或父母有點(diǎn)嚴格或考得不好，也跳樓自殺。這顯然是心理不健康的。
一個(gè)人不僅要注意心理健康，還要注意身體健康。人生最大的敵人是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的'生活習慣，一旦患了重病，就活不了多久。英年早逝，沒(méi)有實(shí)現抱負是一種遺憾。有時(shí)會(huì )出現大病和小病。如果你病了，馬上去醫院。一個(gè)人要想不生病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須堅持每天鍛煉，增強抵抗力，注重營(yíng)養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。
生命是寶貴的，它不能兌換成金錢(qián)。讓我們從小一起養成良好的生活習慣，保持身心健康，珍惜我們的生命！
小升初滿(mǎn)分作文3
我懂得了珍惜
在生活中，我們一天天長(cháng)大，懂得了保護環(huán)境的重要性懂得了努力學(xué)習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。而我，懂得了珍惜。
六年的小學(xué)生活過(guò)得那么迅速。在最后一次去學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都哭了，因為我們知道，暑假過(guò)去，我們不再是同班同學(xué)，不再是可以結伴而行的朋友，雖和有些同學(xué)在一所學(xué)校上學(xué)，但是我們心里十分清楚，初中的學(xué)習任務(wù)重，要掌握八門(mén)科目，見(jiàn)面的機會(huì )太少太少。我十分珍惜那天，因為我深深的知道，這是我們六二班最后一次相聚在一起，我要珍惜那天的每分每秒，把那天發(fā)生的事情和同學(xué)們可愛(ài)的面孔，都烙在我的心中，讓我時(shí)時(shí)刻刻想起他們。那天的事，使我悲痛欲絕，但也給我敲了一個(gè)警鐘——珍惜，珍惜我現在所擁有的'一切，到了我和他們緣分已絕的時(shí)候，才不會(huì )讓我們彼此都感到悔恨，悔恨自己當初沒(méi)有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。曾經(jīng)，我多么厭煩老師的叮囑，但在那一刻，當我永遠無(wú)法再聽(tīng)到老師那關(guān)心的問(wèn)候，我只希望老師再多說(shuō)點(diǎn)，讓我不要忘記您那甜美的聲音，讓我以后不再后悔。
小升初滿(mǎn)分作文4
一天，我和爸爸媽媽一起到海邊玩。
為了知道海上日出是怎樣的，我一早就起了床，跑到海邊，坐在沙灘上看日出。這時(shí)，天空上像掛了一層薄紗，朦朦朧朧，太陽(yáng)像跟我們捉迷藏似的，不知躲到哪兒去了。過(guò)了很久，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩了，想回到床上去睡覺(jué)。突然，東邊水天相接的地方出現了一絲微微的亮光，我揉揉眼睛，目不轉睛地望著(zhù)那里。漸漸地，天空中的云變成淡紅的。這時(shí)，一個(gè)紅紅的'東西慢慢地向上升，不敢露出真正面目，像個(gè)害羞的姑娘。過(guò)了一會(huì )兒，這紅東西越來(lái)越紅，周?chē)擦疗饋?lái)，成了一個(gè)紅彤彤的小火球，一半在海上跳動(dòng)，另一半還浸在水里，原來(lái)這害羞的姑娘是太陽(yáng)。太陽(yáng)的周?chē)耔偭私疬�，在海上特別顯眼。太陽(yáng)緩緩地上升，它的外層是桔紅色的，而中間是緋紅色的，內層是又紅又亮的日心。天空露出了魚(yú)肚白，天快要亮了。
太陽(yáng)好像不愿露出那紅潤的臉，故意躲在云后，，一剎那間，太陽(yáng)沖出了云霞，完全跳出了海面，同時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。它旁邊的云被染成了紅色。紅色的云霞襯托著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，十分壯麗。
陽(yáng)光映在波光粼粼的海面上，海面被映得金黃；陽(yáng)光灑在沙灘上，沙粒閃著(zhù)亮光；陽(yáng)光照耀在大地上，大地變得一片光明。新的一天又開(kāi)始了。
小升初滿(mǎn)分作文5
