計算機硬件就業(yè)前景
在我們上學(xué)期間，是不是經(jīng)常追著(zhù)老師要知識點(diǎn)？知識點(diǎn)有時(shí)候特指教科書(shū)上或考試的知識。那么，都有哪些知識點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的計算機硬件就業(yè)前景，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦的現在基本上已經(jīng)普及到每一個(gè)家庭了，幾乎是所有的家庭都有一臺或者一臺以上的計算機。再加上互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展，所以現在社會(huì )對于計算機硬件工程師的需求量就變得越來(lái)越大。計算機硬件工程師在未來(lái)的發(fā)展也會(huì )越來(lái)越好，只要掌握了足夠結實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，在加上在社會(huì )中幾年的磨練和學(xué)習一定可以達到一個(gè)理想的職業(yè)高度。
電腦行業(yè)在中國已經(jīng)發(fā)展了十幾年，據有關(guān)部門(mén)統計，目前中國電腦用戶(hù)總計五千多萬(wàn)，電腦的數量反映了電腦維修業(yè)的發(fā)展前景。電腦屬于電子產(chǎn)品，基于其自身的特點(diǎn)，用得時(shí)間久了，難免會(huì )出現故障。從目前中國的消費水平看來(lái)，還遠沒(méi)達到用壞就扔的程度，原因之一是不經(jīng)濟，再一個(gè)是不環(huán)保。即然這樣，壞了把它修好重新投入使用就是一個(gè)好的選擇這也就是計算機硬件工程師的作用。前幾年，電腦維修是廠(chǎng)家的事，維修是為銷(xiāo)售服務(wù)的，是售后服務(wù)的一部分。
現在IT行業(yè)流行服務(wù)外包，即把某項服務(wù)承包給專(zhuān)門(mén)的企業(yè)來(lái)完成，電腦廠(chǎng)家的售后服務(wù)也在往這種模式過(guò)渡，這是社會(huì )大分工的結果�，F在，維修已不再只是為銷(xiāo)售服務(wù)，已獨立出來(lái)成為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行業(yè)，為全社會(huì )服務(wù)。維修業(yè)已經(jīng)由幕后走到了前臺，已經(jīng)成為一個(gè)相對獨立的、社會(huì )化的、初具規模的新興行業(yè)，市場(chǎng)在一步步地擴大。
近年來(lái)隨著(zhù)IT產(chǎn)品的普及，以及大批的中小企業(yè)的信息化程度的加深，IT實(shí)用性技術(shù)人才短缺現象嚴重。一方面，企業(yè)高薪“懸賞”但無(wú)人可用，這是普遍現象，另一方面，眾多求職者尤其是高校IT畢業(yè)生們卻求職無(wú)門(mén)。一個(gè)前臺或行政文員的職位招聘會(huì )有近百名應聘者，而一個(gè)IT技術(shù)人員職位只有十多個(gè)應聘者，到了更加專(zhuān)業(yè)的復合型人才時(shí)應聘的人則只有幾個(gè)。如果是IT硬件維修的技術(shù)人員則更是少之又少，3000元底薪招不到計算機硬件工程師是普遍現象。東莞是這樣，珠三角其它地方的現象更嚴重。社會(huì )需要的是既有理論基礎又有實(shí)踐經(jīng)驗的實(shí)用性IT硬件維修人才。
雖然電腦硬件維修行業(yè)發(fā)展前景看好，但是，業(yè)內人士普遍認為：目前電腦硬件維修行業(yè)是有危機的，最大的危機是人才的缺乏。由于電腦產(chǎn)品技術(shù)含量很高，維修難度較大，即使是家用電器的維修人員不經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習，也很難勝任電腦的高級維修工作。隨著(zhù)電腦行業(yè)的迅速發(fā)展，關(guān)于電腦消費的投訴也在增長(cháng)。特別是電腦大量進(jìn)入家庭后，電腦維修的質(zhì)量已成為社會(huì )各界和消費者越來(lái)越關(guān)心的問(wèn)題。大家普遍認為：維修技工的素質(zhì)不高，是造成質(zhì)量糾紛的潛在因素，也是制約電腦維修業(yè)向前發(fā)展的瓶頸。維修作業(yè)不規范、偷工減料、使用假冒偽劣配件、收費混亂等現象時(shí)有發(fā)生。
從業(yè)人員的水平不高嚴重制約著(zhù)行業(yè)的發(fā)展。而目前的維修市場(chǎng)中，有相當一部分是私營(yíng)企業(yè)，沒(méi)有多余的資金或不愿意投資用于員工技能的電腦硬件維修培訓。擔心培養的人才流失，企業(yè)領(lǐng)導對在職人員的培訓積極性不高。對于出現的一些無(wú)法解決的高技術(shù)問(wèn)題，有的企業(yè)就采取混、懵的辦法來(lái)對付，做一天生意賺一天錢(qián)，只圖眼前的利益，不求發(fā)展，勢必造成諸多隱患。