一次，我去奶奶家的時(shí)候，發(fā)現奶奶家的花開(kāi)得特別燦爛，有淡雅的玉蘭花，有可愛(ài)的喇叭花，最吸引我眼球的是盆里的那幾朵石蓮。
奶奶常跟我講，石蓮是個(gè)頑強的小生命。它既不怕水淹，也不怕光曬，沒(méi)有水也能活哩！聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，我就對它更加愛(ài)不釋手，央求奶奶把石蓮移到了我們家。
從那以后，我每天都悉心給它澆水、翻土，真是形影不離。過(guò)了幾天，不知道怎么回事，它竟然無(wú)精打采起來(lái)，儼然一個(gè)生病的娃娃！我為難起來(lái)，爸爸見(jiàn)了，無(wú)奈道：“它可能被你澆死了！扔了吧！”“唉！怎么好心沒(méi)好報呢？”我嘟囔著(zhù)，然后依依不舍地把它拔了出來(lái)，放到了墻角。奶奶來(lái)到我家后，知道了事情的原委，也嘆了口氣：“它不需要天天澆水的`，傻孩子�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我更是后悔不已。
就這樣過(guò)了一兩個(gè)月，一次，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現，被我扔在墻角處的石蓮竟然長(cháng)到了墻縫里，而且還開(kāi)出了一朵朵灰白色的小花，它們似乎在說(shuō)：“主人，我開(kāi)花了，就算差點(diǎn)被澆死，我也會(huì )頑強生存，你瞧，我沒(méi)事了！”看著(zhù)它那綠意盎然的樣子，我不禁想起沙漠中的仙人掌，還有天涯海角的小草，冬天
小升初滿(mǎn)分作文6
時(shí)間是善良的，但又是無(wú)情的，老人眼角的皺紋是他雕刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈是他描繪出來(lái)的'，時(shí)間的性格是另人琢磨不透而又變化萬(wàn)千的。但……如果可能，我想停留在這一刻，��！別了！朋友！望著(zhù)你們那像清水一樣的眼神，我跑開(kāi)了！我害怕，我不敢面對因為我知道，這將是最后一次……
往事像梅花一樣在枝頭綻放，我們?yōu)榱送瑯拥哪繕�、希望邁進(jìn)五。四這個(gè)大家庭，在800米賽跑中，我們英姿颯爽、遙遙領(lǐng)先在學(xué)習中我們共同努力、爭先恐后在生活中我們不怕困難、奮勇前進(jìn)微風(fēng)輕輕的輕輕地吹擦過(guò)我的臉頰我又記起老師說(shuō)的話(huà)：“當你遇到困難時(shí)，不要怕，班里有68個(gè)同學(xué)和你并肩作戰！”��！多么豪邁的一句話(huà)！是它鼓勵我們劃著(zhù)堅強的船漿駛向遠方！在這兩年的時(shí)間中，我們快樂(lè )著(zhù)成長(cháng)著(zhù)，我再一次回頭看見(jiàn)你們那晶瑩透亮的眼睛。我哽咽地說(shuō)一句：“別了！朋友！”
小升初滿(mǎn)分作文7
我愛(ài)家鄉的春天，因為它冰雪融化，萬(wàn)物復蘇;我愛(ài)家鄉的夏天，因為它綠樹(shù)成蔭，生機盎然;我愛(ài)家鄉的冬天，因為它白雪皚皚，銀裝素裹;但我更愛(ài)家鄉的秋天，因為它絢麗多姿，令人流連。
我走在林間小路上，兩旁的楓樹(shù)上的楓葉像一團團“火焰”，熊熊燃燒著(zhù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，火紅的`楓葉輕輕飄落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，令人目不暇接。樹(shù)林深處的松樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又綠的松塔。小松鼠們都爭先恐后地跑過(guò)來(lái)采摘，像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的孩子，向人們報告著(zhù)秋天豐收的喜訊。
我走進(jìn)果園里，各種果樹(shù)結滿(mǎn)了果子。那又大又紅的蘋(píng)果，你推我擠，仿佛在搶著(zhù)讓人們摘呢!梨樹(shù)捧著(zhù)水靈靈的大梨，好像在跟別人炫耀自己的孩子……
我漫步在田野上，到處都是成熟的糧果的芳香。你看那火紅的高粱，黃澄澄的稻谷，熟透的大豆，小燈籠似的柿子，掛滿(mǎn)枝頭的核桃，傘狀的蘑菇，滿(mǎn)山滿(mǎn)谷。讓你盡享收獲的喜悅。
我抬頭仰望天空，天高云淡。我低頭環(huán)顧四野，花團錦簇，溪水清清。家鄉的秋色可真美啊!
小升初滿(mǎn)分作文8
云，隨處可見(jiàn)，只要在大街上一抬頭，就會(huì )看見(jiàn)云。我真喜歡云，因為它不僅變化無(wú)窮，而且，能給孩子們帶來(lái)歡笑。
云，變化多端，一會(huì )兒變這，一會(huì )兒變那，讓人看了，眼花繚亂。一天下午，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。于是，我就欣賞云。云像一只狗，后面跟了四只小狗，它們對大狗緊追不舍。我正覺(jué)得有趣時(shí)，變了。變成一望無(wú)際的大海，我看得入神了。啊，仿佛站在椰子樹(shù)旁，享受日光浴。不一會(huì )兒，變成龍。龍乃是中國的吉祥之物，看著(zhù)看著(zhù)，我好像發(fā)現龍的兩個(gè)觸角扇動(dòng)著(zhù)，而且，在喝一杯白酒。哦，那是我的幻想。
我小的.時(shí)候，把云當作“神秘之物”，你聽(tīng)了準會(huì )發(fā)笑，甚至疑惑不解。就在一天下午，我發(fā)現云會(huì )慢慢移動(dòng)時(shí)，我就覺(jué)得自己真了不起，發(fā)現了這么大的秘密。后來(lái)，我學(xué)了關(guān)于云的知識，才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動(dòng)跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān);有時(shí)，天上的云積得太厚，承受不了時(shí)，就會(huì )降雨。
云不僅變化無(wú)窮，而且會(huì )使小朋友產(chǎn)生好奇心，產(chǎn)生對大自然的喜愛(ài)。啊，潔白的云，我喜歡你。
小升初滿(mǎn)分作文9
三年后的我，你好嗎？我是在為中考而拼搏，是為繁瑣的課程而揪心，是為眾多的作業(yè)而煩惱……家長(cháng)老師總是說(shuō)，什么什么是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，要發(fā)奮圖強。我們都在三年后或是更早，調整好自己的方向。
壓力來(lái)自各個(gè)方面，父母這方面還好一些，來(lái)自各個(gè)老師那里的.壓力可以算是比較大的了，雖然；老師們都希望我們能不要太緊張，可他們卻對“初三”過(guò)于敏感——甚至超過(guò)了我們的緊張程度，所以在平常的言行中，都不時(shí)地流露出來(lái)一些，雖然他們說(shuō)這“中考是水平性的，高考才是選拔性的”，中考則不同，一次考試的變數太大，誰(shuí)也說(shuō)不好在考場(chǎng)上自己會(huì )出現什么狀況，會(huì )不會(huì )正常發(fā)揮，我們能做的，就只有把考不好的可能降到最低。我們都只是小孩子，真得不知道該如何面對成長(cháng)中不可逃避的困難。
會(huì )為人生唱出最真實(shí)的聲線(xiàn)、會(huì )為人生譜出最美妙的旋律、會(huì )為人生泛起最絢麗的彩虹、會(huì )為人生點(diǎn)燃最真誠的心愿、會(huì )為人生筑起成功的引線(xiàn)……三年、兩年、一年，這些數字代表著(zhù)時(shí)間的流逝，不論是多長(cháng)的時(shí)間，都在一步一步在像我們逼近，所以，我們必須從現在做好一切準備，面對現實(shí)。
小升初滿(mǎn)分作文10
我家一共有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我，但我總覺(jué)得自己不是這個(gè)家庭的一員，不知道是不是因為我是個(gè)女孩，還是因為我學(xué)習不夠優(yōu)秀，我是那么的不起眼，我在問(wèn)：在這個(gè)家里，有誰(shuí)在乎我呀！
記得那天放學(xué)了的時(shí)候，天下著(zhù)傾盆大雨，同學(xué)們都回家了，只有我一人孤零零的站在雨中等待著(zhù)�？粗�(zhù)他們跟爸爸媽媽手牽手，親密無(wú)間的樣子，我真的好羨慕，好羨慕哥哥十分聰明活潑，很會(huì )討人喜歡，因此，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，便成為了愛(ài)和大人作對的壞孩子。
我淋著(zhù)雨回到家中，大人們都責怪我為什么回來(lái)得這么晚，卻沒(méi)有想過(guò)，眼前這個(gè)他們連看都沒(méi)看一眼的`，渾身濕透的孩子是否感冒，是否發(fā)著(zhù)高燒？我的身上很冷，但是心更冷，一直以來(lái)我感覺(jué)自己都是多余的，在這個(gè)冰冷的雨天這種感覺(jué)更加強烈了，我躲在冰冷的角落，流著(zhù)滾燙的眼淚和鼻涕，在心中反問(wèn)著(zhù)有誰(shuí)真正在乎過(guò)我。
我望著(zhù)外面的雨，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)�有疼我的哥哥，也許只有在夢(mèng)里，我才能開(kāi)心的笑一次，真希望自己一直都在做夢(mèng)，不想醒來(lái)。
小升初滿(mǎn)分作文11