現在國家已經(jīng)把維修業(yè)列為第三產(chǎn)業(yè)，行業(yè)的服務(wù)對象面對廣大客戶(hù)。提高人員素質(zhì)、樹(shù)立企業(yè)誠信、保障配件質(zhì)量是電腦硬件維修服務(wù)業(yè)各企業(yè)之間競爭的關(guān)鍵。
目前計算機硬件工程師行業(yè)的最大危機就是人才的缺乏，行業(yè)本身的發(fā)展前景和待遇都是很客觀(guān)的，問(wèn)題是從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)水平和技能并沒(méi)有達到企業(yè)的要求。因為學(xué)好基礎知識不斷的提高自我價(jià)值完善計算機硬件技能才是發(fā)展好計算機硬件工程師職業(yè)道路的好方法。
計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)以培養計算機應用能力為主線(xiàn)，以提高計算機應用崗位能力為核心構建課程體系，提煉和整合專(zhuān)業(yè)課程。它包含和所要學(xué)的內容十分的廣闊和豐富，主要有《計算機應用基礎》、《程序設計基礎》、《動(dòng)態(tài)圖形設計》、《網(wǎng)絡(luò )基礎》、《數據結構》、《網(wǎng)頁(yè)設計》和《組裝與維修》、《平面圖形設計》、《Java程序》、《軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)》、《軟件工程》等等2017計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景2017計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。從這些專(zhuān)業(yè)課程來(lái)看，這個(gè)計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)所接觸到的面十分的廣，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站、軟件和硬件等各個(gè)領(lǐng)域，這些都是它所要涉及到的。到現在IT行業(yè)依然是官方TOP10熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。就中國來(lái)說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)在過(guò)去幾年經(jīng)歷了年28%的增長(cháng)速度，是同期國家GDP增長(cháng)速度的三倍，對GDP增長(cháng)的拉動(dòng)作用已進(jìn)一步增強，對我國國民經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻率不斷提高。IT行業(yè)得到了極大的發(fā)展。所以說(shuō)IT行業(yè)還是有很大的人才缺口，IT行業(yè)有發(fā)展，就有需要有人才就填充。
計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
計算機應用技術(shù)主要從事企、事業(yè)單位的計算機輔助管理、輔助設計、計算機維修、網(wǎng)絡(luò )維護、企業(yè)網(wǎng)站的建設與維護等。此外還能勝任機關(guān)、學(xué)校、公安、部隊、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)，電信與通訊等領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應用工作2017計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景計算機應用。所以，對于增強國家實(shí)力、促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的時(shí)代來(lái)說(shuō)，人才是最基本，也是最重要的因素。而培養人才，就要從專(zhuān)業(yè)上來(lái)針對人來(lái)進(jìn)行教育，對計算機應用技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，由于它的面比較的廣，所學(xué)的知識非常的多，而且雜。但是，只要你認真去學(xué)了，并且在實(shí)踐中靈活運用，萌主相信無(wú)論是對你的就業(yè)，或者對社會(huì )來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)更大的貢獻。
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