我的生活每天都在發(fā)生這變化，社會(huì )在一天一天的進(jìn)步，現在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好，可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑，感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了，人們的熱心都沒(méi)有了，究竟是這個(gè)世界變了，還是人們的心變了。
現在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著(zhù)干，有些還跟父母、同學(xué)打架，不聽(tīng)教導。還有些人由于成績(jì)不好，天天跟人學(xué)壞，甚至有些人還毆打、欺負同學(xué)，就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年，由于父母經(jīng)濟條件不錯，很富裕。于是學(xué)習不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡(luò )，最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢(qián)去玩游戲，買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。
看看現在的人們，真心相對的'人是越來(lái)越少了，以前那種熱心腸的人估計都沒(méi)有了，感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了，讓人的心都發(fā)涼了，有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現在這個(gè)樣子了。
小升初滿(mǎn)分作文12
我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現出一種痛苦的表情，好像是因為剛剛重重地跌倒過(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫(xiě)的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話(huà)。文具盒全身綠色，但因時(shí)間長(cháng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故，使它變得與一點(diǎn)兒雜亂了。
打開(kāi)蓋子，里面裝滿(mǎn)了學(xué)習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著(zhù)”兩支水筆，一支是藍的.，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，好像正在酣睡。中層里“橫”著(zhù)一個(gè)藍色的橡皮，放著(zhù)兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小，就在里面“藏”著(zhù)一些筆芯。
文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習用的，但是這個(gè)龐大的盒下，還“躲”著(zhù)四個(gè)小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩地向前駛去。因為它比較長(cháng)，再加上下面有“乘客”們便陸續下車(chē)，幫助我學(xué)習。
我的文具盒給我帶來(lái)了歡樂(lè )，我愛(ài)我的文具盒。
小升初滿(mǎn)分作文13
這是一個(gè)火辣辣的下午，爸爸突然邀請我去和他送貨，我答應了，就跟著(zhù)去了。
隨著(zhù)摩托車(chē)車(chē)的發(fā)動(dòng)，我們出發(fā)了。七月的太陽(yáng)可不好惹，我們都被曬得燙燙的，在這么熱的天里，誰(shuí)都沒(méi)有心情再欣賞沿途的.風(fēng)景了。過(guò)了很久，我們拿到了貨，此時(shí)我和爸爸已經(jīng)汗流浹背了。爸爸很通情達理把車(chē)開(kāi)在樹(shù)蔭底下，還以最快的速度行駛，多虧了爸爸的貼心，我們很快送完了貨，回到了家，我馬上去洗了臉，人就一下就清涼了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我體會(huì )到了上一輩沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境導致他們現在只能在烈日下辛勞的工作，看著(zhù)他們在烈日下騎著(zhù)摩托車(chē)送著(zhù)貨。所以，我一定要好好學(xué)習，在這個(gè)科技發(fā)達、競爭激烈的社會(huì )，只有擁有學(xué)習這張通行證，我才能在社會(huì )上立足，俗話(huà)說(shuō)得好：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。這句至理名言不僅是我的座右銘，更是爸爸辛苦教導我多年想讓我明白了這個(gè)道理，因為這個(gè)道理讓我全心全意的投入學(xué)習，也是因為這個(gè)道理，讓我有了動(dòng)力，把所有壞習慣改掉，爭取做一名當之不愧的優(yōu)秀少先隊員，這才對得起費盡千辛萬(wàn)苦供我讀書(shū)的父母。
在這里，我想對我的父母說(shuō)一聲：您辛苦了!
小升初滿(mǎn)分作文14
在很久很久以前，動(dòng)物們都開(kāi)心地生活在地上。公雞因為擁有一副優(yōu)美的歌喉，天上的神仙被感動(dòng)了，就賞給他一對角，只要戴上這對角，公雞就能自由地飛到天上。這是多久令大家羨慕的事。公雞把他在天上看到的一切有趣的事都講給了他在地上的朋友們聽(tīng)，大家都對天上的生活充滿(mǎn)了好奇。
有一天，公雞最好的朋友龍來(lái)找它，說(shuō)：“公雞兄弟，能把你的角借給我一下嗎？我也想到天上看一看。我保證一看完馬上還給你�！惫u想了想，說(shuō)：“好吧�！彼辉俳淮埧赐旰笠R上把角還給自己。龍答應了。戴上公雞的角，龍一下子就飛到了天上，他看到天上的`一切都那么地美好，怎么看也看不夠。早就忘了答應過(guò)公雞的事。地上的公雞可急壞了，仰起頭，大聲喊：“龍哥哥，來(lái)還角�！�，可龍沒(méi)有理他，續繼呆在天上。公雞只能繼續喊：“龍哥哥，來(lái)還角。龍哥哥，來(lái)還角�！�
日子一天天過(guò)去了，龍依然沒(méi)有下來(lái)，公雞的嗓子也叫啞了，中能發(fā)出“咯咯咯……”的聲音。但是他沒(méi)有放棄，每天天沒(méi)亮就起來(lái)，仰起頭，對著(zhù)天上叫：“咯咯咯……”
不知道天上的龍是否能聽(tīng)得見(jiàn)公雞的呼喚？也不知道天上的龍什么時(shí)候能把角還能公雞？
小升初滿(mǎn)分作文15
書(shū)籍是人類(lèi)文明漫長(cháng)的果實(shí)，書(shū)籍是世界的營(yíng)養品，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的新階梯，書(shū)籍是陪伴我成長(cháng)的必需品。
當我還小的時(shí)候，我的媽媽晚上經(jīng)常坐在床邊，拿著(zhù)我的第一本故事書(shū)，給我講一個(gè)美麗、有趣的故事，讓我進(jìn)入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉。有一天，我的父親也給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，里面有許多生動(dòng)和精彩的`圖片。上面有一個(gè)有趣的故事，爸爸看著(zhù)那精致的圖畫(huà)，慢慢地給我講故事，我可以仔細地聽(tīng)！
去幼兒園，每天我都可以和很多小伙伴一起玩，一起玩。沒(méi)想到在課堂上，老師講的童話(huà)比爸爸媽媽講的更生動(dòng)、有趣。老師還給了我各種各樣的書(shū)看夠了，我很高興。從那以后，老師教我要有禮貌，文明，我經(jīng)�？吹脚笥押陀H戚會(huì )打招呼。
上小學(xué)，從幼兒園到一年級。我變得更快樂(lè )了，新老師，新同學(xué)，還有新書(shū)。一本書(shū)一本書(shū)讓我的知識越來(lái)越多，隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我的書(shū)柜里已經(jīng)擺滿(mǎn)了又薄又厚的書(shū)。
想上初中了，上了初中又代表長(cháng)大了些。雖然我有很多變化，但不能隨著(zhù)我的書(shū)的增長(cháng)而改變。書(shū)還陪伴著(zhù)我，讓我的視野一天天成長(cháng)，也讓我慢慢離不開(kāi)它。
是啊，書(shū)籍伴我成長(cháng)，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)，知識的階梯一層一層的，讓我們讀書(shū)吧，做它的好朋友！
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